學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書1
一、活動背景
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動目的
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情況等展開,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念。
三、活動主題
揚起風(fēng)帆,整裝待發(fā)
四、活動時間
20xx年11月9日下午2:30
五、活動地點
1203教室
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┧枷胝谓ㄔO(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置
首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強同學(xué)們的身體素質(zhì),增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情況,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標是及格率達到100%,我們對自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標。
具體措施:
1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責(zé)點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。
2、應(yīng)同學(xué)的需要,適當?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動,特別是在期末考前準備時期,提供給大家一個解決疑難問題的平臺。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
。ㄈ┥钜(guī)范
在班級這個大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負責(zé),各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當獎勵。
七、活動總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線!
學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!
學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動吧!
在全院開展“迎評估,樹新風(fēng)”的`良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標,取得更大的進步!
學(xué)校班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2
一、建設(shè)時間
20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日
二、建設(shè)宗旨
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案
三、建設(shè)目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、策劃內(nèi)容
。ㄒ唬┛记谥贫葟乃奚嶙銎
1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。()舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準:
A、宿舍每周的考勤情況。
B、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
C、宿舍參加集體活動的積極程度。
D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度,作息時間的合理性等。
(以上四項內(nèi)容均有本舎長如實匯報,班委及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分數(shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元/次。“班級待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。會議有班長主持,所有班委需參加。
。ǘ┒ㄆ谡匍_班級會議
定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
。ㄈ┒酱偻瑢W(xué)去上自習(xí)
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識,我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí),晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。
。ㄋ模┥险n簽到
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴格實行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。
。ㄎ澹┙M織集體活動
在學(xué)習(xí)之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等,以達到結(jié)合的效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2
以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,以高考為目標,本學(xué)期工作著重完成以下任務(wù):
1、加強學(xué)生前途夢想教育,樹立明確的奮斗目標;
2、建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能夠有效地進行學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng);
3、及時了解學(xué)生的思想動向及時排除隱患并引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展;
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、加強安全教育和感恩教育。
具體資料:
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和團體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓文化墻發(fā)揮其作用,構(gòu)成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、評比制度、值日生制度、宿舍公約等等,以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級崗位職責(zé)制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。班風(fēng)建設(shè),學(xué)法指導(dǎo),至關(guān)重要
、艊烂C班級紀律。加強課間紀律、自習(xí)、課堂、就餐和住宿紀律的管理,突出班級干部、課代表、小組長的模范帶頭作用,在全班構(gòu)成齊抓共管、“班級有我”的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我教育。
、萍訌妼W(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)專題交流,養(yǎng)成學(xué)生上課集中精力學(xué)習(xí),課后認真鞏固復(fù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)思結(jié)合、舉一反三的好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生制定每一天、每周、每月的學(xué)習(xí)計劃,并激勵他們成功完成。
用學(xué)校紀律進行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(1)利用班會進行信心教育。
(2)利用班會進行感恩教育
(3)利用班會學(xué)習(xí)時代楷模精神
安全教育,警鐘長鳴
日常加強安全知識的宣傳,不斷強化學(xué)生的'安全意識,增強科學(xué)的預(yù)見性。充分利用晨會、班會,加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全的教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹學(xué)校的安全制度,杜絕一切不安全事故的發(fā)生
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書3
為積極響應(yīng)學(xué)!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”的號召,傳媒工程學(xué)院團總支積極配合學(xué)院工作。因此,嚴查上課出勤,活躍課堂氣氛,創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動重中之重。為確保此次活動取得良好的效果,特舉辦“學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共’知識競賽”兩項活動。
《學(xué)生手冊》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的行動指南,對維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用。開展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》教育活動,積極引導(dǎo)12級學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,有利于促進學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè)。
活動目的:進一步促進學(xué)生遵守校規(guī)校紀,養(yǎng)成知榮明恥,習(xí)禮修身的品格,使廣大學(xué)生行有所規(guī),學(xué)有所范,可以為學(xué)院新學(xué)期開展學(xué)生工作奠定堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)和諧校園起到積極地推動作用。
活動內(nèi)容:
一、組織12級各班班長、學(xué)委、團委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》
地點:5512教室
參加者:12級各班班長、學(xué)委、團委。
內(nèi)容:1、學(xué)生綜合評分條例;
2、學(xué)生違紀處分以及掛科條例;
3、學(xué)生干部管理條例;
4、班級管理。
二、各班組織召開主題班會學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》
地點:各班自行安排
班會主題:以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,各班自行安排。
班會要求:1、本班全體同學(xué)都參加
2、做好電子版的班會記錄(要有班會時的照片)并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團總支辦公室(3513);
3、各班確定班會的時間和地點后告知學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長;“優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共”知識競賽策劃書。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進一步改善
一、活動主題:
“優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共”
二、組織機構(gòu):
傳媒工程學(xué)院團總支學(xué)生分會學(xué)習(xí)部
三、活動對象:
四、前期準備:
1、學(xué)習(xí)部于18日之前將參加活動的人名單確定(每班
一人),并給其開會介紹活動的'主要內(nèi)容以及注意
事項,并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊》;
2、初試試題和知識競賽題以《學(xué)生手冊》的內(nèi)容為主;
3、學(xué)習(xí)部于23日之前出好初試試題以及知識競賽題,
并打印;
4、平面宣傳部于15日前做好展板宣傳;
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動期間,應(yīng)做好實時記錄。
五、參賽規(guī)則:
(一)初賽(卷面考試)
考試地點:待定
監(jiān)考人員:2人(學(xué)習(xí)部自行安排)
閱卷人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)
評選規(guī)則:以考試成績?yōu)橹?
