幼兒園小班體育教案：小動物運球

　　作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的幼兒園小班體育教案：小動物運球，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、發(fā)展邊走邊用報紙運球的動作，提高手腳協(xié)調能力。

　　2、體驗運球游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　布置場地，球和報紙若干。

　　活動重難點：

　　鍛煉幼兒眼、手、腳動作的協(xié)調性和靈活性。

　　活動過程：

　　1、熱身運動。

　　2、將幼兒帶到比賽場地，幼兒成兩路縱隊，老師告訴幼兒比賽內容，講解“小熊媽媽”今天要帶“熊寶寶們”進行一次“運西瓜”的游戲活動，以此來激發(fā)孩子們的運球興趣。

　　3、講解“運球接力賽”的規(guī)則并做示范：

　　聽到口令后，兩組同時比賽。比賽開始，每隊第一名“熊寶寶”把一個“西瓜”（球）放在報紙上，用手拖著報紙往前走，幼兒從起點線出發(fā)，用報紙拖“西瓜”快速跑到終點，然后將“西瓜”拖回起點后再跑到隊尾。這時第二位小朋友才能繼續(xù)游戲�！拔鞴稀比糁型緷L走，需將“西瓜”揀回來，放到報紙上繼續(xù)拖著報紙向前走。哪一組小朋友速度最快的為勝。

　　提醒小朋友注意遵守游戲規(guī)則：

　�。�1）、在拖動的過程中不能用手扶球，（2）、球從紙上掉下需撿起在原地繼續(xù)拖。

　　4、小結，放松身心。

　　活動反思：

　　“運球走”是我們本學期幼兒體育達標技能之一，但對于小班的孩子來說，邊走邊拍球顯然難度超出了他們的能力范圍。對于大多數的孩子們來說，也是不可能做到的。所以，指導小班的孩子們運用不同的方式來運球，是我們必須思考和解決的問題。

　　幼兒園里有許多廢舊的報紙，這次我們就大膽嘗試用廢舊的報紙來激發(fā)孩子們運球的興趣。

　　為增加游戲的趣味性，我們采用角色游戲的方式，讓全班孩子們都來扮演“小熊寶寶”運“西瓜”這一故事情境，大大激發(fā)了孩子們游戲的熱情。在探索的過程中，有的孩子一開始拖著報紙快快地走，結果“西瓜”反而從報紙上很快滾了下來。最后著急的孩子干脆將報紙卷起來拖著“西瓜”快速地跑了起來。對于這個明顯違反游戲規(guī)則的動作，我們事先的規(guī)則中并未強調過，這顯示是我事先考慮不周而導致的。