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幼兒園小班語言教案《猜猜我有多愛你》
作為一名人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言教案《猜猜我有多愛你》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班語言教案《猜猜我有多愛你》1
活動目標(biāo)：
1．能運(yùn)用“我愛你像……這么多”的句式，在游戲情境中大膽地表達(dá)自己的愛。
2．幼兒能大膽想象并運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)氖挛锉磉_(dá)自己更多的愛。
3．使幼兒感受到應(yīng)用更多的愛去愛自己的爸爸媽媽。
活動重點(diǎn)：
幼兒能在游戲中，結(jié)合自己選擇的圖片，運(yùn)用“我愛你像……這么多”的句式，大膽地表達(dá)自己的愛。
活動難點(diǎn)：
能結(jié)合教師的圖片、提示，想象出較恰當(dāng)?shù)氖挛锉磉_(dá)自己更多的愛。
活動準(zhǔn)備：
1．物質(zhì)準(zhǔn)備：戶外、餐廳的場景圖；裝滿水的水杯；蛋糕一塊；森林、花園的圖片；猜想圖片；提示幼兒的字卡圖卡。
2．經(jīng)驗準(zhǔn)備：通過游戲幼兒已有了一些同類事物大小比較的經(jīng)驗。欣賞了故事《我愛你有這么多》，初步了解故事中表達(dá)愛的方式，并嘗試運(yùn)用肢體動作進(jìn)行了續(xù)編故事。
活動過程：
1．導(dǎo)人喚醒經(jīng)驗——講述故事《我愛你有這么多》。
教師再次講述故事《我愛你有這么多》，幫助幼兒熟悉故事內(nèi)容，帶幼兒到故事情境中。
2．進(jìn)入游戲情境梳理經(jīng)驗。
(l)教師運(yùn)用變魔術(shù)的游戲情境將自己變?yōu)榇髬寢�，將小朋友變�(yōu)樾〈�，激發(fā)幼兒參加活動的欲望。
(2)袋鼠媽媽將小袋鼠帶到新家，讓小袋鼠結(jié)合相應(yīng)的物品表達(dá)對媽媽的愛。
�、龠\(yùn)用小水杯中的水表達(dá)對寶寶的愛，引發(fā)幼兒大膽想象可以盛水的更大的物品，并借此表達(dá)對媽媽更多的愛。
增強(qiáng)幼兒的角色意識——袋鼠媽媽口渴，請小袋鼠念咒語幫媽媽變杯水出來。教師示范表達(dá)——袋鼠媽媽為了感謝寶寶，要用一句話表達(dá)對寶寶的愛：“我愛你像小水杯里的水這么多�！�
激發(fā)幼兒想象——提示小袋鼠要更愛媽媽，想想什么東西要比小水杯盛的水多。幼兒選擇圖片——運(yùn)用游戲的形式，請幼兒想想，用什么圖片表達(dá)對媽媽的愛并選擇相應(yīng)的圖片。
幼兒大膽表達(dá)——請幼兒結(jié)合自己選擇的圖片，以小組、個人的形式分別運(yùn)用“我愛你像……這么多”的句式，表達(dá)自己對媽媽的愛。
�、谶\(yùn)用一塊蛋糕表達(dá)對寶寶的愛，引發(fā)幼兒想象出多塊、整個蛋糕，并借此表達(dá)對媽媽更多的愛。增強(qiáng)幼兒的角色意識——袋鼠媽媽餓了，請小袋鼠念咒語幫媽媽變塊蛋糕出來。
教師示范表達(dá)——袋鼠媽媽為了感謝寶寶，要用一句話表達(dá)對寶寶的愛：“我愛你像一塊蛋糕這么多�！�
激發(fā)幼兒想象——提示小袋鼠要更愛媽媽，想想什么東西要比一塊蛋糕多。
幼兒選擇圖片——運(yùn)用游戲的形式，清幼兒想想，用什么圖片表達(dá)對媽媽的愛并選擇相應(yīng)的.圖片。
幼兒大膽表達(dá)——請幼兒結(jié)合自己選擇的圖片，以小組、個人的形式分別運(yùn)用“我愛你像……這么多”的句式，表達(dá)自己對媽媽的愛。
(3)教師出示戶外情境圖片，并結(jié)合相應(yīng)的物品大膽想象表達(dá)對袋鼠媽媽的愛。