晉級人員:學(xué)習(xí)部于25日之前分別選出文化傳播
系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績前四名同學(xué),四人為一隊,分兩隊參加知識競賽;
(二)決賽(知識競賽)
活動地點:待定
決賽隊伍:a隊:文化傳播系
b隊:數(shù)字媒體藝術(shù)系
(三)知識競賽參賽規(guī)則:
1.競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種;
2.必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次依次作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
3.選答題每隊為3題,每題10分,選兩題進行回答,每道題答題時限為60秒;
4.搶答題共3題,題目分值為10分,答對得10分,答錯扣10分,每題答題時間為60秒;
5.為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
(四)獎項設(shè)置:
1、本次知識競賽共設(shè)二個獎項:
冠軍獎:1名優(yōu)秀選手:6名
2、獎品設(shè)置:
頒發(fā)榮譽證書一本。
六、活動總結(jié):
學(xué)習(xí)部于29日之前做好本次活動的總結(jié),上交團總支書記武楠處。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書4
一、建設(shè)時間
20xx年06月10日~20xx年06月30日
二、建設(shè)宗旨
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案
三、建設(shè)目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,省不足、改正缺點,使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、策劃內(nèi)容
(一)考勤制度從宿舍做起
1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。
評比標準:
A、宿舍每周的'考勤情況。
B、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
C、宿舍參加集體活動的積極程度。
D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度,作息時間的合理性等。
。ㄒ陨纤捻梼(nèi)容均有本長如實匯報,班及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該長的綜合測評分數(shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元/次!鞍嗉壌乃奚帷苯邮芊饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。
。ㄒ唬⿻h有班長主持,所有班需參加。
(二)定期召開班級會議
定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
。ㄈ┒酱偻瑢W(xué)去上自習(xí)
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識,我媚勵同學(xué)多上自習(xí),晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。
。ㄋ模┥险n簽到
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率?记诎嚅L需嚴格實行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。
。ㄎ澹┙M織集體活動
在學(xué)習(xí)之余組織活動,來豐富家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等,以達到勞逸結(jié)合的效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書5
一、活動引言:
時光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁,頓悟人生真諦!"大學(xué)生"這個詞并不陌生但"大學(xué)生活"這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二 、活動目的
1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準方向并為之奮斗。
三、活動宗旨
提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。"
四、活動主題
打開心扉,找準目標的燈塔"
五、活動形式
主題班會。
六、活動時間
20xx年3月25日
七、活動地點
大學(xué)生活動中心403
八、活動過程
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
"長江后浪推前浪,一代要比一代強"豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,并身體力行,為之奮斗?简80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的.生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標,然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動意義:
通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準自己的人生目標。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學(xué)生活,為人生找準目標。增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書6
一、 活動目的:
為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、加強我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),通過考察班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足,從而為廣同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)積極與主動性。
二、 活動時間:
20xx年11月初~11月末
三、 活動范圍:
人文社科系9個教學(xué)班級
四、 活動內(nèi)容:
1、 班級特色。以學(xué)生思想建設(shè)為基礎(chǔ),加強宣傳力度,開展以“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)優(yōu)秀班級“為主題的系列活動,班組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識;定期開展各種交流活動(如:宿舍間的思想交流),使班級形成一個團結(jié)協(xié)作的'整體。
2、 課堂紀律。嚴格整治課堂紀律,提高課堂出勤率和聽課效率,保持課堂安靜,不許無故曠課、遲到和早退。
3、 考風(fēng)考紀。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,加強考風(fēng)考紀教育,嚴禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。
4、 學(xué)習(xí)成績。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,提倡“1+1”學(xué)習(xí)扶活動小組,由班級成績較好的同學(xué)助成績相對較差的同學(xué)(尤其是英語和計算機技能專業(yè)方面的知識),使其成績達到學(xué)校的基本要求,甚至更好。
5、 加強文明禮儀教育。嚴格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說臟話,不違校規(guī)校紀,知法守法,提高自身的道德修養(yǎng)。
五、活動流程:
