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          高中美術的教學工作總結(jié)

          時間:2024-06-17 15:44:04 教學總結(jié) 我要投稿

          高中美術的教學工作總結(jié)

            總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的高中美術的教學工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

          高中美術的教學工作總結(jié)

          高中美術的教學工作總結(jié)1

            我于20xx年x月x通過學校面試并簽訂就業(yè)合同,x月進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校6個月了。在學校寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入新的工作環(huán)境,融入其中。

            這6個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐步將《高中美術鑒賞》熟悉,按要求完成教案及聽課記錄,認真?zhèn)湔n、授課,擔任高一年級7、9、11班高二年級7、8、13、14班美術鑒賞課美術老師,總結(jié)每堂課的亮點及缺乏。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關乎集體的能力與榮譽。

            經(jīng)過這6個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理綜合辦公室和總務處的事務,整理部門內(nèi)部各種資料。協(xié)助完成初中部新建綜合教學樓的.各項招標采購和裝修工程,并在投入使用后負責初中部的日常維修報修事。在隨后的工作中慢慢熟悉總務處工作特性,協(xié)助吳老師管理維修班,處理高中部報修和學校緊急維修零星用工的工作。當然我還有很多缺乏,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。

            與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。

            感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補缺乏之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。

          高中美術的教學工作總結(jié)2

            這個學期,我在高二做美術老師。在一個學期的時間里,在學校領導和同事的關心和幫助下,我順利完成了學校這學期布置的各項工作;仡欉@一學期,雖然在教學和業(yè)務上取得了不錯的成績,但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方。高中美術教育作為實施素質(zhì)教育的重要手段之一,對促進人的全面發(fā)展具有非常重要的作用。而如何有效地進行美術教育,就要加強對美術教學方法的探索和研究。本學期的教學工作總結(jié)如下,以促進提高。

            一、加強學習,不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì)。

            一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。美術教育與人和社會的發(fā)展息息相關,高中美術教育作為實施素質(zhì)教育的'重要手段之一,在促進人的全面發(fā)展中起著不可忽視的作用。而如何進行美術教育,使受教育者把握美的規(guī)律,并具有感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促使學校教育從應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化。我認為,最主要的是加強對美術課堂教學方法的研究,克服以往美術教育中的諸多弊端,確立新理念,探索新方法。教學方法是關系到教育、教學成效的關鍵。巴班斯基認為:教學活動的“一個典型特點是它不容許有千篇一律的現(xiàn)象”,教學中最忌“在課堂教學的結(jié)構(gòu)方面,在教學和教育的形式和方法的應用方面的教條主義和死板公式”。

            二、認真搞好本職教學、教研工作

            課堂教學是我們教師的首要任務。這學期,我盡力把自己的一些教學經(jīng)驗和這幾年學到的新課程理念運用到課堂教學實踐中;谡n堂和教學實踐,我盡力讓我的美術課為學生開闊視野貢獻自己的力量。課前做好充分的準備,精心設計教案,根據(jù)每節(jié)課的實際情況靈活講授每節(jié)課,全心全意地把所學知識傳授給學生,讓學生學到一些基礎知識,掌握藝術的基本技能和技法,同時學會判斷美和創(chuàng)造美,提高審美能力。

            在日常教學中,為學生樹立榜樣,以身作則。課的內(nèi)容盡量在課堂上完成,讓學生對藝術更感興趣,同時注意發(fā)現(xiàn)有藝術天賦和走上藝術道路意向的學生,提高他們的鑒賞能力和藝術感悟能力,讓學生在每一堂課上都有所收獲?傊趯嶋H教學中,我以培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)為目標,努力讓美術教學在學生成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。美術教學既要避免把美術課變成技能課,又要注重課前各方面的研究,充分調(diào)動學生的積極性和主動參與性,從而激勵、喚醒和啟發(fā)學生,從而發(fā)展學生的獨立能力和創(chuàng)新能力,展現(xiàn)美術教學的生命力,達到提高學生的藝術素養(yǎng),樹立正確的審美觀和價值觀,促進學生身心健康發(fā)展的目的。

