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          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案

          時(shí)間:2024-07-10 07:57:42 策劃書 我要投稿
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          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文

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          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文1

            一、背景

            為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動(dòng)交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

            二、組織機(jī)構(gòu)

            主辦單位:青島第xx中學(xué)學(xué)生會(huì)

            三、參與對(duì)象

            青島中全體師生

            四、活動(dòng)主題

            奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校

            五、活動(dòng)安排

            1、準(zhǔn)備階段:

            由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

            2、籌備階段:

            學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃,活動(dòng)資料安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。

            3、宣傳階段:

            利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動(dòng)推廣宣傳,炒熱活動(dòng)氣氛。

            4、校內(nèi)活動(dòng):

            活動(dòng)前期的每周六周日,將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì),提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出,發(fā)起投票活動(dòng),選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

            5、正式活動(dòng)階段:

            A、活動(dòng)資料

            (1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)!坊顒(dòng)時(shí)間:

            (2)活動(dòng)形式:將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的`熱情,提高活動(dòng)影響力。

            (3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。

            (4)活動(dòng)資料:從孫揚(yáng)的成長過程,及獲獎(jiǎng)后自我的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。

            B、活動(dòng)特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))

            (1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)!坊顒(dòng),拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

            (2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺(tái)的主色。

            (3)活動(dòng)預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

            (4)活動(dòng)的互動(dòng)性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的觀眾應(yīng)對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場感。

            六、營銷策略

            1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳,經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

            2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

            3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文2

            為積極落實(shí)一年級(jí)迎新準(zhǔn)備和一年級(jí)家長學(xué)校各項(xiàng)工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,引領(lǐng)新生及家長盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活,使家長更好地了解我們學(xué)校,了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級(jí)家長學(xué)校開學(xué)典禮活動(dòng)。

            活動(dòng)背景:

            一年級(jí)新生家長的`一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的_入學(xué)不適_!薄叭雽W(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準(zhǔn)備,家長對(duì)小學(xué)生活的錯(cuò)誤描述,會(huì)讓孩子背上精神包袱,擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒;二是生活準(zhǔn)備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學(xué)后孩子很容易起不來,上課坐不住;三是合作意識(shí)淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”。新生家長會(huì)務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義,當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色,讓孩子對(duì)小學(xué)生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

            活動(dòng)主題:

            快樂起步,為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

            參加人員:

            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長學(xué)校站長、一年級(jí)年級(jí)組老師、一年級(jí)家長

            活動(dòng)時(shí)間:

            20_年8月30日(星期四)上午8:30

            活動(dòng)地點(diǎn):

            四季青小學(xué)一樓報(bào)告廳

            活動(dòng)安排:

            1、認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,一年級(jí)相關(guān)教師做自我介紹。

            2、譚校長致歡迎詞。

            3、家長學(xué)校開班儀式,家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況,李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

            4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

            4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

            5、分班交流:班級(jí)的家長委員會(huì)成員申報(bào),名額不限,一周后每班上報(bào)德育處三名家委會(huì)成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

            6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

            活動(dòng)分工

            1、活動(dòng)主持策劃:_x

            2、前期準(zhǔn)備:_x

            3、接待:_x;簽到_x

            4、后勤保障:陳_

            5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù):_x

            6、攝影及宣傳:_x

            前期準(zhǔn)備:

            1、一年級(jí)年級(jí)組及班主任會(huì)議,明確本次活動(dòng)主題,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

            2、做好報(bào)告廳場地及ppt布置。

            3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動(dòng)準(zhǔn)備。

            上交材料:家長簽到表、活動(dòng)記錄表、發(fā)言稿、宣傳報(bào)道。

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文3

            一、活動(dòng)目的.:

            為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái),與國內(nèi)外在開展此類活動(dòng)形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手,為學(xué)校以后開展有關(guān)活動(dòng)預(yù)備人才。提高我協(xié)會(huì)知名度,為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動(dòng)做鋪墊。

            二、參賽對(duì)象:

            1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。

            2、各二級(jí)學(xué)院選派代表團(tuán)隊(duì),團(tuán)體或個(gè)人均可,團(tuán)隊(duì)人數(shù)2-3人。(可以自己組隊(duì),個(gè)人報(bào)名的選手由組織方安排團(tuán)隊(duì))

