大班黑貓警士教案

　　作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的大班黑貓警士教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班黑貓警士教案1

　　教學目標：

　　1.提高鉆的興趣，主動探索不同鉆的方法。

　　2.能靈活協(xié)調(diào)地進行側(cè)面鉆。

　　3.聽口令、音樂指揮玩游戲，體驗活動樂趣。

　　4.商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

　　5.培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

　　教學準備：

　　場地、錄音機、音樂。

　　教學過程：

　　一、警士隊列訓練

　　1.幼兒扮白貓警士在黑貓警長的指揮下開摩托車沿場地四周進行走、跑練習。

　　師：“我們是什么?”

　　幼兒：“白貓警士�！�

　　師：“我們的責任是什么?”

　　幼兒：“打倒壞人。”

　　幼兒：“保衛(wèi)家園。”

　　師：“為了更好的保衛(wèi)家園，我們要怎么做?”

　　幼兒：“鍛煉身體。”“練習本領�！�

　　師：“好，現(xiàn)在我們開始訓練�！�

　　2.聽口令參加隊伍訓練(放音樂)

　　立正-稍息-向前看-向右轉(zhuǎn)-跑步走-向左轉(zhuǎn)-跑步走-跑回原位。

　　二、學習基本動作—鉆

　　(一).學習鉆的動作。

　　布置好的山洞場地

　　白貓警士們，壞人經(jīng)常會躲避到山洞里，所以我們首先要學習鉆洞的本領，鉆洞的時候我們要探索既要速度快又不能碰到山洞壁的方法，這樣我們才能很快捉住壞人，現(xiàn)在你們自己探索，看看誰能找出這樣的方法。

　　1.在山洞前主動探索不同鉆的動作。

　　很多白貓警士都有不同的方法哦，有的是爬過去的，有的是正面鉆過去的，有的是側(cè)面鉆過去的……

　　2.請幼兒講述怎樣過“山洞”的。

　　師：“現(xiàn)在我請幾個用不同方法鉆的警士來示范一下�！�

　　幼兒1：“我是爬著鉆過的”

　　幼兒2：“我是蹲著鉆過去的”

　　幼兒3：“我是倒退著鉆過去的”

　　幼兒4：“我是側(cè)面鉆過去的“

　　提出側(cè)面鉆的動作要領。

　　側(cè)面鉆起來比其他方法都快，現(xiàn)在我們就來練習側(cè)面鉆的動作。

　　請一名幼兒做示范，側(cè)身對著山洞蹲下。先邁進一只腳，頭和身體順勢鉆過，最后再收回另一只腳。注意身體各部位不碰到山洞。

　　3.幼兒自己練習側(cè)面鉆的動作，教師巡回觀察，對能力差的幼兒給予鼓勵，通過引導幼兒觀察別人鉆的動作，組織相互評價，掌握動作。

　　(二).游戲：運糧食

　　1.師生一起布置游戲場地

　　2.游戲規(guī)則

　　秋收到了，我們要把收割好的糧食運到倉庫里，在運輸糧食的過程中，白貓警士們必須跳過小坑，走過小橋，鉆過山洞把糧食從收割點運到倉庫。

　　3.重點強調(diào)側(cè)面鉆動作。

　　所有糧食運到倉庫，結(jié)束此游戲。

　　(三).游戲：貓和

　　接電話進入情境，黑貓警長：“剛才接到倉庫打來的電話，說有偷吃糧食，我們派白貓警士去先偵察一下敵情，記住，偵察敵情時不驚動�！�

　　白貓警士進入創(chuàng)設的場景中，偵察后需向警長報告敵情，教師著重指導匯報時的正確表達。

　　幼兒：“我在倉庫里面(外面……)發(fā)現(xiàn)一只。

　　情況火急，白貓警士們快去抓吧!白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓。白貓警士抓到后回到警長面前報告。(在音樂背景下活動)

　　緊急集合，白貓警士們，你們真能干，抓到，保護了糧食，黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意。

　　放松活動

　　黑貓警長帶領白貓警士一起唱《黑貓警長》，在音樂背景下背上糧食，收拾場地進入教室休息。

　　教學反思：

　　整個活動的.效果是比較成功的，在整個活動中，以游戲情節(jié)發(fā)展為主線，豐富了活動內(nèi)涵，黑貓警長是幼兒比較喜歡看的一個動畫片，幼兒扮演著喜愛的白貓警士，達到了“玩中學、學中玩’的教育理念，活動中教師扮演的黑貓警長，不僅從角色中能符合活動的情景，同時黑貓警長的角色位置能夠較好的控制整個活動。

　　不足之處：

　　在活動中為孩子提供的頭飾不夠，導致貓捉的游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)混亂，對技術動作強調(diào)較多，比較重視結(jié)果。孩子的經(jīng)驗是在不斷嘗試下而獲得的，由于我的角色位置控制著整個活動，所以為孩子提供嘗試的機會少。

大班黑貓警士教案2

　　一、目的：

　　1、感知淀粉與碘水，淀粉與碘水的混合物與石灰水發(fā)生化學變化的現(xiàn)象。

　　2、發(fā)展動手操作能力，培養(yǎng)對科學的興趣。

　　3、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。

　　4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

　　二、準備：

　　1、碘水、石灰水、米湯、棉簽等。

　　2、背景圖若干、黑貓頭飾若干、磁帶、錄音機、會響電話一部。

　　三、過程：

　　(一)以檢查城市衛(wèi)生為由引入活動。

　　(二)以發(fā)現(xiàn)鼠群，展開“實驗一”

　　1、接到電話“環(huán)保城出現(xiàn)隱身鼠群”，組織幼兒討論尋找的'方法。

　　2、出示神秘武器——碘水。開展“實驗一”(碘水會使米湯變成藍色)

　　3、“黑貓警士”學本領。(指導幼兒做實驗一)

　　4、小結(jié)實驗一：米湯里有淀粉，淀粉與碘水碰在一起，米湯就會變成藍色。

　　5、帶領警士到環(huán)保城尋找隱身的。

　　(三)以消滅鼠群，展開“實驗二”

　　1、以鼠群占領環(huán)保城，組織幼兒再次討論：用什么方法消滅鼠群?

　　2、教師引導幼兒做“實驗二”(石灰水與藍色水在一起使米湯恢復原色)

　　3、引導幼兒小結(jié)實驗二，得出消滅鼠群的方法。

　　4、帶領幼兒到環(huán)保城消滅鼠群。

　　(四)黑貓警士隨音樂跳舞結(jié)束活動。

　　教學反思：

　　整個活動，幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲，注意力集中， 孩子們正是在我創(chuàng)設的這個寬松的語言環(huán)境中發(fā)展了自身的語言表達能力，并樂意與人交往。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個長期、連續(xù)性的過程，活動中教師扮演的黑貓隊長，不僅從角色中能符合活動的情景，同時黑貓隊長的角色位置能夠較好的控制整個活動。幼兒扮演的白貓警士同樣讓每一個幼兒欣喜若狂，因為他們喜歡這個動畫片，喜歡動畫片中的黑貓警長和白貓警士們，活動中的幾個環(huán)節(jié)處理較好。