大學(xué)活動策劃書合集15篇
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動策劃書1
一活動背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心境。但三三兩兩的形式太普遍了，團體出游才新穎，所以我們選擇團體出游，讓隊伍將歡樂放大，讓團體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二活動意義：
促進同學(xué)們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松心境，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識；豐富同學(xué)們的`課余生活。
三活動時間及地點：
時間—x年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—龍泉山（陽光健身步道）
四活動對象：
旅游管理六班全體同學(xué)
五活動資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六前期準(zhǔn)備：
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）4班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）
七活動開展：
第一階段：
1、當(dāng)天13：00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員楊歡清點人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機、乒乓）；
2、清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領(lǐng)；
3、到“濱河路”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊；
4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明今日的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班團體照相，李靈玲負責(zé)照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全；
2、步行到乒乓場后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；
4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責(zé)照相；
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）
第三階段
1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；
2、請同學(xué)們談?wù)劷袢沼瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感激以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到；
4、到學(xué)校后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感激。
5、班委清理今日所剩物品。
八經(jīng)費預(yù)算：
�。ü献�、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九后期工作
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改善，以便下次注意；
2、由程曼曼匯報班費開支情景；
3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞。
大學(xué)活動策劃書2
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年xx月xx日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
一、活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
三、活動名稱
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
四、活動目標(biāo)
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的.各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。信息系活動策劃書基本模式
指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動策劃書3
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，我部門將推出“班級之間，玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
一、活動主辦方： 湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團總支
二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
三、參賽資格：全體學(xué)生均可報名參加
四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀
六、競賽辦法：
1、項目包括：誰是MVP 默契之行 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名（暫定），由現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部選派，主持人1名
七、活動流程：
1、報名宣傳階段：4、21-4、22
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4、25-4、28
3、場地：籃球場
八、獎項設(shè)置：
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則：
1. 誰是MVP：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi),接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
此游戲能夠提高團隊協(xié)作力，凝聚團隊力量
2.默契之行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
此游戲考驗的不僅僅是團隊合作，更主要是默契程度。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的.目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材：
塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元
一次性杯子四包：6元 塑料線若干
足球：2個 網(wǎng)球:12個
附注：“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”報名表
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部
“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成為眾人的焦點嗎？你們班級的凝聚力夠強嗎？答案當(dāng)然是肯定的啦~~
“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！
Just Come On! Fighting!
活動說明：
1.各項目均以班級為單位組隊參賽。
2.每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
3.集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀
4.中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
主辦單位：現(xiàn)代管理工程系團總支
二○一一年三月二十日
大學(xué)活動策劃書4
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生承載著社會的較高期望，要在這個發(fā)展迅速的社會中占有一席之地，不僅需要過硬的文化素質(zhì)，努力提升自己的道德素質(zhì)，還需具有過硬的專業(yè)技術(shù).時下PS廣受人們追捧，同時也是計算機中的一門實用性極強的軟件，所以本社團將舉行一次“校園ps設(shè)計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮.
二、活動目的及意義
活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生文化藝術(shù)品味，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，豐富我校學(xué)生校園文化生活，同時，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學(xué)們的動手動腦能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，也為有才能的同學(xué)提供一個一展拳腳的平臺.
三、活動主題
P出夢想，Sai出精彩
四、活動時間
1、報名時間：11月10日-11月15日;
2、初賽時間：11月21日;
3、決賽時間：11月28日.
五、活動對象
西校區(qū)全體學(xué)生
六、活動地點
行政樓多功能廳
七、活動具體流程策劃
1、前期準(zhǔn)備：(10月25日-11月9日)
A.由團委宣傳中心美工部和網(wǎng)宣部負責(zé)做一幅大海報和一幅電子海報，并于開賽前分別貼于西校區(qū)宣傳欄進行宣傳;
B.網(wǎng)宣部制作一個時長約為2分鐘的大賽宣傳片;
C.在學(xué)院官方微博、微信上對大賽進行全面地宣傳;
D.組織本學(xué)院內(nèi)各班宣傳委員開會，在各班內(nèi)宣傳動員本次活動;
E.大賽橫幅一條.
2、報名：(11月10日-11月15日)
A.微信報名：關(guān)注材料學(xué)院官方微信平臺，直接發(fā)送“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”即可;
B.QQ報名：發(fā)送“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”至QQ號;
C.現(xiàn)場報名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區(qū)食堂門口進行現(xiàn)場報名;
3、初賽：(11月21日)
A. 11月10日-11月15日完成報名后11月16日晚19：00網(wǎng)宣部召集所有參賽選手開賽前會議，說明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場順序;
B.由網(wǎng)宣部賽前準(zhǔn)備比賽素材，然后將素材打包好分發(fā)給各個參賽者，參賽者使用給定素材P出一張新圖，新圖大小的'長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位.
