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          大班科學(xué)有趣的葉子教案

          時(shí)間:2024-08-02 17:36:53 教案 我要投稿

          大班科學(xué)有趣的葉子教案

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          大班科學(xué)有趣的葉子教案

          大班科學(xué)有趣的葉子教案1

            教學(xué)目標(biāo):

            幼兒熱愛自然,喜歡親近大自然的情感,通過觀察、比較不同的樹葉,了解樹葉的大小、形態(tài)和顏色。

            豐富幼兒對樹葉的知識:葉柄、葉脈、樹葉的正反面,能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動,并用完整的語言表達(dá)自己的意見。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

            1、了解葉子的外形特征并能根據(jù)葉子的外形特征進(jìn)行分類。

            2、了解不同形狀的葉子的不同特性作用。

            3、能用不同形狀的葉子進(jìn)行美書創(chuàng)作。

            活動準(zhǔn)備

            1、帶幼兒參觀植物園,收集各種落葉。

            2、錄音機(jī)、磁帶、彩條、大畫紙、雙面膠等。

            活動過程

            一、談話活動:

            小朋友你們喜歡葉子嗎?(喜歡)你們想了解葉子的秘密嗎?今天我們就和葉子做朋友,一起來認(rèn)識它,了解它。

            二、觀察接觸各種植物的葉子:(把幼兒分五組,每組擺放一藍(lán)葉子供幼兒自由選擇)。

            1、觀察葉子的形狀及顏色。教師:“你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些葉子都一樣嗎?”給幼兒自由談?wù)摰?時(shí)間,相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)。

            2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象葉子的形狀像什么?同時(shí)讓幼兒在白板上用線條畫出葉子的輪廓,進(jìn)一步熟悉葉子的外型。

            3、組織幼兒觀察松樹和銀杏樹的葉子,讓幼兒說說是什么形狀的有什么用處,幼兒討論后教師進(jìn)行小結(jié)。

            4、發(fā)展幼兒的動手能力,串葉子,做掛飾。每個(gè)幼兒拿一片自己喜歡的葉子固定在彩條上,掛在脖子上。

            三、游戲活動,提高幼兒的辨別能力:

            教師交代游戲的規(guī)則:游戲開始,幼兒聽音樂可拍手自由動作,去尋找與自己有同形狀葉子掛飾的同伴,當(dāng)音樂停止時(shí),相同葉子掛飾的幼兒要站在一塊,可兩人一組,也可三人、四人一組,游戲進(jìn)行2—3次,每次可鼓勵(lì)幼兒尋找更多的同伴。

          大班科學(xué)有趣的葉子教案2

            活動目標(biāo)

            1.激發(fā)幼兒對小樹葉探索的興趣。

            2.在觀察、操作過程中,初步發(fā)展幼兒的對比觀察能力。

            3.認(rèn)識樹葉的基本特征,了解樹葉的多樣性。

            活動準(zhǔn)備

            1.Ppt:樹葉的作用

            2.課件:樹葉粘貼-昆蟲

            3.幼兒采集各種樹葉

            幼兒園課件

            幼兒園環(huán)境布置

            活動過程

            一、導(dǎo)入

            講述活動《我采集的樹葉》

            討論:你采集的是什么樹葉?它是什么樣子的?

            二、展開

            1. 觀察感知樹葉的多樣性。

           。1) 提問:這些葉子有什么不同?又有什么相同?

            (2) 小結(jié):葉子的顏色很豐富,有黃色、紅色、綠色等;

            形狀也各種各樣,有手掌形、扇形、針形、橢圓形等;

            大小也不一樣,但每片葉子都有葉肉、葉脈、葉柄。

            2.引導(dǎo)幼兒按意愿給樹葉分類。

           。1) 同時(shí)出示綠色針形樹葉和黃色手掌形樹葉,啟發(fā)幼兒找出不同。

           。òl(fā)展幼兒對比觀察力)

            (2) 幼兒自主給樹葉分類,并介紹分類依據(jù)。

           。ㄈ绱笮、顏色、形狀;通過自主分類鞏固對已有經(jīng)驗(yàn)的掌握)

            3.樹葉的種類

            心形: 形如心臟,基部寬圓而微凹,先端漸尖,如甘薯、牽牛、紫荊、麻的葉。

           。ㄈ绻切男蔚罐D(zhuǎn),叫做倒心形,如酢漿草的小葉。)

            掌形:葉片三裂或五裂,形成深缺刻,全形如手掌,如棉花、蓖麻、葡萄、槭樹、梧桐的葉。

            扇形:形如展開的折扇,頂端寬而圓,向基部漸狹,如銀杏的.葉。

            菱形:葉片成等邊的敘方形,如菱、烏桕的葉。

            披針形:也叫槍鋒形,葉基較寬,先端尖細(xì),如桃、 柳、竹的葉,(如果是披針形倒轉(zhuǎn),叫做倒披針形,如小蘗的葉。)

            卵形:形如雞卵,下部圓闊,上部稍狹,如桑、向日葵、的葉。(如果是卵形倒轉(zhuǎn),叫做倒卵形,如玉蘭、花生的小葉。)

            圓形:形如圓盤,長寬接近相等,如,旱金蓮的葉

            針形:葉片細(xì)長如針,如油松,馬尾松,白皮松,仙人掌的葉。

            鱗形:形如鱗片,如側(cè)柏的葉。

            4.引導(dǎo)幼兒了解樹葉的作用

            課件演示:樹葉的作用

            蠶寶寶愛吃的桑葉

            有助消化的山楂樹葉子

            保健身體的核桃樹葉子

            可以驅(qū)蚊的桉樹葉子

            還可以做肥料

            5. 欣賞樹葉畫

            課件:樹葉畫—昆蟲

            三、延伸活動

            了解特殊公用的樹葉

            (如可以吃的樹葉、有特殊本領(lǐng)的葉子等)

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