增強(qiáng)幼兒的角色意識——袋鼠媽媽出來感覺太曬了，請小袋鼠念咒語幫媽媽變一棵樹出來。
教師示范表達(dá)一一袋鼠媽媽為了感謝寶寶，要用一句話表達(dá)對寶寶的愛：“我愛你像一棵樹這么多�！�
激發(fā)幼兒想象，大膽表達(dá)——提示小袋鼠要更愛媽媽，請袋鼠寶寶想想你們的愛要像什么才會比大袋鼠多。
請不同幼兒表達(dá)——袋鼠媽媽運(yùn)用拍頭游戲，分別請剛剛表達(dá)好、和不善于大膽表達(dá)的幼兒分別進(jìn)行表達(dá)。
教師出示森林、花園的圖片幫助幼兒提升愛是無窮無盡的。
3．提升經(jīng)驗。
教師和幼兒一起將剛剛續(xù)編的故事再講一遍，并讓幼兒了解自己愛媽媽要更多更多。
活動評析：
在講述故事《我愛你有這么多》的基礎(chǔ)上，教師用幼兒喜歡的形式——變魔術(shù)的游戲情境將自己變?yōu)榇髬寢�，將小朋友變�(yōu)樾〈螅び延變簠⒓踊顒拥挠�，讓小袋鼠結(jié)合相應(yīng)的物品表達(dá)對媽媽的愛。如“袋鼠媽媽口渴，請小袋鼠念咒語幫媽媽變杯水出來；袋鼠媽媽出來感覺太曬了，請小袋鼠念咒語幫媽媽變一棵樹出來”，增強(qiáng)幼兒角色意識。又如“小袋鼠要更愛媽媽，想想什么東西要比小水杯盛的水多；袋鼠要更愛媽媽，請袋鼠寶寶想想你們的愛要像什么才會比大袋鼠多”，激發(fā)幼兒想象力，大膽表達(dá)。
《綱要》中指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境�！苯處熢诨顒又斜M力做到了這一點(diǎn)，出示戶外情境圖片，并結(jié)合相應(yīng)的物品，鼓勵幼兒大膽想象，表達(dá)出對袋鼠媽媽的愛。
幼兒園小班語言教案《猜猜我有多愛你》2
活動目標(biāo)：
通過傾聽故事感受媽媽對自己的愛，學(xué)會去關(guān)心別人、愛護(hù)別人，還能激發(fā)幼兒對文字的興趣。
活動準(zhǔn)備：一幅畫，玩具小兔一只，《世上只有媽媽好》的磁帶
活動過程：
1、出示圖片
�、僮層變褐缊D片上畫了什么？這幅圖片要告訴我們什么？
�、诓シ乓魳罚懻搵寢屖窃趺磹畚覀兊�？我們又將怎樣愛媽媽？
2、出示實物，講述故事
�、賰A聽故事，感受媽媽對寶寶的愛，聯(lián)想到自己的媽媽對自己的愛。
�、谡垈�別幼兒述說自己聽了故事的想法。
3、提出問題，增進(jìn)對故事內(nèi)容的了解
�、俳處熖岢鰡栴}，幼兒討論，加深對故事的理解。
�、诮處煂τ變旱幕卮鸺右钥偨Y(jié)。
4、擴(kuò)展延伸
幼兒可以以小組為單位邊聽歌曲，自由討論對媽媽的.愛，回家以后該怎么樣表達(dá)，讓媽媽開心又快樂。 先出示一本大圖書《猜猜我有多愛你》介紹故事的名稱，認(rèn)認(rèn)圖書的字，特別是愛字。因為這是一個關(guān)于愛的故事，所以一定要認(rèn)識愛。兔子和兔媽媽關(guān)于什么愛的故事呢，我們一起來聽聽看吧！欣賞故事邊講邊提問邊表演。
活動反思：以前聽過應(yīng)彩云老師上過這節(jié)課，我就非常折服：適當(dāng)?shù)膭屿o結(jié)合，還有幼兒的想象的空間很大，從看到的圖片開始講述，一直聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的東西，不斷的激發(fā)幼兒表達(dá)愛，最后在把這么多的愛引伸到幼兒自己父母的身上，幼兒感同身受，很多孩子都說聽了這個故事以后很感動。根據(jù)本班的幼兒的特點(diǎn)做了修改。給我的印象是特別深刻的，不僅打開了自己狹窄的思路，而且還感受到，在開展活動時，自己的語言、神態(tài)、動作，也是對幼兒產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵，所以，在今后日常的教學(xué)活動中，我更應(yīng)該扎扎實實上好每一堂課，把自己變成一個有魅力的老師！