C.各個參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至QQ后進行網(wǎng)上點贊，最終點贊數(shù)占總分10%;
D.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成PPT，在賽前循環(huán)播放，并邀請主持人主持大賽，邀請參賽選手到場，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示;
E.評委從作品的內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評委主要由材料學(xué)院學(xué)生會以及團委宣傳中心組成)
F.主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;
4、決賽(11月28日)：
A.11月22日晚上19:00網(wǎng)宣部召集決賽選手開會，宣布決賽規(guī)則及流程，并抽簽決定上場順序;
B.主辦方給定決賽選手一張內(nèi)容豐富的圖，選手根據(jù)此圖中的素材P出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位.制作GIF可加分.
C.選手于11月27日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱;
D.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進行終極PK，主辦方邀請評委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時間上臺展示自己的作品;
E.決賽設(shè)立現(xiàn)場投票，大眾評審團由現(xiàn)場觀眾組成，投票結(jié)果最后占總分的10%;
F.最終為選手頒獎.
八、活動要求
(1)參賽者均需實名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參賽者填報信息和提交參賽作品的行為，應(yīng)視為該參賽者充分理解本次大賽的內(nèi)容，并承諾接受本次大賽規(guī)則約束;
(2)參賽作品須為本人獨立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒.如發(fā)現(xiàn)參賽作品不符合本規(guī)程要求的，經(jīng)主辦方查證屬實者，取消獲獎資格.如已領(lǐng)取獎項者，主辦方有權(quán)追回原獎項;
(3)作品需為內(nèi)容健康，具有時代精神，并且構(gòu)思新穎.
(4)對作品的描述，解釋需要有條理，準(zhǔn)確且能吸引評委注意力.
九、活動獎項
所有進入決賽的選手均有獎狀
一等獎：1名;
二等獎：3名;
三等獎：6名;
優(yōu)秀獎若干
十、活動預(yù)算
獎品
單價
數(shù)量
總計
無線鍵盤
80
1
80
無線鼠標(biāo)
50
3
150
耳麥
30
6
180
鼠標(biāo)墊(紀(jì)念品)
5
10
50
橫幅、海報等
100
總計
560
附表一：報名統(tǒng)計表
學(xué) 號
學(xué) 院
姓 名
聯(lián)系方式
抽簽順序
附表二：打分表
姓名
投票(10分)
創(chuàng)意性(25分)
技術(shù)性(30分)
美觀性(25分)
介紹(5分)
加分(5分)
大學(xué)活動策劃書5
一、活動目的:
為了貫徹“三能三能”人才培養(yǎng)方針，增強學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提升學(xué)生實踐能力，學(xué)院團委專門舉辦了首屆校園股票模擬大賽。為了更好地加深對證券市場的認識，提高分析和把握金融證券市場的能力，理論聯(lián)系實際，不斷努力成為證券市場的真正精英。同時，通過交流技能，讓學(xué)生加深交流，增進友誼。本次活動面向全院學(xué)生，尤其是經(jīng)濟、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、金融與保險等專業(yè)的學(xué)生。
二、主要活動:
活動名稱:“點亮”經(jīng)管學(xué)院方正證券杯股票模擬賽
活動主題:模擬炒股大賽
活動時間:3月24日至4月30日
地點:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)
活動目標(biāo):xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院全體學(xué)生
三、競爭的方式:
比賽采用先進的證券網(wǎng)上交易系統(tǒng)，在真實的交易環(huán)境中進行模擬交易，為每個參與賬戶提供10萬元虛擬資金進行模擬投資交易。比賽結(jié)果以4月30日收盤后的總資產(chǎn)排名為基礎(chǔ)，排名指數(shù)為賬戶股票總市值加上每個交易日收盤后的資金余額。最后一個交易日收盤后的基金總額排名，即為本次比賽的最終排名。沒有在比賽中做過任何事情的選手，將不參加最終排名。
四、進入方式:
電腦和智能手機可以登錄模擬炒股平臺。
五、活動流程規(guī)劃:
從3月24日開始，將組織參賽者報名參加比賽。
從3月24日到4月7日，參賽者將注冊他們的比賽賬戶。
比賽于4月10日開始。
4月30日，你必須釋放你所有的股票，并確保你的資金沒有任何變化。如果你不能釋放所有股份，將被視為放棄競爭。
5月15日統(tǒng)計成績，公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書。
六、獎勵設(shè)置和獎勵規(guī)則
1.優(yōu)秀組織獎:組織學(xué)生參加競賽，得分班級參與率+班級優(yōu)勝者
給排名前6的班級一些獎勵。
注:班級參與率(股票交易參與人數(shù)/班級總數(shù)):90%及以上80分，80%-90%及以上70分，70%-80%及以上60分，70%及以下50分；
班級優(yōu)勝者加分:獲得一等獎、二等獎、三等獎、四等獎和五等獎的學(xué)生的.班級分別加分10分、8分、6分、4分和1分。
2.模擬人才獎:方正證券給予初始模擬器10萬元/人的資金，以利潤百分位數(shù)排名對一、二、三、四、五等獎進行評審。
3.優(yōu)秀簽約獎:獎勵本次活動盈利百分位數(shù)排名前三。
七、獎品設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎:
1一等獎:獎勵300元
1二等獎:獎勵200元
1三等獎:獎勵100元
3個優(yōu)秀獎:獎勵一對羽毛球拍
(在學(xué)院“五四表彰會”評價中，獲得優(yōu)秀組織獎的班級組被列入班級獎加分項)
2.模擬人才獎:
1一等獎:iphone6
二等獎:一臺三星平板電腦
3個三等獎:寶麗來相機
10個四等獎:360便攜WiFi
50個五等獎:運動杯
(獲得上述獎勵的，授予榮譽證書，并給予相關(guān)道德教育獎勵)
3.優(yōu)秀簽約獎:
本次活動前三名，如果愿意，已經(jīng)通過方正證券有限責(zé)任公司面試，各項條件符合要求，可以直接與方正證券簽訂聘用合同。
八、宣布結(jié)果:
利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布每日股票交易情況，記下獲獎?wù)叩男彰唾Y金�；顒咏Y(jié)束后，將公開舉行頒獎儀式，并頒發(fā)獎品和榮譽證書，以確保結(jié)果絕對公平、公正和公開。
九、宣傳:
1.在梅清和蘭亭宿舍樓下貼海報(方正證券提供)。
2.在學(xué)院網(wǎng)站多貼些帖子，讓更多的人知道這個活動。
3.每個學(xué)生班的班組長和支部書記在班級的每個宿舍宣傳這次活動的內(nèi)容和目的，以引起他們的興趣，并要求班里的學(xué)生多做宣傳，讓更多的人知道和參與這次活動。
