校園歌手大賽策劃書范文
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的校園歌手大賽策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
校園歌手大賽策劃書范文1
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現(xiàn)夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學們對自然美、社會美、藝術美、創(chuàng)造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位：校團委 校音樂組
三、活動主題：實現(xiàn)舞臺夢想 展示自我風采
四、參加對象：南縣立達中學在校學生
五、開展時間：20xx年3月28日—20xx年5月15日
六、活動地點：
初賽——科學館多功能廳
復賽——科學館多功能廳
決賽——待定
七、曲目內(nèi)容和形式：
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發(fā)或?qū)W習、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學生積極創(chuàng)新、開拓進取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢想，有報負的`一代。
2、演唱形式：A、獨唱 B、小組唱 C、歌伴舞
注：為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當?shù)募臃�。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機構：
1、具體負責部門：校團委
2、評委：待定
3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長
九、賽程設置：
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。
十一、獎勵辦法：
1、為進入決賽學生頒發(fā)優(yōu)秀獎，并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發(fā)最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質(zhì)獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優(yōu)秀獎：若干名。
十二、復賽決賽評比標準：
評分采取10分制，分專家評分和大眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，大眾評分占10%
專家評分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）
2、音域?qū)拸V、音韻準確（4分）
3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）
4、感情豐富、感染力強（1分）
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。
大眾評分：
進入復賽的選手學校將建立專門的網(wǎng)絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受大眾點評，短信得票數(shù)最高的選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數(shù)最高的選手的得票數(shù)）×該選手的得票數(shù)
立達中學團委、音樂組
20xx-3
校園歌手大賽策劃書范文2
一、活動名稱：
夢的起航——第14屆校園歌手大賽
二、活動目的：
1、為大一新生提供一個展示自己，實現(xiàn)自我的舞臺。
2、使懷有藝術夢想的學生充分展示自己的音樂天賦，引領大一新生對音樂的`欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個釋放激情的舞臺。
三、活動對象：
全院大一新生
四、主辦單位：
馬鞍山技師學院職業(yè)技術學院團委
五、承辦單位：
院學生會文藝部
六、參賽辦法：
�。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝罩圃谛W生（僅限大一新生）。
�。ǘ﹨①愋问剑褐饕元毘獮橹鳎部梢砸院铣ㄈ艘詢�(nèi)）形式參賽。
�。ㄈ﹨①悆�(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎，任何曲種均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
�。ㄋ模﹨①愐螅�
1、參賽選手如實填寫大賽報名表
2、尊重評委，尊重評選結(jié)果，按時參加比賽及其他活動
3、參賽選手須自備歌曲伴奏，參賽時所需服裝，化妝品，道具等
4、參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。
七、比賽流程策劃書：
�。ㄒ唬┏踬�
1、時間：11月18號（星期二晚上6:30）
2、參賽選手按報名順序上臺清唱，自己準備一至兩首歌曲，每位選手時間為三分鐘左右，邀請學生會音樂社擔任評委。
3、由在場評委評分，進行統(tǒng)計分數(shù)，按比例進行篩選，進入復賽的選手，短信通知。
�。ǘ⿵唾�
1、時間：11月21號（星期五晚上6:30）
2、準備一到兩首歌曲，自帶伴奏
3、由評委選出選手進入決賽
�。ㄈ� 決賽
1、時間：11月24號（星期一晚上7:00）
2、地點：教學南樓第二報告廳
3、決賽方式：
①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組（2人一組），每組以合唱的形式出場并站位，所唱曲目由院文藝部根據(jù)不同嗓音確定。
�、诘谝惠啠撼楹濸K賽。由抽簽的方式進行對決，十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。
�、鄣诙啠盒@好聲音。選手自選歌曲，唱功優(yōu)秀獲勝，以分數(shù)的高低排出前三名。
④第一名一人，第二名兩人，第三名三人，再由評委進行商議評出最佳臺風獎、最佳人氣獎（除已獲獎選手之外）。
�、萦芍鞒秩诵急荣惤Y(jié)果并邀請嘉賓頒獎。
�。ㄋ模Q賽流程
1、確認音響、PPT、音樂伴奏帶、燈光一切正常，所有參賽人員、主持人播（廣播站）到位。
2、文藝部部員表演開場舞（wear my kiss）
3、每組選手表演準備曲目
4、主持人宣布開場
5、選手進行第一輪PK
6、表演中場節(jié)目（舞蹈團舞蹈）， 進行統(tǒng)分。
7、選手進行第二輪PK
