- 相關(guān)推薦
校園中秋活動(dòng)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么你會寫策劃書嗎？以下是小編幫大家整理的校園中秋活動(dòng)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園中秋活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)概況
20xx年中秋晚會新生校園活動(dòng)，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了配合效果，對夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然，可以簡化處理，在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能，原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡化處理。
本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動(dòng)外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)背景
20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。
活動(dòng)目的'
本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機(jī)會很多。
活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年9月17日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)
2、20xx年9月17日，或20xx年9月27日晚上，現(xiàn)場活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊，有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪，容許進(jìn)入，也可以。
面向?qū)ο?/p>
所有在校生都適用。
活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方。
院校學(xué)生會(或老鄉(xiāng)會，或興趣小組，社團(tuán)組織均可)
活動(dòng)贊助
對晚會需要的設(shè)備的支持
活動(dòng)準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備
1、宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng)，通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請。
2、速印黑白單張宣傳該活動(dòng)，或印制提示卡，活動(dòng)參加邀請卡等
3、開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能，方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的，手工登記)
4、活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系
物資準(zhǔn)備
1、月餅。(可小可大，盡量保證人手一份)
2、水果。
3、紅酒。(或汽水、飲料等等)
4、杯子。(每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、通過班干部、學(xué)生會、輔導(dǎo)員等傳達(dá)。
2、通過發(fā)傳單(邀請卡)。
3、通過張貼傳單。
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器。(總之營造氣氛的設(shè)備)
2、設(shè)備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。
3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請，確認(rèn)好時(shí)間，鮮花
4、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定
5、活動(dòng)完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、活動(dòng)現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備
7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò)，有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲，請看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。
活動(dòng)實(shí)施步驟及分工
(略)
活動(dòng)當(dāng)天人員安排
現(xiàn)場工作人員8-15人(略)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計(jì)算。
2、宣傳單張(活動(dòng)邀請卡等)，按每張0.1-0.2元計(jì)算。
3、設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算，做好是有贊助的)，實(shí)在沒有贊助的，就用手電筒了。
4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。
校園中秋活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧!
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化!我們的目標(biāo)是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動(dòng)內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動(dòng)單位：讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動(dòng)時(shí)間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)籃球場。
活動(dòng)嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：醒獅團(tuán)、樂隊(duì)表演、管樂團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動(dòng)觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動(dòng)安排
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號
主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報(bào) c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
( 備注：1、10月13號前完成展板及其海報(bào)繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。
3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、10月14號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo)：原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期：10月17號----10月21號
(備注：經(jīng)過實(shí)地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動(dòng)。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個(gè)大場，場地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
i、活動(dòng)準(zhǔn)備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準(zhǔn)備整齊。 4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借取)。
5、頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。 6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。