4.以學(xué)生班級為基本單位，設(shè)置報名站點，登記參會人員信息。(姓名、電話號碼、身份證號碼)
十、游戲規(guī)則:
1.選手只能操作自己的賬號，不能操作別人的賬號，也不能操作別人的賬號。如果他們發(fā)現(xiàn)，他們將被取消資格。
2.獲獎資格提供給有真實報名信息的選手。
3.初始資本:每個玩家有10萬元的虛擬資本，從比賽開始就可以用于模擬股票代銷交易。
4.關(guān)閉規(guī)則:
(1)買。訂單確認后，如果實時市場上最新賣出的價格等于或低于申報價格，則訂單可以賣出，但每日限價不能買入。
(2)銷售。賣出指令確認后，如果實時市場上的買一最新價格等于或高于申報價格，則可以賣出指令，但不能賣出限價。
5.注意事項:本次比賽不考慮配股、增發(fā)、分紅等權(quán)益。不允許參與者參加上述股權(quán)登記，并在登記日前及時出售，以免影響你的成績。
6.禁令:
(1)不透支、不賣空；
(2)無法購買新股；
(3)不接受當(dāng)日上市新股交易的委托；
(4)其他禁止事項。
大學(xué)活動策劃書6
一、指導(dǎo)思想
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)XX公園一日游活動。
二、活動目的
1、以撿垃圾和的方式來增強學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動原因
XX公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強的意識，增強團的`凝聚力。
四、活動方式
1、在公園撿拾垃圾。
2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間
XX年XX月XX日10時—XX年XX月XX日15時。
六、活動對象
全體學(xué)生。
七、活動地點
XX公園。
八、活動流程
1、早晨8點30分全體學(xué)生在個學(xué)校集合，由各學(xué)校老師布置上山工作（以10人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生）。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往XX公園。
2、10點整在XX公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4、由XX領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀XX獲證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。
九、活動獎勵
1、此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到XX風(fēng)景區(qū)的認可，并加蓋公章。
2、公園活動時享受門票免費待遇。
3、對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十、活動經(jīng)費
活動經(jīng)費由贊助商提供。
十一、活動人員安排
待定。
大學(xué)活動策劃書7
起草人：XXX
活動背景：
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多在校大學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的'問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識，進而廣而告之，為促進全民環(huán)保做一份貢獻。
一、活動主題
環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起
二、活動時間
20xx年11月至20xx年12月
三、活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。
四、活動主辦：綠色設(shè)計黨支部 活動對象：全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、團員
五、活動內(nèi)容：
（1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環(huán)保知識; 第二種是調(diào)查問卷（調(diào)查同學(xué)們對環(huán)保意識的了解程度）
�。�2）廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動
結(jié)合本所廢舊家電回收項目，制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內(nèi)進行張貼宣傳，組織人員進行現(xiàn)場宣傳展示。
（3）前期宣傳：
海報宣傳：在校園內(nèi)張貼海報進行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳
六、活動預(yù)算：
活動宣傳資料：150元
活動用品：20元
總計：170元
七、預(yù)期效果：
通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學(xué)習(xí)，專心科研，為社會主義生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)活動策劃書8
理學(xué)院關(guān)于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃
主辦方：理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的校園，感受校園的`構(gòu)成，培養(yǎng)我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。
二、活動對象
全校學(xué)生
三、活動時間
20xx年10月
四、活動地點
學(xué)生活動中心門口
五、
1、活動形式
收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。
2、活動流程
學(xué)生了解校園，在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀(jì)念品一份。
六、現(xiàn)場布置
兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
七、資金預(yù)算
物品單價數(shù)量共計
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀(jì)念品1.5 60 90
共計：112
八、工作安排
1、前期工作：
借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場工作：
布置現(xiàn)場，秩序維持，引導(dǎo)，發(fā)放獎品，照相。
呵呵，這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
大學(xué)活動策劃書9
主辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團體聯(lián)合會
承辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊
協(xié)辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會