            三、任勞任怨,完成學校其他工作

            對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。

            四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

            反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

            1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

            2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

            3、美術教學中獨特的、有創(chuàng)意的東西不夠。今后,我們將努力找出藝術教學的一些特點,為屏山中學的藝術教學做出我們應有的貢獻。當然,其他方面的工作需要改進,我們將在今后的工作中更加認真負責。

          高中美術的教學工作總結(jié)3

            時光飛逝,緊接著教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教學工作。同時,還擔任高二(15)班時生以及學校美術興趣小組的課程。各方面此項工作能阿維茲縣認真負責地圓滿完成,F(xiàn)就我卵蛤?qū)俚慕逃、教學工作情況作一個簡單的條件總結(jié)。

            一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。此時此刻以一個班主任黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,受到學生歡迎的教師。在這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。

            二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。上好高一級20個班的`書法教學。班數(shù)之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氣氛中帶給學生一份快樂。成為各學科的疲憊緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術課也正式成為學生的最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下厚實的基礎。調(diào)動他們鉆研的積極性,滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的鄰近村鎮(zhèn)寫生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間,被所推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到上課教師及學生的一致好評。

            三、工作中我中會嚴格遵守各項制度,工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶實習生學院商報訊,給予精心的指導及相互學習交流。學生參加市第二屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法聯(lián)展等。此外,除了學習加強自身素質(zhì)的學習及提高,探索教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫自然風景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。美術教師在小學工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。

            四、經(jīng)過一二年級的努力,各方面奪下優(yōu)異成績。學生在參加市十屆總數(shù)中小學生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為講師最佳指導老師。希望今后繼續(xù)努力,和在教學教研各方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色的名師。

          高中美術的教學工作總結(jié)4

            一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。

            時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡送的教師。在這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。

            二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。

            上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。幽默、幽默的語言氣氛中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術課也成為學生的最愛。一學期下來,學生的字體有更大的.改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的根底。調(diào)動他們學習的積極性,滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶著學生到附近的村鎮(zhèn)寫生,做到平安有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間,被推薦承當了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。

            三、工作中我嚴格遵守各項制度,工作認真負責。

            做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶著兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質(zhì)的學習及提高,探索教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。

            四、經(jīng)過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成績。

            學生在參加市二屆中小學生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為最正確指導老師。希望今后繼續(xù)努力,在教學教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色的名師。

          高中美術的教學工作總結(jié)5

            一、少講,多學,培養(yǎng)學生的美術能力

            美術是呈現(xiàn)人的視覺、感覺、想象和情感的統(tǒng)一體。作畫者和作畫對象、作畫者和作品之間最先建立的就是直觀的視覺關系。學生觀察能力的強弱,決定了他對于美術作品的認識和理解的水平上下。所以,培養(yǎng)學生的觀察能力,是美術教育和實現(xiàn)美術教學目標的前提和根底。

            于是,觀察的方法就比擬重要了,就拿鑒賞名作來說,應先引導學生從作品的內(nèi)容和形式上去觀察,觀其色彩、造型,其次就是講述大師作畫的歷史、

            時代背景,以及風格派別,讓學生往深處琢磨觀察,養(yǎng)成邊觀察邊思考的好習慣。

            1.想象力的培養(yǎng)

            “想象是藝術的生命,離開了想象,藝術難以生存〞。一幅美術作品,通過外表的視覺觀察,我們只能看到作品顏色的搭配、形體的勾勒、表現(xiàn)手法等,但很難從畫面中觀察到作品深刻的內(nèi)涵,這時就需要我們通過觀察,進行合理的想象,這樣才能找出作品所表達的主題或是情感。所以,充分的發(fā)揮和培養(yǎng)學生的想象力,是給美術作品注入靈魂的最正確手段。

            2.造型能力的培養(yǎng)