8、表演中場節(jié)目（音樂社歌曲），進行統(tǒng)分，選出獲獎選手。
9、主持人邀請嘉賓頒獎
10、晚會圓滿結(jié)束
11、所有演員主創(chuàng)人員合影（攝影社）
八、獎項設置：
�、� 第一名（1組）：證書、獎品
�、� 第二名（2組）：證書、獎品
⒊ 第三名 ((((3組）：證書、獎品
�、� 最佳臺風：證書
5 最佳人氣獎: 證書
院學生會文藝部
XX.11.05
校園歌手大賽策劃書范文3
活動名稱：校園歌手大賽
活動主題：青春飛揚唱響夢想
活動目的：為豐富廣大同學們的課外生活，提高廣大同學的綜合素質(zhì)，陶冶同學們的藝術情操，使同學們在德智體等方面得到全面發(fā)展，院學生會聯(lián)合大學生藝術指導中心、校園廣播電視臺，將為大家打造一場全新的視覺盛宴——校園歌手大賽。
活動宗旨：本次大賽，旨在通過公平、公正的競賽，讓同學們在音樂聲中展現(xiàn)自我，展示才華。
主辦單位：院學生會
協(xié)辦單位：大學生藝術指導中心校園廣播電視臺各系學生會
活動時間：20xx年10月8——20xx年11月21日
活動流程：
�。ㄒ唬┩ㄖぷ鳎和ㄖ獣r間為20xx年9月29日中午13：30，由院學生會文藝部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會文藝部。
�。ǘ﹫竺ぷ鳎�
1、報名時間：20xx年10月8日—10月19日
2、報名地點：各系文藝部
3、報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外。
4、報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部
有關人員也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過各系初選，各系文藝部工作人員將入圍選手名單于10月19日下午之前統(tǒng)一報至院學生會。
比賽工作安排：
一、海選階段：
時間：20xx年10月8日—20xx年10月19日
各系自行組織，海選方式以及時間自定
二、復選階段：
（1）30強選拔賽：
時間：20xx年10月21日下午兩點
地點：
賽程安排：每個選手提前準備一首歌曲（自備伴奏），到場后所有選手隨機分組，統(tǒng)一安排。隨后以組為單位在場外候場。
評判過程：由老師和各系文藝部長組成的評審團對每個選手進行打分，工作人員進行統(tǒng)計核對。選拔出三十強。
�。▽脮r由攝制組做好錄像工作，作為以后vcr的`素材集錦）
�。�2）30進10選拔賽：
時間20xx年10月31日晚上六點半
地點：圖書館報告廳
賽程安排：進入三十強的選手每人準備一首歌（自備伴奏，提前于晚會之前把伴奏交給音響負責人處），三十人在現(xiàn)場抽簽分成abcdef總共六組，以組為單位按順序表演。
評判過程：每組演唱完畢，由十位評委打分判定五人中一人直接晉級，兩人待定，兩人淘汰。待定的12個人再通過一分鐘的拉票表演，由現(xiàn)場的25位大眾評審投票選出四個晉級名額。
（屆時由攝制組做好錄像工作，作為以后vcr的素材集錦）
�。�3）10進6選拔賽：
時間：20xx年11月7號晚上六點半
地點：圖書館報告廳
賽程安排：每位選手至少準備兩首歌，上臺抽簽，十個人分五組pk賽，每組晉級一人，剩余的五個人再表演一輪復活一個人。
評判過程：第一輪pk結(jié)束，由評委以及現(xiàn)場大眾評委打分決定直接晉級的人，第二輪表演完畢，評委和現(xiàn)場評審打分，根據(jù)五位選手兩輪表演的總分數(shù)決定復活的人。
三、決賽階段
時間：20xx年11月21日
地點：（待定）
（本階段另附活動策劃）
校園歌手大賽評比細則
評分標準：
1、本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選手最后的得分。
2、評分內(nèi)容包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
a、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上，無不健康畫面。
b、音色音質(zhì)滿分為4分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
c、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
d、儀表儀態(tài)滿分為1.5分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。
e、綜合素質(zhì)滿分為0.5分，要求選手從所備題中選出一道，30秒內(nèi)完成。
比賽規(guī)則：
1、所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內(nèi)到達比賽現(xiàn)場并簽到。
2、凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。后期大眾評審的投票制同樣考慮這些因素。
經(jīng)費預算：
第一場：紙和筆：
第二場：礦泉水
舞臺裝飾：
第三場：礦泉水鮮花彩噴
條幅
第四場：礦泉水鮮花彩噴
獎品
證書獎杯禮品
注意事項：
比賽當日，活動籌備組人員具體負責事項如下：
1、由兩名禮儀負責每一輪評分表的收集工作
2、由三名同學負責評分表的統(tǒng)計、匯總工作
3、專人負責燈光和配樂
4、其他工作人員一起維持現(xiàn)場秩序
5、活動籌備組成員處理賽后收尾工作
校園歌手大賽策劃書范文4
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題舞動旋律，唱響青春。
二、主辦學校政教處，學生會。
三、主要負責人
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
四、參加人員
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
五、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
六、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評同時亮牌，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。
八、工作安排
�。�1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
�。�3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
�。�4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
�。�5）、紀檢部負責會場安全紀律。
