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          幼兒園中班安全課教案優(yōu)秀

          時(shí)間:2023-11-27 07:07:11 教案 我要投稿
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          幼兒園中班安全課教案優(yōu)秀

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          幼兒園中班安全課教案優(yōu)秀

          幼兒園中班安全課教案優(yōu)秀1

          活動(dòng)目標(biāo):

            1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。

            2、通過討論,認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。

            3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            《暑假安全高家長的一封信》;一組幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒;

            活動(dòng)過程:

            一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

            1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

            2、幼兒說說自己不同的見解和想法。

            3、教師暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的',我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

            二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

            1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

            2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。

            3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

            4、出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識(shí)。

            5、播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

            三、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

            (1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

            (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

            (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

            (4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,不然會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

            (5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

            (6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

            (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

            四、請(qǐng)幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志,說說是什么意思,請(qǐng)幼兒制作一些簡單的安全標(biāo)志。

            五、幼兒活動(dòng)情況,結(jié)束活動(dòng)。

          幼兒園中班安全課教案優(yōu)秀2

            【活動(dòng)目標(biāo)】

            1.了解去海邊游玩的相關(guān)準(zhǔn)備內(nèi)容。

            2.能結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備材料。

            3.體驗(yàn)情境游戲的樂趣。

            【活動(dòng)準(zhǔn)備】

            ◎《小手提包》游戲卡和去海邊所需物品的小粘貼(見幼兒操作包)。

            ◎帳篷、一盆沙、玩沙用具、去海邊的用品。

            【活動(dòng)過程】

            ☆操作

            在粘貼頁找到去海邊需要帶的物品,粘到《小手提包》游戲卡上。

            師:想一想,去海邊應(yīng)該帶些什么東西?

            老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)小背包,還有很多小粘貼,請(qǐng)你找到去海邊需要帶的東西,然后粘到小背包上。

            ☆講述

            1.展示小背包,請(qǐng)幼兒講一講去海邊準(zhǔn)備帶的物品。

            師:小朋友,你都想帶什么東西去海邊?帶這些東西有什么用?

            小結(jié):去海邊的時(shí)候,要帶很多東西,如游泳衣、游泳圈、遮陽傘、太陽鏡、遮陽帽、防曬霜、玩沙用具、水、食物等。

            2.了解去海邊游玩的安全。

            師:你們和誰去過海邊玩?在海邊都做了什么?

            在海邊游玩的時(shí)候要注意什么?

            小結(jié):我們?cè)诤_呁娴臅r(shí)候,要注意安全,不能一個(gè)人亂跑,游泳時(shí)要戴上泳圈,要有大人陪著。

            ☆體驗(yàn)

            教師將活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)成海邊的情境,請(qǐng)幼兒想象自己在海邊,模仿穿泳衣、涂防曬霜的動(dòng)作,一起玩沙、模仿游泳等。

            師:現(xiàn)在我們一起來穿上泳衣,再涂點(diǎn)防曬霜,一起去海邊玩吧。

            ◆活動(dòng)建議:

            本活動(dòng)結(jié)合了大連海濱城市的特點(diǎn),通過讓幼兒準(zhǔn)備去海邊的'所需物品、講述物品的作用,創(chuàng)設(shè)海灘游玩的情景,體驗(yàn)去海邊游玩的快樂。

            在活動(dòng)的講述環(huán)節(jié),教師要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述選擇這些物品的原因,了解這些物品的。作用,充分喚起幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn),還要重點(diǎn)讓幼兒了解海邊游玩的安全。在體驗(yàn)環(huán)節(jié),教師可在教室的一邊支起一個(gè)帳篷,另一邊放沙盆和玩沙用具,其他地方裝飾成大海,創(chuàng)設(shè)海邊游玩的情景,調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。

            如果幼兒園室外有沙池,教師可以在沙池中創(chuàng)設(shè)海邊的情景,讓幼兒在沙池中體驗(yàn)海灘游玩的快樂。此活動(dòng)可以延伸到家庭活動(dòng),讓家長帶幼兒到海邊親自體驗(yàn)在海邊玩耍的樂趣。

            游泳圈、遮陽傘、太陽鏡、遮陽帽、防曬霜、玩沙用具、水、食物等。

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