            學生對于形體的表現(xiàn),基于他們對于形體的了解和認識,所以,我們的美術教學也應該聯(lián)系生活、貼近生活、復原生活,帶學生走出課堂,親近大自然,進行寫生鍛煉,通過對真實的事物進行提煉,把抽象的事物進行具體、形象的描繪,提高學生的美術造型能力。

            所以在高中美術教學中,教師在觀念上,要明確學生的主體地位,摒棄“滿堂灌〞的教學模式,有意識地將教學內(nèi)容和現(xiàn)實事物聯(lián)系在一起,就會帶給學生親切的熟悉感,從而提高學習興趣,主動地學習和觀察。少講,多學,提高學生的美術能力。

            二、少說,多做,培養(yǎng)學生的動手能力

            美術是一門創(chuàng)作,是一門審美的創(chuàng)作,其中必然離不開的就是技能和技巧。技能是創(chuàng)造的行為能力,技巧是對材料、藝術形式進行加工的技能和巧思。技能和技巧的訓練,就是要培養(yǎng)學生有一副巧手,靈活、準確且協(xié)調(diào),不然你觀察到再美、再有感覺的事物,也無法表現(xiàn)出來。

            同時,繪畫技能和技巧,可幫助學生更好地理解和認識美術作品,因為欣賞作品,并不是看作品,它是需要借助學生的技能、技巧實踐的外力,才能進一步的體會和感悟。在美術教學中,少說,不直接講述作品的風格、手法等,而是留給學生更多的.時間臨摹,在多做的過程中,自行欣賞、理解、比照,從而對美術有更加深入的思考和探索。

            傳統(tǒng)的教學中,教師講,學生聽,教師對于美術作品的詳細介紹,也扼殺

            了學生對于作品的自我認識,以及創(chuàng)新思維的開展。所以,教學前,引導學生進行相關美術作品的收集和欣賞,學生有備而來,可大大縮短課上的欣賞時間。作品出示之后,要先讓學生自己欣賞,說出自己的看法和感覺,在引導學生從不同的方面再次細細地品味,給學生創(chuàng)造更多自主參與和自己動手的時機,提高動手能力和探索興趣。

            三、利用現(xiàn)代化教學手段,創(chuàng)新教學

            社會的開展,帶來了創(chuàng)新的科學技術,同時也帶來了新的教學理念,教師也不應墨守成規(guī),應該緊跟潮流,與時俱進,創(chuàng)新教學。把教學融入科技中,把現(xiàn)代的科學手段和設施引進到美術教學課堂中,比方,給學生展示更多的名作范畫“,百聞不如一見〞。

            通過對名品的欣賞,培養(yǎng)學生的審美能力,激發(fā)學生的學習興趣,拓展學生的知識視野;也可以選擇一些和生活貼近的資料,提高學生的興趣和熟悉度,使其更容易接受和理解;也可以展示學生的優(yōu)秀作品,作為補充材料等,給學生創(chuàng)設一個全面的美術環(huán)境,提高學生的審美能力,促進學生人格的全面開展。

          高中美術的教學工作總結(jié)6

            在本學期工作結(jié)束之時,依據(jù)學校關于進行期末總結(jié)的要求,經(jīng)過認真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學期的組織工作做總結(jié)如下:

            一、教學計劃貫徹情況

            學期初,認真學習學校和教務處工作計劃,明確了學期黨務工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和該所特點,按照《初中美術課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細詳細的初高中。教學中深入細致遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按光澤完成了本期第五期的教育教學工作,但也有許多值得改進和自省的反思地方。

            二、教學工作的總結(jié):

            1、教學工作情況:

            素質(zhì)教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將研習的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!币郧笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的小班,更好地體現(xiàn)家庭教育的

            我任教全校美術課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后透徹批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用裝配不同的.批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術設計水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,積累目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一建國初期初二處于叛逆時期,我還積極致力和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。有鑒于舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生一般性問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)家長的綜合實踐能力和創(chuàng)新道德教育思維能力。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、前期相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外教學中會,我都以培養(yǎng)學員能力,提高教師的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