活動目的 ：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的'校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實力及水平。
活動背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動時間：十一月中旬
活動地點：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳
活動主題 ：文明修身，你我同行
參賽對象 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊
活動報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人（男女不限）。報名表如下：辯論賽報名表
說明：
1、請按辯手次序認真填寫相關(guān)內(nèi)容；
2、如報名人數(shù)較多，請自行添加；
3、對辯題有何建議，請在備注中寫清楚；
比賽流程安排：比賽分為3輪，初賽、復(fù)賽和總決賽，安排如下：
�。�1） 比賽采用抽簽分組的方式，將各系參賽隊伍分成a、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制，決出第一名進入復(fù)賽，每組以勝負計，如遇勝負場次相同，則計算總分，總分高的勝出。
最后由團委進行頒發(fā)獎品
具體安排如下：
流程：
1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書
5、評委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為：計算機與電子系代表隊、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊、自動化系代表隊、城市建設(shè)系代表隊、外語系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊、新聞與法學(xué)系新聞代表隊、藝術(shù)設(shè)計系代表隊
具體比賽日程如下：
12月15日（周二）19：00
12月24日（周四）19：00
兩場比賽勝出隊伍進入冠軍爭奪，1月5日（周二） 18：30
三、四名爭奪；
19：30
一、二名爭奪。
注：
1 辯題由校學(xué)生團體聯(lián)合會、演講隊及評委老師負責(zé)，同時，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2 初賽評委由輔導(dǎo)員，優(yōu)秀辯手，系級學(xué)術(shù)部副部長及以上干部，專業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成（比賽開始前1小時不對外公布），其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時總決賽將邀請高校學(xué)生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽。
大學(xué)活動策劃書10
一、項目簡介
(一)項目名稱：中小學(xué)特色教育培訓(xùn)
(二)項目培訓(xùn)的內(nèi)容
1、英語培訓(xùn)(小班教學(xué)或VIP教學(xué)班)
2、數(shù)學(xué)培訓(xùn)(小升初奧數(shù)、趣味數(shù)學(xué))
3、中小學(xué)課程同步個性化輔導(dǎo)(口才培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)等)
4、作文培訓(xùn)
5、學(xué)前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項目所屬行業(yè)及性質(zhì)
中小學(xué)教育培訓(xùn)項目屬于教育行業(yè)中的社會教育，它是除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應(yīng)當(dāng)今教育競爭的發(fā)展。
二、項目實施的必要性和可行性
(一)項目投資的必要性
1、國際經(jīng)濟發(fā)展的需要。
我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經(jīng)達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示，中國英語培訓(xùn)市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預(yù)計20xx年，國內(nèi)IT培訓(xùn)市場規(guī)模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓(xùn)的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應(yīng)的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期。預(yù)計20xx年國內(nèi)教育項目還將是風(fēng)險投資的大熱門。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓(xùn)行業(yè)進入了發(fā)展的快車道。同時該條例規(guī)定，出資人要求取得合理回報的民辦學(xué)校依法遵守國家相關(guān)部門制定的稅收政策。民辦學(xué)校出資人可以“取得合理回報”為風(fēng)險投資介入提供了可能性。創(chuàng)投機構(gòu)從此開始全面考量網(wǎng)絡(luò)教育之外的傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓(xùn)市場投資集體爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。繼20xx年教育行業(yè)投資熱潮之后，20xx年持續(xù)升溫。
3、教育培訓(xùn)市場潛力巨大。
中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓(xùn)業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)語言培訓(xùn)，還有線下的語言培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)、IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在教育行業(yè)獲投資細分市場中，語言培訓(xùn)目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓(xùn)市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓(xùn)等。
目前，中國培訓(xùn)業(yè)進入了一個快速發(fā)展的時期。我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)自xxx年以來，在培訓(xùn)需求的不斷刺激下，培訓(xùn)市場產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品，消費人群迅速擴大，總體市場規(guī)模有了飛躍性增長。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓(xùn)，中國培訓(xùn)業(yè)正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓(xùn)市場總體規(guī)模超過3000億元。其中，IT培訓(xùn)市場銷售額超過了60億元，英語培訓(xùn)的市場總值約150億元，預(yù)計20xx年我國英語培訓(xùn)的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓(xùn)市場規(guī)模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預(yù)計達到上千億的規(guī)模。