1、前期準備:制定考核打分表,粘貼活動通知以及告知各班級學(xué)習(xí)員,由學(xué)位傳達到各班級,做好宣傳工作,并從學(xué)生會的其他部門送出一些代表協(xié)助學(xué)習(xí)不工作,組成評審團。各部部長級代表組成評會。
2、中期進行:由評審團依據(jù)規(guī)定到各班聽課考察,并針對各班級實際情況進行打分。
3、后期總結(jié):依據(jù)評分表和各個班級的實際情況綜合評分,由評會成員總結(jié)分數(shù)及各個班級的優(yōu)點和缺點給出最后評分,根據(jù)最后得分評選出優(yōu)秀班級,由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)活動總結(jié)。
六、人員安排:
學(xué)生會成員
七、獎項設(shè)置:
優(yōu)秀班級第一,第二,第三名(對于優(yōu)秀班級給予公開表揚)
八、頒獎儀式:
在教室舉行,邀請學(xué)生會主席,各部部長給優(yōu)秀班級頒獎,評為代表,學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)。
九、活動經(jīng)費(預(yù)算):
復(fù)印打分表84張,費用為6元
獎狀33張,費用為3元
合計:9元
十、活動意義:
通過開展:學(xué)風(fēng)考察“活動,使我系學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,認識到自己肩負的責(zé)任,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時也充實了學(xué)習(xí)部工作內(nèi)容,使其融入到學(xué)生中,及時掌握學(xué)生動態(tài),隨時做出工作調(diào)整,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣息。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書7
一、活動目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進我班同學(xué)嚴格要求自己。
二、活動背景:
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的.重要保證。為促進我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。
三、活動主題:
良好風(fēng)尚,你我共建
四、活動對象:
10級平面2班全體同學(xué)
五、活動流程:
1、主持人開場白。
2、班主任做重要講話。
3、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
4、分成4個小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進行討論。
5、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
6、宣誓:
。1)班長說:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
。2)同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實現(xiàn)我們的夢想。
7、班主任總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書8
一、活動背景:
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院院風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn);直接影響到學(xué)院的社會聲譽及社會形象。為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進一步加強經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)的`商議將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動目的:
為了進一步深化我院校園文明建設(shè),促進經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng),鼓勵先進,懲治懶散,為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。著重提高在校大學(xué)生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識,培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。讓在校學(xué)生能夠正確認識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓12級新生更好的繼承和發(fā)揚經(jīng)貿(mào)學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)。 三、活動主題:經(jīng)貿(mào)學(xué)院院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
四、活動宗旨:加強院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)
五、主辦單位: 東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟學(xué)院紀檢部
六、活動對象:東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生
七、活動時間:20xx年3月——20xx年4月
八、活動內(nèi)容:東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟學(xué)院院風(fēng)建設(shè),全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進來的一個活動。該活動可以針對學(xué)生本身、班級進行勉勵。
一、講話:在經(jīng)貿(mào)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開始,由院方領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)表講話,或由學(xué)長學(xué)姐來進行有關(guān)如何加強學(xué)習(xí)的發(fā)言。
二、出勤率:上課前五分鐘點名,學(xué)生會人員在一邊監(jiān)督,每周紀檢部給各個負責(zé)人開會,總結(jié)這個階段班級內(nèi)的情況。
三、班風(fēng)建設(shè)評比:各班組織班風(fēng)建設(shè)主題班會,提高大家的學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)活動內(nèi)容以及各班的表現(xiàn)進行評比出一二三等獎。
四、晚自習(xí):學(xué)生會不定期檢查自習(xí)人數(shù)。對于人數(shù)不全班級,給予通報批評。此外加強,突擊檢查,對于同學(xué)們被點了名后不進行自習(xí)的情況進行遏制。
五、宣傳:加強院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的宣傳工作,主要表現(xiàn)為增加宣傳板,
利用校園之聲廣播電臺進行宣傳(時間最好在晚自習(xí)之前)。
六、收集標語:通過對經(jīng)貿(mào)學(xué)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標語的收集,讓每一個同學(xué)參與進來,可以每天晚自習(xí)時讓紀檢部干事點名后進行宣傳和收集工作。
紀檢部***
20xx年3月6日
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書9
一、活動目的
為了進一步加強和改進我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生進一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固專業(yè)思想,創(chuàng)造嚴謹、好學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍,特制訂以下的“學(xué)風(fēng)建設(shè)促進月”系列活動.