�。�6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生。
九、宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的'參與性與關注度，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
�。�1）初期：
本期為賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量
的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
�。�2）中期：
本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
�。�3）后期：
本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
十、寄語
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
梅花學區(qū)第二中學
20xx年4月15日
校園歌手大賽策劃書范文5
一、策劃書名稱：
20xx年10月校園歌手大賽策劃書
二、活動背景：
基本情況簡介：河北xx大學每年舉辦的校園歌手大賽
主要執(zhí)行對象：東、西兩校區(qū)喜愛歌唱的同學們；
近期狀況：學校同學積極詢問本次活動的相關內(nèi)容，熱情高漲；
組織部門：校學生會；
三、活動名稱：
展現(xiàn)自我，歌唱青春
四、活動目標：
主要讓新生更快更好的融入校園并給喜愛歌唱喜愛展現(xiàn)自我的同學提供一個大的`舞臺；
五、活動開展：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段：
1、海報宣傳：與宣傳部合作，制作海報并粘貼到宣傳欄；
2、前期報名：召集各班班委，進行推薦、進行宣傳并記錄報名同學，統(tǒng)計參加人數(shù)；
3、贊助經(jīng)費：與外聯(lián)部合作拉贊助，提供活動經(jīng)費；
�。ǘ┗顒优e辦階段：
人員組織配置：活動由校學生會各部門協(xié)調(diào)合作；
場地安排情況：由主席副主席以及各個部長副部決定后向老師申請批準；
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段；
結(jié)果公示：由宣傳部將結(jié)果放入校園網(wǎng)并將結(jié)果張貼在宣傳欄；
活動開展情況總結(jié)：由校學生會辦公室部記錄活動進行情況，并總結(jié)；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
校園歌手大賽策劃書范文6
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題 舞動旋律，唱響青春。
二、主 辦 學校政教處，學生會。
三、主要負責人
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
四、參加人員
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
五、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
六、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程 整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽 事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。
八、工作安排
�。�1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
�。�3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
�。�4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
�。�5）、紀檢部負責會場安全紀律。
�。�6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生。
九、宣傳計劃 為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的`宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量
大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期： 本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
�。�3）后期： 本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站 利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
十、寄 語
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
梅花學區(qū)第二中學
20xx年4月15日
校園歌手大賽策劃書范文7
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現(xiàn)夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學們對自然美、社會美、藝術美、創(chuàng)造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位：校團校音樂組
三、活動主題：實現(xiàn)舞臺夢想展示自我風采
四、參加對象：南縣立達中學在校學生
五、開展時間：20xx年3月28日20xx年5月15日
六、活動地點：
初賽科學館多功能廳
復賽科學館多功能廳
決賽待定
七、曲目內(nèi)容和形式：
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發(fā)或?qū)W習、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學生積極創(chuàng)新、開拓進取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢想，有報負的一代。
2、演唱形式：A、唱B、小組唱C、歌伴舞
注：為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當?shù)募臃�。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機構：
1、具體負責部門：校團
2、評：待定
