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          體藝教研組教學(xué)計(jì)劃

          時(shí)間:2024-04-26 07:05:11 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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          體藝教研組教學(xué)計(jì)劃

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          體藝教研組教學(xué)計(jì)劃

            體藝教研組教學(xué)計(jì)劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以課余訓(xùn)練為重點(diǎn)。做到音體美教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合,使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色,藝體活動(dòng)顯現(xiàn)地方特色,藝體訓(xùn)練突出競(jìng)技特色。

            二、工作措施:

            1、藝體教學(xué)與藝體活動(dòng)相結(jié)合:例如,體育教學(xué)與體育活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展健身效果好、鍛煉價(jià)值高適于普及的項(xiàng)目,保證學(xué)生課上、課間都能開(kāi)展活動(dòng)。

            2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,通過(guò)體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù),通過(guò)業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開(kāi)設(shè)才藝表演場(chǎng),讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

            3、藝體活動(dòng)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,學(xué)校開(kāi)設(shè)藝體活動(dòng)課,班班開(kāi)展藝體興趣活動(dòng),班班向校隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員和藝術(shù)人才,建立推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系。

            三、項(xiàng)目建設(shè):

            1、羽毛球。我校的羽毛球隊(duì)會(huì)在張富先老師的帶領(lǐng)下從無(wú)到有、從小到大,逐漸壯大起來(lái)了,為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對(duì)外知名度,學(xué)校將全力支持該項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展,準(zhǔn)備從小學(xué)低年級(jí)開(kāi)始選好梯隊(duì)人選,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,做好長(zhǎng)期與短期訓(xùn)練計(jì)劃,為羽毛球隊(duì)可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

            2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓(xùn)練隊(duì)伍,制定計(jì)劃,按時(shí)訓(xùn)練。

            3、跳繩、踢毽。場(chǎng)地器材要求低,易于開(kāi)展和普及。學(xué)生人手一繩一毽,個(gè)個(gè)會(huì)跳花樣,三年級(jí)以上學(xué)生基本會(huì)跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動(dòng)課時(shí)時(shí)處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項(xiàng)目。

            4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競(jìng)技性的.。該項(xiàng)目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強(qiáng)。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開(kāi)發(fā)健美操與跳繩項(xiàng)目,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)將這兩個(gè)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時(shí),著眼于健美操將來(lái)發(fā)展成為正式競(jìng)技項(xiàng)目,必然進(jìn)入大型運(yùn)動(dòng)會(huì),我們從現(xiàn)在開(kāi)始按競(jìng)技規(guī)則抓訓(xùn)練,先行一步,爭(zhēng)取早出成果。

            5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人,期初確定目標(biāo)和計(jì)劃,堅(jiān)持抓好抓出成效。

            6、器樂(lè)類:以電子琴、豎笛等樂(lè)器為興趣班的訓(xùn)練。

            7、兒童畫。

            我校的兒童畫在省市各級(jí)比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎(jiǎng)面和獎(jiǎng)級(jí),鞏固美術(shù)特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

            四、貫徹措施:

            1、制度引導(dǎo),強(qiáng)行入軌。由校長(zhǎng)室推出相關(guān)制度和規(guī)定,進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長(zhǎng)室推出四個(gè)制度:

           。1)班級(jí)選擇項(xiàng)目建立興趣小組制度。

           。2)班級(jí)向校級(jí)隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才獎(jiǎng)勵(lì)制度。

            (3)班主任管理課間和課外活動(dòng)的規(guī)定。

            (4)校級(jí)運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

            2、長(zhǎng)期訓(xùn)練,形成梯隊(duì)。建立、健全校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),責(zé)任到人。

            3、立足課堂,追求實(shí)效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主,配以游戲。切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個(gè)性。

            4、舉辦比賽,促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長(zhǎng)。

            5、走出請(qǐng)進(jìn),共同進(jìn)步。校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)走出去和強(qiáng)隊(duì)交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項(xiàng)目的高級(jí)培訓(xùn);請(qǐng)專家來(lái)我校輔導(dǎo)。

            體藝教研組教學(xué)計(jì)劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破,以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。

            二、工作目標(biāo):

            1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。

            2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂(lè)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。

            3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

            4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

            5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的`精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

            6敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

            三、工作重點(diǎn):

            1、加強(qiáng)校音樂(lè)教研組成員建設(shè)。

            2、全組培訓(xùn)和學(xué)習(xí)電子琴即興伴奏。

            3、選拔并訓(xùn)練優(yōu)秀小歌手,參加學(xué)校六一期間舉辦的才藝大賽。

            四、主要工作及措施:

            1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺(jué)悟建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力、能力、合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。

            (1)名言明理。就是借助一些催人奮進(jìn)的和有教育意義的名言和哲理來(lái)幫助大家明白工作和人生的事理。要干好一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有一個(gè)眾志成城的團(tuán)隊(duì)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個(gè)人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進(jìn)大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!

            (2)行動(dòng)感召。組長(zhǎng)率先垂范,用行動(dòng)喚起行動(dòng)。

            (3)目標(biāo)激勵(lì)。明確每個(gè)人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),不斷用目標(biāo)來(lái)檢測(cè)、激勵(lì)自己。

            2、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。

            教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過(guò)的成長(zhǎng)足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂(lè)教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。

            (1)建立教研組和本組教師電子檔案。

            具體做法是:將本教研組和本組教師的計(jì)劃總結(jié)、論文反思、教學(xué)教研活動(dòng),以及平時(shí)外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎(jiǎng)等照片、文字資料進(jìn)行了分類管理和儲(chǔ)存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。

            (2)建立音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案。

            具體方法是:通過(guò)我校每年一屆舉辦的的“校園小歌手”比賽以及老師們的平時(shí)調(diào)查摸底,把我校優(yōu)秀音樂(lè)才藝學(xué)生掌握起來(lái),建立我校音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案。并且把特長(zhǎng)生檔案按照聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類。建立了音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案,從而就形成了我校音樂(lè)人才庫(kù),這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)和繁榮了我校音樂(lè)文化生活。此外,通過(guò)建立音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案還可以幫助我們及時(shí)了解和掌握我校音樂(lè)特長(zhǎng)生在全校各班級(jí)的分布,才藝進(jìn)步,發(fā)展動(dòng)態(tài),以及家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)才藝的心理取向等。

            3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極投稿發(fā)表文章

            教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭(zhēng)取文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

            4、大力加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)

            聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)有利于老師們之間進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)!

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