二、活動主題:
“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”
三、活動時間:
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間為20xx年5月10日至6月10日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
商務(wù)學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:鄒榮桂
副組長:王堃
成員:王欣蓓孫晨陸路徐昂孫順龍吳曉晗張磊
五、活動對象:
商學(xué)學(xué)院大一、大二、大三全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
1、宣傳動員階段
利用條幅、板報、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生能夠深刻認識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性.(1)在我院海報欄上掛出學(xué)風(fēng)建設(shè)促進月活動條幅;在博雅樓(四棟)大廳張貼宣傳海報;在男女生宿舍樓下張貼手繪海報等宣傳方式.(2)發(fā)通知給各班輔導(dǎo)員以及學(xué)習(xí)委員,強調(diào)本次活動的意義,加深班級對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度.(3)張貼學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(見附錄)
負責(zé)人:鄔繼路
2、具體實施階段
對我院大一、大二、大三各個班級進行不定期抽查的形式進行考勤,并做好考勤匯總和記錄.對無故曠課、遲到、早退的同學(xué)進行記錄匯總.
。1)每兩周進行一次考勤匯總,將匯總結(jié)果發(fā)給鄒書記以及各個班級輔導(dǎo)員,并要求各班學(xué)委在考勤匯總表上簽字,在男女聲宿舍樓下張貼公布.每兩周將各個班級的出勤率進行公布,以手繪海報的形式在四棟大廳公布.
(2)期末復(fù)習(xí)總動員
在學(xué)期末進行海報宣傳,由宣傳部制作手繪海報,強調(diào)期末考試臨近,要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),認真?zhèn)淇?提倡誠信考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象.
。3)根據(jù)《學(xué)生手冊》的規(guī)定,對無故曠課一學(xué)時的同學(xué)扣德育分0.5分;累計曠課超過一定次數(shù)的同學(xué)按照《學(xué)生手冊》30頁的學(xué)生違紀處分辦法第二章第十八條規(guī)定進行處分.
負責(zé)人:黃敏芳
3、評比階段
對各個班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月內(nèi)的出勤情況進行階段性總結(jié),以班級的出勤率為評比依據(jù),在每個年級分別評出勤率(班級實到人數(shù)以及請假或有情況說明書的同學(xué)人數(shù)總和占班級總?cè)藬?shù)的比率)最高的班級,頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級證書(3名);對紀律保持最好的班級頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)最佳紀律班級證書(1名).講以上獲獎班級名單在活動后期以海報的形式進行公布.
負責(zé)人:孫順龍
七、注意的問題:
1、活動對象為大一、大二、大三全體學(xué)生,對不同的年級要有不同的側(cè)重點.活動旨在幫助大一學(xué)生樹立自己的'學(xué)習(xí)目標,繼續(xù)保持高中時的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:幫助大二學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不良環(huán)境的影響;幫助大三學(xué)生克服懶惰心理,正確選擇自己的發(fā)展方向.
2、學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,明確自己的帶頭責(zé)任,為促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻自己的一份力量.
3、充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用.輔導(dǎo)員要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為當前的工作重點,嚴格監(jiān)督同學(xué)的上課情況,對無故曠課的同學(xué)采取相應(yīng)的懲罰措施,從根本上杜絕曠課情況.
4、活動結(jié)束后將資料進行整理備份,對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié),汲取經(jīng)驗,彌補不足.
