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感恩母親主題班會(huì)教案
在日常的學(xué)習(xí)中，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編整理的感恩母親主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
感恩母親主題班會(huì)教案1
目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。
2、讓幼兒初步嘗試"訪問"這樣一種語言交流的形式。
準(zhǔn)備：
活動(dòng)前教師已經(jīng)有過一次與訪問有關(guān)的活動(dòng)。
請(qǐng)幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。
活動(dòng)過程
1、自由講述
每個(gè)幼兒拿出媽媽的照片，和自己左右的同伴交流，談一談自己的媽媽。
2、集中談話
請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況。
3、教師提出問題：你們了解自己的媽媽嗎？你的媽媽是什時(shí)時(shí)候生日？媽媽最喜歡吃什么？媽媽最開心的是什么？什么事情讓媽媽最煩惱？
引導(dǎo)幼兒回家以后訪問自己的媽媽，增加對(duì)媽媽的了解。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
幼兒充滿了對(duì)自己媽媽的感情，但是缺乏對(duì)媽媽的了解。介紹自己的媽媽時(shí)僅僅局限在照片的場(chǎng)景，內(nèi)容非常的單調(diào)。對(duì)于教師提出的.關(guān)于媽媽的問題也多半表示：不知道。但是他們對(duì)訪問自己的媽媽還是非常感興趣。
后續(xù)活動(dòng)設(shè)想
讓孩子先對(duì)媽媽作一次訪問，增進(jìn)對(duì)媽媽的了解。豐富幼兒的認(rèn)知。在得到孩子們的訪問情況之后，確定下一步活動(dòng)計(jì)劃。
感恩母親主題班會(huì)教案2
一、活動(dòng)背景：
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、召開班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。
b、給家長寫一封信，講明召開這次主題班會(huì)的目的，請(qǐng)家長參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對(duì)孩子的希望。
c、孩子給家長寫一封信，寫自己最想對(duì)家長說的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。
四、班會(huì)過程：
�。�1）宣布活動(dòng)開始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
主持人合：《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
�。�2）了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)
（3）回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學(xué)生）
2、我成長的足跡
主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，春芽才會(huì)開花；我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。
生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。
生�。河幸惶�，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過母親的變化嗎？（主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎？她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問3個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說說此刻心里的.感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。）
�。�4）擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。
生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少�；ハ嗖聦�(duì)方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。
（5）行動(dòng)篇——回報(bào)親情
主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？請(qǐng)同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的成績(jī)或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。
�。�6）傾聽母親們的感受
主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢？下面請(qǐng)媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人：多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無私付出，我們能無動(dòng)于衷嗎？今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。
（學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長，背景音樂《感恩的心》）。
主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽，請(qǐng)聽我說》（背景音樂《燭光里的媽媽》）
主持人：親愛的媽媽，謝謝你們對(duì)我們的肯定，感謝您們對(duì)我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
師：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無私奉獻(xiàn)。
齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康！工作順利！
主持人：主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩母親主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主題活動(dòng)錄象，一定數(shù)量的水果；果盤；牙簽。
2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)：
師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……
2、說媽媽：
(1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的。事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
(2)請(qǐng)媽媽說說對(duì)孩子印象最深的事情。
我們大班的小朋友真懂事，剛才說的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？
(3)集體表演：《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？
3、做媽媽：
(1)觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞。
幼兒教師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的`媽媽，接下來我們一起看段錄象。
(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>
我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺？
(3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽已經(jīng)做了寶寶好久好久的媽媽，辛不辛苦呀？下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)
4、謝媽媽：
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大后回報(bào)媽媽的愛。
(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”
(2)親親媽媽，對(duì)媽媽說句心里話。
(3)集體表演：《感恩的心》
(4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來》
(5)動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃
感恩母親主題班會(huì)教案4
一、活動(dòng)背景
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年五月x日-五月x日。
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄靼鎵K：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操，五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。
2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。ǘ⿲�(shí)踐版塊
年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)。
一年級(jí)：我給媽媽唱首歌。（給媽媽唱一首反映“母愛”的'歌曲。）
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
2、做一件讓父母開心的事情。
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我來干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家務(wù)）
三年級(jí)。送上我的“心意卡”（每人做一張心意卡送給媽媽）
四年級(jí)。“算算親情帳，感恩父母心”（學(xué)生填寫“孝心儲(chǔ)值卡”）
五年級(jí)。觀看感恩電影，寫觀后感（觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀后感）
要求：
1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級(jí)部活動(dòng)，還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動(dòng)反饋表”，下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交xx份左右。
3、三年級(jí)的“心意卡”每班上交x份。四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀后感每班上交xx份，以級(jí)部為單位上交，下周二前交齊。
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