素質(zhì)拓展策劃書(精選15篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的素質(zhì)拓展策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
素質(zhì)拓展策劃書1
一、活動背景:
公共管理學(xué)院第五屆學(xué)生會、團委、(第一屆)科協(xié)成立之際,我們在榮幸之于更應(yīng)該明白我們的使命,我們要繼承和發(fā)揚公共管理學(xué)院學(xué)生一貫的優(yōu)良品質(zhì),這就要求我們不斷開拓思路,加強自身建設(shè),以良好的精神風(fēng)貌、專業(yè)的服務(wù)技能、頑強的工作作風(fēng)服務(wù)于公共管理學(xué)院,致力于學(xué)生全方位成長成才,而學(xué)生干部則是為學(xué)院服務(wù)的中堅力量。
為了讓各成員更好的應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題和狀況,同時也為了加強學(xué)院與學(xué)生間的交流溝通,院團委和院科協(xié)協(xié)力開展針對全體學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,旨在加強學(xué)生干部的團隊精神以及合作能力,同時,為了便于培訓(xùn)工作的順利進行,特此策劃。
二、活動目的:
增進成員間的相互了解與溝通,建立彼此的信任,培養(yǎng)集體和團隊觀念,提升科協(xié)干部成員的綜合能力和團隊?wèi)?zhàn)斗力,增強凝聚力,為團委、學(xué)生會、科協(xié)以后活動的更好開展奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動主題:在集體中發(fā)掘自我,在合作中體會快樂
四、主辦方:公共管理學(xué)院團委、學(xué)生會、學(xué)生科協(xié)
五、承辦方:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部、團委素質(zhì)拓展部
六、指導(dǎo)老師:苗芳老師
七、活動時間:20xx年10月21日晚7:00—9:30
八、活動地點:石家莊經(jīng)濟學(xué)院蕙馨園五樓
九、活動對象:公共管理學(xué)院團委、學(xué)生會、科協(xié)全體成員
十、活動流程:
1、20xx年10月23日8:30全體成員在籃球場集合,按分組站成N列,并查點人數(shù)(分組名單見附件二);
2、邀請公共管理學(xué)院科協(xié)主席郝建華學(xué)姐做動員發(fā)言,強調(diào)活動注意事項,避免擅自行動,注意安全等;
3、組織全體成員分組進行素質(zhì)拓展活動;
4、10月24日下午第二節(jié)課在電教101由呂科健老師及?茀f(xié)主席團給全體成員進行科普知識講座;
5、要求全體成員于活動結(jié)束后寫活動心得,并由各部部長于一周內(nèi)收集歸納后交由學(xué)術(shù)部整理歸檔。
十一、準(zhǔn)備工作:
1、內(nèi)部會議:召開內(nèi)部會議進行活動的具體分工,各項工作負責(zé)到部,由創(chuàng)新實踐部部長向其他部長說明活動流程,以及各部門負責(zé)的活動安排,各部門要積極出色完成所分配到的任務(wù),各部的工作要分工明確,切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象。
2、活動宣傳:
。1)由各部部長負責(zé)向自己部部員進行具體的活動宣傳,并統(tǒng)計參加人數(shù),并在16日將統(tǒng)計結(jié)果交到科協(xié),將參加成員隨機分成6組,制作成表格,分別發(fā)于主席團和各部部長。
。2)宣傳部通過手繪海報形式在展板上進行宣傳并懸掛有關(guān)拓展活動的橫幅。
3、嘉賓邀請:由主席團負責(zé)嘉賓邀請,并告知其活動時間、地點。
4、場地申請:由團委素質(zhì)拓展部申請場地。
5、設(shè)備借用:由科協(xié)組織部和團委組織部向校學(xué)生會借用音箱設(shè)備。
6、道具準(zhǔn)備:
(1)20日之前購置及做好素質(zhì)拓展活動所需物品;
。2)準(zhǔn)備好相機以便記錄活動過程。
7、報名方式:由各部部長于10月16日上午12:00之前將參賽人員及參加的相應(yīng)項目表格發(fā)送到郵箱476183018@qq、com。聯(lián)系方式:
十二、活動內(nèi)容:
1、熱身游戲:
首先由主持人強調(diào)紀(jì)律:所有參與的人,如果有不完成任務(wù)的要自愿接受處罰。不允許中途放棄或退出。一個人犯錯全隊要一起接受懲罰,所以每個人都要充分信任隊友,并為團隊盡自己的全力(三個忘記:忘記性別,忘記年齡,忘記部門)
(1)我們是一家人(15分鐘)
在規(guī)定的3分鐘之內(nèi),每支隊伍選出隊長、副隊長、隊秘各一名,并想出自己的團隊名稱、團隊口號,設(shè)計出一個隊伍造型,同時選出一首歌來作為自己團隊的隊歌。時間結(jié)束后,各隊依次上臺展示,由隊長介紹自己團隊的副隊和隊秘,并依次宣布團隊名稱和團隊口號(口號由全體隊員一起喊出),然后擺出團隊造型,在擺造型時全體隊員合唱自己團隊的隊歌。
(2)你是最棒的(5分鐘)
、僭谝(guī)定的時間(15秒)內(nèi)和所有在場的人握手,并且對他說“你是最棒的”。
、谠谝(guī)定的時間(30秒)內(nèi)和所有在場的人擁抱,并且對他說“你是最棒的”。
此游戲要求大家必須在指定的時間之內(nèi)完成教練所指定的任務(wù),否則就要受懲罰,懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者隨機抽取懲罰紙條。
(3)勇于承擔(dān)責(zé)任(5分鐘)
成員相隔一臂站成幾排,主持人宣布規(guī)則:“喊一時,向左轉(zhuǎn),喊二時,向右轉(zhuǎn),喊三時,向后轉(zhuǎn),喊四時,向前邁一步”當(dāng)有人做錯時,全隊受到懲罰,懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者隨機抽取懲罰紙條。
(4)摸顏色。(5分鐘)
教練發(fā)出命令GO之后,所有人在指定的時間(5秒)之內(nèi)摸一下主持人指定的顏色,然后迅速歸隊。此游戲執(zhí)行兩次。如果有人在GO的命令之前行動或未找到并摸到該顏色那就接受,懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者隨機抽取懲罰紙條。
2、正式游戲:
游戲一:盲人走路(20分鐘)
游戲方法:每隊一組
所有人閉上眼將手交給隊長,隊長帶領(lǐng)隊員走過任何地形或路線,口述注意事項指引隊員進行。
如:向前走…邁臺階…跨東西…向左或右拐…
解析:
1、通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺;
2、作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的`安全負起全部責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。
比賽賽距:20米
游戲二:信息傳遞(20分鐘)
全體成員呈體操隊形散開坐下,然后列末成員到主持人處領(lǐng)取信息,在不出聲,不超過前邊人背部水平面的情況下將信息傳遞給列首,并由列首將信息寫到紙上交到主持人處。以后各次,增加傳遞難度,如禁止用手機,禁止與巡場人員交談,不許觸碰前邊人身體等等。最后由主持人評定,效率最低的一組要出一個團隊節(jié)目。
游戲三:定身價,買東西(10分鐘)
讓所有人手拉手圍成一個圈,朝著教練指定的方向轉(zhuǎn)圈,教練會賦予所有人一個身價,聽教練的命令GO發(fā)出之后,在20秒內(nèi)按照教練指定的商品價位自己組建成商品的價錢。在教練喊停之后,如果有人沒有和別人組建成功,那么就要接受懲罰。
身價可以定為:男生5角女生1元商品可以定為4、5元
男生1、5女生2元商品可以定為5、5元
每個游戲肯定都會有人剩下,懲罰內(nèi)容由犯規(guī)者隨機抽取懲罰紙條。
游戲四:我們是最棒的(10分鐘)
由工作人員上臺做示范,每支隊伍進行模仿,準(zhǔn)備時間為兩分鐘,兩分鐘之后由每支隊伍依次上臺展示,用時最少的隊伍獲勝。
3、科技講座
由呂科健老師及?茀f(xié)主席團成員給全體成員進行科普知識講座
時間:10月23日上午9點或下午3點
地點:電教101
十二、懲罰小條內(nèi)容:
1、唱童歌
選定一下幾首童歌之一進行現(xiàn)場表演:《春天在哪里》、《讓我們蕩起雙槳》、《兩只老虎》、《一閃一閃亮晶晶》、《世上只有媽媽好》、《數(shù)鴨子》、《抓泥鰍》、《撿到一分錢》、《童年》;