八、活動預(yù)算
條幅:40*1=40元
噴繪海報:50*1=50元
手繪海報:宣傳部負責(zé)
獎狀:辦公室負責(zé)
共計:90元
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書10
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。
二、活動宗旨
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間:
四、舉辦單位
主辦方:**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方:**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準備
(1)5月5日(周四)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》
另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;
(3)每星期查課時間為周一至周五,各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;
(4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查;
(2)在上課之前,對所查課的.班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查;
(3)在上課結(jié)束后,對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級,進行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二〇一*年五月一日
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書11
主辦單位:學(xué)生自律委員會
承辦單位:學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室
策劃時間:20xx年11月22日
一、活動主題:
三院交流晚會——共創(chuàng)校與院和諧交流
二、活動背景:
為明確我校大學(xué)生的時代使命,共同營造和諧的校園文化氛圍,院學(xué)生會決定開展以“三院交流晚會——共創(chuàng)校與院和諧交流”為主題的理工職院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室三院交流會。為學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀檢部提供一個交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺,從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力,踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
三、活動目的:
加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室之間以及三院紀檢部之間的聯(lián)系與交流,增強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀檢部的整體凝聚力,使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀檢部能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點帶面,營造良好的工作氛圍,協(xié)調(diào)各項工作的開展,引領(lǐng)全校同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。
四、活動時間:
20xx年12月xx日
五、活動地點:
圖書館報告廳
六、活動對象:
學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體干事與三院紀檢部全體干事
七、活動內(nèi)容:
1.活動前期準備
(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室干事做好本次交流會的'策劃工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任召開三院部長會議,將本次交流會的相關(guān)事宜告知三院,并請其做好相應(yīng)準備。
(2)與此同時,召開三院紀檢部全體成員會議將相關(guān)事宜通知到部門每一位成員,請三院紀檢部成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準備工作。
(3)邀請柳威與xx作為主持人,并配合其做好相關(guān)準備工作。
2.活動流程及具體安排
(1)由主持人致開場白,接著引領(lǐng)全體參會人員齊唱《校歌》。
(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐致辭。
(3)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室代表以幻燈片形式向大家簡要介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室及相關(guān)工作情況。
(4)請三院紀檢部部長或三院紀檢部代表進行發(fā)言或以其他形式介紹本院紀檢部的工作。
(5)討論環(huán)節(jié):
主持人引入第一話題:如何加強學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀檢部之間,三院紀檢部與紀檢部之間以及三院紀檢部與班委會之間的交流,使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀檢部和班委會能夠真正的團結(jié)一致,提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過你在學(xué)生會中的工作經(jīng)歷,你認為本部門或其他部門在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
主持人引入第三話題:通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見,你認為本部門或其他部門將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會的影響力。
主持人引入第四環(huán)節(jié):由在場參會成員針對自己在部門工作中遇到的困難向三院紀檢部部長及學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任提問,并由各部長及主任作答。
。6)由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐做會議總結(jié)。
。7)主持人致結(jié)束辭,宣布交流會結(jié)束。
3.活動后期
。1)由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體成員負責(zé)清理交流會現(xiàn)場。
。2)召開學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室各干事針對本次交流會的心得會議,制定成活動總結(jié),并上交負責(zé)老師查閱。
八、人員安排
1.參會人員簽到:由xxx xxx xxx負責(zé)
2.現(xiàn)場秩序維護:由xxx xxx負責(zé)
3.交流會場地布置:由xxx統(tǒng)一安排。
4.交流會過程中話筒傳遞:由xxx負責(zé)
5.交流會音響及電腦設(shè)備主控:由xxx負責(zé)。
6.會議總負責(zé)人:xxx
九、活動經(jīng)費
——————
十、注意事項
1.本次交流會歡迎學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與三院紀檢部歷屆成員參與。
2.本次交流會各院會座位安排及各院代表發(fā)言順序由抽簽決定。
3.入場時請各參會人員有序簽到進入。
4.如各院參會成員有正裝或工作牌,請佩戴整齊入會場。
5.本次交流會設(shè)工作人員維護現(xiàn)場秩序,請參會人員自覺保持會場安靜。
6.交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場,屆時會場入口將封閉,如特殊情況需中途離場請輕聲離場。
