小班科學(xué)教案：球?qū)殞氄嫔衿娼贪讣敖虒W(xué)反思

　　作為一名優(yōu)秀的人民教師，教學(xué)是重要的工作之一，對學(xué)到的教學(xué)技巧，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？下面是小編收集整理的小班科學(xué)教案：球?qū)殞氄嫔衿娼贪讣敖虒W(xué)反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒積極探索，主動(dòng)思考問題。

　　2、引導(dǎo)幼兒感知球的主要特性：彈跳、能滾動(dòng)、在水中會(huì)浮起來。

　　3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　皮球若干，場地、一盆水、廢報(bào)紙、布、毛巾、木塊、橡皮泥等。

　　過程：

　　一、設(shè)問導(dǎo)入：，看，這是什么（各種空心的皮球）如果我把它放在水里，如果我把球放在地上拍打，小朋友樣都來猜猜會(huì)怎么樣？

　　二、反互探索，感知球的基本特征

　　1、第一次自由探索

　　師：老師給小朋友們準(zhǔn)備了許多的球，請你們每人拿一個(gè)球去試一下吧。

　　讓幼兒自由的探索

　　提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　2、第二次有目的的探索

　　師：剛才小朋友們都用球進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在誰來告訴老師你都發(fā)現(xiàn)了些什么？

　�。ㄗ層變哼M(jìn)行討論，并回答老師的問題）

　　師：現(xiàn)在請小朋友來回答老師的問題，把球?qū)殞毞诺剿�里，它�?huì)怎么樣呢？（它就會(huì)浮在水面上）把球放在地上用手拍打，球?qū)殞氂謺?huì)怎么樣呢？（會(huì)向上彈起來）現(xiàn)在讓老師和小朋友一起來做游戲，進(jìn)行觀察吧！

　�。�1）、把球放到水中，觀察球是否浮在水面上，和其它實(shí)心物體比較，感知球是空心的，所以能浮在水面上。

　　（2）、讓幼兒在地上拍球，球會(huì)彈跳起來，感知球有彈性，所以能跳起來，學(xué)習(xí)名詞“彈性”

　�。�3）讓幼兒把球放在不同物體上向前滾，比一比哪一個(gè)球能滾得更遠(yuǎn)？感知球滾動(dòng)的快慢和地面有關(guān)。

　　3、小結(jié)

　　師：小朋友們真能干，都開動(dòng)腦筋和老師一起想！現(xiàn)在小朋友們都知道了，球在水里水浮在水面上、用手拍一拍拍就會(huì)向上跳起來，還會(huì)向前后左右不同的地方滾動(dòng)。

　　延伸

　　師：現(xiàn)在小朋友都知道了球?qū)殞氃谒�里的時(shí)候會(huì)浮在水面上，用手拍打它，它就會(huì)跳起來，還有球?qū)殞毧梢郧昂笞笥业臐L動(dòng)，真的是太神奇了，現(xiàn)在我請小朋來幫老師想一想哪一些球?qū)殞殨?huì)浮在水面上的？哪一些球?qū)殞毰呐乃鼤?huì)跳起來？還有哪能些球?qū)殞毧梢郧昂笞笥蚁虿煌�的方向滾動(dòng)？

　　活動(dòng)反思：

　　球是幼兒在日�；顒�(dòng)中經(jīng)常接觸，喜歡玩的玩具。我在組織幼兒玩球的過程中，發(fā)現(xiàn)孩子們對于球有一種與生俱來的好奇，使孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索的興趣，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。

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