2、真心話大冒險:(兩個都做)真心話——在現(xiàn)場所有同學(xué)中,你看哪位異性同學(xué)最舒服?大冒險——站起來,大喊"我是超人,我要回家了!”;
4、和坐你右手邊的同學(xué)深情對視并對她或他唱《你是瘋兒,我是傻》的高潮部分;
5、右手捏住左耳垂,彎下腰,順時針轉(zhuǎn)10圈,再金雞獨立15秒不許倒。
6、選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,并做出相應(yīng)的表情;
7、念以下繞口令:
南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,
北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。
他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;
他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
8、就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位;
9、被罰者先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2—3次;
10、模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。
附件:
特別強調(diào),本活動以團委、學(xué)生會、科協(xié)成員的內(nèi)部聯(lián)誼為背景,宗旨為以團結(jié)協(xié)作、交流與友誼,目的在于提高各成員工作的積極性、主動性與合作性,為今后各項工作的順利開展奠定良好基礎(chǔ)。
各部分工一定要明確,避免出現(xiàn)“人人有權(quán),人人不負責(zé)”的情況。
各部門在工作中要與主席團及其他部門做好各方面的配合,一旦出現(xiàn)問題及時向主席團匯報,共同解決困難。
前期宣傳工作一定要做好做充分,做好思想工作,廣泛動員同學(xué)參與到活動中來。
各部部長履行活動途中各成員安全,各組組長負責(zé)在活動場地中的活動人員的安全知識與活動注意事項的監(jiān)督工作。高血壓,心臟病,腰椎頸肌病患者及三個月內(nèi)作過手術(shù)的隊員,必須告知相關(guān)負責(zé)人,各部長做好統(tǒng)計。
在培訓(xùn)期間不得離開所在的小組單獨活動,如有困難請向負責(zé)人說明。培訓(xùn)休息期間,請勿隨便走動,以防影響活動正常進行。由于活動地點在校內(nèi),防止同學(xué)出現(xiàn)借用休息期間找同學(xué)游樂情況的出現(xiàn),應(yīng)予以強調(diào);顒忧凹w通知,保持每位成員的手機暢通。
培訓(xùn)期間請服從負責(zé)人員管理,嚴(yán)禁飲酒,嚴(yán)禁進行任何形式的。
在培訓(xùn)中愛惜環(huán)境,不要亂丟垃圾。
介于培訓(xùn)活動在戶外進行,故每人需各自準(zhǔn)備外套保暖。建議每個隊員應(yīng)著運動鞋,運動裝或方便活動的服裝。長發(fā)女士應(yīng)準(zhǔn)備發(fā)帶或辮繩,需要時將頭發(fā)盤起。戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
若無特殊情況任何成員不得沒有參加本次活動,有特殊情況需請假。需要中途退出的同學(xué)向各自負責(zé)人說明情況,保證自身安全方可離去。
活動前及活動后學(xué)習(xí)部進行人員點名并由負責(zé)人統(tǒng)計。
每個活動后要求組長進行組內(nèi)人員點名并由負責(zé)人進行統(tǒng)計。
活動中各成員遵守活動時的秩序,聽從安排。各組組長、部長應(yīng)做好表率作用。
若發(fā)生緊急情況由各組組長在負責(zé)人的指導(dǎo)下快速處理并及時向負責(zé)人匯報。
如活動時間地點及規(guī)則另有安排,會隨時通知各同學(xué)。
素質(zhì)拓展策劃書2
一、 活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——xxx學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、 活動目的
1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊協(xié)作能力,增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、 活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、 活動對象
xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五、 活動所需資源
卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個,馬克筆1支 ,報紙40張 ,會服全部 ,相機4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎品等。
六、 前期準(zhǔn)備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:A 、將所需資源購買齊備。
B 、將活動過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
C 、將全體理事分組,干部安排到具體點。(具體安排見附表一)
D 、5月21日15:20全體干部進行通關(guān)測試。
七、 活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)
1、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,限時20分鐘。然后進行團隊展示,每隊5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進行)
第二關(guān): 穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的.原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān): 無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中
穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān): 嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、 每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一
對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。
c、 比賽完后進行點評 ,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣
1、地點: xxxx
2、規(guī)則: a、全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊
員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊重新開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程::a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第六關(guān): 終點就在前方
1、地點: 東大門
2、過程: 每隊拿著4個通關(guān)卡后趕往終點東大門,按到達時間順
序給予相應(yīng)分數(shù)。
第三環(huán)節(jié):我要加分
1、四支隊伍,玩一個小游戲:比比誰擁有的多。
2、準(zhǔn)備4個托盤,1張列有物品的清單。
3、每隊出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時各隊拿出物品,看哪個隊拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分數(shù)。最后公布每隊,公布總成績排名。
八、交流與頒獎
1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補充體力。
2、徐星主持總結(jié)。