7.如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)工作人員聯(lián)系。
8.交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放,并做好備份。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書12
一、 活動背景:
1.我校秋季運動會剛剛落下帷幕,在一場視聽盛宴之后,同學(xué)
們在學(xué)習(xí)上開始有懈怠現(xiàn)象,尤其是一年級學(xué)生,隨著對大學(xué)的越來越了解,部分同學(xué)開始變“油”,學(xué)習(xí)上開始變得懶散、松懈。
2.為我校“國家重點示范性高職院!睂徍嗽u估工作營造良好學(xué)風(fēng)環(huán)境。
3.學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂。是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標,使學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。
二、活動目的:
1.通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動為武職學(xué)子營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感受到武職的學(xué)習(xí)氛圍。
2.培養(yǎng)個人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的作風(fēng),為武職學(xué)風(fēng)校風(fēng)的升級奠定堅實的基礎(chǔ)。
3.通過同學(xué)們參加“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會的宣講,有助于增進同學(xué)之間的相互了解,為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我、發(fā)揮特長的舞臺,有利于創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、嚴謹自律、務(wù)實求真的班風(fēng)。
三、活動對象:在校全體大一、大二學(xué)生
四、活動時間:20xx年11月7日——20xx年11月30日
五、活動內(nèi)容:
1.前期宣傳:各院部由學(xué)習(xí)部及自律部共同辦一期“學(xué)風(fēng)建設(shè)”相關(guān)板報
2.狠抓考勤、狠抓紀律:學(xué)習(xí)部、自律部干事在課前進行課前查 勤,以及晚自習(xí)考勤。對于未到同學(xué),上報相關(guān)輔導(dǎo)員,并要 求輔導(dǎo)員責(zé)令相關(guān)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3.班風(fēng)建設(shè):督促各班級制訂“班級規(guī)章制度與量化考核辦法”確定班歌、班訓(xùn)做(班歌、班訓(xùn)要求積極向上反應(yīng)當代大學(xué)生精神風(fēng)貌)做出專屬于武職的校園班級特色。舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”相關(guān)主題班會,并在主題班會上唱響班歌。鼓勵同學(xué)們多去圖書館、自習(xí)室、英語角等擴充文化素養(yǎng)的陣地。
4組織集體活動:在學(xué)習(xí)之余組織各種文體活動,以豐富同學(xué)們大學(xué)生活,展現(xiàn)當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。如知識競答、朗誦比賽、書法比賽;班級聚會、班級間友誼籃球賽等。
5.名師在線:月末有請相關(guān)老師在凌峰樓C211做一期“大型跨學(xué)科綜合性講座”,為同學(xué)們進入大學(xué)后對生活、學(xué)習(xí)、愛情等方面迷茫提供建議。能及早作出正確的`人生規(guī)劃。
6.成果展示:月底將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”成果整理成材料上交武職院報,武職學(xué)生會微博將全程更新活動進程。
六、活動任務(wù):
1.經(jīng)過一段時間的建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有正確的人生觀、價值觀。
2 .各班要認真總結(jié)前期開展的各項工作,對照工作目標尋找差距,繼續(xù)搞好班風(fēng)建設(shè),月底進行學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié),對好的經(jīng)驗,方法進行總結(jié),推廣。
3.在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新,使學(xué)風(fēng)建設(shè)在我校不斷深入,學(xué)風(fēng)校風(fēng)不斷向新的層次邁進。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
物品
橫幅
單價 90 0.2 1 1
數(shù)量 1 60 12 13 126
總價 90 12 12 12
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書13
本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)主要以促進課堂禮貌建設(shè)為目標,以創(chuàng)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”為活動主體,營造我院良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具體實施方案如下:
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標
期望同學(xué)們做到“三按時”、“五不”;
養(yǎng)成自主自覺、自我管理意識;
杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實驗設(shè)備的破壞;構(gòu)成課堂講禮貌、重禮儀的行為規(guī)范。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)重點
1、定期檢查學(xué)生出勤記錄。輔導(dǎo)員每周登錄考勤系統(tǒng),了解學(xué)生出勤情景。對在學(xué)習(xí)或生活中有不良傾向的學(xué)生,異常是缺課較多的學(xué)生,及時向其家長緊急提示或預(yù)先告知,加強學(xué)校、學(xué)生、家長之間的多方溝通與協(xié)作;對遲到、曠課到達必須學(xué)時數(shù)的學(xué)生,配合相關(guān)部門按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)條款處理。
2、集中治理學(xué)生不良行為。輔導(dǎo)員、班主任要圍繞“三按時”、“五不”要求培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現(xiàn)象。對有不良行為的學(xué)生進行教育,定期進行系內(nèi)通報。
3、學(xué)生黨員和共青團、學(xué)生會組織的`干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)出倡議,帶領(lǐng)全體同學(xué)創(chuàng)立“踏實嚴謹、務(wù)實上進”的學(xué)風(fēng),實現(xiàn)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的以點帶面作用。
4、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)席會議制度,定期召開會議,齊抓共管,研究分析學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
三、具體實施
1、抓紀律,促學(xué)風(fēng)。一年級學(xué)生重在規(guī)章制度育人,可適當采用強制性辦法,如加強課堂考勤,以點帶面,以部分帶全局
