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          幼兒園小班感謝媽媽教案

          時間:2024-02-02 13:38:53 教案 我要投稿
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          幼兒園小班感謝媽媽教案

            作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班感謝媽媽教案,歡迎大家分享。

          幼兒園小班感謝媽媽教案

          幼兒園小班感謝媽媽教案1

            學(xué)習(xí)目標(biāo):

            1、學(xué)習(xí)進行訪問,敢于提出問題。

            2、能簡單介紹自己媽媽的工作和本領(lǐng)。

            3、發(fā)揮想象力,會畫愛心卡表達對媽媽的'感謝。

            活動準(zhǔn)備:

            圖畫紙、彩筆。

            活動過程:

            1、事先邀請一位幼兒的媽媽到幼兒園來接受訪問。

            2、請這位媽媽向幼兒分享自己的日常生活,例如:

            做什么工作?

            平時要做什么家務(wù)?

            怎樣照顧家人?

            最愛和孩子一起做什么?

            3、鼓勵全班幼兒向這位媽媽提出問題。

            4、訪問活動之后,請幼兒一起給來園的媽媽唱一首歌,表示感謝。

            5、進行分組活動時,請幼兒輪流介紹自己媽媽的日常工作和興趣。

            6、引導(dǎo)幼兒畫一張表示感謝的愛心卡送給媽媽。

            7、請幼兒回家把愛心卡送給媽媽,并向媽媽說出感謝的話,例如“謝謝好媽媽”、“我愛媽媽”。

            活動評價:

            1、能提出問題。

            2、能介紹媽媽的工作和本領(lǐng)。

            3、能繪畫愛心卡,向媽媽表示感謝。

          幼兒園小班感謝媽媽教案2

            活動目標(biāo):

            1、讓幼兒了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

            2、通過角色反串,嘗試讓幼兒體驗感受她們在家庭中和工作崗位上的辛苦。

            3、在一系列的夸媽媽、和媽媽一起表演《感恩的心》、打扮媽媽、讓媽媽表演、喂媽媽吃點心等活動中,進一步激發(fā)幼兒尊重和關(guān)心媽媽的情感。

            活動準(zhǔn)備:事先了解過媽媽的工作

            一次性臺布、梳子、小鏡子、各種漂亮頭飾、橡皮筋、音樂磁帶、每人一個小蛋糕

            活動過程:

            一、夸夸我的好媽媽

            教師引導(dǎo)語:小朋友今天是幾月幾號?是誰的節(jié)日?那今天就請你來向小朋友介紹自己媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?

           。▊別幼兒介紹媽媽的工作)

            小結(jié):你們的媽媽真了不起,要上班還要照顧小朋友,真辛苦,我們一起來夸夸好媽媽,感謝我們的好媽媽。

            我們一起用手語表演《感恩的心》來表達我們的心聲。

            第一遍:幼兒表演,第二遍:邀請媽媽一起表演。

            二、巧扮媽媽

            教師引導(dǎo)語:小朋友你們從小到大早晨起來都是誰幫你們穿衣服的?特別是女小朋友,還要梳頭呢,都是誰幫你們的.?今天就請媽媽做孩子,我們小朋友做媽媽,來打扮我們的媽媽好嗎?媽媽再用準(zhǔn)備的一次性的臺布自己做衣服,等會我們比一比,看一看,誰的媽媽最漂亮?

           。1)幼兒用事先準(zhǔn)備的好的梳子、各種橡皮筋、漂亮頭飾為媽媽進行打扮。

           。2)媽媽用一次性臺布自己做衣服。

            三、秀出媽媽的風(fēng)采

            請媽媽們聽著音樂走一走,秀一秀,比一比。

            四、喂媽媽吃蛋糕

            教師引導(dǎo)語:小時候,你們不會吃飯,是誰喂給你們,讓你們吃得身體棒棒的?現(xiàn)在我們來學(xué)一學(xué)媽媽是怎么喂飯的?等會我們一口一口喂媽媽吃蛋糕,不過有個要求,只能喂給媽媽吃,自己不能吃。(幼兒開始操作喂飯)

            五、詩歌朗誦

            感恩的心

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