3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗,各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對各隊進行總評。
4、會長發(fā)言,頒獎。
九、合影留念
1、按隊
2、全體
3、自由組合
十、活動注意事項
1、注意安全。
2、愛護學(xué)校公物。
3、注意協(xié)會形象,與人溝通中做到謙讓有禮。
4、與隊友團結(jié)協(xié)作。
5、遇到不能解決的事情及時與部長及會長聯(lián)系。
6、活動過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運動裝和運動鞋。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
卡 紙:10 * 0.5 = 5 元
氣 球: 1 * 12 =12元
彩 帶: 1 * 3 = 3 元
礦泉水:65*1=65元
獎品及其他共400元
合計: 500元
素質(zhì)拓展策劃書3
一、活動目的
拓展訓(xùn)練活動從本質(zhì)上講就是一種“體驗式學(xué)習(xí)”,它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境,通過精心設(shè)計的水上、野外、場地等具有挑戰(zhàn)性的活動,讓受訓(xùn)練者在掌握一定的遇險生存技能的同時,開發(fā)其心智、培養(yǎng)其團隊精神的一種體育活動方式。
拓展訓(xùn)練活動的主要目的`是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓(xùn)練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升,拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計劃性
二、活動主題
團結(jié)友誼合作拼搏
三、活動介紹
主辦單位:
xx
活動時間:
xx
活動地點:
xx
四、活動要求
1、要求學(xué)生分會各部門部長、副部長必須參加。
2、要求活動期間不得中途退出。
五、活動流程
。ㄒ唬⿰蕵凡糠
1、娛樂部分分四個項目:瞎子背瘸子、椅子渡河
2、娛樂部分內(nèi)容
。1)“瞎子”背“瘸子”
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:
a)各系選六名隊員,三男三女。
b)男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
c)“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。
d)路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。
e)距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。并記錄時間。
(2)椅子“渡河”
概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
游戲規(guī)則:
a)各系選七名隊員,四男三女。
b)地板上各畫出一條起點和終點線,中間當(dāng)“渡河”。c)各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
d)另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。e)如果腳著地,全部對員都要重新做起。
f)最快渡河的一隊獲勝。并記錄時間。
3、活動道具:秒表四個、椅子兩個、繩子,蒙眼布若干。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):把各部門每項所用時間累積起來,選出用時最少的8個代表隊進入決賽階段。
。ǘ┪璧覆糠
1、舞蹈部分分兩個項目:個人秀、集體舞
2、預(yù)賽內(nèi)容
(1)個人秀:
內(nèi)容:首先由主席團成員開場,沒人秀一段不少于3分鐘的個人舞蹈,其次是各部門部長,然后是各部門副部長及干事。
。2)集體舞
內(nèi)容:所有成員集體學(xué)習(xí)已準(zhǔn)備好的舞蹈串燒,學(xué)習(xí)時間限時30分鐘,30分鐘以后以各部門為單位開始展示學(xué)習(xí)成果。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):把各部門成員每項所的成績累積起來,選出得分最多的3個人評出一等獎、二等獎、三等獎。
六、經(jīng)費預(yù)算:
50米繩子——30元
10個眼罩——40元
氣球100個——20元
橫幅———77元
礦泉水——20元
總計:187元
素質(zhì)拓展策劃書4
活動意義:同學(xué)們在放松身心欣賞游戲的同時,充分展示自己的才能與特長,增強合作和競爭意識,開拓視野、發(fā)散思維,緩解壓力,增進彼此之間的了解和認識,提升默契程度,培養(yǎng)交流、組織等能力,在輕松的氛圍中得到學(xué)習(xí)的機會。
活動主題:揚我風(fēng)帆凝我社管興我人文
活動地點:人文學(xué)院報告廳
活動時間:三月中旬
活動對象:人文學(xué)院社管會全體成員
活動前期準(zhǔn)備:
1)由辦公室干事通知社管會所有成員素質(zhì)拓展活動的相關(guān)信息。
2)聯(lián)系所有表演者,讓他們做好準(zhǔn)備,包括內(nèi)容、服裝等。
3)制作晚會ppt,準(zhǔn)備歌曲舞蹈節(jié)目的伴奏音樂及電影片段配音的視頻。
4)準(zhǔn)備材料:3個小筐,40顆糖,三根長度不一的棍子,一次性杯子足量(內(nèi)含“愛心果汁”),勝利獎品(糖果、小本子等小玩意),白紙和筆。
5)每個社團邀請1——2個成員來現(xiàn)場擔(dān)當(dāng)評委。
6)主持人事先準(zhǔn)備好主持稿,并事先熟悉晚會流程。
7)選擇1個記分員,1個記時員,2個攝影員。
8)訂兩個12寸的蛋糕,自己在上面寫字。
活動流程:
1)主持人開場白過后是開場舞蹈表演,表演者:三葉草社團部分成員。
2)進行第一個游戲:泡泡糖。
游戲規(guī)則:主持人分別在6個部門的成員(除主席團成員)和主席團成員中抽1個人上臺進行游戲,共7個人。當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊“泡泡糖”,大家回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸,而沒有找到同伴的人就被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人就充當(dāng)1人在其中,使隊伍保持奇數(shù)人數(shù),若該輪淘汰的是主持人,那么就重新來一次。最后剩下的兩人勝出,獲得一份獎品。該游戲進行兩輪。
3)歌曲《花好月圓夜》,表演者:盧建鵬、劉孜捷。
4)進行第一個競賽:電影配音比賽
由每個部門的部長上臺抽簽,決定每個部門上臺表演的先后順序。第一個上臺的部門,選擇PPT上的1-8號任意一個數(shù)字,打開連接,觀看3-5分鐘的影片剪輯之后,關(guān)閉影片聲音,分角色對其配音。由來自各個社團的代表對其打分,記分人員統(tǒng)計好每個部門的平均分。篩選出得分最高和最低的,對第一名進行物質(zhì)獎勵,對最后一名進行懲罰(部門所有人一杯“愛心果汁”)。
5)動漫舞蹈表演,表演者:黃婕、部分爪爪動漫社成員。
6)進行第二個游戲:拋糖果
游戲規(guī)則:拿出事先準(zhǔn)備的3個小筐,40顆糖果。一局六名選手,進行兩輪(每個部門抽兩人游戲),兩人一組,一人背筐,一人投糖果。背筐者努力接住來自投手的糖果,最后以規(guī)定時間內(nèi)接糖果的多少決定勝負,第一名進行物質(zhì)獎勵。
7)歌曲《一千零一個愿望》,表演者:周蜜、鄭玲燕、涂會雪。
8)進行第二個競賽:歌曲大掃雷()
規(guī)則:將6個部門分成3組,進行兩兩對抗賽。首先由主持人說出一種類別,如動物類,那么雙方就必須輪流唱出歌詞中帶有一種動物的歌曲片段,并能保證在30秒鐘之內(nèi)想出。主持人要事先準(zhǔn)備一個地雷事物,比如動物類別中選擇老鼠,那么哪一組唱到老鼠就是踩到了地雷,如果在30秒鐘之內(nèi)沒有想出也相當(dāng)于踩到了地雷。進行3輪,哪一組累計踩到了2個地雷就要接受懲罰,即“享受”愛心果汁,部門所有人都必須喝一杯事先準(zhǔn)備的愛心果汁。
9)拉丁獨舞表演,表演者:管清如。
10)把事先準(zhǔn)備好的畫的'一個很大的標(biāo)有始終刻度的時鐘模型(由宣傳部負責(zé),在畫板上畫一個大時鐘)搬上舞臺。從前三個部門里面分別挑出一個人,三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,其中有人指示錯誤或指示慢的次數(shù)達到3次時,游戲結(jié)束,該人受罰。第二輪由另三個部門的人參加,步驟如上。
