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          小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-08-20 08:10:38 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

          小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

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          小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

          小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃1

            一、指導(dǎo)思想

            全面貫徹教育方針與政策,以“健康第一,全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生生理和心理特點(diǎn)為依據(jù),從實(shí)際出發(fā),深入貫徹課程改革精神,把理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重學(xué)生的人格教育、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能,培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

            二、基本情況

            本學(xué)期六年級(jí)面臨升學(xué)壓力,心理負(fù)擔(dān)較重,加上受到自身生理和心理上的發(fā)展特點(diǎn)的影響,所以體育與健康教學(xué)工作的任務(wù)繁重,必須高度重視,耐心、細(xì)致的指導(dǎo),注意心理上的疏導(dǎo),合理安排課堂內(nèi)外的體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生端正態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性、不可或缺性。

            三、任務(wù)目標(biāo)

            1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),形成有紀(jì)律,有組織的良好行為規(guī)范。

            2、使學(xué)生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。

            3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的.作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),發(fā)展個(gè)性體育,并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。

            4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。

            5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            6、了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用,認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系(身體健康狀況變化時(shí)的心理感受,理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系,通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒,養(yǎng)成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì))。

            7、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,四、教學(xué)措施

            1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課。

            2、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

            3、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

            4、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

            5、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育

            6、教學(xué)內(nèi)容

            課時(shí)一體育常識(shí),隊(duì)列練習(xí)

            二學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:肺活量。

            三心理健康操;長(zhǎng)繩。

            四蹲踞式起跑;游戲。

            五韻律活動(dòng)和舞蹈;籃球

            六小籃球:行進(jìn)間運(yùn)球;游戲。

            七蹲踞式跳遠(yuǎn);游戲。

            八雙手向前、向后拋實(shí)心球;游戲。

            九蹲踞式跳遠(yuǎn);游戲

            十小籃球:原地雙手胸前傳、接球;游戲。

            十一雙手上步向前拋實(shí)心球;游戲。

            十二一分鐘踢毽考核;小籃球比賽

            十三原地側(cè)向投擲“管狀物”;游戲。

            十四原地側(cè)向投擲壘球;游戲。

            十五小籃球:原地單手肩上傳球;游戲。

            十六小籃球:原地運(yùn)球;游戲。

            十七小足球;韻律活動(dòng)和舞蹈

            十八跑:耐久跑考核;游戲。

            十九復(fù)習(xí)

            二十考試

          小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃2

            一、學(xué)生情況分析。

            本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

            二、教學(xué)分析。

            在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

            三、教學(xué)目標(biāo)。

            1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

            2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

            3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的'作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

            4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

            5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            四、方法措施

            1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

            2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

            3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

            4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

            5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

            6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

            五、活動(dòng)安排

            二月

            隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識(shí)

            三月

            跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度

            四月

            隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練,提高學(xué)生爆發(fā)力

            五月

            投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力

            六月

            其它球類訓(xùn)練和期末總結(jié)

          小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃3

            在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃:

            一、教學(xué)目標(biāo)

            體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn):

           、俣煤(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

           、谡莆湛焖倥、耐力跑的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。

            ③學(xué)會(huì)并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。

            ④對(duì)學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識(shí)的培養(yǎng)。

            二、學(xué)情分析

            六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的'時(shí)期過(guò)度,六年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

            三、教材分析

            本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:

            ①體育基礎(chǔ)常識(shí)。

            ②運(yùn)動(dòng)技能。

           、凵眢w健康。

           、苄睦斫】。教材內(nèi)容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法,運(yùn)動(dòng)的技能、技巧,讓他們自覺(jué)鍛煉身體,達(dá)到"健康第一,安全第一"的目的。

            四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施:

            1、精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

            2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

            3、合理使用體育器材設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

            4、注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

            5、因材施教注意特長(zhǎng)培養(yǎng)。

            6、加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

            五、教學(xué)進(jìn)度安排:

            1——2周:教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操?gòu)?fù)習(xí)。

            3——4周:隊(duì)列隊(duì)形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

            5——6周:耐力跑、障礙跑。

            7——8周:跨越式跳高。

            9——10周:接力跑。

            11——12周:跳繩。

            13——14周:投擲。

            15——16周:技巧,低單杠。

            17——18周:軟式排球,自然地形跑。

            19——20周:期末檢測(cè)。

          小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃4

            一、學(xué)情分析

            小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生[主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

            二、教學(xué)目標(biāo)。

            1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

            2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的`基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

            3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

            三、教學(xué)內(nèi)容

            跑:

            ①、知道障礙跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的動(dòng)作方法。

           、、做到起跑反應(yīng)迅速,起動(dòng)快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑,加快步頻、加大步幅。

            跳躍:

            ①、知道蹲踞式跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。

           、、掌握動(dòng)作,做到助跑快速,起跳有力,動(dòng)作連貫。

            ③、能主動(dòng)參與,樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。

            投擲:

           、佟⒅郎喜胶椭芡稊S壘球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

            ②、能將助跑與投擲出手動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào);

            球類:

           、、能了解小籃球、排球的基本動(dòng)作的練習(xí)方法和要求。

           、凇⒛苓\(yùn)用籃球基本動(dòng)作進(jìn)行小籃球比賽,能做出小排球準(zhǔn)備姿勢(shì)和雙手墊球的基本動(dòng)作。

           、、在練習(xí)中體驗(yàn)球類運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,并產(chǎn)生興趣。

            考核:⑴400米⑵肺活量⑶立定跳遠(yuǎn)⑷50米⑸實(shí)心球⑹籃球、排球墊球

            四、教學(xué)重難點(diǎn)

            教學(xué)重點(diǎn)

            1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

            2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生]終身體育的意識(shí)。

            3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

            4 、獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

            教學(xué)難點(diǎn)

            體操技巧、五步拳、學(xué)生耐力訓(xùn)練;

            五、教學(xué)措施:

            1、根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:

            2、利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。

            3、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施

            4、利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。

            5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。

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