中班音樂活動教案：運動員進行曲

　　作為一名教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的中班音樂活動教案：運動員進行曲，希望能夠幫助到大家。

中班音樂活動教案：運動員進行曲1

　　中班音樂活動:運動員進行曲

　　一、活動目標

　　1．能感受運動員進場的雄偉、歡慶氛圍。

　　2．能感受運動員進行曲雄壯有力的特點和輕快的節(jié)奏

　　二、活動準備

　　錄音機、磁帶、運動員比賽的錄像片。

　　三、活動過程

　　1．復習歌曲《健康歌》。

　　2．完整欣賞《運動員進行曲》，了解曲名。

　　提問：你聽過這首樂曲嗎？你在哪里聽到過？什么時候會放這首樂曲呢？

　　3．幼兒聽音樂自由做動作，感受樂曲的雄壯有力。

　　提問：你為什么做這樣的動作？這首樂曲給你什么樣的感覺？為什么？

　　4． 再次完整欣賞音樂

　　一邊聽音樂，一邊觀看運動員入場、領(lǐng)獎的錄像。感受運動員進場的'氛圍。

　　5． 在《運動員進行曲》的伴奏下，幼兒邁著有力的步伐走出教室。

　　四、活動建議

　　日常體育活動中，教師可以讓幼兒在《運動員進行曲》的伴奏下，進行走步和隊列的練習。

　　幼兒園中班音樂韻律活動：嫩芽長出來

中班音樂活動教案：運動員進行曲2

　　一、 活動目標

　　1. 能辨別樂曲的三段式結(jié)構(gòu)，進一步感受樂曲雄壯有力的特點。

　　2. 能在音樂的伴奏下想像，并用動作表現(xiàn)熟悉的運動項目。

　　二、 活動準備

　　錄音機和磁帶

　　三、 活動過程

　　1. 在運動員進行曲的伴奏下，幼兒走進教室。

　　2. 回憶樂曲。提問：這首樂曲的名字叫什么？它是在什么時候使用的樂曲？它給人什么感覺？

　　3. 完整欣賞樂曲，引導幼兒辨別樂曲的三段變化。

　　4. 分段欣賞聽A段。引導幼兒想像這一段表現(xiàn)了什么，并啟發(fā)鼓勵幼兒根據(jù)自己的想像用動作表現(xiàn)。聽B段能區(qū)分A、B、A的結(jié)構(gòu)。

　　5. 聽音樂表演。幼兒在音樂的伴奏下，扮演運動員，做出各種運動項目的.模仿動作。

　　四、 活動建議

　　在表演區(qū)繼續(xù)進行表演，并可以提供運動員進行各種運動項目的圖片名稱，豐富幼兒的動作。

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