11)會歌演唱《奔跑》,表演者:副部及以上成員。
12)辦公室成員捧出兩個蛋糕,晚會在歡聲笑語中結(jié)束。
活動后續(xù)工作:
1)辦公室成員在晚會后立即開展清理工作。
2)財務(wù)支出報銷等工作。
財務(wù)預(yù)算:
1)布置場地180元
2)游戲和競賽材料、獎勵物品等150元
3)舞蹈衣服租借100元
4)蛋糕130元
總計560元
辦公室劉孜捷
素質(zhì)拓展策劃書5
一、目的:
通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任和接納。
時間:20分鐘左右
道具:眼罩6個、正方體紙質(zhì)小箱子2個(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)
過程:每組選六人分兩組參加活動,其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組,一人(蒙眼)負責(zé)將箱子使勁拋出;一人負責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達終點者獲勝。
注:在過程中每個組要根據(jù)參賽人員所到達的地點做相應(yīng)的活動(如:唱歌)。
二、"多式聯(lián)運"
簡述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與
時間:20分鐘左右
道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右)(2)氣球(每組若干個)(3)繩子方法:1.每組必須要有五人;2.請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運送到指定場地。
3.用時最少的組獲得獎品,并懲罰用時最多的組。
注意:
1.抽到嘴的人吹氣球時自己不能用手碰氣球;
2.抽到手的兩個人只能用一只手拿氣球給抽到嘴的人吹;在夾運過程中如有氣球破損或飛出指定區(qū)域的,則作廢,需重新返回再次從起點開始
三、延長生命線(2分鐘)
四、心有千千結(jié)
五、智力大比拼
游戲規(guī)則:(1)主持人說出題目,各組進行搶答,答對一題加一分,答錯一題扣一分。
。2)所有題目搶答完后,計算各組總積分,總積分第一名的組會獲得獎勵,總積分最后一名的組將接受懲罰。
六、穿越電網(wǎng)
1.所有組員參與
2.每個組的隊員站成一排,相鄰兩個人的腿用繩子綁在一起,從起點處出發(fā),到達指定位置,再相互配合穿過事先搭好的電網(wǎng)
3.所有組必須將全部隊員運送過電網(wǎng),最后以完成時間長短進行排名。用時最短的組將獲得獎品,并懲罰用時最長的組(說一句最違心的'話、唱歌等)
游戲準(zhǔn)備:繩子
游戲規(guī)則:1、相鄰兩人腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;2、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);3、所有成員站在一個電網(wǎng)的一面,通過數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口,在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下,通過網(wǎng)口將團隊所有人員輸送到網(wǎng)的另一面4、身體的任何一部分觸到網(wǎng),網(wǎng)口作廢,該成員得重新找網(wǎng)口穿過(不得自行選擇網(wǎng)口,須由主持人公正決定網(wǎng)口供其選擇),已經(jīng)穿越過去的成員不得重新回到出發(fā)的網(wǎng)的那一面,只能在到達的網(wǎng)的那一面幫忙運輸正在穿越的成員。
注意事項:注意安全問題
七、分享環(huán)節(jié)
大家圍坐在一起,由主持人先帶頭分享,說說此次活動的心得感受,然后大家依次分享。
備辦物品及經(jīng)費表
項目
物品
數(shù)量
單價(單位:元)
總價(單位:元)
寬膠帶
2卷
氣球(較大)
2包
繩子
3卷
眼罩
6個
獎品
剪刀
一個
正方體紙箱
2個(標(biāo)數(shù)字)
自己制作
粉筆
3盒
水
兩箱
總計(單位:元
注:1、所有活動必需品負責(zé)人負責(zé)在活動前準(zhǔn)備就緒。
2、設(shè)計游戲一要使用的兩條相同的路線,可以設(shè)計的復(fù)雜一點,然后每一個節(jié)點上用彩紙片(大一點)寫上相應(yīng)的活動(比如:第一個節(jié)點彩紙寫上"背唐詩一首"第二個寫"猜腦筋急轉(zhuǎn)彎"或是"唱歌"等等,盡量要能調(diào)動大家),每條路線20個節(jié)點左右。
3、穿的運動休閑一些,不要穿裙子、高跟鞋、拖鞋。
素質(zhì)拓展策劃書6
九月風(fēng)華,十月流金,社團聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后,第五屆社團聯(lián)合會正式成立了。響應(yīng)校團委的號召和為了迎接社團改革的機遇與挑戰(zhàn),新一屆社團聯(lián)合會需要團結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。
一、拓展主題
溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)
二、培訓(xùn)價值及目的
培訓(xùn)核心價值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的:通過體驗式培訓(xùn),強調(diào)先行后知,進而達到團隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的
培訓(xùn)最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的'作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作
培訓(xùn)價值、目的說明:1、通過拓展培訓(xùn),在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3、依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式
三、培訓(xùn)方式
綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團隊間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時間 xx年11月9日星期日
培訓(xùn)路線 第二體育場野生動物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學(xué)生活動中心
培訓(xùn)對象 社團聯(lián)合會全體成員
五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮:XXX
副 指 揮:XXX
總 策 劃:XXX
副 策 劃:XXX
隊 長;XXXXX
副 隊 長;XXXX
培訓(xùn)參加人員(部長級):XXXX
培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、社團聯(lián)合會組織部策劃本次活動
3、社團聯(lián)合會組織部成員負責(zé)對培訓(xùn)活動路線進行確定并進行實地勘測,記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進行記錄,選擇定點培訓(xùn)項目場地
4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對各部部長召開動員會議,各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況
6、社團聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進行分組,并確定隊長、副隊長
7、社團聯(lián)合會組織部負責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品
8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會
1)分組后,各組成員相互認識
2)各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌
