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大班安全教育防雷電教案
作為一名教師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的大班安全教育防雷電教案,希望對大家有所幫助。
一、活動目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;
2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢;
3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識。
三、活動過程:
。ㄒ唬┲黝}導(dǎo)入
我們先看幾幅圖片,聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇!
。ǘ├纂娂把雌跒(zāi)害前兆
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。
(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的夜晚,聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。
主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識學(xué)以致用。
。ㄈ├纂娂把雌跒(zāi)害事故預(yù)防措施
我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備
1、錄音機(jī)、磁帶。
2、模擬大樹一棵。
3、模擬電線桿一根、電線一條。
4、模擬房子一座。
5、用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。
6、小兔子頭飾(若干、。
7、籃子一個。
8、音樂《下魚了》。
9、自編兒歌一首《安全避雷電》。
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)識情景表演中的小演員。
活動過程:
1、導(dǎo)入,今天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
3、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂、“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
4、雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
5、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
6、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
7、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
8、觀看課件《如何防雷電》
9、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
10、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
12、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
13、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
14、教師小結(jié)。
A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在電線桿下。
D、不可以躲避在潮濕的地方。
15、教念兒歌《安全避雷電》
16、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
17、結(jié)束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
附兒歌:
安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計:不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。