4、學(xué)校教育和家庭教育的有益補充
學(xué)校教育即學(xué)歷教育。其特點在于視學(xué)生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學(xué)科的基本知識，為學(xué)生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數(shù)學(xué)生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓(xùn)是由特定的教育培訓(xùn)機構(gòu)提供指向性和針對性強的培訓(xùn)，使學(xué)員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓(xùn)，一對一個性化輔導(dǎo)又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓(xùn)是學(xué)校教育和家庭教育的有益補充。
(二)項目投資的可行性
據(jù)20xx年海南省統(tǒng)計局統(tǒng)計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總?cè)丝诘?3.71%。目前，三亞市的培訓(xùn)機構(gòu)較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓(xùn)機構(gòu)》)，其中五家為語言培訓(xùn)機構(gòu)，三家藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，只有兩家為課外輔導(dǎo)型教育培訓(xùn)機構(gòu)�，F(xiàn)有的這兩家課外輔導(dǎo)性教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)模都不大，培訓(xùn)教育環(huán)境一般。由此推斷，除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓(xùn)機構(gòu)，在三亞的市場是非常有投資前景的。
三、項目運營模式
目前，創(chuàng)辦這種培訓(xùn)機構(gòu)有兩種方式，一種是自創(chuàng)品牌，另一種是加盟。根據(jù)這兩種模式，以下分析了兩者的優(yōu)劣勢：
(一)加盟的.優(yōu)勢：
1、商標(biāo)：可以使用特許經(jīng)營企業(yè)的商標(biāo)，專利等知識產(chǎn)權(quán)，降低前期廣告及產(chǎn)品研發(fā)費用。
2、成功經(jīng)驗：可以獲得特許經(jīng)營企業(yè)多年積累的成功經(jīng)驗，少走彎路，減少時間和資金成本。
3、培訓(xùn)和指導(dǎo)：加盟商可得到總部系統(tǒng)的培訓(xùn)及管理上的指導(dǎo)。
4、廣告優(yōu)勢：通過特許體系的龐大規(guī)模而獲得廣告上的規(guī)模效應(yīng)。
5、通過總部集中進貨，統(tǒng)一配送可降低成本，保證貨源。
6、可得到特許者金融會計上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產(chǎn)的價值。
加盟的劣勢：
1、除了開店所需投初使資金外，還須根據(jù)總部要求繳納特許經(jīng)營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。
2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當(dāng)程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓(xùn)的有效性，產(chǎn)品的研發(fā)能力。
3、加盟商受到特許經(jīng)營合同的限制和監(jiān)督，一定程度上缺乏經(jīng)營自主權(quán)。
4、與特許總部溝通好壞，可直接導(dǎo)致投資人的經(jīng)營效益。
5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。
6、特許要求的統(tǒng)一產(chǎn)品或服務(wù)，以及“克隆”的經(jīng)營模式也許不適合加盟商當(dāng)?shù)氐氖袌觥?/p>
(二)自創(chuàng)品牌的優(yōu)劣勢
自創(chuàng)品牌的優(yōu)勢是經(jīng)營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經(jīng)營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創(chuàng)出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據(jù)目前的條件來看，認為以自行成立教育培訓(xùn)公司，加盟教育培訓(xùn)課程的形式創(chuàng)辦培訓(xùn)機構(gòu)比較合適。
四、加盟機構(gòu)的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓(xùn)加盟機構(gòu)層出不窮，選擇加盟機構(gòu)時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構(gòu)。以下為國內(nèi)幾家較著名加盟機構(gòu)的優(yōu)劣勢比較，可供考察。
大學(xué)活動策劃書11
一、活動名稱：廣州中醫(yī)藥大學(xué)09針七玖柒基金會第36個夢想
二、組織單位：針推學(xué)院09針七玖柒基金會
三、活動宗旨：博學(xué)、凝聚、礪己、勵人。
四、活動對象： 09針七全體師生
五、活動形式：
每位09針七的師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準(zhǔn)備一份物品，并作為物品的持有者前往活動現(xiàn)場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現(xiàn)金交易以及夢想交易。
物物交換：各位物品持有者可以在現(xiàn)場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現(xiàn)金交易：當(dāng)物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件，可接受現(xiàn)金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內(nèi)切實可行），交由購買方為物品持有者實現(xiàn)。雙方需達成夢想?yún)f(xié)議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關(guān)工作人員負責(zé)保管），三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，并綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現(xiàn)金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責(zé)的交易雙方情況，并針對夢想交易保管夢想?yún)f(xié)議；