3)各組隊長負責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項
9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。
素質(zhì)拓展策劃書7
一、活動背景:
滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題,從而會產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì),但在處理人際關(guān)系,自主規(guī)劃大學(xué)生活,對負性情緒的應(yīng)對等方面需加強心理教育引導(dǎo);并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實際意義。
二、活動目的:
通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識,幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心,解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑;進一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),增強同學(xué)們心理自助能力與助人能力;使得同學(xué)們樹立良好的健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應(yīng)和社會生活適應(yīng)能力;從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。
三、活動主題:
我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)
四、活動性質(zhì):
發(fā)展性、教育性、開放性、自主性
五、活動領(lǐng)導(dǎo)者:
班級、系心理輔導(dǎo)老師
六、活動參與對象:
教育系,學(xué)前教育一班,全體成員
七、活動具體時間:
xx.12.15(周三)下午18:00—20:00
八、活動地點:
1411(本班教室)
九、活動時間:
95分鐘
十、道具準(zhǔn)備:
秒表十個(手機、手表也可,各班自備)、紙制錘棒4根、隊旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動流程:
(一)暖身活動:緩解隊員之間的陌生感,使他們興奮、緊張起來(5分鐘)
【大樹與松鼠】:隊員列隊站好后,以“1、2、3”報數(shù)。三人一組,二人扮大樹,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,站在圓圈中間;沒成對的隊員是流浪松鼠或者孤樹。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”(這時沒成對的隊員是流浪松鼠),大樹不動,松鼠必須離開原來的大樹,重新選擇大樹,產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”(這時沒成對的隊員是孤樹),松鼠不動,大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹,并圈住松鼠,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
。ǘ┗顒樱何易孕 我快樂 我成長
1.我們共有一個家:分組并建設(shè)小組文化(20分鐘)
、.分組:以1-4報數(shù),將每個團隊分為4個組,每組人數(shù)相等。(2分鐘)
【相識】:給每組隊員5分鐘的時間,讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】:每組站成一個圈,選一個執(zhí)棒者站在圈中間,他面對的人開始喊出一個成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫者面前,該人必須再喊出另一個成員的名字(不能重復(fù))。如果叫不出來,就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來對面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個時候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類推,直到大家熟悉相互的姓名為止。(訓(xùn)練工具:每隊紙質(zhì)棍4根)
ⅱ.建設(shè)組文化:每組選一名組長。確定組長后,領(lǐng)導(dǎo)者召集組長瀆職一下工作任務(wù)(10分鐘)
【起隊名、寫隊歌】:小組成員群策群力為自己隊起隊名、寫隊歌。
【設(shè)計隊旗】:設(shè)計簡單的隊旗,并畫在發(fā)給的彩旗上。隊員在隊旗上簽名留念。(訓(xùn)練工具, 彩筆4支、彩旗4面)
【相見歡】:全體隊員設(shè)計造型舉隊旗合影留念。
2.幽默與愉快:幫助隊員在團隊中找到愉快感,釋放和排解心理壓力。(5分鐘)
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊員排成兩個同心圓,隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動,口令一停,面對面的兩人握手,并大聲喊“你好”,領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”(或者其他動物),這時隊員面對面做貓或其他動物的鬼臉或者動作。
3.分享感悟:通過分享,幫助隊員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗到成功的'喜悅,增強自信心,提高適應(yīng)社會生活能力。(10分鐘)
隊員圍成一圈,領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊員做體驗分享:在訓(xùn)練中碰到了哪些困難,自己是怎樣解決的,有什么感受;在比賽項目中失敗的小組,分析失敗的原因;自己或小組的目的是否達到,沒有達到的原因是什么?分享結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者進行總結(jié)提升。
【信任坐】隊員站立圍成一圈,兩腳靠攏并齊,把自己的腳尖頂在前面隊友的腳后跟部,從領(lǐng)導(dǎo)者的口令,緩緩坐在身后隊員的大腿上,坐下后,領(lǐng)導(dǎo)者讓隊員做一些動作,如:把右手(或左手)搭在前面隊友的肩上,右手(或左手)向上舉,象花開放般等等。
7.全家福留影,團體成員互留聯(lián)系方式。(5分鐘)
十二、所有隊員集合做總結(jié)講話。
十三、訓(xùn)練注意事項:
1. 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后,組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2. 組織者在每項訓(xùn)練項目開始前,要召集小組長安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項。
3. 訓(xùn)練結(jié)束后,組織者布置家庭作業(yè),收齊后,進行批閱,對需要進行個體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個體輔導(dǎo)。
4. 組織者由心理委員擔(dān)任,
5. 由于活動道具有限,隊員需愛護他道具,每組比賽完成后都需交給下一組的組長。
十四、經(jīng)費預(yù)算:
筆、彩筆各4支12元。 隊旗 : 2元 * 40張 = 80元。
a4紙 :0.1 *40張 =4元。
十五、其他未盡事宜,有不詳之處另作補充。
磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團隊
學(xué)前教育一班
策劃書:王萌萌
xx.12. 12
素質(zhì)拓展策劃書8
一 、活動目的
揚州大學(xué)社團聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬⿻r間安排:
活動分為三天舉行,時間暫定在社團招新后,十一國慶假期后。
。ǘ┚唧w事務(wù)安排:
1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人
2購買、準(zhǔn)備活動道具
3工作人員簡單培訓(xùn),分工
五 、活動流程
。ㄒ唬 第一天活動:
工作人員于8:提前到達大學(xué)生活動中心,進行一些準(zhǔn)備。
