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          新教案!大班數(shù)學(xué)詳案《鱷魚的牙醫(yī)》感知6的分解組成

          時(shí)間:2024-04-03 09:26:12 教案 我要投稿
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          新教案!大班數(shù)學(xué)詳案《鱷魚的牙醫(yī)》感知6的分解組成

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          新教案!大班數(shù)學(xué)詳案《鱷魚的牙醫(yī)》感知6的分解組成

            活動(dòng)目標(biāo)

            1.通過自主探索動(dòng)手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法。

            2.在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。

            3.能在數(shù)學(xué)活動(dòng)中提高觀察力、分析力和記錄能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            6的分解記錄卡片、ppt

            活動(dòng)過程

            1.復(fù)習(xí)游戲---對(duì)對(duì)碰

            教師:我說5,幼兒:我說5,教師:5可以分成1和幾

            幼兒:5可以分成1和4.

            2.故事:鱷魚的牙醫(yī)(幼兒用書p30)

            (1)1條鱷魚媽媽養(yǎng)了5只小鱷魚。請(qǐng)你們說說鱷魚媽媽家一共有幾條鱷魚?(6條)教師板書:6可以分成5和1.

           。1)鱷魚家的牙齒保健醫(yī)生有6位,分別是3只雌性牙簽鳥和3只雄性牙簽鳥。教師板書:6可以分成3和3.

           。2)鱷魚家的好朋友是6只小青蛙,分別是2只青蛙姐姐和4只青蛙妹妹。教師板書:6可以分成2和4.

            3.觀察6的5種分解組成的方法,討論發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律。

           。1)請(qǐng)幼兒分蘋果。

           、儆變簩6只蘋果分在兩個(gè)果籃子里,請(qǐng)幼兒說一說自己分的結(jié)果,教師將每分一次的結(jié)果記錄下來。

           、诮處煔w納幼兒的分法,總結(jié)出“6”的5種分法。

           。2)學(xué)習(xí)有序進(jìn)行“6”的分解組成。

           、俳處熝菔窘o6個(gè)蘋果分在兩個(gè)籃子里,一邊分一邊和幼兒點(diǎn)數(shù)兩個(gè)籃子里蘋果的數(shù)量,并記錄下分的結(jié)果,“6”可以分成1和5、2和4、3和 3、4和2、5和1.

           。2)幼兒觀察“6”的分解式,初步掌握有序的進(jìn)行“6”的分解組成,了解數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。

            小結(jié):6的分解組成有5種。每組左邊的數(shù)一個(gè)比一個(gè)大1,右邊的數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1,這種分解方法叫做互補(bǔ)法。

            延伸延伸

            在數(shù)學(xué)區(qū)域中,投入紐扣、小石頭等,進(jìn)行分解組成的練習(xí)并記錄。

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