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          中班美術(shù)公開課教案《熊貓布店》

          時(shí)間:2025-01-11 09:46:53 教案 我要投稿
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          中班美術(shù)公開課教案《熊貓布店》

            作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的中班美術(shù)公開課教案《熊貓布店》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          中班美術(shù)公開課教案《熊貓布店》

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

            2、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

            觀察重點(diǎn):

            1、 幼兒能否選擇粗細(xì)不同的繩子進(jìn)行玩色。

            2、 幼兒用宣紙壓印的興趣。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、材料:棉制繩子每人四根(兩粗兩細(xì),長度同幼兒的手臂),每人四色顏料,鉛畫紙每人兩 張,白宣紙一張,格子布一塊。

            2、場地:用櫥和小桌椅等布置成“熊貓百貨店”。

            活動(dòng)流程:

            情景導(dǎo)入--> 示范討論--> 幼兒創(chuàng)作 -->活動(dòng)延伸

            活動(dòng)過程:

            一、情景導(dǎo)入,引發(fā)興趣: 長頸鹿阿姨來到熊貓伯伯的布店,它對(duì)熊貓伯伯說:“天冷了,我想買塊有花紋的格子布做圍巾!笨刹嫉昀锏母褡硬紱]有花紋,小動(dòng)物們不喜歡,這可怎么辦呢?(幼兒討論)

          二、示范討論,共同參與

            1、介紹材料 上次我們用底紋筆和棉簽寶寶做了美麗的格子布,今天我們要請(qǐng)一個(gè)新朋友來幫忙,印上漂亮的花紋,它是誰呀?(繩子)

            2、師生共同示范(以拍照的形式導(dǎo)入)

            1)教師示范

           、僮鰟(dòng)作:選根什么繩子,蘸點(diǎn)什么顏色,請(qǐng)它到紙上跳個(gè)什么舞?

           、谂恼眨禾昧私o它拍張照,放在紙上不要?jiǎng)樱斑恰辍?

           、塾≌掌号暮昧擞眯垖殞殎韷阂粔海∫挥 

           、芗t繩寶寶拍好照要回家了,它應(yīng)該回到什么顏色的盆子里?(紅顏色的盆子)

            2)引導(dǎo)幼兒觀察粗線和細(xì)線印出的不同效果

           、偌(xì)細(xì)的繩寶寶也想來學(xué)跳舞,大家一起來教教它,好嗎?(教師示范)

           、诖掷K寶寶跳的舞和細(xì)繩寶寶跳的舞有什么不同?(請(qǐng)幼兒描述)

            3)幼兒嘗試其它繩寶寶還想跳,誰愿意來教教它?跳個(gè)剛才沒跳過的舞。

          三、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)

            1、創(chuàng)作要求繩寶寶在格子布上跳了舞后,布就更漂亮了,讓所有的繩寶寶都來跳一跳,好嗎?(在鉛畫紙和宣紙上作嘗試)

            2、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo):

            1)觀察幼兒請(qǐng)粗細(xì)繩子跳了些什么舞。

            2)觀察幼兒在壓印時(shí)的動(dòng)作情況。(輕輕地印)

           四、活動(dòng)延伸,激發(fā)興趣

            游戲:賣花布將教室的一角布置成“熊貓百貨店”,幼兒作售貨員,叫喚著賣格子布。 例:大獅子,快來買我的花布呀! 小猴子,快來買呀!

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