早晨8:3于大學(xué)生活動中心集合
9:開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~1)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或1的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的'***后邊的***,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
。ǹ疾礻爢T間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人,排成一列;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動進行之后,進行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。
素質(zhì)拓展策劃書9
一、活動目的
通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。
二、計劃時間、地點、費用
1.時間:XXXX年XX月XX日(星期天)2.地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘3.標(biāo)準(zhǔn):XX元/人(暫按100人核價)現(xiàn)有人員XXX4.公司購買飲用水:XX元*XX支/人*100人=XXX元費用合計約:XXX元/人*XXX人+XXX元飲用水費+XXXX元晚餐費=XXXXX元帶家屬費用自理。
費用包括:1)50座往返交通費2)培訓(xùn)費(專業(yè)教練執(zhí)教)3)器械費4)培訓(xùn)場地使用費
5.西沖景點門票
6.一正餐(8菜1湯)
7.快艇登島
8.優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費
9.橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目
三、活動內(nèi)容及時間安排
7:20-7:30全部人員在公司樓下集合7:30-7:35點名清點人數(shù)7:40準(zhǔn)時出發(fā)9:00-11:30開始拓展項目活動(詳見下表)12:00-13:30午餐14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島15:30-17:30沙灘游戲18:00-19:30晚餐19:30集合返程時間安排7:20—‐7:40在公司樓下集合出發(fā)9:00——11:00到達西沖訓(xùn)練基地,這里景色宜人,海浪拍岸,終日濤聲陣陣。
這里的海鮮在深圳最為有名,在南澳街頭的餐館里,鮑魚、海膽等海鮮都可吃到。
品海鮮之余,還可以租快艇游覽附近小島。
背倚有著許多美麗傳說同時被評為“國家級地質(zhì)公園”的“七娘山”,懷抱碧波浩淼的大海,遙對山水環(huán)繞的“情人島”。
拓展項目:
1.《破冰熱身》培訓(xùn)目標(biāo):---確立團隊、確定目標(biāo)---打破新團隊成員之間的隔閡---加強相互了解和信任---形成團隊成員的基本價值觀項目介紹:---講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,以及良好的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度對成功的重要作用,同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍---制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛---自我介紹:20‐30人組成一隊,以獨特的.方式進行自我介紹,加速了解2.《智力電網(wǎng)》培訓(xùn)目標(biāo):---確立方案,明確分工,有效的資源搭配、組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵---相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施---感受面對困難時,應(yīng)有的態(tài)度和做事方式---合理自我角色定位,是團隊成功的基礎(chǔ)項目介紹:在全體隊員面前懸掛一張"電網(wǎng)",網(wǎng)上的洞口大小不一,要求學(xué)員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊一次通過到達另一邊。
3.《共同進退》培訓(xùn)目標(biāo):---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,大膽嘗試,勇于付出---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置---認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用---體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運用項目介紹:探馬來報,阿里巴巴第二個儲藏財寶的大門,密碼是一組神奇的數(shù)字。
按著特定的順序拍打便能打開,寶藏也將屬于你……
4.《信任背摔》培訓(xùn)目標(biāo):---信任練習(xí);信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的---建立團隊成員之間相互信任的基礎(chǔ)---通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景---學(xué)習(xí)換位思考---挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼---規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關(guān)系項目介紹:參訓(xùn)學(xué)員依次從高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護。
5.《有軌列車》培訓(xùn)目標(biāo):---體會良好溝通對團隊合作的重要性---感受個人目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于團隊目標(biāo)的實現(xiàn)---團隊目標(biāo)的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用---個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大項目介紹:13-18名隊員兩腳分別腳踩兩塊長3.6米寬、0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照項目規(guī)則共同進退
6.《畢業(yè)墻》培訓(xùn)目標(biāo):---提高危機時刻的生存技能。
提高安全意識和保護意識。
---培訓(xùn)團隊內(nèi)部及團隊之間的凝聚力。
---民主、有效討論,合理、快速決策,科學(xué)評估創(chuàng)新方案,勇于實踐,不斷嘗試。
素質(zhì)拓展策劃書10
活動背景:告別了XXXX年的寒冬,我們迎來了生機勃勃的XXXX,為了促進同學(xué)間的交流,營造良好氛圍,提高同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧校園,物流10401、10402 班本著“積極進取、團結(jié)高效,勇于創(chuàng)新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質(zhì)拓展活動。
主辦單位:湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班
活動主題:溝通 友誼 團結(jié) 協(xié)作 快樂
活動目的:旨在加強學(xué)生們的.自我拓展能力,培養(yǎng)學(xué)生們的團結(jié)協(xié)作能力,加強同學(xué)之間的交流。
活動時間:XXXX年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)
活動地點:東區(qū)(暫定)
活動對象:物流10401、10402 班
總負責(zé)人:聶和華 、劉楨
策劃負責(zé)人:王華、陳漢晴、傅艷芳
活動動負責(zé)人:聶和華 、劉楨
活動內(nèi)容及規(guī)則
