- 相關(guān)推薦
大班社會(huì)教案及教學(xué)反思《什么東西沉，什么東西浮》
作為一名優(yōu)秀的人民教師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫(xiě)教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)反思呢？下面是小編收集整理的大班社會(huì)教案及教學(xué)反思《什么東西沉，什么東西浮》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解水的一些特性，并通過(guò)操作，培養(yǎng)幼兒的探索精神，激發(fā)幼兒對(duì)一些自然現(xiàn)象的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒積極思維，大膽操作和較完整連貫地表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、瓶子、蓋子、磁鐵、小泡沫板、石塊、木塊、橡皮泥、橡皮筋、塑料積木。
2、記錄卡、筆、操作盤(pán)、玻璃水缸。
3、毛邊紙和書(shū)面紙折的船。
活動(dòng)過(guò)程
一、老師介紹準(zhǔn)備的各種材料物品（幼兒說(shuō)、老師說(shuō)）
二、幼兒實(shí)驗(yàn)
（一）提出嘗試題：你們知道盤(pán)中的東西放入水缸后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？"來(lái)；請(qǐng)把你看到的結(jié)果用↑↓的符號(hào)記在記錄上（↑表示上浮、↓表示下沉）。
幼兒解題：將自己記錄的結(jié)果告訴大家，什么東西沉下去、什么東西浮上來(lái)。
討論：為什么有的瓶子是浮在水面上、有的瓶子沉在水下？指導(dǎo)：空瓶子蓋上蓋會(huì)浮在水面上，因?yàn)樗p；盛滿(mǎn)水的瓶子蓋上蓋就沉在水下，因?yàn)樗亍?/p>
三、幼兒實(shí)驗(yàn)
�。ǘ┨岢鰢L試題：用什么方法能使浮在水面上的東西沉下去，使沉下去的東西浮起來(lái)？幼兒解題：介紹各種方法。
指導(dǎo)：幫助歸納可以有幾種方法。
四、幼兒再次實(shí)驗(yàn)
（三）提出嘗試題；你能不能用剛才介紹的各種方法試一試，將浮在水上的東西沉下去，讓沉在水下的東西浮上來(lái)，每做一次，在記錄卡上做一個(gè)記錄。
指導(dǎo)：水有浮力，當(dāng)放進(jìn)水里的東西的重量大于水的浮力時(shí)，東西就往下沉；當(dāng)放進(jìn)水里的東西的重量小于水的浮力時(shí)，東西就浮在水面上。
五、幼兒實(shí)驗(yàn)
�。ㄋ模┨岢鰢L試題：把兩只不同紙折的小船放進(jìn)水里，看看小船會(huì)怎么樣。（裝進(jìn)同樣的小木塊）
幼兒解詞：毛邊紙折的船沉得快。
指導(dǎo)：紙吸足了水分就沉得快。
六、總結(jié)
活動(dòng)反思
讓幼兒動(dòng)手嘗試使用多種輔助材料體驗(yàn)沉浮中所取得的不同效果，既貼近幼兒的生活，又簡(jiǎn)單、方便，具有較強(qiáng)的操作性和趣味性，激發(fā)了幼兒對(duì)身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
【大班社會(huì)教案及教學(xué)反思《什么東西沉，什么東西浮》】相關(guān)文章：
大班社會(huì)教案：什么東西沉，什么東西浮教案及教學(xué)反思03-06
幼兒園大班社會(huì)教案《什么東西沉，什么東西浮》含反思04-01
沉與浮大班教案01-17
[優(yōu)選]沉與浮大班教案03-16
大班教案《雞蛋的沉與浮》10-30
大班科學(xué)沉與浮教案01-09
沉與浮教案03-05