3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長
九、賽程設置：
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。
十一、獎勵辦法：
1、為進入決賽學生頒發(fā)優(yōu)秀獎，并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發(fā)最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質(zhì)獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優(yōu)秀獎：若干名。
十二、復賽決賽評比標準：
評分采取10分制，分專家評分和眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，眾評分占10%
專家評分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）
2、音域?qū)拸V、音韻準確（4分）
3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）
4、感情豐富、感染力強（1分）
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。
眾評分：
進入復賽的選手學校將建立專門的網(wǎng)絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受眾點評，短信得票數(shù)最高的.選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數(shù)最高的選手的得票數(shù)）×該選手的得票數(shù)
校園歌手大賽策劃書范文8
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的'14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分數(shù)加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
校園歌手大賽策劃書范文9
為進一步營造健康向上，多姿多彩的校園文化氛圍，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想，實現(xiàn)夢想。結(jié)合我校第八屆科技文化藝術節(jié)相關活動方案，特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽，具體方案如下：
一、活動主題
音樂譜華章，青春創(chuàng)輝煌
二、參賽對象
全體沈陽師范大學20xx級全日制本�？粕�、留學生。
三、主辦單位：沈陽師范大學團委
協(xié)辦單位：沈陽師范大學音樂學院
四、賽制安排
1.相遇——海選
晉級人數(shù)：100人
詳細說明：賽前選手依據(jù)報名表填寫詳細信息，海選當天，選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目，無伴奏清唱，時間控制在一分鐘以內(nèi)。海選當天根據(jù)到場順序，每十人一組，小組內(nèi)進行抽簽，按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額，至名額滿海選截止。
2.相識——初賽
晉級人數(shù)：40人
比賽類型：學員分組賽
詳細說明：選手抽簽，按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏，時間控制在2分鐘之內(nèi)。由五位專業(yè)導師根據(jù)選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中，導師有權利叫停選手表演。導師每人手中有＂ＹＥＳ＂和＂ＮＯ＂兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額，人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。
3.相知——復賽
晉級人數(shù)：20人
比賽類型：團隊任務賽
詳細說明：進入復賽共40人，本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽，賽前由導師抽簽，決定本戰(zhàn)隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題，暫定主題為“青春”。表演結(jié)束后，現(xiàn)場評委老師對其進行打分，決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數(shù)高低決定出場順序，進行下一輪的不ＮＧ歌唱賽。同一戰(zhàn)隊內(nèi)再抽簽，決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一只完整的歌，評委進行記錄。同一戰(zhàn)隊的選手全部演唱完成后，評委商定，總體考慮，在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額，平均每戰(zhàn)隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。
4.相愛——決賽
第一輪：擂臺對抗賽
比賽規(guī)則：五位導師根據(jù)學員的演唱風格，舞臺效果，曲風，兩兩搭配進行擂臺對抗賽，上場選手則在屏風后面，營造現(xiàn)場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額，參賽選手兩人同唱一首歌（所選歌曲已在之前準備好），在演唱過程中，可根據(jù)實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄，每唱完一組由5位評委投票產(chǎn)生晉級選手。演唱全部結(jié)束后，主持人宣布本輪比賽結(jié)果。晉級的選手下臺為第二輪抽簽。
第二輪：我愛記歌詞
比賽規(guī)則：晉級的10位選手按照抽簽順序，根據(jù)大屏幕上的圖標進行選擇，隨機歌曲演唱至隨機段落，選手進行接續(xù)演唱。每位選手演唱后，評委老師進行評分，本輪采用積分制原則，選手在本輪所得分數(shù)計入最后的總成績。
第三輪：巔峰對決賽——一展歌喉
比賽規(guī)則：最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時，配合不同的舞臺表現(xiàn)形式，例如：沙畫，舞蹈等，營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。