1、分組與團隊展示:下午兩點鐘所有參與游戲的人圍成一個圓圈,然后按照 1-10 報數(shù),同是 1 的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負責(zé)人分別帶到足球場的空地上,給十分鐘讓每個團隊選出自己的隊長,并想好隊名及口號等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來,依次進行團隊展示。
2、綁腿跑:每組出十個人,分成二個部分,分別站到操場的二邊,一邊5個隊員,然后將相鄰兩個人的腿用細繩綁緊,綁好后站在起點,當(dāng)聽到裁判喊開始時,每個隊伍開始跑,同時計時員開始計時,當(dāng)跑到操場另外一邊的時候該組的另一對出發(fā)向起點跑,到達起點時停止計時,然后統(tǒng)計人員把各隊的時間在上登記好。要求在整個過程中細繩沒有松落,否則作為違規(guī)處理,并在原有時間上加罰時間。
素質(zhì)拓展策劃書11
一、活動背景
金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會。
二、活動主題
友誼、合作、拼搏、進取
三、活動對象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。
四、活動價值及意義
活動核心價值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏
活動核心目的:通過體驗式活動,強調(diào)“先行后知”,進而達到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識的目的
活動最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達到修身目的。
活動價值、目的說明:
1、通過拓展活動,在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。
五、活動方式
綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團隊間合作、競爭
六、活動時間、地點
時間:20xx年9月23日下午14:30
地點:寶山校區(qū)足球場
七、前期準(zhǔn)備
具體事務(wù)安排:
1、統(tǒng)計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。
2.1、安排攝像設(shè)備。
2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點:足球場)。
2.3、考慮到活動(二)采取分小組進行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。
八、活動流程
活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達足球場,進行一些準(zhǔn)備。
所有人員14:15以前于足球場集合
14:30開始進行素質(zhì)拓展活動。
活動:
(一)活動道具:根據(jù)活動人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒
1、傳染病
活動目的:考察隊員對合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進。
活動簡介:
第一階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
第二階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
2、人體多米諾活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進一步提升團隊內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動簡介:團隊所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的'膝蓋上、不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。
注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導(dǎo)。
活動:
(二)活動道具:綁腿帶27根
每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊,負責(zé)安全。
1、破冰
活動簡介:起隊名、隊訓(xùn)、畫隊徽、唱隊歌;小組展示/展示團隊形象、活動安全說明。
活動目標(biāo);以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認識與了解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;了解活動的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準(zhǔn)備。
2、十人九腳
活動目的:考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力。
活動簡介:每隊出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝。
九、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向裁判組請假。
2、裁判組成員負責(zé)對必要的活動場地進行布置并對本次拓展活動進行監(jiān)督管理,判定活動項目的完成與否,并對項目完成時間進行記錄
3、隊長對本隊伍負責(zé),必要時需組織本隊隊員喊口號,唱隊歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題
4、活動參加人員要求及必需品
1)活動參加人員一律穿著運動鞋
2)活動中隊員不得擅自脫離隊伍,行進中禁止打鬧。
3)活動過程中禁止亂扔垃圾
十、人員安排(如時間稍有沖突的,可相互協(xié)商)
1、前期工作安排(附表1)
2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)
3、后期工作安排(附表3)
十一、經(jīng)費預(yù)算
.........
十二、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀(jì)念。
素質(zhì)拓展策劃書12
一、活動背景
梁啟超曾這樣說:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。當(dāng)代的大學(xué)生肩上負著建設(shè)祖國的重任,是祖國的棟梁,所以必先苦其心志,勞其筋骨。
二、活動目的
豐富大學(xué)生的課余生活,提高大學(xué)生的人際交往能力,有力地推動大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過這次活動,可以讓大學(xué)生認識自我價值,找到自我定位,實現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進而激發(fā)個人潛能,促進團隊意識的形成,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,克服傳統(tǒng)的局限的思考方法,激發(fā)創(chuàng)新活力,學(xué)會從多個角度看問題和發(fā)現(xiàn)問題。
三、活動主題
xxxxxxxxxxxx
四、活動對象
在校各系各年級學(xué)生,主要是14級新生
五、主辦單位
xxxx學(xué)院團支部、學(xué)生會
六、活動時間
20xx年x月中旬至x月上旬
七、活動地點
活動中心和xx廣場
八、活動流程
活動的前期準(zhǔn)備→活動的具體實施→活動的總結(jié)
九、活動前期
宣傳部負責(zé)做好海報宣傳;辦公室負責(zé)確認活動資料發(fā)放到各系部;體育部和外聯(lián)部負責(zé)確認活動需要的地點;網(wǎng)信部負責(zé)拍攝整個活動的精彩畫面;文娛部負責(zé)主持人方面;紀(jì)檢部負責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序和紀(jì)律
十、具體活動
1、開展學(xué)術(shù)交流會和座談會
2、邀請一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生進行思想教育
3、大學(xué)生義賣報紙活動