            2、考核成績:

            本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,瘤果理論考試為輔,綜合評定學生的名次。

            3、教學研究的計劃全面完成情況:

            積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的殘疾人運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳品。

            4、課外興趣小組工作情況:

            利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術初七興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時稍加一些水果拼盤,竹木寫意國畫等等,取得了較好的療效。

            三、自身素質(zhì)的提高:

            課堂之余,我嚴肅參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話,從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并勸勉向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法教育工作。

            四、加強反思,及時總結(jié)教學利弊。

            反思本學期以來的組織工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

            不足有以下幾點:

            1、對于美術新課程標準的學習不夠深入,在新課程的確實實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

            2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,絕不但在教學實踐中的應用依然不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的著力點;

            3、美術英語教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習參照,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特點挖掘點,以不斷提高個人的教學能力。

          高中美術的教學工作總結(jié)7

            在學校領導的安排下,本學期我擔任高二(4)班、八年級(6)、(7)(8)班的四個班的美術教學工作,我認真負責組織美術特長生的教學工作,還參加學校書法比賽評委工作。為進一步提高自己,積極地參加本校教師聽課,認真總結(jié)和學習;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

            一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

            一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學

            生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術世界。作為一個年輕教師,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術和美術學科的整合,讓學生接受,讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。 在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲,加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術院校。(越早的進行美術專業(yè)學習,意味著將來考取院校的成功率也越大)定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業(yè)學習,這樣也有助于將來在高考時,有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。

            總之,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 二、任勞任怨,完成學校其他工作

            對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。 三、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

            反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

            1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

            2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們寧縣二中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。高中美術教學工作總結(jié)2

            本學期的各項工作已近尾聲,自己來到新單位的半年時間就

            要過去了,此時,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半年的工作做一個總結(jié)。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作;仡欉@一學期,成績雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,借以促進提高。 一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

            在這個學期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了高一年級美術課教學工作。一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

            二、認真搞好本職教學、教研工作

            課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把自己所學的知識盡心的.傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。 在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲?傊,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

            三、任勞任怨,完成學校其他工作

            對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。

            四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

            反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

            1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

            2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中

            的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們德江二中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

            20xx年xx月xx日

          高中美術的教學工作總結(jié)8

            我于20xx年x月x通過學校面試并簽訂就業(yè)合同,x月進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校6個月了。在學校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入新的工作環(huán)境,融入其中。

            這6個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐步將《高中美術鑒賞》熟悉,按要求完成教案及聽課記錄,認真?zhèn)湔n、授課,擔任高一年級7、9、11班高二年級7、8、13、14班美術鑒賞課美術老師,總結(jié)每堂課的亮點及不足。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關乎集體的能力與榮譽。

            經(jīng)過這6個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理綜合辦公室和總務處的事務,整理部門內(nèi)部各種資料。協(xié)助完成初中部新建綜合教學樓的各項招標采購和裝修項目,并在投入使用后負責初中部的日常維修報修事。在隨后的工作中慢慢熟悉總務處工作特性,協(xié)助吳老師管理維修班,處理高中部報修和學校緊急維修零星用工的工作。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的`工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。

            與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。

            感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。

          高中美術的教學工作總結(jié)9

            時間飛逝,教學工作轉(zhuǎn)瞬間又一個學期了。這個學期我擔當高一級20個班的硬筆書法教學工作。同時,還擔當高二(15)班美術生以及學校美術愛好小組的課程。各方面工作能謹慎負責地圓滿完成。現(xiàn)就我本學期的教育、教學工作狀況作一個簡潔的總結(jié)。

            一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀遵守法律,酷愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員老師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡送的老師。在這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,聽從學校支配,剛好精彩的完成各項任務。

