小學(xué)英語教案設(shè)計：Let’s go shopping!

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)英語教案設(shè)計：Let’s go shopping!，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀并書寫詞匯：shop, go

　　2.學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Let’s go shopping. I want to buy…

　　3.學(xué)生能聽懂、會說下列句子：What do you want to buy？

　　I want to buy a new dress. Let’s go to the clothes shop.

　　教具

　　教學(xué)光盤、tea shop, book shop, clothes shop, toy shop的卡片和課件圖片，實(shí)物茶葉、衣物、玩具、不同的書

　　教學(xué)過程

　�、�. Class opening and review

　　Greeting Hello, class！ Welcome to our classroom.

　　Lesson hook：今天我們學(xué)習(xí)一項生活中常見的活動----購物。你喜歡購物嗎？讓我們一起學(xué)習(xí)有關(guān)購物的用語吧！

　�、�. New concepts：

　　1. What is it？

　　教授shop一詞：出示課件圖片tea shop, book shop, clothes shop, toy shop，問：What are they？

　　學(xué)生：商店。出示shop一詞，理解shop是購物的場所。在以上商店里人們能買到什么？

　　Do you go shopping？ 板書詞匯tea shop, book shop, clothes shop, toy shop讓志愿者領(lǐng)讀。

　　看書50頁，談?wù)搱D片，指認(rèn)圖中街道上的商店、公交車、小汽車及自行車。

　　說明幫助學(xué)生理解go shopping：人們go shopping時，要去商店并瀏覽（也可能買）商品。

　　練習(xí)1：指一指，說一說：出示商店標(biāo)志，教師說，學(xué)生指并大聲說出商店。T：Point to a_____. Show me a_____. Let’s go to the____.

　　練習(xí)2：展示說明：將實(shí)物茶葉、衣物、玩具、不同的書擺放在桌子上，教師說單詞tea，一名學(xué)生過來拿茶葉，在黑板上寫下單詞TEA，問：在哪能買到茶葉？學(xué)生在TEA旁邊寫SHOP。所有四個單詞都如此處理。

　　2. What do you want to buy？

　　教學(xué)buy：如果人們逛街時決定獲得某件物品，應(yīng)該怎么做？他要buy這件物品。將shopping和buy寫在黑板上，讓學(xué)生跟讀。看書51頁第二部分，播放光盤錄音，先聽一遍后，回答問題：Where does Jenny want to go？ What does she want to buy？ What about Danny？ 當(dāng)學(xué)生很好的理解了本部分情節(jié)后，再次播放錄音并跟讀。

　　練習(xí)：二人一組問答：What do you want to buy？ I want to buy a_____.

　　3. Let’s do it！

　　讀一讀對話，理解這一活動，二人一組問答想要什么物品，去哪里買，再填表。

　　Check for understanding：活動手冊

　�、�. Class closing