評比規(guī)則：每一名選手演唱結(jié)束后，由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結(jié)束后，由每個學院的學生代表作為大眾評審投票，共22個學院代表，每人1票，將自己票投給選擇的.選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數(shù)之和。最終依據(jù)分數(shù)高低評出冠亞季軍。
其他說明：在評委為最后一名選手打分后，由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結(jié)束后，主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。
五、獎項設置
1.分設“冠、亞、季”軍各一人，
2.＂十強＂獎項 10人（包含冠亞季軍）
3.＂優(yōu)秀歌手＂ 10人
六、時間安排
七、活動準備
1.前期發(fā)放報名表（報名表見附件），收齊后由工作人員負責整理。
2.海選舞臺搭建和現(xiàn)場布置（包括桌子，椅子，條幅，海報，背景墻，音響，話筒，評委打分牌等）
八、活動宣傳
1.在校內(nèi)安置宣傳板，搭展棚，發(fā)放宣傳單（地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區(qū)以及南生活區(qū)）
2.貼宣傳海報和條幅若干（各生活區(qū)門口、寢室樓內(nèi)告示板、以及各教學樓）
3.以會議的形式向各基層學院發(fā)放文件，傳達活動相關事宜。
4.利用師大新青年微信平臺，音符之間微信平臺、師大青年網(wǎng)、校電視臺，陽光直播室，沈北新區(qū)電視臺等多家媒體，校報，微博,協(xié)會，沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳。
校園歌手大賽策劃書范文10
一、 主辦單位： 東寧縣三岔口中學
二、 承辦單位： 音體美教研組
三、 協(xié)辦單位： 各學年組
四、 比賽目的： 活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、 活動主題：
《讓夢飛翔》 走上舞臺，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。
六、參賽對象： 在校全體學生
六、活動時間： 20xx年11月7日—20xx年11月18日
七、活動地點： 學校西食堂
八、活動流程：
（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由音體美教師召開會議并下發(fā)通知，通知各班級文藝委員。
�。ǘ� 報名工作：
1. 報名時間：20xx年11月7日—11月9日
2. 報名地點：各班班主任
3. 報名對象：全體在校學生均可參加
4. 報名方式：個人可報至各班班主任，經(jīng)過一輪淘汰賽，各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統(tǒng)一報至音體美組。
（三） 比賽工作：
1. 時間：20xx年11月7日—20xx年11月18日
一輪淘汰賽：各班級自行組織，時間自定
二輪淘汰賽時間：11月11日12：00—12：50
決賽時間：11月18日13：00—15：30
2. 地點：初賽不予限制，復賽在音樂教室，決賽在學校西食堂。
3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各班級自行舉辦不做安排，每系推選5人進入復賽，最終選出15人進入決賽。
九、比賽宣傳： 各班文藝部及學校音體美教研組，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
�。ㄒ唬� 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
�。ǘ� 比賽方法：初賽、復賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱 。
1． 初賽：各班級自行安排，不做要求。
2． 復賽：學年組長、各班班主任
3． 決賽：學校領導、特邀老師
4． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。
�。ㄈ� 比賽評委：學校領導和音體美組教師組成
十一、參賽規(guī)則
1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關規(guī)定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規(guī)則。
2、比賽形式自由。（獨唱、組合均可）
3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的`精神生活。
4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負。
5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權處理。
6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行，沒有特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場。
7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術設計系文藝部，并標明參賽選手姓名、曲目，如選手對比賽音響設備有特殊要求，應于比賽前一天與大賽工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責任自負。
十二、歌唱比賽評分標準
校園十大歌手大賽評分細則表
演唱技巧
歌唱完整流暢、表現(xiàn)力強 2分
節(jié)奏、音準、樂感表現(xiàn) 3分
歌曲內(nèi)容健康選曲得當 1分
臺風表演
臺風自然得體、表情到位 2分
形象包裝
服裝搭配、整體形象、氣質(zhì) 1分
音樂、舞臺搭配的整體效果 1分
合計 10 分
十二、獎項設置
1、團體獎項：
團體總分第一、二、三名
優(yōu)秀組織獎 兩名
團體評分標準
1、 獲得一等獎加10分，二等獎5分，三等獎3分，其他獎項2 分。
2、 班級所報的節(jié)目參加比賽中場演出的，一個節(jié)目加5分。
3、 班級為參賽選手制作海報，并有支持口號，每個海報加3分， 適時的支持口號，每次加1分（相反扣2分）。
4、 保持會場的衛(wèi)生，不允許帶零食，否則視情節(jié)扣分。
2、個人獎項 ：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名
最佳人氣獎 2名
優(yōu)秀表演獎 5名
十三、決賽流程：（整個時間大約持續(xù)150分鐘）
1、張校長宣布比賽規(guī)則
