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幼兒園小班社會領(lǐng)域教案：暖暖的愛
作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班社會領(lǐng)域教案：暖暖的愛，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教材分析：
小班幼兒多以自我為中心，考慮更多的是自己的情感需要，很少去體會父母對自己的付出。本次活動選取部分生活場景，引導(dǎo)幼兒在觀察、傾聽、講述中感受爸爸、媽媽的付出，幫助幼兒了解父母給予自己濃濃的愛�；顒又�，通過播放爸爸、媽媽《愛的甜甜話》視頻
活動目標(biāo)：
1.回憶爸爸、媽媽關(guān)心、照顧自己的事例，理解父母的愛就在身邊。
2.嘗試簡單描述爸爸、媽媽愛自己的事例。
3.感受父母給予自己的濃濃的愛，增進愛父母的情感。
活動準(zhǔn)備：
1.“幼兒學(xué)習(xí)材料”一《親親一家人》，《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?音樂》CD。
2.請每個家長錄一段給孩子的愛的話語，教師自制《愛的甜甜話》視頻。
活動過程：
1.播放歌曲《讓愛住我家》，引出活動內(nèi)容。
（1）提問:你的家里都有誰？爸爸、媽媽愛你嗎？
�。�2）組織幼兒玩游戲“愛的丈量”，請幼兒用簡單的語言或動作表示爸爸、媽媽對自己的愛有多深。
2.請幼兒觀察《親親一家人》第2 —3頁的圖片，感受家人對自己的關(guān)愛無處不在。
�。�1）引導(dǎo)幼兒觀看第1、2幅圖片，了解父母濃濃的愛融在陪伴子女快樂成長中。
提問:誰在給寶寶洗澡？媽媽是怎樣給寶寶洗澡的？爸爸陪寶寶做什么事情？(爸爸帶寶寶騎自行車。)
引導(dǎo)幼兒回憶自己洗澡、玩耍時和父母的親密互動，鼓勵幼兒用簡單的語言大膽講述。
�。�2）引導(dǎo)幼兒觀看第3、4、5幅圖片，體驗父母濃濃的愛融在對子女的關(guān)心和照料中。
提問:在家里爸爸、媽媽是怎樣陪伴寶寶的？爸爸、媽媽帶寶寶去游樂場玩,一家人心情怎么樣？寶寶病了，爸爸、媽媽為其做了哪些事情？
引導(dǎo)幼兒回憶自己與爸爸、媽媽一起開心地玩的情景以及生病時爸爸、媽媽對自己的深切關(guān)愛和精心照料，再次感受爸爸、媽媽對自己的愛。
小結(jié):爸爸、媽媽很愛自己的寶寶，無微不至地照顧寶寶。他們會給寶寶洗澡，給寶寶做好吃的飯菜，和寶寶一起玩……爸爸、媽媽的愛就在我們身邊。
3.請幼兒觀看《愛的甜甜話》視頻，再次體驗爸爸、媽媽對自己的濃濃的愛。
�。�1）請幼兒看視頻，感受爸爸、媽媽對自己的愛。提問:聽了爸爸、媽媽的話，你有什么感受？
�。�2）組織幼兒玩游戲“愛的丈量”，請幼兒再次用語言和動作表示爸爸、媽媽對自己的愛有多深。
小結(jié):爸爸、媽媽給我們的愛真多�。≌埬慊丶乙哺职�、媽媽說一句愛的甜甜話，讓他們感受你的愛有多少。
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