            二、在教學實力上,我謹慎鉆研教育、教材,探究新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加嫻熟生動。幽默、幽默的語言氣氛中帶給學生一份歡樂。成為各學科的驚慌學習的一個更好調(diào)整。美術課也成為學生的最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高二美術生及愛好小組的課程。為他們打下堅實的根底。調(diào)動他們學習的踴躍性,滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并時時帶著學生到旁邊的村鎮(zhèn)寫生,做到平安有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉辦的全市開放周期間,被引薦擔當了公開課,能做到謹慎對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課老師及學生的相同好評。

            三、工作中我嚴格遵守各項制度,工作謹慎負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被支配帶著兩名肇慶學院實習生,賜予細心的指導及相互學習溝通。輔導學生參與市其次屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素養(yǎng)的學習及提高,探究教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的`油畫風景《老街》、《晨》參與了市第一回油畫沙龍展。美術老師在學校工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝傳播都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均謹慎完成。

            四、經(jīng)過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成果。學生在參與市二屆中小學生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為最正確指導教師。盼望今后接著努力,在教學教研方面加大探究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更精彩的名師。

          高中美術的教學工作總結(jié)10

            轉(zhuǎn)瞬間一個學期又要結(jié)束了,回顧這學期所從事的美術訓練教學工作,基本上比較順當圓滿的。可以說,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。

            現(xiàn)對這一個學期中的美術課教學工作總結(jié)如下,以便取長補短,教學水平能更上一層樓。

            一、美術課堂

            這學期我擔當時二年和高一年的美術課教學工作。學校同學的美術基礎普遍較為薄弱,在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡抱負,但是我們可以取長補短,在指導技巧的同時,鼓舞表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。在美術認知領域里,學校生也表現(xiàn)得較為懵懂,但是教材里豐富的課題可以給他們帶來很多新穎的感受。我認為牢牢抓住他們的新穎感,調(diào)動他們的學習愛好,是上好美術課的一個情感要素!那么怎么樣讓同學始終保持著這份學習的樂觀性呢?

            首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,讓同學感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的狀況下,不忘介紹同學們感愛好的內(nèi)容。然后,把進度調(diào)慢,讓同學有足夠的時間來把握這些他們寵愛的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給同學一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁,而是給同學提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使同學多觀賞多觀看,在每次上課時,對一些簡潔消逝問題的同學進行訂正、鼓舞;而對一些畫得好的同學則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家觀賞點評,同時也可以培育同學的鑒賞力氣。在手工課上,我讓同學走出課堂,到課外查找內(nèi)容。當同學看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢信任自己會做出這么美麗的.東西來,一下子同學們的樂觀性就上來了,學習緊急的神經(jīng)也放輕松了,F(xiàn)在,同學的樂觀性提高了,而我上課也輕松了很多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。

            其次培育同學豐富的想象力,豐富的想象力對同學創(chuàng)作美術作品是必不行少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當同學產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會布滿了浪漫的顏色。

            再者,提高同學的表現(xiàn)欲也很重要。只有讓同學在自己開心而興奮奮興地參預學習實踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂學問把握了

            高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主,重點從對各類藝術作品的觀賞爭論中,讓同學獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的學問面很寬,需要細心備課,收集大量可能被同學提問到的資料。細心預備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導同學進入課題主題。另有開設美術特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在留意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的同學,提高其觀賞及藝術感悟力氣,使每堂課都能讓同學有所收獲。同學在課后也很樂觀的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,但是看到同學那么樂觀也是一種很大的動力?傊,在實際教學中,我都以培育同學力氣,提高同學的素養(yǎng)為目的,力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

            二、老師自身素養(yǎng)的培育

            教學之余,我除仔細參預學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還訂閱了訓練教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

            三、任勞任怨,完成學校其他工作

            對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱忱把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。按時上崗,盡職盡責,與同事們和諧相處。

            這一年的工作中,有收獲也有不足。比如把握不好課堂長度、紀律把握不夠抱負等。我會好好總結(jié)教學閱歷,再接再厲。

          高中美術的教學工作總結(jié)11

            本學期在校領導的支配下,我擔當高二十四個班的美術教學工作,并在教學之余努力地擔當學校的各項宣揚任務、策劃學校美術班活動、舉辦校內(nèi)文化藝術節(jié)迎元旦同學美術作品展、并加入-省美術家協(xié)會。

