大班社會活動教案：參觀長涇老街

　　作為一名人民教師，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的大班社會活動教案：參觀長涇老街，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、通過參觀長涇老街，讓幼兒知道自己家鄉(xiāng)長涇是一個百年古鎮(zhèn)，有著悠久的文化歷史，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、引發(fā)幼兒愿意在集體面前大膽表達。

　　活動準備：

　　1、確定參觀時間。

　　2、觀察、捕捉幼兒在長涇老街觀察的興趣動向，根據(jù)幼兒行為、發(fā)展和需要提供材料。

　　活動過程：

　　1、帶領(lǐng)幼兒長涇老街，了解相關(guān)的人、事、物，并取得相關(guān)配合，幫助幼兒積累相關(guān)活動的語言、行為。

　　2、請長涇老街的一些店主等詢問老街的悠久歷史，讓幼兒了解。

　　3、教師以“做客”等內(nèi)容展開討論，啟發(fā)幼兒分清不同角色、不同職責，以及與之相對應(yīng)的用語行為。

　　4、總結(jié)：鼓勵孩子大膽在集體面前表達自己的所見所聞。

　　活動反思：

　　長涇鎮(zhèn)是個有著5000年文明史的歷史古鎮(zhèn)，為了讓孩子了解長涇的燦爛文明和先人的智慧，體會歷史的痕跡和血脈的認同，今天我們帶領(lǐng)孩子來到長涇老街，參觀長涇古鎮(zhèn)文物。

　　孩子們首先參觀了老街，在那里見到了青石塊鋪成的街道和古老的房子；接著參觀了位于老街中心的“上官云珠紀念館”，在那里了解了一代影后上官云珠的生平、藝術(shù)旅程和銀幕形象；最讓孩子感興趣的是“長涇民俗博物館”，在這里不僅看到了“張大烈的故居”，還看到了一些陳列在民俗館的物品，如：“紡織館”內(nèi)的紡紗車、織布機等；“民俗館”內(nèi)的制鞋楦頭、銅匠擔、茶壺、煤油燈、水桶、水車、拉牛車等，孩子們欣喜若狂地不時發(fā)出驚訝：“這些是從哪來的？”“我怎么沒有看見過？”……

　　今天的參觀活動，使孩子從中受到了教育，激發(fā)了他們對社會文物古跡的保護意識，調(diào)動了他們用實際行動共同關(guān)愛好、保護好、利用好文物古跡的積極性。

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