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          幼兒園大班教學計劃

          時間:2024-07-14 23:32:22 教學計劃 我要投稿

          幼兒園大班教學計劃(精選3篇)

            時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將奔赴下一階段的教學,不如為接下來的教學做個教學計劃吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,下面是小編為大家整理的幼兒園大班教學計劃(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園大班教學計劃(精選3篇)

            幼兒園大班教學計劃1

            一、情況分析

            我班幼兒95%為獨生子女。男孩多,女孩少。通過二年的集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強,遇到困難不自己想辦法解決,學習習慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),顧此特制定了德育工作計劃。

            二、指導思想

            以《談話》為指導方向,貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),全面開展素質(zhì)教育,以德育為主,根據(jù)幼兒德育5層目標,結(jié)合本幼兒的實際情況,大力開展德育工作。

            三、目標和措施

            (一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

            目標:尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。

            措施:

            1、結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的'勞動成果。

            2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

            3、通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學會主動關(guān)心家中成員。

           。ǘ┲v文明

            目標:能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。

            措施:

            1、老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹立學習的榜樣。

            2、通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。

            3、家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會幼兒應(yīng)有的禮貌。

            幼兒園大班教學計劃2

            本學期,我們從本班幼兒的實際出發(fā),進行了幼兒禮儀教育的探索,力求通過家庭的密切配合和共同努力,在禮儀教育上取得突破,并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展,為了進一步開展幼兒禮儀教育,我制定以下計劃。

            一、工作目標

            1、開展一系列的禮儀體驗性的教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

            2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的`禮儀習慣。

            3、通過評選"文明小天使"樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為。

            二、具體措施

            制訂禮儀教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進行禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,

            在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,幫助幼兒理解《禮儀教育》內(nèi)容,掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都理解禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動,最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

            1、創(chuàng)設(shè)禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放禮儀行為圖片。

            2、開展禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的禮儀活動,豐富教育教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的禮儀行為在不知不覺中趨于禮儀化。

            幼兒園大班教學計劃3

            新的學期又開始了,在本學期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。

            一、教學目標

            1、音樂游戲。

            (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

           。2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。

            (3)主動參與游戲

            2、學習使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容,情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾奏,學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。

            3、使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學習保持與音樂,與他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的`節(jié)奏型和音樂。

            4、學習分辨音樂中比較明顯的高低 快慢 強弱 音色變化,體驗這些變化所表達的情意,體驗傾聽和歡賞活動的快樂。

            二、教學進度安排

            第一周:國旗國旗紅紅的哩

            第二周:大頭兒子和小頭爸爸

            第三周:數(shù)鴨子

            第四周:紅公雞

            第五周:勞動歌

            第六周:十二生肖

            第七周:小烏鴉愛媽媽

            第八周:小小一粒米

            第九周:不再麻煩好媽媽

            第十周:慶祝六一喜洋洋

            第十一周:小露珠

            第十二周:辦家家

            第十三周:小紅帽

            第十四周:請你和我跳個舞

            第十五周:小毛驢

            第十六周:捉迷藏

            第十七周:拉拉勾

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