            為進一步提高自己,樂觀地外出聽課,組織并帶領同學參預各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,樂觀地為同學制造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領高二同學參觀畫展,進行直觀教學,贏得了寬敞同學的普遍叫好。組織同學參預現(xiàn)場美術作品競賽,取得了第一名、其次名的成果。擴大宣揚力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美術愛好活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00-10:00對其進行專人輔導。在學習中,與同學共同成長,在其次屆福建省美術老師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與盼望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。20xx年是不尋常的一年,展望20xx,生活將會更加布滿盼望。信任,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術的春天。

            本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時間的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時間中,在校領導和同事們的關懷關懷下,較為順當?shù)赝瓿闪吮緦W期學校交付自己的各項工作;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成果,但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

            一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

            一個學期的實踐教學中,我越來越清楚地生疏到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,始終以來我都樂觀學習。一學期來,我仔細參預本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了美術新課程標準、藝術訓練新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行訓練教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

            二、仔細搞好本職教學、教研工作

            課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學閱歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份力氣。課前仔細作好充分預備,細心設計教案,并結(jié)合各班的實際,快速而靈敏上好每一堂課,課堂上仔細傳授,把自己所學的學問盡心的傳授給同學,使同學學到了確定的基礎學問,把握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了推斷美和制造美,提高了同學的審美力氣。

            在日常教學中,對同學以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使同學對美術更有愛好,同時留意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的同學,提高其觀賞及藝術感悟力氣,為平山書畫協(xié)會的組建和愛好小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓同學有所收獲?傊趯嶋H教學中,我都以培育同學力氣,提高同學的素養(yǎng)為目標,力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

            三、任勞任怨,完成學校其他工作

            對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的'宣揚工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。

            四、加強反思,準時總結(jié)教學得失。

            反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

            1、在自身業(yè)務力氣的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思索得還不夠全面,不能準時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

            2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,爭辯做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

          高中美術的教學工作總結(jié)12

            20xx年的本下學期本人任初二年級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任初中部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。 依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了中國古代瓷器記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組織開展的迎奧運校園美術作品展覽,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加

            了海口市第九屆歡樂杯中小學生慶六?一百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的信息技術與美術教學有效整合模式、全國中小學教師教育技術水平考試培訓等新課程理論學習。 美術高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均通過全海南省美術高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄取。其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。如果當初沒有學校領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協(xié)助,學生們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。

            在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的新教師課堂教學展示活動中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。

            在已結(jié)束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。高中美術教學工作總結(jié)6

            回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

            一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

            一學期來,我認真參加本校及學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

            二、認真搞好本職教學、教研工作

            課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這些年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇冢?/p>

            把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。

            1、在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為興趣小組的成立打下較為良好的基礎。總之,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

            2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校美術興趣小組,利用早操和課外活動時間給他們輔導,參加的學生以高一的為主,在這個過程中他們的水平進步的很大,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

            3、在美術課教學中有的'放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

            三、任勞任怨,完成學校其他工作

            對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

            四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

            反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

            1、在自身的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思; 2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些的特色點,為我們二中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

          高中美術的教學工作總結(jié)13

            一、教學計劃貫徹情況

            學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃,教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

            二,教學工作的總結(jié):

            1,教學工作情況:

            教育教學是我們教師工作的首要任務,本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念,”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量,我任教全校美術課,共十班,一個班每周一節(jié)課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平,另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法,針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲,總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大作用。

            2,考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

            3,教學研究的計劃完成情況:積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課,還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的`宣傳。

            4,課外興趣小組工作情況:利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

            三,自身素質(zhì)的提高:

            課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種***治業(yè)務學習,參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。

            四、加強反思,及時總結(jié)教學得失,

            反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

            不足有以下幾點:

            1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

            2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳,今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

          高中美術的教學工作總結(jié)14

            (一) 抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學

            “興趣是最好的老師”,如果能讓學生對美術課產(chǎn)生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。