ii、場地準(zhǔn)備：1、活動(dòng)現(xiàn)場布置：如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色，氣球和彩帶，營造節(jié)日氣氛。 2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。 5、后勤準(zhǔn)備：(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動(dòng)、服裝更換等)
具體工作安排如下：
0、 協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)
1、 組織部在10月16、17日將剩余活動(dòng)所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號 14：00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體：協(xié)會、班級全體男生)
3、10月21號 14：30——16：00 區(qū)域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排：協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排：學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))
5、10月21號 16：00——17：00 人力部檢查各區(qū)域布置情況，立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)
6、10月21號 17：00——18：00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中并實(shí)行考勤、
人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)
3、 活動(dòng)現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號 (分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配)
(備注：第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段 ; 第三區(qū)域?yàn)榈诙䲡r(shí)間段 )
第一區(qū)域： 外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
第二區(qū)域： 兌換圈 (飲食、手工文化)
第三區(qū)域 ：中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)
具體工作安排如下：
0、18：00——18：10 安置食物、飲料、獎(jiǎng)品。
1、18：10——18：20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負(fù)責(zé))
2、18：20——18：30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準(zhǔn)備活動(dòng)中的'秩序維持、猜謎點(diǎn)(2個(gè)猜謎區(qū)有4個(gè)工作人員指引)
工作人員準(zhǔn)備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名，協(xié)會、班級各派5名)準(zhǔn)備就緒。
3、18：30——18：40 通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負(fù)責(zé))
4、18：40——19：45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準(zhǔn)備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處：入口旁)
5、19：45——19：00各表演單位到場準(zhǔn)備。(班級秘書部跟進(jìn))
6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)
7、19：10——20：10 第一時(shí)間段：猜謎時(shí)間(與此同時(shí)，舞臺上的主持可走動(dòng)式播告猜謎情況。伴隨猜謎時(shí)間，舞臺上一起
唱起<<大中國>>。)(工作安排：班級秘書部準(zhǔn)備好歌詞，練好歌準(zhǔn)備伴唱)
(備注：20：10后進(jìn)入第二時(shí)間段 ：中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)
8、20：10——20：25醒獅隊(duì)助興樂開懷。
9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20：40——20：55 教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)找尋)
11、20：55——21：10 管樂團(tuán)演奏
12、21：10——21：25 民族舞演出(與此同時(shí) ，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)
13、21：25——21：40樂隊(duì)演出
14、21：40——21：50對聯(lián)(書畫展示)
15、21：50——22：00幸運(yùn)抽獎(jiǎng)及其頒獎(jiǎng)。(特別獎(jiǎng)產(chǎn)生方式為：謎題答對最多者居之、幸運(yùn)獎(jiǎng)產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)
16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時(shí)有(女生領(lǐng)唱)
17、閉幕。
4、活動(dòng)后期：當(dāng)晚活動(dòng)結(jié)束后
i、活動(dòng)結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)
ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動(dòng)結(jié)束后將對此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總金額 說明
小海報(bào) 10份 5元 50元
大海報(bào) 3份 30元 90元
展板 3塊 50元 150元 各大飯?zhí)瞄T口
宣傳欄 3個(gè) 免費(fèi)
橫幅 2條 免費(fèi) 學(xué)校申請
網(wǎng)站 1個(gè) 免費(fèi) 學(xué)院本身有
場地費(fèi) 1個(gè) 免費(fèi) 學(xué)校申請
竹子 4根 20元 赤泥購買
宣紙 60張 1.5元 90元
邀請函制作10—20份 2元 40元
材料打印 XX份 免費(fèi) 學(xué)校申請
透明膠、雙面膠 10個(gè) 1.5元 15元 現(xiàn)場裝飾
氣球 2包 7元 14元 現(xiàn)場裝飾
校園中秋活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的.快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
校園中秋活動(dòng)策劃書4
一、實(shí)施年級：四年級
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知識目標(biāo)
(1)了解中秋節(jié)的由來
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3)了解中秋節(jié)月餅的由來
(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌
2.能力目標(biāo)
(1)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
(2)學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
2.情感目標(biāo)
(1)通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
(2)通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
(3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動(dòng)班級：四(2)班
活動(dòng)時(shí)間：3月~5月
活動(dòng)過程：
●活動(dòng)一：開題課確定研究主題
師生談話
師：農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?
生：(大聲：想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說?
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么?