2、抓課堂,促班風(fēng)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識和技能的主渠道。學(xué)生上課應(yīng)起立問好講禮儀;回答問題要起立,堂上提問要舉手;上課、自習(xí)時必須關(guān)掉手機等通訊工具;不在教室里吃零食、吸煙、喝酒;不亂扔果皮、紙屑等。
3、抓干部,樹典型。嚴格黨支部、團支部組織生活,加強監(jiān)督檢查,做好黨團員思想政治工作,充分發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范帶頭作用。
4、抓環(huán)境建設(shè),營造良好氛圍。一是要建好軟環(huán)境,充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會、學(xué)生社團在學(xué)校文化建設(shè)中的作用,廣泛開展各類有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。二是要建好硬環(huán)境,教室是學(xué)習(xí)的主陣地,公寓是課堂的再延伸,學(xué)生應(yīng)遵守《學(xué)生公寓管理規(guī)定》,要強化“禮貌寢室”的建設(shè)評比工作,把教室、寢室用學(xué)風(fēng)建設(shè)這根主線貫穿起來。
從10月18日開始,10月18日-20日上午全院將組織檢查;以后每周一上午全院組織檢查;
四、表彰和獎勵
1、各系對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級向?qū)W院推薦,學(xué)院將對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”給予表彰;
2、被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的班級,適當增加“優(yōu)秀學(xué)生干部”名額,并給予“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”名額2名,予以表彰;
3、學(xué)院對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”獎勵班級活動經(jīng)費。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書14
班會主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育
時間:
xx年5月24日12:10-13:00
地點:
主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
參加人員:
水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師
策劃人員:
曲道越、劉碩
一﹑班會目的
求學(xué)期間,最重要的`是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成"勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
三、班會流程
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學(xué)風(fēng)建設(shè)
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學(xué)習(xí)
3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?
4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法
6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會
7:主持人宣布班會結(jié)束
四、班會提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會注意事項
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
六、備注
系別:水利系
班級:12級施工、監(jiān)理、造價班
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書15
一、 活動主題:
爭當學(xué)風(fēng)建設(shè)標兵,創(chuàng)建文明和諧校園
二、 活動背景(必要性):
隨著中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規(guī)模不斷擴大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量,如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液,如何培養(yǎng)出真正祖國建設(shè)的人才,都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強?v觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴重。學(xué)習(xí)目標的`不明確和充沛的自由支配時間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當代相當多的大學(xué)生身上,迫切的需要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴峻的現(xiàn)狀,學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示,擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,打造先進班集體,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,增加班級凝聚力。
三、 活動口號:
爭當學(xué)風(fēng)標兵,創(chuàng)文明校園
四、 指導(dǎo)思想:
以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標,以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點,以強化管理為突破口,堅持管理與教育相結(jié)合;以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、 目標任務(wù):
以正面教育為主,以活動為載體、以樹立勤奮、嚴謹、求實、進取的良好學(xué)風(fēng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)紀律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提高班級凝聚力。
六、 活動特色:
1、形式多樣化,通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進行
2、結(jié)合學(xué)科特點,活動結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識,體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色
3、活動體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì),活潑生動,積極向上,充滿生氣
4、活動結(jié)合了本班特色,熱愛集體、生機勃勃、團結(jié)進取,永不言棄
七、 活動要求:
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人,為促進我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
2、帶動鼓勵全班同學(xué)積極參加各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,認真負責(zé)履行活動中自己的職責(zé),有問題及時溝通討論,加強各班委之間的協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實指導(dǎo)思想,體現(xiàn)活動特色。
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