2、活動結(jié)束后，將夢想?yún)f(xié)議、交易記錄統(tǒng)一上交于秘書長處；
3、所有交易成功的`交易雙方，須由工作人員帶領(lǐng)至財務(wù)部長處進行愛心捐獻。捐獻結(jié)束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現(xiàn)金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）
六、活動進程：
�。�1）一期宣傳 ：4月11日
�。�2）二期宣傳：4月16日
（3）現(xiàn)場活動：4月17日
1）活動時間：（團委現(xiàn)場活動結(jié)束后開始）
2）活動步驟：
�、傩蓟顒娱_始（背景音樂起。背景音樂負責(zé)人：欣同）
②工作人員分散至人群
�、劢灰讜r間30分鐘60分鐘
④宣布交易停止，活動結(jié)束，并實名制公布財政狀況（紅底黑字）
注：主持人兩名，并負責(zé)臺詞。
�。�4）財政結(jié)算：4月20日
大學(xué)活動策劃書12
一、策劃書名稱（活動主題）
策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的特別之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）�；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�階段：
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
�。ǘ┗顒优e辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學(xué)活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責(zé)及時調(diào)度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學(xué)活動策劃書（一）
一、活動目的：
�。�1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題：
�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
�。�1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
�。�2）對活動以各種形式進行宣傳；
�。�3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)；
（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃書（二）
一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
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規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
�、坪献饔螒�
規(guī)則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的.用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
�、潜卮痤}
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責(zé)人：陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳�(zhǔn)吳茜
�、夼恼眨宏悳�(zhǔn)
⑦獎品負責(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1）對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動策劃書13
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的`問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
一、活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
二、主辦單位：xx大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位：紅樹林自然保護區(qū)
三、活動地點：紅樹林自然保護區(qū)
活動時間：x月xx日上午9：00—————11：30
下午3：00——————5：00
四、活動大致安排
�。�1）在指定的地方設(shè)點宣傳，進行一系列環(huán)保相關(guān)活動。
�。�2）與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商，進行義務(wù)勞動，開展志愿服務(wù)活動。
五、人員安排：當(dāng)天參加人員x—x人
宣傳組：x人（負責(zé)當(dāng)天的宣傳活動）
外聯(lián)組：x人（與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M行相關(guān)活動的協(xié)商）
后勤組：x人
六、具體活動流程
xx日上午活動安排
1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9：00活動正式開始
具體活動內(nèi)容包括：
�。�1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區(qū)（見附錄）
（2）調(diào)查問卷（調(diào)查市民對環(huán)保意識的了解程度）（見附錄）
�。�3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識）
21日下午活動安排
�。�1）時間：下午3：00—————5：00（時間可以與相關(guān)單位進行協(xié)調(diào)）
活動內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進行義務(wù)勞動。
七、具體時間安排表
時間、工作、備注
x月xx日——x月xx日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位，溝通有關(guān)活動的事宜。
2、準(zhǔn)備宣傳單，海報，橫幅，調(diào)查問卷等。
活動當(dāng)天：x月xx日
9：00am前
活動前準(zhǔn)備工作
1．全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢。
2．場地布置。
3．與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng)，確�；顒禹樌M行。
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動
1、派發(fā)傳單。
2、問卷調(diào)查。
3．知識競答。
3：00pm—5：00pm。
義務(wù)勞動
盡力配合相關(guān)單位的安排
x月xx日——x月xx日
后期工作
1、資料整理。
2、發(fā)感謝信。
八、注意事項
1．與相關(guān)單位溝通時要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。
2．活動期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環(huán)境。
