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          小班教案

          時間:2023-09-26 07:57:37 教案 我要投稿

          [薦]小班教案3篇

            作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小班教案3篇,希望能夠幫助到大家。

          [薦]小班教案3篇

          小班教案 篇1

            目標(biāo):

            1、樂意在集體面前大膽講述,并學(xué)說短句“我躲在ⅩⅩ下面”。

            2、體驗(yàn)游戲給人帶來的快樂。

            3、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。

            4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。

            準(zhǔn)備:

            小貓頭飾每人一個,貓媽媽一個,關(guān)于小貓躲起來的圖書一本,布做的小老鼠一個,手帕疊好的老鼠隨意放在教室內(nèi)任何地方。

            過程:

            一、游戲《貓媽媽睡覺醒不了》

            1、老師:看我是誰呀?(貓媽媽)那你們是我的誰呀?貓寶寶,我們一起來玩〈貓媽媽睡覺醒不了〉的游戲。

            2、請貓寶寶聽好了,等到最后才能找個地方躲起來,媽媽喊你們,你們一定要到媽媽這里來告訴媽媽,你們躲在哪里了?請貓寶寶說出“我躲在ⅩⅩⅩⅩ”

            3、游戲過后請貓寶寶說說,自己躲在哪里了?

            4、請貓寶寶來做媽媽進(jìn)行游戲。然后相互之間說說自己躲到哪里去了?

            二、出示圖書《躲起來了》

            1、老師:看我這里還有許多寶寶呢?今天我沒有帶貓寶寶來,有幾只貓寶寶?

            2、看他們現(xiàn)在在干什么?貓寶寶躲在哪里了?

            3、請小朋友仔細(xì)觀察畫面,相互說說,再請小朋友上來講述給其他小朋友聽。

            三、游戲《貓捉老鼠》

            1、老師:貓寶寶你們肚子餓了嗎?貓寶寶喜歡吃什么?

            2、那我請貓寶寶去找老鼠,看看哪個貓寶寶厲害能找到老鼠,老鼠都躲在哪里去了?

            3、請貓寶寶去找,看看哪個貓寶寶最厲害能捉到許多老鼠?

            4、媽媽肚子也餓了,我也想去捉老鼠了,來舔飽我的肚子,然后媽媽去找,在一個隱蔽的地方捉到一個大老鼠,讓寶寶看,這老鼠大不大?

            5、喲,這么大的老鼠,我捉也捉不住,它又要跑了,然后由老師拖著大老鼠到外面去,寶寶就跟著在后面追老鼠。

            教學(xué)反思:

            此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的'氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

          小班教案 篇2

            活動名稱:

            蟲蟲王國圣誕會(小班)

            活動目標(biāo):

            1、在游戲中引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品,知道總數(shù)。

            2、鼓勵幼兒積極參與點(diǎn)數(shù)游戲,體驗(yàn)快樂。

            活動準(zhǔn)備:

            4名蟲蟲衛(wèi)兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景

            活動過程:

            一、情景引入

            圣誕節(jié)快到了,蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。蟲蟲王國的蟲蟲們可熱情了,也邀請了小朋友去參加。

            衛(wèi)兵:“歡迎光臨!

            老師:“這四個衛(wèi)兵長的一樣嗎?”

            二、歡慶圣誕――游戲:我的朋友在哪里

            衛(wèi)兵發(fā)給每個幼兒一個蟲蟲朋友進(jìn)入圣誕宴會做游戲。

            唱玩歌曲后,教師出示蟲蟲,請xx和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來,一起點(diǎn)數(shù)。(4次)

            三、宴會結(jié)束

            衛(wèi)兵:“天黑了,月亮升起來了,我們要回家了!

            老師:“謝謝你們的'邀請,我們一起送你們回家吧!”

            步驟:

            1、送小朋友手中的蟲子

            教師:“天黑了,我們一定要數(shù)清蟲子的節(jié)數(shù),不要把他送錯家了!

            2、糾正送錯家的蟲蟲

            3、將剩下的蟲蟲送回家

            四、自然結(jié)束

            和蟲蟲們說再見!

          小班教案 篇3

            活動目標(biāo):

            1、學(xué)唱歌曲,并模仿小動物的叫聲。

            2、體驗(yàn)同伴間的友愛之情。

            3、對音樂活動感興趣,能大膽表現(xiàn)自己的感受。

            4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

            5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

            活動準(zhǔn)備:

            小羊頭飾一個、小貓、小雞、小鴨、小花貓的頭飾;錄音磁帶一盒。

            活動過程:

            一、 激趣引題

            今天小羊過生日,它會請哪些小動物來和它一起過生日呢?我們一起來聽歌曲《小羊過生日》。

            二、 學(xué)唱歌曲

            1、 聽音樂開著小氣車來到小羊家。

            2、 祝賀小羊生日快樂,為小羊唱生日歌。

            3、 小羊還邀請了很多小動物。教師邊演示教具,邊演唱,引出歌曲內(nèi)容。

            提問:小羊還邀請了誰參加生日晚會?

            它們分別怎樣祝賀小羊的,請你學(xué)一學(xué)。

            三、表演歌曲

            請幼兒自由選擇當(dāng)一種動物,戴好頭飾,邊唱邊圍坐向小羊問好。

            四、改編歌詞

            活動反思:

            在活動的'一開始,聽說要給小羊過生日,孩子們的興趣即刻被調(diào)動起來了,活動的氣氛非常好。由于這首歌曲旋律平和、簡單、富有情趣,幼兒很容易掌握。當(dāng)我在幼兒學(xué)唱的過程中,逐個出示不同的小動物,許多幼兒能改編歌詞進(jìn)行演唱。這時,我順勢推出本月生日的孩子“聞韜”,孩子們都很驚喜。于是,我就說:“剛才小動物們給小羊慶祝生日,現(xiàn)在我們也給聞韜慶祝生日好嗎?那怎么慶祝呢?”孩子們紛紛開始嘗試改編歌詞,有的孩子非常興奮,在改編動物叫聲部分怪叫,這恰恰是改編的難點(diǎn),現(xiàn)場的氣氛很亂。如何化解這一難點(diǎn),這時,我就問聞韜是否喜歡這樣的祝福,他搖搖頭,孩子們隨即安靜了下來。于是,我適時地引導(dǎo)他們進(jìn)行改編,有的孩子說可以把動物叫聲部分改成“生日好、聞韜好……”,整個活動輕松、自然、愉快,尤其是聞韜笑得合不攏嘴了,開心的不得了。

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