大班主題教案：驚奇一線

　　作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大班主題教案：驚奇一線，歡迎閱讀與收藏。

　　主題由來

　　我們的周圍到處都有線，縫衣服的線，打毛衣的線，電話有線，電燈也有線。哦，原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線!仔細觀察一下，"線條"也無處不在。雙手可以圍成一個圓，一根線重新擺弄一下可以形成三角形，門和窗也可以看成由四根線構成的方形。而我們的身體呢，本身就有很多直的，彎的線條。生活中神奇的"線條"更是無處不在。

　　帶領孩子去探索我們周圍的"驚奇一線"吧。讓幼兒自己先找找什么是"線"，發(fā)現(xiàn)哪里有"線"，進而轉(zhuǎn)化到抽象的"線條"的概念，看看兩點之間可以形成哪些千變?nèi)f化的線條，這些線條又可以構成什么樣的圖案。讓我們的幼兒張開好奇的眼睛，展開想象的翅膀，去認識和體驗"線"的千變?nèi)f化。

　　因此，在這個"驚奇一線"主題活動，將引導您和孩子們一起進入生活中無處不在的"線"，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心靈去創(chuàng)作，在充滿"驚奇"的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作的樂趣。

　　主題目標

　　1.認識線并會尋找生活中各種各樣的線。

　　2.觀察生活環(huán)境中各種線的特征，比較各種不同特征的線，發(fā)展敏銳的觀察力，感受自己動手制作和探索的樂趣。

　　3.學習利用線條畫圖，運用繩子做造型，在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。

　　4.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　5.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　環(huán)境創(chuàng)設

　　第十八周

　　1.收集各種各樣的線，如電線、天線、電話線、毛線、釣魚線、尼龍線、中國結線、棉線等，幼兒完成學習單"我收集的各種各樣的線"，布置成版面。(盧)

　　2.一同收集各種與線有關物品的照片或圖片。(吳)

　　第十九周

　　1.收集各種網(wǎng)狀物品，如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網(wǎng)、蘋果包裝網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等。(盧)

　　2.展示用線制成的各種物品：中國結、毛線制品、十字繡、蜘蛛網(wǎng)圖片，布置成"線在哪里"版面。(吳)

　　第二十周

　　展示幼兒的編織作品"愛心圈"，布置成"線條變魔術"展板。(盧)

　　第二十一周

　　1.展示幼兒用各種線在黏貼板上通過彎曲等技能形成各種有趣的圖案、畫面，布置成"和線玩游戲"的版面。(吳)

　　2.展示幼兒的各種線描畫作品。

　　區(qū)域創(chuàng)設

　　一、探索區(qū)

　　區(qū)域負責人：吳國蕓

　　第十八周

　　會變色的線

　　材料：提供顏料、水盆、各種各樣的線、學習單。

　　指導：

　　(1)探索哪些線放入有顏色的水中會變顏色。

　　(2)探索放入水中的各種線變色速度的快慢。

　　第十九周

　　好忙的蜘蛛

　　材料：提供蜘蛛標本或者圖片，放大鏡。

　　指導：

　　(1)指導幼兒找一找、看一看，發(fā)現(xiàn)探索蜘蛛的秘密;

　　(2)指導幼兒按一定的順序觀察蜘蛛，學習科學的觀察方法。

　　第二十周

　　神奇?zhèn)髟捦?/p>

　　材料：

　　提供不同材料和長度的線，及其它制作傳話筒的工具。

　　指導：

　　(1)指導幼兒根據(jù)步驟圖學會制作傳話筒。

　　(2)探索不同材料和長度的線的傳話效果。

　　第二十一周

　　會吸水的線

　　材料：提供各種各樣的線、顏料和水。

　　指導：

　　(1)指導幼兒把線放入有顏色的水中。

　　(2)指導幼兒探索哪些線吸水。

　　二、益智區(qū)

　　區(qū)域負責人：盧婷婷

　　第十八周

　　串珠子

　　材料：投放線條，彩色珠子，學習單。

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