3．活動結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場地。
4．整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5．每位隊員要認真完成工作，富有責(zé)任心，團體榮譽感。
九、借用物品
桌子兩張，椅子數(shù)張。
十、后期工作
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后，向紅樹林自然保護區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù)，希望對其有幫助。
大學(xué)活動策劃書14
IT地帶是xx大學(xué)的正式注冊社團。社團成立以來校方一直關(guān)注著我們的發(fā)展，并給予了大力支持，提供了多次參加校外大型比賽的機會。今年暑期IT地帶選手參加”m-zoNE”與“xx省團委”主辦的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽中得到了評委們的一致好評，并應(yīng)邀參加全國首個“虛擬公司”的策劃并商議在xx大學(xué)由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果，在05年“電腦報“主辦的華碩&Amd杯全國超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國冠軍，并成為Amd的產(chǎn)品形象代言人。其它成員在省乃至全國的比賽中也有著優(yōu)異的表現(xiàn)。社團一成立就表現(xiàn)出旺盛的生命力，一年以來社團碩果累累，為學(xué)院開發(fā)了校園網(wǎng)站、學(xué)生信息管理軟件，為社團活動開發(fā)了抽獎軟件等。對促進校園學(xué)習(xí)氣氛，為提高xx大學(xué)的聲譽都起到了積極的作用。長期為同學(xué)們開設(shè)培訓(xùn)課的同時，我社自身的技術(shù)實力也得到了升華，現(xiàn)已開始為各類企業(yè)開發(fā)項目。
一年來社團逐漸壯大，已有社員400余人，凝聚了全校的IT精英，成為了學(xué)院內(nèi)陣容最龐大的社團。為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)困難，幫助學(xué)院共同解決技術(shù)困難。自社團成立以來IT地帶硬件組成員累計幫助同學(xué)們配機數(shù)已超過250臺，為我院同學(xué)提供了極大的便利，也為商家?guī)砹司薮蟮睦麧�，但是并沒有固定的合作商家，同學(xué)的裝機質(zhì)量也參差不齊，售后服務(wù)無法得到保障，所以新學(xué)期IT地帶成立了配機服務(wù)工作室，團隊化的分工協(xié)作并有組織地為新生提供配機服務(wù)，同時制定了一套標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
IT地帶設(shè)有以下幾個技術(shù)部門：
軟件開發(fā)工作室:成立以來已完成多個擁有自主版權(quán)的程序，近期正開發(fā)一個小型游戲。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作室:負責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)站制作，作品包括本社網(wǎng)站與校學(xué)生處網(wǎng)站。
硬件工作室：在電腦報超頻大賽中榮獲冠軍，并在發(fā)行量70萬的電腦報上刊登。
配機服務(wù)工作室:工作室內(nèi)的每一個成員都有豐富的實踐經(jīng)驗，均有在各類電腦城工作的經(jīng)驗，在同學(xué)們心中是名副其實的首選配機導(dǎo)購員，集中了學(xué)院內(nèi)的多數(shù)裝機份額。并組織有標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
動畫工作室：多次參加全國比賽，作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國上榜長達一周。動畫工作室原創(chuàng)教程《小談頭發(fā)飄逸的制作》被閃吧收錄為優(yōu)秀教程。
活動主題：金山電腦&ITzoNE“計算機硬件科普展“
國慶低價綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“
xx知名IT企業(yè)成長的故事講座（金山電腦公司）
主辦單位：xx大學(xué)IT地帶社團
xx金山電腦有限公司
一、活動背景：
新學(xué)期的到來，又一批莘莘學(xué)子來臨，新生對大學(xué)生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校A級社團，有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學(xué)期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團與合作商家的整體實力，擴大IT地帶與合作商家在學(xué)院中的影響力，為占領(lǐng)學(xué)院今后的裝機、配件市場打下堅實的基礎(chǔ)。真正的做到雙贏！
二、活動目的：
通過這次硬件科普展對金山代理的'各個產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢與技術(shù)優(yōu)勢進行逐個的講解，使同學(xué)們深入了解硬件基礎(chǔ)知識的同時，對金山所代理的產(chǎn)品留下深刻的印像。同時此次講座是一個塑造金山公司在同學(xué)們心中的一個名牌形象的機會，提升品牌認知度與美譽度。方便日后IT地帶配機機服務(wù)部推廣金山的全線產(chǎn)品。另一方面通過展示IT地帶社團的整體實力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地帶，擴大IT地帶在福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓IT地帶走出學(xué)校，爭取今后將活動延伸至xx各個高校。
三、活動安排：
展示內(nèi)容：金山公司代理的全線產(chǎn)品、所有的計算機配件。
活動時間：20xx年10月15日----10月16日（視情況定）
(如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定)
活動地點：xx大學(xué)永輝超市正門口
�。▽W(xué)生生活區(qū)中心歷次活動常用區(qū)域黃金區(qū)域）
活動宣傳：
1.前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報，突出此次展示的國際知名品牌，以倒計時的方式吸引每個同學(xué)的眼球。
口頭宣傳：召開社員大會，通過IT地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題
�。ɑ顒忧捌谛麄骱笥蒊T地帶動畫組制作）
2．當(dāng)天現(xiàn)場宣傳：
海報：金山所代理所有dIY產(chǎn)品的海報（三星、金士頓、mSI、邁拓…..）
商家自我推廣或代理產(chǎn)品的宣傳海報
傳單：用于宣傳產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)
�。P(guān)于優(yōu)惠：1.為同學(xué)們提供30元的運費2.送價值35元的金河田高級耳機3.當(dāng)天裝機的所有同學(xué)可直接優(yōu)惠50元.4.該活動參加對象：IT地帶全體社員（包括納新當(dāng)天在IT地帶登記的所有新生）5.印有IT地帶此次活動負責(zé)人的聯(lián)系方式，以上優(yōu)惠費用由IT地帶配機服務(wù)部提供）
