[熱門]小班教案3篇

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的小班教案3篇，希望能夠幫助到大家。

小班教案 篇1

　　活動目標

　　1、引導幼兒認識、了解警服、醫(yī)生等工作服。

　　2、了解職業(yè)服裝的特點、用途，以及與人們生活的關(guān)系。

　　活動準備

　　1、趣味練習：職業(yè)和物品的連接游戲

　　2、課件：圖片-警察，醫(yī)生，運動員等。

　　活動過程

　　1、談話引出話題

　　教師：今天你穿了什么樣的衣服？感受怎么樣？

　�。ㄕ堄變夯ハ嘟涣鳌＃�

　　2、為什么要穿衣服？

　　教師小結(jié)：衣服不僅可以保暖，穿了漂亮，它還有一個很大的本領(lǐng)，衣服會“說話”，

　　你看見有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。

　　3、觀察、了解不同職業(yè)服裝。

　�。�1）觀察警察叔叔的'服裝，看看和一般的衣服有什么不一樣。

　�。ü膭钣變捍竽懼v述自己的發(fā)現(xiàn)。）

　�。�2）觀察、發(fā)現(xiàn)醫(yī)生工作服的特點。

　　4、通過圖片觀察周圍人們的工作服裝。

　　廚師，教師，警察，軍人，消防員，運動員，飛行員等。

　　5、趣味練習

　　看一看這些職業(yè)并把和職業(yè)相關(guān)的物品連接起來。

小班教案 篇2

　　活動目標：

　　1.讓幼兒觀察大象的基本特征和習性，知道大象的生活環(huán)境。

　　2.使幼兒知道大象與植物及人們的關(guān)系，知道大象本領(lǐng)大，使幼兒學會愛護動物的情感。

　　活動準備：

　　1.幼兒操作材料畫面"大象在干什么？"

　　2.圖片：大象

　　活動重點：

　　了解大象的基本特征和習性。

　　活動難點：

　　知道大象與植物及人們的關(guān)系。

　　審美元素：

　　在活動中幼兒通過觀察，了解大象的`基本特征，培養(yǎng)了幼兒對動物喜愛之情，并感受到動物與人與大自然的和諧之美。

　　活動過程：

　　1.引導幼兒觀察大象圖片，了解大象的外形特征、習性和生活環(huán)境。

　　師：這是什么？你在哪里見過？那大象是什么樣子的呢？

　　師小結(jié)：大象的身體很大，是陸地上最大的動物，他的耳朵大，眼睛小，長鼻子，腿很粗壯像柱子。

　　師：大象的鼻子為什么這樣長？（長鼻子可以像手一樣摘樹葉、果子、卷草，吸沙噴在身上，不讓蟲子叮咬，能吸水噴水，還可以將敵人卷起摔死）大象鼻子吸水為什么不嗆呢？（向幼兒介紹大象鼻子里有一塊軟骨蓋住氣管口，噴水時可打開蓋子）大象怎樣走路的，小朋友們一起來學學看。

　　師：大象喜歡住在什么地方？喜歡吃什么？（住在熱帶森林里，吃樹葉、草等）

　　2.引導幼兒討論大象與人們的關(guān)系。

　　師：大象能為人做什么呢？你在哪里看到的？（出示大象干活的圖片。大象力氣大，人訓練它可以馱人、運東西、拉車子、表演。）

　　3.引導幼兒知道保護動物。

　　師：你喜歡大象嗎？為什么？大象也是人們的朋友，可是由于有些人的捕殺，大象已經(jīng)越來越少了，我們應(yīng)該怎么辦呢？

　　師總結(jié)：大象是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要愛護大象以及大象的生活環(huán)境。

小班教案 篇3

　　1、本次的活動，簡單，有趣比較吸引小班的孩子，小班的孩子年齡較小動作比較笨拙選擇本次的.活動也考慮到了孩子的年齡特點。

　　2、滾接球這個游戲孩子比較喜歡，因為小班的孩子對球特別感興趣，“興趣”是最好的引導，讓孩子對游戲產(chǎn)生興趣才能從中得到鍛煉和成長。

　　3、游戲中鍛煉了孩子的動手操作能力，滾球的技巧和力度。

　　4、還有兩個人的合作意識，滾過來滾過去，變成小花等等很好玩。

　　5、我覺得，本次活動的形式和方法還可以多樣性，變換更多的方式方法會更好玩更加吸引孩子，讓孩子在各方面有更多的提高。

【小班教案】相關(guān)文章：

小班教案03-23

小班教案[經(jīng)典]07-29

小班教案(經(jīng)典)07-25

（精選）小班教案07-24

(經(jīng)典)小班教案07-24

小班教案[精選]08-09

小班教案(精選)08-10

[精選]小班教案08-10

【經(jīng)典】小班教案08-02

(精選)小班教案08-04