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          幼兒園小班體育游戲好玩的皮球教案

          時(shí)間:2024-01-12 08:08:57 教案 我要投稿
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          幼兒園小班體育游戲好玩的皮球教案

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          幼兒園小班體育游戲好玩的皮球教案

          幼兒園小班體育游戲好玩的皮球教案1

            【設(shè)計(jì)意圖】

            小班的孩子很喜歡參加戶外活動(dòng),但動(dòng)作還不協(xié)調(diào),很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力,我設(shè)計(jì)了一節(jié)戶外活動(dòng)《好玩的球》。想通過本次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展,讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)到新的玩法,感受游戲的快樂。

            【活動(dòng)目標(biāo)】

            1.學(xué)習(xí)拍球,拋接球,滾球,踢靜止球等多種球的玩法,發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。

            2.培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球和體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。

            3.培養(yǎng)幼兒合作意識(shí),提高幼兒合作能力。

            4、通過想各種玩球的方法,發(fā)展幼兒的想象力。

            【活動(dòng)準(zhǔn)備】

            平整寬闊的'場(chǎng)地,彩色的小皮球。

            【活動(dòng)過程】

            一、教師和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng),邊唱兒歌邊活動(dòng)四肢

            秋天天氣真好,(雙手高高舉起,左右搖擺。)

            菊花都開了,(兩手張開放在下巴下,像兩片小葉子)

            菊花朵朵對(duì)著我們彎彎腰,(做彎腰動(dòng)作)

            秋姑娘飛來了,對(duì)著我們笑。(張開雙臂學(xué)秋姑娘飛。)

            小白兔兒一跳一跳又一跳。(學(xué)小白兔跳)

            二、導(dǎo)入

            1。以兒歌《大皮球》導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

            大皮球,圓溜溜,你也玩,我也玩,大家一起玩玩玩,玩得心里樂悠悠。

            三、教師示范幾種球的玩法,指導(dǎo)幼兒自由玩球。

            1、滾球

            幼兒圍著大圓圈,教師站在圓圈的中間,帶領(lǐng)幼兒邊滾球邊念兒歌。

            2。追球

            兩名幼兒一只球,甲幼兒為滾球人將球滾出,乙幼兒為追球人,當(dāng)甲幼兒將球滾出后,乙馬上向前去追球,追到球后交換角色。注意球要挨地滾動(dòng)。

            3.反彈球

            兩名幼兒一只球,一人將球往地上用力拍,球往上反彈時(shí),對(duì)方立即去接住球。然后交換角色,繼續(xù)玩。

            4.滾球過門

            兩人一球,一幼兒兩腿開立做球門,另一幼兒距三米處,對(duì)準(zhǔn)球門滾出球,進(jìn)球?yàn)閯,交換角色,繼續(xù)進(jìn)行。

            5.我來拍,你來接

            兩名幼兒一只球,幼兒甲邊拍球邊說:“一二三四五,請(qǐng)你來接住!碑(dāng)說到“住”時(shí)把球拋給幼兒乙,幼兒乙接著球后,邊拍球邊說:“一二三四五,請(qǐng)你來接住!睂⑶蛟賿伣o甲。

            【活動(dòng)延伸】

            幼兒回家后,可以和爸爸媽媽一起玩皮球,并把自己學(xué)習(xí)的新玩法表演給爸爸媽媽看,請(qǐng)爸爸媽媽也表演幾種新玩法。

          幼兒園小班體育游戲好玩的皮球教案2

            游戲目標(biāo):

            1.引導(dǎo)幼兒用多種方法玩球,體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。

            2.讓幼兒在觀察,比較中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

            游戲準(zhǔn)備:

            人手1份皮球,體操圈;

            2.指偶1個(gè)

            游戲過程:

            1.游戲"小鴨拍皮球"師:"小朋友,我們來玩拍皮球的游戲,好嗎?你們做皮球,我來拍。"

            2.引導(dǎo)幼兒用多種方法玩皮球

           、儆變邯(dú)自玩皮球師:"你們的'耳朵真靈,我要送禮物給你們了,這是什么呀?"師:"你們會(huì)玩皮球嗎?皮球可以怎么玩,誰來說一下。"(幼兒練習(xí))師:"還可以怎么玩呢?誰來說?"幼兒練習(xí)拋接球,夾球走,接球。

            ②兩個(gè)人合作玩球師:"剛才我們是自己在玩皮球,現(xiàn)在我們來找一個(gè)好朋友一起玩,好嗎?"師:"請(qǐng)你們先試一試兩個(gè)小朋友可以怎么玩?"幼兒練習(xí)滾接球,合作抱球走等。

            師:"我們變成小火車吧!"③借助器械玩皮球師:玩的有點(diǎn)累了,我們坐在皮球上休一下吧!(集中)師:你們看,這是什么呀?(皮球)師:誰來試一試,體操圈和皮球可以怎么玩游戲呢?

            3.結(jié)束活動(dòng)"開火車"師:"小朋友想的辦法真多,我也來想一個(gè)好辦法。我們來開火車吧。請(qǐng)你們把皮球放在體操圈里,我們繞著走。"師:"嗚……火車到站了。"

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