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          小學(xué)五年級美術(shù)教學(xué)計劃優(yōu)秀

          時間:2024-12-11 08:12:04 教學(xué)計劃 我要投稿
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          小學(xué)五年級美術(shù)教學(xué)計劃優(yōu)秀

            教材分析(教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn))

            該教材改變過去以技術(shù)訓(xùn)練為中心的教學(xué)體系,確立以審美教育為核心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)體系,著力真善美學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),注意聯(lián)系生活實(shí)際,注意民族性、時代性,選擇思想性、知識性、實(shí)用性、趣味性等教學(xué)內(nèi)容。

           。ㄒ唬⿲W(xué)生進(jìn)行美育教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生對自然美、社會生活美、藝術(shù)美的感受,愛好和審美能力。

            (二)促進(jìn)學(xué)生智力和才能的發(fā)展。

            (三)使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能。

            重點(diǎn):

            1、用繪畫和制作表現(xiàn)看到和想象的事物。

            2、通過寫生,認(rèn)識一些透視現(xiàn)象。

            3、學(xué)習(xí)淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設(shè)計。

            4、學(xué)習(xí)淺顯常見美術(shù)字的寫法。

            5、學(xué)習(xí)淺顯的彩墨畫知識和技法。

            6、學(xué)習(xí)簡單的手工的基本方法。

            難點(diǎn):

            1、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致耐心的操作態(tài)度,進(jìn)一步提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。

            2、培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受力。

            3、讓學(xué)生了解中國古來的文化,對中國的傳統(tǒng)繪畫有一定的了解,及一些正確執(zhí)筆、運(yùn)筆與運(yùn)墨的方法。

            4、培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。

            教學(xué)目標(biāo)

            1、通過美術(shù)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過各種方式的學(xué)習(xí),提高美術(shù)審美能力,體會審美情趣。

            2、了解美術(shù)的基本知識,認(rèn)識美術(shù)工具,并在學(xué)習(xí)過程中豐富經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦的能力和學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、欣賞與評述能力。

            主要教學(xué)措施

            1、教學(xué)中要注意知識的基礎(chǔ)性與應(yīng)用性,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價值的知識和技能,還要注意體現(xiàn)民族性和時代性。

            2、教學(xué)中應(yīng)注意將看看、想想、講講、做做、畫畫、玩玩等活動和繪畫、工藝、欣賞等內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來。

            3、在教學(xué)方法上不宜過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃孛杞Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等,以免束縛學(xué)生的自由想象和個性發(fā)展。

            4、通過教學(xué)評價,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

            課外拓展方法

            1、積極拓展課后內(nèi)容,如《安全標(biāo)識》《民間木雕》《彩色的世界》……滲透相關(guān)課外知識,增加文化內(nèi)涵。

            2、注重課前準(zhǔn)備和課前知識的積累,在信息積累的過程中了解課堂內(nèi)容。

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