《月光啟蒙》教案優(yōu)秀

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的《月光啟蒙》教案優(yōu)秀，歡迎大家分享。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。

　　2．聯(lián)系上下文，理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。

　　3．憑借課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。

　　4．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)會本課生字新詞，理解課文內(nèi)容，體會作者對母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。

　　教學(xué)難點：

　　1、體味文中民歌民謠風(fēng)格明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的特點。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生感悟語言內(nèi)在意蘊感情

　　預(yù)習(xí)要求：查閱資料，了解有關(guān)作者及寫作背景

　　教學(xué)時間：

　　兩課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、初讀課文，了解主要內(nèi)容，理清課文的結(jié)構(gòu)層次。

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、出示孫友田的經(jīng)典詩句，相機介紹詩人。

　　2、孫友田能成為詩人，離不開他的母親。

　　3、這是位怎樣的母親，竟能給她的孩子帶來如此豐富的精神財富？今天我們就來學(xué)習(xí)孫友田寫的散文《月光啟蒙》（板書課題齊讀）

　　二、初讀指導(dǎo)

　　1、自由讀課文，要求：

　�。�1）畫出生字，注意讀準(zhǔn)字音，讀順課文。

　�。�2）畫出生詞及不理解的詞語，聯(lián)系上下文理解。

　　2、檢查自學(xué)情況

　　（1）讀生字詞，相機正音。

　�。�2）指名試讀課文，了解掌握情況。

　　啟蒙：使初學(xué)的人得到基本的、入門的知識，智慧得以初步開發(fā)。

　　混沌：形容無知無識的樣子。

　　3、通讀課文，思考分段

　　4交流

　　4、質(zhì)疑問難

　　三、指導(dǎo)書寫。

　　四、作業(yè)：完成第一課時

　　第二課時

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1．聯(lián)系上下文，理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。

　　2、憑借課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。

　　3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、出示課文插圖：看了這溫馨的畫面，你會想起什么？或想說點什么？

　　2、這一課，就讓我們走進(jìn)這籬笆小院，在柔和的月色里聆聽這位農(nóng)家母親的聲音。

　　二、精讀指導(dǎo)

　　1、學(xué)習(xí)1～5自然段

　�。�1）自由讀，注意捕捉讀時內(nèi)心的感受

　�。�2）學(xué)生交流感受

　�。�3）誰能用甜甜的嗓音吟誦母親所唱的歌謠？

　　（4）女生齊讀2、3自然段。

　�。�5）出示：小院立即飄滿她那芳香的音韻。

　�、僬f說你對這句話的理解

　　②交流。

　　（6）這樣的日子雖然清苦，但精神生活是豐富的。如果你就是籬笆小院那個被媽媽摟在懷里的孩子，聽著這樣的歌謠，你會想些什么？

　�。�7）齊讀：母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。

　　2、學(xué)習(xí)6～13自然段

　　（1）自由讀6～9自然段，找出描寫母親形象的一句話

　�。�2）出示：此時明月以至中天，母親沉浸其中，顯得莊嚴(yán)肅穆，有如玉石雕像。

　　①說說你對這句話的理解

　�、谥笇�(dǎo)讀出“我”對母親的崇敬之情。

　�。�3）自由讀10～13自然段

　�、僬f說你讀懂了什么

　�、诮涣�

　　③分角色朗讀母子間的對話

　　3、母親的歌謠故事，使我童年的夏夜變得分外的美妙。所以，引讀：母親不識字，卻是我的啟蒙老師。

　　4、出示：最后三句話

　�。�1）從這三句話中，你能看出“我”想對母親說什么？

　�。�2）簡介文章的寫作背景。

　�。�3）再讀，體會其中包含的終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。

　�。�4）指名讀，齊讀。

　　三、總結(jié)全文

　　1、默讀課文，討論：作者為什么用“月光啟蒙”作為課題？

　　2、讓我們輕輕閉上眼睛，走入記憶的長河，再在母親的愛中回味一番，陶醉一番。

　　3、世界上的母親都是一樣的，你的母親在你成長的歷程中給過你什么幫助？你想對她說些什么？

　　四、作業(yè)：完成第二課時。

　　板書：

　　19．月光啟蒙

　　唱歌謠

　　講故事

　　使我展開了想象的翅膀，唱童謠

　　飛向詩歌的王國

　　猜謎語

【《月光啟蒙》教案優(yōu)秀】相關(guān)文章：

月光啟蒙教案05-15

《月光啟蒙》教案03-08

精選月光啟蒙教案3篇01-10

《月光啟蒙》說課稿03-09

月光啟蒙教案范文5篇01-04

月光啟蒙教案匯編七篇01-19

月光啟蒙教學(xué)反思12-21

《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計04-13

《月光啟蒙》教學(xué)反思03-21