中班教案[熱門(mén)]

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編整理的中班教案5篇，希望能夠幫助到大家。

中班教案 篇1

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.初步了解有關(guān)橋的相關(guān)文化，欣賞橋的美麗。

　　2.了解橋的基本結(jié)構(gòu)和形狀，嘗試用線描繪畫(huà)形式創(chuàng)造表現(xiàn)家鄉(xiāng)的橋,激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　3.培養(yǎng)觀察力、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫(huà)面，表現(xiàn)視覺(jué)感受能力。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)�發(fā)觀察記憶重點(diǎn)，激發(fā)記憶的積極性。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)過(guò)記憶思考后的創(chuàng)造性表現(xiàn)。

　　四、學(xué)具準(zhǔn)備

　　教師：有關(guān)橋的課件、紙、勾線筆。學(xué)生：2到3張紙、勾線筆。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　　一. 課題導(dǎo)入，了解家鄉(xiāng)的橋

　　板書(shū)“家鄉(xiāng)的橋”：

　　小朋友想聽(tīng)聽(tīng)我們家鄉(xiāng)新昌的橋的故事嗎？那你們可得靜靜地仔細(xì)聽(tīng)了。（出示課件圖片）

　　1.了解家鄉(xiāng)古橋（用戶第一人稱講述）

　　我叫迎仙橋，現(xiàn)在400多歲了，我有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳東漢時(shí)吳縣有兩個(gè)青年到天姥山采藥時(shí)迷了路，在劉門(mén)塢遇見(jiàn)了兩位仙女，后來(lái)雙雙結(jié)為夫妻。沒(méi)多久，兩位青年回到吳縣，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的村民都已不在了，正在村前玩耍的孩子已是他們的第七代子孫了呢�，F(xiàn)在你們知道我為什么叫迎仙橋了吧。哈哈，我還要驕傲地告訴你們，我是咱中國(guó)首次發(fā)現(xiàn)的近似于懸鏈線拱橋型的石拱橋。這種橋型技術(shù)可先進(jìn)了，當(dāng)時(shí)國(guó)外還沒(méi)有呢！

　　我是皇渡橋。 因南宋小康王曾過(guò)此橋而得名。在260多年前我被重修過(guò)，看，還有橋欄呢！

　　我叫司馬悔橋，名字出自“唐司馬子微隱天臺(tái)山，被征至此而悔”的典故。別看我倒映水中

　　，臉蛋圓圓，我可是有1300多歲了。在我旁邊還建有司馬廟，小朋友們有機(jī)會(huì)可要來(lái)班竹村看看哦！

　　我叫大慶橋，是150多年前建造的。和之前的橋相比，我不僅年輕，還有3個(gè)橋孔呢，一塊塊條石砌成的橋礅立在巖石之上。我是在“牛郎織女渡河的七月七日”建成的，七月是大慶之月，所以人們就給我取名為大慶橋了。

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