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《太空生活趣事多》第一課時教學(xué)反思
身為一名剛到崗的人民教師,教學(xué)是重要的工作之一,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,來參考自己需要的教學(xué)反思吧!以下是小編收集整理的《太空生活趣事多》第一課時教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。
《課標(biāo)》中指出:"寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。"一個人的字寫得好與否,不僅僅是個人的"門面",而是在一定程度上反映出了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)及性格特點。因此,教學(xué)《太空生活趣事多》第一課時,我采用了以下教學(xué)手段,力求讓孩子們達到會認(rèn)讀,記得牢。
一、在語境中識字。
1、培養(yǎng)學(xué)生用不同的方法識記生字,如:加一加,(學(xué)習(xí)“必”字是“心”加了一撇)換一換,(學(xué)習(xí)“飄”是“漂”字的三點水換成風(fēng)字部)猜謎語,(教學(xué)“件”字用一猜字謎“頭牛站在人旁邊”)等。
2、對學(xué)生書寫時容易出錯的字進行重點指導(dǎo)。我采用了“讀字、范寫、評議、試寫” 的程序:“讀字” 時,讓學(xué)生討論寫“事”這個字時告訴學(xué)生第一“橫”最關(guān)鍵;寫“件”“須”這兩個字的最后一筆最容易寫錯,“件”的右半部寫成“!保绊殹钡挠蚁掳氩繉懗伞耙姟钡葐栴}。
3、整體把握寫字的規(guī)律。在范寫之時,讓學(xué)生評議老師的范字,引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、把握寫字的要領(lǐng);讓學(xué)生對老師評頭論足,運用形體動作學(xué)寫筆畫、作業(yè)展覽、評選書寫閃耀明星等方法,激發(fā)了學(xué)生寫字的興趣,提高了學(xué)生寫字的技巧。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。學(xué)生邊描紅,老師要有巡視,進行個別指導(dǎo)以及糾正握比姿勢、寫字姿勢等。久而久之,學(xué)生一定有所進步。
二、多媒體教學(xué)輔助識字。
信息技術(shù)與語文學(xué)科的整合不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且使學(xué)生獲得能夠自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識工具,大大的提高了教學(xué)質(zhì)量。多媒體課件能創(chuàng)設(shè)一種最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生思維深刻性的發(fā)展。教學(xué)中,宇航員在太空中吃飯這段影像使學(xué)生興致油然而生,他們有的看得瞪大了眼,有的看得哈哈大笑,為奇特的太空生活而驚嘆。
讓孩子們用自己的語言去敘說他們非常感興趣的太空生活。遺憾的是因時間問題在課堂中這一環(huán)節(jié)沒有得以充分實施,只有課后補充了解說。
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