幼兒園水影畫《炫彩水影》中班美術(shù)教案

　　作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編整理的幼兒園水影畫《炫彩水影》中班美術(shù)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教材分析：

　　水影畫就像融化的冰淇淋，以其絢麗的色彩、多變的造型吸引著人們的目光，產(chǎn)生無限的遐想。本次活動利用生活中常見的牛奶、顏料、洗潔精等材料表現(xiàn)出奇妙的水影畫效果，充滿創(chuàng)意與想象。

　　活動目標(biāo)：

　　1.初步了解水影畫的特點(diǎn)，感受水影畫的神奇有趣。

　　2.嘗試水影拓印，學(xué)習(xí)借形想象添畫，變出動物、人物。

　　活動準(zhǔn)備：

　　牛奶，液體顏料，洗潔精，盤子，棉簽，質(zhì)地較厚、吸水性較強(qiáng)的水粉紙。

　　活動過程：

　　一、欣賞水影畫，了解水影畫的特點(diǎn)。

　　提問：小朋友們喜歡這些畫嗎？這些畫給我們的感覺是怎么樣的？你們知道水影畫是怎么畫出來的？

　　水影畫繪畫方式：

　　1.把牛奶倒入盤子，淺淺一層即可。在牛奶中央依次滴入幾滴不同顏色的顏料，讓小朋友們觀察顏料的狀態(tài)。這時顏料運(yùn)動的速度十分緩慢，基本靜止在牛奶表面。

　　2.用棉簽蘸一點(diǎn)洗潔精，棉簽放在盤子的中心，奇跡發(fā)生了！顏料幾乎是“嗖”的一下開始從四周向中心流動，流動的軌跡好像花瓣的紋路一樣，異常美麗。三.示范拓印，感受水影畫的神奇。

　　提問：在紙的不同地方拓印，看看都有些什么形狀？

　　重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)水影拓印的方法，完成“從一個形轉(zhuǎn)化到另一個形”的想象畫。提問：在老師拓印的畫中，你們發(fā)現(xiàn)了什么？藏著哪些動物和人物？

　　二、幼兒嘗試水影畫拓印，學(xué)習(xí)借形想象添畫，變出動物、人物。

　　1.水影拓印。

　　（注意控制水分，如果水太多，用抹布進(jìn)行吸水）晾干拓印好的宣紙。

　　2.借形想象：添畫人物、動物。

　　第一步：從不同的角度去觀察想象。

　　第二步：先添上眼睛、嘴巴等，最后添加細(xì)節(jié)（身體花紋、背景）。啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒畫出出穴、躲起來的部分。

　　三、作品評價

　　提問：拓印出來的人和畫出來的是不是不一樣？介紹一下你的畫里藏了些什么動物吧？他們在干什么？

　　科學(xué)常識：顏料的密度比牛奶低，所以會懸浮在牛奶表面；洗潔精具有活性劑的作用，會使牛奶表面的張力迅速發(fā)生變化，顏料分子就隨著張力的改變活潑地運(yùn)動起來。

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