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          大班語言教案:藍色的種子

          時間:2024-01-08 17:12:10 教案 我要投稿
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          大班語言教案:藍色的種子

            作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的大班語言教案:藍色的種子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          大班語言教案:藍色的種子

          大班語言教案:藍色的種子1

            活動目標:

            1.學習欣賞故事,了解人物的性格特征。

            2.喜歡童話額幻想色彩,培養(yǎng)想象力。

            3.樂于探索、交流與分享。

            4.促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

            活動準備:

            畫有種子的圖片或種子的實物。

            指導要點:

            1.以圖片或?qū)嵨锝榻B種子的作用與特征。

            2.教師講述故事讓幼兒欣賞?蓪⒐适路秩齻部分(按房子變化情況分),便于幼兒理解故事內(nèi)容。講故事時,要特別注意人物語言的表現(xiàn)力和故事場景氣氛的渲染。

            活動反思

            幼兒對種子發(fā)芽的實驗很感興趣,本節(jié)課能以自己最小的支持,促進幼兒最大限度的發(fā)展。在上課的過程中師幼配合的比較好,幼兒在觀察種子發(fā)芽的過程很專注,能每天到教室就到自然角觀察種子發(fā)芽,當發(fā)現(xiàn)在黑盒子里、在沒水的瓶子里和在放入很多水的瓶子里的'種子不發(fā)芽時有的幼兒能主動問老師。但大多數(shù)小朋友不是很主動記錄種子發(fā)芽的過程。

            以談話法或演示法幫助幼兒理解詞語:模型、陸陸續(xù)續(xù)、散落、崩塌。學造句子"越……越……"。

            組織討論:狐貍為什么一樣東西也得不到?

            根據(jù)故事主要情節(jié)編成表演游戲,讓幼兒較自由輕松地表演,進而理解故事情節(jié),體驗人物的思想感情。

          大班語言教案:藍色的種子2

            活動目標:

            1.學習欣賞故事,了解人物的性格特征。

            2.喜歡童話額幻想色彩,培養(yǎng)想象力。

            3.懂得貪心、不守信都沒有好結(jié)果。

            活動準備:

            畫有種子的圖片或種子的.實物。

            指導要點:

            1.以圖片或?qū)嵨锝榻B種子的作用與特征。

            2.教師講述故事讓幼兒欣賞。可將故事分三個部分(按房子變化情況分),便于幼兒理解故事內(nèi)容。講故事時,要特別注意人物語言的表現(xiàn)力和故事場景氣氛的渲染。

            3.以談話法或演示法幫助幼兒理解詞語:模型、陸陸續(xù)續(xù)、散落、崩塌。學造句子"越……越……"。

            4.組織討論:狐貍為什么一樣東西也得不到?

            5.根據(jù)故事主要情節(jié)編成表演游戲,讓幼兒較自由輕松地表演,進而理解故事情節(jié),體驗人物的思想感情。

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