派發(fā)1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進行提問，問卷答案全部包含在當(dāng)天兩輪的計算機所有配件的講解中）
宣傳橫幅：“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“
禮品宣傳：印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）
�。ǘY品袋使用金山的優(yōu)質(zhì)禮品袋，新生多數(shù)不使用書包，現(xiàn)在使用的都是普通的塑料袋，金山的禮品袋將會成日常帶書工具，禮品袋將會是一個長期的流動廣告，在日后的推廣中將起到事半功倍的效果）
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動結(jié)束后，每間宿舍分發(fā)我社開發(fā)的IT地帶校園服務(wù)網(wǎng)網(wǎng)址（網(wǎng)站內(nèi)容包括促銷信息、配機推薦、在線裝機等）
四、活動流程
8：15人員到位，發(fā)放工作牌
8：30完成場地準(zhǔn)備，橫幅掛好
9：00開始相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動預(yù)熱，播放音樂、電影聚攏人氣。
同時發(fā)放金山公司產(chǎn)品的傳單，并由相應(yīng)展示桌前的技術(shù)員對同學(xué)們進行解疑，并引導(dǎo)其將來購買。
10：00進行現(xiàn)場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示
10：30活動進入白熱化，開始發(fā)放第一批問卷600份，并說明規(guī)則
10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務(wù)部成員負責(zé)解說，帶領(lǐng)同學(xué)走過每一個展示臺，對產(chǎn)品進行逐個講解。
（講解內(nèi)容為金山所有代理產(chǎn)品的品牌與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
11：45cS、魔獸冰封王座表演賽。（人員換班吃飯、總結(jié)、準(zhǔn)備）擺放好提示版（寫明下午展示的活動時間與講座時間）
12：20播放電影、音樂并準(zhǔn)備迎接第二次高峰期。
12：45發(fā)放剩余的問卷600份，并說明規(guī)則。
13：00第二輪對金山全線產(chǎn)品的講解開始
13：10國慶特惠綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“宣傳
13：30現(xiàn)場配機環(huán)節(jié)，為有意圖配機的同學(xué)們開單，現(xiàn)場訂購。
14：20硬件科普展活動結(jié)束，工作人員轉(zhuǎn)移，準(zhǔn)備接下來的講座
15：00“xx知名IT企業(yè)成長的故事”講座開始(提及金山對IT地帶已提供價格支持與技術(shù)支持，同學(xué)們可以完全放心)，全體社員開始現(xiàn)場改卷，整理問卷
15：30講座結(jié)束，由IT地帶對在場聽眾正面宣傳
“國慶特惠綠色通道IT地帶團體配機特惠周”說明優(yōu)惠方式并進行現(xiàn)場報名
15：45將考卷錯誤率在兩小題以內(nèi)的挑出，并頒發(fā)獎品（書）。
16：00IT地帶納新補招
16：15活動結(jié)束
五、活動所需：
1.活動所需人員
工作人員30人（IT地帶提供）
活動所需技術(shù)人員、講解人員（IT地帶提供）
產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員（IT地帶提供）
金山公司講座講師（金山公司提供）
顧問一名，解答活動終遇到的一些關(guān)于貴公司的問題（金山公司）
2.活動所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（直徑1.5米）至少4架
金山代理配件的海報（每種配件至少一個品牌如機箱、光驅(qū)、主板、內(nèi)存等）
“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“橫幅
印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）
此次活動的工作牌50張
（曾出現(xiàn)過其他個人在活動時冒充IT地帶成員并向同學(xué)們留電話，要求同學(xué)今后到他那邊配機）
前期活動宣傳海報7張
傳單：用于宣傳金山產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)
1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進行提問）
(以上費用已知：前期活動宣傳海報海報每張10元、問卷每份7分)
3.活動展示設(shè)備
4.活動花費預(yù)算
大學(xué)活動策劃書15
主辦單位:**學(xué)院**校區(qū)青年志愿者協(xié)會
活動主題：關(guān)注貧困失學(xué)兒童
活動口號：關(guān)注貧困失學(xué)兒童、關(guān)注我們的未來
活動時間：20xx年6月1日--3日
活動地點：**學(xué)院**校區(qū)三棟門口
活動方式：
1、接受同學(xué)們和老師的捐款。
2、接受捐贈者的'簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。
3、接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫、文具等)。
4、接受同學(xué)們送給孩子們勵志話語。
5、接受大家的捐贈衣物。
活動參與者：**學(xué)院**校區(qū)全體師生及附近居民
具體前期活動流程如下：
1、安排工作人員做好宣傳工作(印發(fā)宣傳單、通過校廣播臺、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報)。
2、安排工作人員對活動現(xiàn)場進行必要的考察、提出確實可行的活動進行方案。
3、安排若干工作人員對活動記錄、拍照等工作。
4、安排若干工作人員搞好活動的后勤工作。
5、對工作人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)、使其了解活動、更好參與活動。
6、準(zhǔn)備打印數(shù)十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。
現(xiàn)場活動流程：
1、7點30分、準(zhǔn)備擺放桌凳等、工作人員到齊。
2、8點開始活動、準(zhǔn)備兩個捐款箱、一個放在活動現(xiàn)場、一個拿到各個宿舍接受捐贈。
3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。
4、活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情、友善、鼓勵、贊許。
5、中午休息、下午繼續(xù)。
6、下午6點半結(jié)束、搞好后勤、整理衣物等捐贈物品后、當(dāng)天活動結(jié)束。
活動所需經(jīng)費：
活動宣傳
清晰照片50張(A4) 50*2=100元
宣傳單 500*0.08=40元
通知用紅紙 5*1=5元
活動過程用物品
袋子 150個 150*1=150元
總預(yù)計所需經(jīng)費300元