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          運動會入場方陣策劃書

          時間:2024-01-14 07:35:49 策劃書 我要投稿

          運動會入場方陣策劃書

            時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的運動會入場方陣策劃書,歡迎閱讀與收藏。

          運動會入場方陣策劃書

          運動會入場方陣策劃書1

            一,方案目的:

            為了彰顯建工學院的青春活力,團結(jié)奮進精神。

            二,口號:

            1鐵血建工,繼往開來。

            2團結(jié)奮進,再創(chuàng)佳績。

            3友誼第一,比賽第二。

            三,口號意義:

            先者體現(xiàn)建工的精髓,再者強調(diào)建工的決心,最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。

            四,隊形方陣名:

            1斗志昂揚激情方陣;

            2勇往直前起飛方陣。

            五,道具安排:我們采用除舉口號牌的同學外兩面的`單色彩旗,一面為紅色一面為藍色,紅色代表熱血,激情,活力,我們將它命名為“熱血紅”;而藍色是和平友誼的代表,并且是建工的代表色,象征我們建工學院,我們將它命名為“建工藍”。

            六,人員安排:口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起,其他76位隊員手拿道具旗。

            七,服飾安排:

            七,服飾安排:統(tǒng)一穿白色襯衫,黑色褲子,白色鞋子,還有我們院的紅色帽子。

            八,隊形變換及具體內(nèi)容:

            1,剛過解說線,走一號方隊,統(tǒng)一喊出一號口號,并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌,其他76位隊員高舉藍旗并舞動。

            2,快到主席臺前變換隊形為二號隊形,喊2號口號,并由中間粗體號隊員舉2號口號牌,舞動的旗由藍色變?yōu)榧t色。

            3,快走過主席臺,喊3號口號,并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的旗又由紅色邊為藍色。慢慢恢復1號陣行走出。

          運動會入場方陣策劃書2

            設(shè)計理念:

            快樂、夢想、健康、環(huán)保

           。ㄟ\動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點,總結(jié)出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)

            準備事項:

            小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約。活動結(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用。

            信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)

            學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

            學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

            學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)

            其他未盡事項,以需要為準。

            人員安排:

            趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

            具體分工及設(shè)計意義:

            趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)

            陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

            劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

            姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

            袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

            張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)

            展示具體流程:

            一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

            注意事項:六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

            二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

            注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

            三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

            注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

            三、雙語方陣入場。(海霞負責)

            注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的'要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。

            四、運動方陣入場。(軍偉負責)

            注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設(shè)計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設(shè)計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

            五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

            注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

            六、主持人,退場。

          運動會入場方陣策劃書3

            根據(jù)學院團委總體安排,結(jié)合我系自身特色,特針對該活動開幕式制訂如下方案:

            一、系部開幕式進場流程:

            1、方陣進場

            我院共有64人參加此次方陣展演。進場時,我們會安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內(nèi)向外,分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。

            陣型中心人員,將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員,手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時,奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員,按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員,按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進至主席臺正前方時,停止前進,原地立定站齊。此時,由最外層開始,依次向外倒,猶若一朵含苞欲放的海棠花,七種顏色次第展現(xiàn),煞是壯觀。

            2、變陣

            待方陣完全入場,原地立定站好之后,迅速變換成第二種陣形--七色花。七色服裝,相互穿插在一起,體現(xiàn)七彩大融合,亦體現(xiàn)了全院學生大團結(jié)。同時,仍以最中一人為中心,外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣,每朵花瓣的第一人,分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人,傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,依次往后連接,將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時,從主席臺往下看,就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次,每次移動一個位置,然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次,最后就是將所有的`花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。

            3、出場

            最后將所有人編成八行八列的隊形,整齊出場。

            二、預算

            1、服裝需要64套衣服,其中,中間一個人是焦點,所穿的衣服要特別一點,頭上有頭飾和心形造型詳見下圖。

            三、方陣口號

            齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績

            科院披靡所向無敵

            四、物資與人員安排

            1、科技學院的旗幟;

            2、紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

            3、服裝:3套領(lǐng)隊服裝為印有“科技學院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子;

            4、50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);

            5、尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領(lǐng)隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領(lǐng)隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。

            五、訓練安排

            1、每天訓練時間為早6點30--7點20,中午12點30--1點20,屆時會有學生會人員負責簽到情況;

            2、10月9日--10月11日共3天時間用來訓練齊步走;

            3、10月12日--10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;

            4、10月15日--10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。

            六、負責人員

            科技學院電氣工程系學生會

          運動會入場方陣策劃書4

            一、方案目的

            在全校師生面前,展現(xiàn)化材學部的特色與活力。

            二、口號

            激情化院描繪青春

            三、口號意義

            既體現(xiàn)了化材學部特色,并且顯露化材學部要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。

            四、隊形方陣

            首先,由81人組成9×9的矩形方陣,中間七排人員手持調(diào)色板,每一排的調(diào)色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。

            五、隊形釋義

            重復體現(xiàn)化材學部的'特色,用調(diào)色板展示。隊形簡潔,容易排練。

            六、服飾安排統(tǒng)一即可。

            七、方陣入場具體步驟

            1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。

            2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣,呈現(xiàn)出ART單詞,此時,再齊聲喊口號。

            3、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。