2、主持人貫穿 前7名歌手比賽（主持人在學生中選拔并且給所在班級加分）
3、中場節(jié)目演出（各班級參加表演加分）,穿插在上半場的評分 過程中,此時統(tǒng)計出上半場得分。
4、后8名歌手比賽
5、評委獻唱過程統(tǒng)計評分
6、周校長總結(jié)并頒獎
十四、工作安排
總評委：張懷林
比賽評委： 張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫
計分員： 崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺
音響設備： 呂青森、佟貴強
結(jié)束語
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的學生，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發(fā)，對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞臺就有多大”，就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。
校園歌手大賽策劃書范文11
一、活動前言
十歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日11月9日
四、本次活動的五亮點
1.參賽形式多樣化
本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的`公平
第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分數(shù)加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團的擴追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)眾評審和專業(yè)評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
校園歌手大賽策劃書范文12
一、活動背景:
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設。
二、組織機構
主辦單位：學生處、校團委
贊助單位：陽光超市學生實訓基地
三、活動時間：4月初至4月底
四、活動地點：禮堂
五、活動對象：全校學生均可報名參加
六、具體策劃如下
1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；
2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）
3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。
七、比賽說明：
�。ㄒ唬┖＿x：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知
1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內(nèi)。（會有工作人員提醒）
2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起WIN，則直接進入復賽，
3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。
4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的.集中培訓。
�。ǘ⿵唾悾海�4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知
1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。
2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。
3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。
4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。
5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。
（三）決賽：（暫定4月29日晚）
1、評委組成：
由學校行政、教師、學生三方評委組成
導師將不參與評委工作。
2、環(huán)節(jié)介紹：
第一環(huán)節(jié) 強強對抗
1、此環(huán)節(jié)由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。
2、此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力
1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品
2、此輪結(jié)束后，由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環(huán)節(jié) 巔峰對決
1、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。
2、由評委進行打分，按分數(shù)高低決出冠、亞、季軍。
八、決賽評分標準：
1、曲目品質(zhì)（共2分）
歌曲內(nèi)容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當代中職生的青春靚麗與無限動感；
2、演唱技巧（共4.5分）
�、倬邆湟欢ǖ囊魳匪刭|(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調(diào)，不串詞；（2分）
�、谡_把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍；（1分）
�、弁伦智逦�，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）
3、臺風表演（共2.5分）
�、倥_風端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)
�、诒硌葑匀�、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）
4、形象包裝（共1分）
外形氣質(zhì)、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。
九、活動獎項
進入決賽均有獎，根據(jù)成績進行排名，頒發(fā)證書，給予獎勵。
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