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
●活動(dòng)二：分組，落實(shí)任務(wù)
根據(jù)學(xué)生的愛好，分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。
●活動(dòng)三、開展調(diào)查研究
1.習(xí)俗調(diào)查
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
2.月餅調(diào)查
教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計(jì)劃，深入學(xué)�；蚣彝ジ浇某小儇浬痰辍⑹称窂S等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。
3.巧手作坊
(1)寫一寫
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后，請學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的'人。
4.攜手共享
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻，大家一定也會想到遠(yuǎn)在臺灣的小伙伴，期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
●活動(dòng)四、綜合成果展示
這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，為此我們以班隊(duì)活動(dòng)的形式來對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。
●活動(dòng)五活動(dòng)評價(jià)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。對學(xué)生的評價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評價(jià)，也可以是小組評價(jià)或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進(jìn)行評價(jià)
校園中秋活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們（營銷方案策劃書）的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者：xx學(xué)院x班班委會
參與者：xx學(xué)院x班全體同學(xué)
特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人
人員分工：主持人x名表演者xx名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日（中秋節(jié)）18：00—21：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院x班教室
六、活動(dòng)主題
我在xx有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動(dòng)目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞；
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解；
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己；
4.增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備；
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會；
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物；
4.布置晚會現(xiàn)場；
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動(dòng)開展
18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：
一人一句開場白——晚會開始
十、活動(dòng)特色
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3.活動(dòng)中加入了x個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級凝聚力；
4.活動(dòng)有組織。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.月餅2.蘋果3.零食
校園中秋活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的.幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會時(shí)間：9月15日班隊(duì)會，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評獎(jiǎng)并在國慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào)。
校園中秋活動(dòng)策劃書7
【活動(dòng)意義】
(1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動(dòng)也不多，我們提供的這次機(jī)會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機(jī)會在他們參加工作時(shí)就不多了。
(2)大二年級的同學(xué)需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。
(3)大一新生剛?cè)胄�，新鮮感很強(qiáng)，新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長的風(fēng)采，又能通過活動(dòng)消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。
二、主辦單位：世界漢詩協(xié)會河南省分會
協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃之家策劃書頻道
策劃、承辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社
三、參賽人員：在校的大學(xué)生均可參加策劃之家策劃書頻道
四、活動(dòng)時(shí)間：9月6號——9月22日
五、活動(dòng)主題
主題一：飛揚(yáng)青春，詩意生活
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷
六、活動(dòng)流程：
(一)詩歌征集
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前期策劃，安排人員分工。策劃之家策劃書頻道
2.制作宣傳頁和海報(bào)，做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張：新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)策劃書。
3.準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。
活動(dòng)流程：
1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。策劃之家策劃書頻道
2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3.統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，并公布結(jié)果(頒獎(jiǎng)典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。
1以活動(dòng)主題為主，兩個(gè)主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
截稿日期：xxxx年9月19日晚七點(diǎn)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名
評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師
投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員
于紅李紅軍
(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道
一、詩歌朗誦流程
1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
3比賽日期：9月16號晚7點(diǎn)初賽第一場，9月17號晚七點(diǎn)初賽第二場，地點(diǎn)一教教室
9月20號晚七點(diǎn)決賽
4報(bào)名方式：9月10號至9月15號
報(bào)名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于比賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
負(fù)責(zé)報(bào)名人員：王雪潔：09中英，15036190398
陳超：09藥學(xué)，15188552767
5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名
6特別注意：
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)大一新生參加活動(dòng)的熱忱與興趣
A、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動(dòng)，使其了解此次活動(dòng)的目的意義，從而參加此次活動(dòng)
B、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳
3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進(jìn)行漢服展示，以達(dá)到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式
在活動(dòng)后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎(jiǎng)品。
具體細(xì)節(jié)安排如下：
1申請教室，通過多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，如海報(bào)、宣傳頁、展板等
2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場，并維持會場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭
4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點(diǎn)評，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。
5互動(dòng)環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個(gè)與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，在會上鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：在觀眾入場時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時(shí)由主持人在抽獎(jiǎng)箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r(shí)獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎(jiǎng)品一份。(獎(jiǎng)品一共4份)
7頒獎(jiǎng)典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎(jiǎng)的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎(jiǎng)。
8合影留念：閉幕式結(jié)束時(shí)將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工：
1活動(dòng)前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動(dòng)思路，完善活動(dòng)方針，并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。2工作安排分工，活動(dòng)前期宣傳，做好充分的宣傳工作
3贊助事宜
4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。策劃之家策劃書頻道
5工作人員：
(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道
(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報(bào)與主持人)
(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)
(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)
(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道
(6)負(fù)責(zé)出場順序兩人
(7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對工作)
(8)外校嘉賓接送若干
特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
八、活動(dòng)現(xiàn)場的布置以及流程:
1、組織人員對會場進(jìn)行打掃工作、并對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表
【校園中秋活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：
校園中秋策劃書07-25
校園活動(dòng)策劃書05-17
校園活動(dòng)策劃書07-29
校園活動(dòng)策劃書12-28
校園活動(dòng)的策劃書11-11
校園活動(dòng)策劃書06-17
中秋活動(dòng)策劃書06-25
校園尋寶活動(dòng)策劃書05-18