            1. 讓學生參與查詢課題資料

            要求學生在課前,征求各種意見后成立課題組,根據(jù)課題查詢資料,收集素材。通過網(wǎng)絡,書本等一些課外資源,學生在課前就了解了相關知識。例如,在高中教材《美在民間——中國民間美術欣賞》一課前,學生分成不同的剪紙組,年畫組,皮影組,風箏組,刺繡組,泥人組。然后根據(jù)小課題,學生在網(wǎng)絡,書本中查詢資料。學生不但查找了各個民間美術的大量圖片,還了解了中國民間美術的含義,特色,分布,還認識了許多民間工藝美術師。甚至有的學生還進行了民間美術現(xiàn)狀的調(diào)查,民間美術在衣食住行用各個方面的調(diào)查。從而在未來的生活中,影響學生去發(fā)現(xiàn),喜歡美術。 2. 讓學生合作評價欣賞作品

            欣賞是在主體參與下進行的,個人的視野和知識經(jīng)驗決定了美術欣賞具有主觀成分,這些主觀成分造成欣賞活動的復雜性。教師在教學中,應該把自己對作品的判斷改變?yōu)橥茰y性的語言,從而引導學生自己去感知和評價作品。做法是把學生分成多個合作小組,一般5-6人為一個合作小組,以小組為單位設計教學任務,要求學生在課上,團隊合作,小組合作,利用口頭,書面等形式大膽評價欣賞作品。學生用口頭或書面形式闡述自己觀點,學會了與其它同學合作,交流思想,改變了以前教師講什么,學生就認為什么,但并不知道其它同學想什么的欣賞課。在整堂課上,教師的評價并非是權(quán)威和終極的,學生也不再是以孤立的個體出現(xiàn)在課堂上,而是群體中的一員。例如:在高中美術欣賞教材中,講到《蒙娜麗莎》,《維納斯》,《向日葵》等一些高中學生已經(jīng)了解的作品時,不是象以往欣賞課一樣評述作品的美感,而是讓學生小組討論后推出每組代表,回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方,你覺的美嗎?”“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯?”“你喜歡凡-高嗎?你怎么看待他的代表作成為當今標價最高的畫?”等問題。高中學生個體思維和群體的思維是不同的,直至他們找到最佳答案,上臺發(fā)言。幾乎所有學生的學習興趣和參與意識在整個活動過程中被調(diào)動起來了。合作使學生們意識到一個團隊就象美麗的.拼圖,缺了誰都不完整。使比較獨立的高中生漸漸融入了集體,一個集體的成長漸漸呈現(xiàn)。 3. 讓學生提議增設欣賞活動

            美術欣賞的知識包含量巨大,覆蓋領域廣闊,除了教材上的內(nèi)容,生活中有意義的美術欣賞題材,也是學生學習獲得知識源泉的寶庫。在每學期高中欣賞課中,依據(jù)現(xiàn)代高中生極具個性和創(chuàng)造性的特征,根據(jù)教材內(nèi)容,增設一些欣賞活動。例如,每學期增設的《攝影作品賞析》《服飾藝術的色彩搭配》《工藝美術品鑒寶會》等課,寓教于樂,教師在整個活動中,始終是學生在主體地位,教師所起到的是導演的角色。在課堂上把注意力不僅放在教會學生哪些知識,更重要的是放在學生怎樣去獲得知識,獲得發(fā)展。另外,在每學期的課堂中,根據(jù)常熟本地情況和尚湖高級中學實際,適當增加課本教材以外的鄉(xiāng)土教材,更有利培養(yǎng)學生審美能力。例如,增設的《尋訪常熟虞山畫派》,《從常熟曾園看中國古代園林建筑特色》《龐薰琴繪畫特色》受到了學生的歡迎。

