高三主題班會(huì)教案[精]

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，下面是小編幫大家整理的高三主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　了解越王勾踐臥薪嘗膽，刻苦自勵(lì)，報(bào)仇雪恨的故事。

　　了解本文的寫作特色。

　　掌握文言詞語(yǔ)的用法。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、作品簡(jiǎn)介

　　《國(guó)語(yǔ)》作者沒(méi)有定論，相傳與《左傳》都是左丘明作。是我國(guó)最早的國(guó)別體史書，共二十一卷，全書按周、齊、晉、鄭、楚、吳越八國(guó)分國(guó)編次，記載了從周穆王到周貞定王（公元前990年--公元前453年）前后五百余年的史事。反映了這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期諸侯各國(guó)的交往、爭(zhēng)戰(zhàn)等情況。全書以記言為主，與《左傳》重記事不同。語(yǔ)言藝術(shù)雖不及《左傳》，但說(shuō)理嚴(yán)密，刻劃人物也比較形象生動(dòng)，對(duì)后代散文有很大影響，在我國(guó)文學(xué)史上有重要地位。

　　二、歷史背景

　　春秋末年，地處長(zhǎng)江下游的吳越兩國(guó)經(jīng)常發(fā)生摩擦。公元496年，吳王闔閭攻越，結(jié)果受傷而死，死前叮囑兒子夫差一定要報(bào)仇。夫差練兵3年，于公元494年大敗越國(guó)。

　　越王勾踐退守到會(huì)稽山時(shí)，只剩下五千人。本文敘述的就是勾踐退守到會(huì)稽山后，臥薪嘗膽，富國(guó)強(qiáng)兵，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，終于報(bào)仇雪恥，滅掉吳國(guó)。勾踐滅吳是我國(guó)歷史上對(duì)后世影響很大的一件事。勾踐忍辱負(fù)重，報(bào)仇雪恨，夫差倨傲縱敵，身死國(guó)亡，對(duì)后人都有深刻的啟示

　　三、介紹相關(guān)的知識(shí)：

　　1、一副對(duì)聯(lián)

　　一個(gè)成語(yǔ)臥薪嘗膽

　　2、欣賞相關(guān)的圖片展示。課件

　　四、學(xué)習(xí)以下知識(shí)（學(xué)生討論展示。課件）

　　1、詞類活用

　　2、古今異義的幾種情況

　　3、文中的“古今異義”詞語(yǔ)

　　4、通假字

　　5、文言實(shí)詞知復(fù)當(dāng)勸

　　6、文言句式倒裝句省略句判斷句

　　7、重要句子翻譯

　　不患其眾之不足也，而患其志行之少恥也。

　　吾不欲匹夫之勇也，欲其旅進(jìn)旅退也。

　　進(jìn)則思賞，退則思刑；如此，則有常賞。

　　進(jìn)不用命，退則無(wú)恥；如此，則有常刑。

　　五、學(xué)生。總結(jié)課文大意（學(xué)生討論展示。課件）

　　六、學(xué)生分析文章脈絡(luò)（展示。課件）

　　七、欣賞課文（展示。課件）

　　八、寫作特色（學(xué)生討論后展示。課件）

　　九、作業(yè)

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