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          小班社會(huì)教案詳案:三只熊買鞋

          時(shí)間:2024-03-06 12:36:51 教案 我要投稿
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          小班社會(huì)教案詳案:三只熊買鞋

            作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的小班社會(huì)教案詳案:三只熊買鞋,希望能夠幫助到大家。

          小班社會(huì)教案詳案:三只熊買鞋

            活動(dòng)說明:

            進(jìn)入冬天,天氣變冷了,孩子們的穿著也起了很大的變化,于是我們的主題也 隨之變化為《寒冷的冬天》。在寒冷的冬天中,有三個(gè)很令人關(guān)注的節(jié)日:圣誕節(jié)、元旦、春節(jié),這三個(gè)節(jié)日有一個(gè)統(tǒng)一的名稱“新年”。“新年”是一個(gè)大家都喜歡,也很盼望的節(jié)日,連我們小班這些只有3、4歲的孩子也一直嚷嚷這要過新年,并從孩子們的言語中我得知,喜歡新年的最大理由是可以得到禮物,可以吃到好東西,可以玩好玩的東西。于是抓住“禮物”這個(gè)元素,我準(zhǔn)備與孩子進(jìn)行這樣的一個(gè)活動(dòng)。在本活動(dòng)中,我以“新年”為大背景,以“禮物”為引子,請(qǐng)幼兒為小熊一家的春節(jié)旅行挑選合適的鞋子。在活動(dòng)中,我將挖掘各種資源,讓幼兒與動(dòng)物對(duì)話、與同伴對(duì)話、與各種資料對(duì)話,讓幼兒在游戲的過程中大膽地表達(dá)自己的想法,并在挑選鞋子的過程中增加生活常識(shí)。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、在游戲的情景中,為三只熊選擇合適的鞋子,體驗(yàn)選購(gòu)鞋子的快樂。

            2、愿意用語言大膽表達(dá)自己的想法。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            大、中、小拖鞋三雙;高跟鞋兩雙;大、中、小運(yùn)動(dòng)鞋三雙。

            自制flash動(dòng)畫。

            活動(dòng)過程:

            一、新年禮物

            1、前兩天我們過了個(gè)什么節(jié)日?

            2、我們一起來慶祝新年好

            3、你有沒有得到禮物?或者送給別人禮物?

            二、小熊買鞋

            1、出示flash動(dòng)畫,這是哪里?這是誰的家?

            2、三只小熊真漂亮,他們身上穿戴了什么?(豐富大、中、小)

            3、它們會(huì)去哪里呢?

            4、交流討論:

            三只熊來到水果店:

            (1)、三只小熊來到了哪里?這里有鞋子嗎?

            (2)、水果店里有哪些水果?

            (3)、 告訴三只熊這里沒有鞋子,這是水果店。

            三只熊來到服裝店:

            (1) 這里買什么?

            (2) 這是什么店?

            (3) 告訴三只熊這里沒有鞋子,這是服裝店。三只熊犯愁了,怎么辦?到底去哪里買鞋子呢?(幼兒交流討論)

            三只熊來到了鞋店:

            (1) 這里有些什么樣的鞋子?(出示拖鞋、高跟鞋和旅游鞋)

            (2)幼兒交流討論:給小熊選怎樣的鞋子比較合適。

            (3)小熊一家穿上新鞋子,高高興興地旅游去了。

            5、小熊送禮物

            謝謝你們幫助我們選到了禮物,我給你們帶來了新年禮物。(糖果、小零食)

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