            (二) 抓好鼓勵創(chuàng)造的第二課堂教學

            美術課程是高中美術的組成部分之一,對于提高學生的整體素質(zhì),發(fā)展學生的審美能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有積極的作用。在欣賞課堂以外,更重要鼓勵學生在感受,體驗,參與,探索,思考和合作等學習活動的基礎上,進一步體驗美術學習的過程和方法,鼓勵創(chuàng)造的課外教學,從而形成有益于個人和社會的情感態(tài)度和價值觀。 1. 積極開展美術興趣小組 多年來,我校非常注重對有美術特長學生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),積極利用業(yè)余時間開展美術興趣小組工作。老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。

            2. 積極做好各項美術競賽輔導工作 多年來,美術教師積極做好各項美術競賽輔導工作,輔導并組織學生廣泛地參加各級各類美術比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長!暗谖鍖媒鹎虮珖嗌倌昝佬g書法攝影大賽”,“常熟市第八屆科普宣傳周紀念封設計大賽”,“常熟首屆博物館少年兒童美術作品展覽”,“常熟市第三屆少兒書畫大賽”,“第七屆全國中小學繪畫書法作品大賽”,很多高中學生積極參加并獲得了獎項。20xx年在常熟市“知榮明恥,從我做起”畫信評比活動中,嚴映遐同學周旻怡同學榮獲一等獎,周軍同學張英同學榮獲三等獎。 3. 積極做好美術高考生的輔導工作

            多年來針對某些特長生,我們通過平時的培養(yǎng),鼓勵他們參加藝術類高考,積極做好輔導工作,很多學生由此進入了高一級的藝術院校。

            (三) 抓好學校布置的各項宣傳工作

            為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,美術老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成學校布置的各項宣傳任務,如學校宣傳欄櫥窗設計、各項重要會議標語的打印粘帖,校園活動海報設計制作等等。

            (四) 抓好各項教科研工作和繼續(xù)教育工作

            在信息化知識高速發(fā)展的形勢下,加強自身的知識修養(yǎng)和業(yè)務水平非常重要。多年來,美術教師積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓,例如, “蘇州市職稱計算機考核”、“英語口語測試”、“本科學歷進修”、“現(xiàn)代教育技術”、“信息技術與教育”、“基礎教育新課程教師省級培訓”、“江蘇省青少年科學繪畫輔導老師培訓”等培訓,并積極參加學校,教研室,組織的各類培訓和基本功比賽活動,獲的常熟市中小學美術課件評比一等獎,蘇州市中小學美術書法課件評比一等獎,常熟市美術學科教師基本功比賽三等獎,常熟市藝術學科優(yōu)秀教案教學故事評比二等獎,常熟市中學美術教師說課競賽二等獎等,碩果累累。另外,美術教師積極參加學校組織的教科研課題研究,常把自己的教學改革實踐心得寫成論文或經(jīng)驗總結(jié),多次在校、市論文評比中獲獎。其中,有一篇論文榮獲20xx年度蘇州市中小學藝術教學論文比賽一等獎,并發(fā)表。有一篇獲20xx年蘇州市美術書法教學論文評比二等獎。

            以上幾方面是多年來高中美術教學工作總結(jié),在工作中得到的一些經(jīng)驗和體會,也有很多不足,各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為尚湖高級中學的教學事業(yè)作出更大的貢獻,讓我們一起努力為高中美術教學獻計獻策,讓它更科學有效

          高中美術的教學工作總結(jié)15

            本學期在校領導的安排下,我擔任高一五個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的教務干事一職、策劃學校美術班活動、并帶領學生參加縣里、市里舉辦的美術活動。為進一步提高自己,積極聽課,組織并帶領同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。利用每天中午時間輔導美術特長生,使全校美術興趣活動更有特色。在學習中,與學生共同成長。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。展望新的學期,生活將會更加充滿希望。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們蘿北高中定會迎來藝術的春天。

            本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結(jié)。一個學期的'時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

            一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

            一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

            二、認真搞好本職教學、教研工作

            課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的

            實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。

            在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲?傊趯嶋H教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

            三、任勞任怨,完成學校其他工作

            對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。

            四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

            反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

            1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

            2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

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