4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動,例如百里行、長跑、接力比賽、三人兩足等等
5、進行戶外越野活動
十一、活動經(jīng)費
預(yù)計:700元
用處:買活動需要的礦泉水、氣球,裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽證書等等
十二、注意事項
1、保持嚴(yán)格的.組織性和紀(jì)律性,各小組負責(zé)人要對該小組認真負責(zé),有意外或特殊情況要及時向負責(zé)人匯報或請假。
2、參加活動的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確,要嚴(yán)格按照活動事項進行活動,積極發(fā)揮團隊精神。
3、進行戶外活動的時候要牢記安全第一,不可擅自活動,嬉笑打鬧,脫離隊伍。
4、所有參賽成員參加戶外活動時要統(tǒng)一寬松的運動裝或休閑裝,必須得穿運動鞋,女生不得穿裙裝和高跟鞋,披散頭發(fā)。
5、活動的過程中要保護好場地的環(huán)境,不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌,不得喧嘩大鬧。
6、活動結(jié)束后下發(fā)的物品必須得回收。
十三、活動總結(jié)
1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的同學(xué)都要上交一份培訓(xùn)心得。
2、辦公室整理各場比賽的賽程記錄,學(xué)習(xí)部進行此次活動的總結(jié),并且進行活動經(jīng)費的結(jié)算
素質(zhì)拓展策劃書13
一、活動主題:
青春,運動,健康,團結(jié)
二、主辦單位:
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系
三、承辦單位:
信息技術(shù)系團總支學(xué)生會
四、協(xié)辦單位:
信息技術(shù)系體育部
五、活動時間:
20xx年5月24日至20xx年6月
六、活動地點:
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場
七、參賽班級:
軟件10-1班、網(wǎng)絡(luò)10-1班、信號10-1班、信號10-2班、信號10-3班、信號10-4班、軟件309-1班、動漫309-1班、網(wǎng)絡(luò)309-1班、信號309-1班、信號309-2班
本次賽事概況
一、活動經(jīng)費預(yù)算:
比賽用品(記分牌、哨子):50元
裁判水:50元
二、獎項設(shè)置:
比賽結(jié)果取前三名及優(yōu)勝獎一個,給予前三名相應(yīng)積分獎勵。
三、其他說明:
。1)比賽規(guī)則由信息系學(xué)生會體育部制定,各參賽隊比賽時要遵守比賽規(guī)則,否則記為違規(guī),取消比賽成績。
(2)本次比賽中各參賽隊伍及個人應(yīng)本著友誼第一的原則。比賽時注意安全,盡量避免受傷。
。3)經(jīng)我系學(xué)生會上下工作人員明確分工和論證,賽事期間在天氣,場地,安全等問題上都具備組織籃球賽事的較利好性和可能性,方便組織比賽和觀看比賽,進行宣傳和舉辦活動。賽事具體規(guī)則見比賽規(guī)程。
注:本活動最終解釋權(quán)歸信息技術(shù)系學(xué)生會體育部。
素質(zhì)拓展策劃書14
一、活動前言
電氣信息系學(xué)生會生活部從xx年度到20xx年度以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗積累。同時,系內(nèi)部員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內(nèi)老師的支持,認可我們的組織籌劃工作。
陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的'活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。
上莊水庫遠離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。
二、活動目的
促進各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團隊精神,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!
三、活動資源
烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
四、活動組織
1、活動總負責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪
2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛
3、活動地點:海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站
4、活動時間:3月24日
5、參加人員:生活部部員自愿報名
6、乘車路線:
素質(zhì)拓展策劃書15
一、活動背景:
自然給予了我們生命,綠意盎然、充滿陽光生氣的夏季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。
大學(xué)生是一個特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫、熱情的夏季,正是我們追尋夢想的好時光。
二、活動目的及意義:
1、帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋夏天的氣息,感受夏天的熱情。
2、為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,促進同學(xué)間的了解,增加大家的友誼。
3、促進大家的團隊合作意識。
4、給同學(xué)們一個鍛煉身體的機會,增強同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時刻鍛煉身體。
5、豐富同學(xué)們課外生活。
三、活動名稱:
腳踏車一日游
燒烤活動
四、活動內(nèi)容:
時間:20xx年5月13日(具體視情況而變動)
活動流程:
1、活動前期準(zhǔn)備,由班委會組織調(diào)查同學(xué)們意見,進行討論,
綜合得出結(jié)果,進行具體方案的策劃和人員安排。由班級素質(zhì)拓展委員寫好策劃書。
2、可以個人租好自行車或借好自行車,沒有準(zhǔn)備好的,統(tǒng)一去租。統(tǒng)一分組,準(zhǔn)備好燒烤的`食物。
3、計算好花費,由班級生活委員,收取費用。
4、活動當(dāng)天,大家統(tǒng)一在指定地點集合,去租自行車。
5、騎自行車游懷化,走近自然,觀賞校外的自然風(fēng)光,目的地是懷化侗文化城。
6、到達侗文化城,游覽侗文化城,欣賞侗族民俗文化和感受侗族文化的歷史韻味。
7、午餐時間,動手準(zhǔn)備進行燒烤。大家團結(jié)合作,為自己和他人獻上一頓美好的午餐。
8、燒烤完,大家吃飽喝足后,一起搞一些娛樂活動,增加大家的交流,增進同學(xué)們的友誼。
五、經(jīng)費預(yù)算:
租車20元左右外加燒烤食物15元每人,購買途中必需品自備。
六、活動負責(zé)人及主要參加人:
活動負責(zé)人:黃佳佳、嚴(yán)珊、孫海軍
主要參加人員:10級生物工程2班全體成員
七、注意事項以及解決方法:
1、由于在行進路途中比較熱,太陽大,大家注意防曬,防止中暑。
2、路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個負責(zé)人帶頭,最后由一個負責(zé)人押尾,防止隊員掉隊。將整個參加人員分成四組,每組設(shè)組長一名,全權(quán)負責(zé)各組安全。行進中,慢速行駛,走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車,嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。
【素質(zhì)拓展策劃書】相關(guān)文章:
素質(zhì)拓展策劃書11-23
野外素質(zhì)拓展策劃書12-30
素質(zhì)拓展活動策劃書10-13
素質(zhì)拓展策劃書精選15篇03-23
戶外素質(zhì)拓展活動策劃書02-08
大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書03-12
素質(zhì)拓展策劃書(15篇)12-18
素質(zhì)拓展活動策劃書15篇01-21
素質(zhì)拓展活動策劃書(15篇)02-16