            三、比賽規(guī)則:

            1、比賽實(shí)行評(píng)分制,由評(píng)委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。

            2、參賽選手現(xiàn)場對(duì)比賽內(nèi)容進(jìn)行展示。

            3、比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選拔15個(gè)團(tuán)隊(duì),參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。

            四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            1、依照評(píng)委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評(píng)選出冠軍、亞軍、季軍各一名。

            2、外交禮儀風(fēng)度獎(jiǎng)。

            3、人氣外交官獎(jiǎng)(通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生)。

            4、潛質(zhì)外交官。

            5、代表團(tuán)隊(duì)。

            6、立場文件(先前確定好)。

            7、辯手(最后一輪分?jǐn)?shù)交高者)。

            8、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文4

            我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化,創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號(hào),由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團(tuán),在文化節(jié)期間內(nèi),計(jì)劃通過舉行電子競技類賽事活動(dòng)老豐富學(xué)院校園文化節(jié),我社計(jì)劃在文化節(jié)期間面對(duì)全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個(gè)電子競技賽事活動(dòng),分別為,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團(tuán)dota社合辦),迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。

            一、活動(dòng)時(shí)間

            我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事,共計(jì)三類,賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定,具體的時(shí)間將由我社接下來的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定,由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。

            二、活動(dòng)地點(diǎn)

            由于電子競技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行),而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義,我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi),由我社申請(qǐng),學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn),于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng),賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。

            三、活動(dòng)內(nèi)容

            擁有x大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格,賽事規(guī)則和形式(分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種)由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定),學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)!

            四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

            由城市學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予的`活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和參賽人員的報(bào)名費(fèi)收取,主要用于校園文化節(jié)的賽事活動(dòng)宣傳和名次獎(jiǎng)金,對(duì)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取與支出我社財(cái)務(wù)組將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部的財(cái)務(wù)組

            五、活動(dòng)準(zhǔn)備

            我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng),宣傳工作于近期陸續(xù)完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動(dòng)能夠如期舉行!

            六、人員安排

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文5

            為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

            學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課,以各班為單位開展。

            一、知恩篇

            a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

            b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

            二、感恩篇

            a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

            b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

            c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的'事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

            d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

            (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

            三、報(bào)恩篇

            在母親節(jié)(5月12日周日),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開展感恩行動(dòng),將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

            通過此次活動(dòng),我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文6

            一、活動(dòng)主題:美化校園,從你我做起

            二、活動(dòng)背景及意義:茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的`溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

            三、活動(dòng)開展:

           。1)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長棒(扁,5根)。

           。2)時(shí)間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

           。3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

           。4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元

            (5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。

           。6)宣傳標(biāo)語:

            1、小草披綠衣,你心更歡喜。

            2、草兒生命,因你精彩。

            3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

            4、讓小草更綠,心更美。

            5、茵茵草地,足下留“青”

            6、愛我,別踩我

            7、小草笑一笑,請(qǐng)你饒一饒

            8、少一串腳印,多一份綠意

           。7)人員安排

            活動(dòng)策劃人:

            參與人員:

            購材:

            制作:宣傳部全體成員

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文7

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

            2、給孩子表現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

            3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

            二、時(shí)間:

            20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

            三、地點(diǎn):xxxx公園

            四、活動(dòng)人員:

            幼兒班全體幼兒、家長、老師

            五、活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、按年齡組策劃游戲

            2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

            3、小禮物人手一份

            4、照相

            5、少量食物

            六、活動(dòng)安排:

            1、小班親子游戲:

           。1)親子賽跑

            (2)氣球接力賽

           。3)彩帶舞

           。4)小烏龜爬爬爬

            2、中班親子游戲:

           。1)傳球接力賽

           。2)趕小豬

           。3)老牛吃嫩草

            (4)袋鼠跳

            3、大班親子游戲:

           。1)跳長繩

           。2)拔河

            (3)運(yùn)球

           。4)金雞獨(dú)立

            4、分享食物

            5、自由活動(dòng)

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文8

            根據(jù)上級(jí)文件精神以及最近一些地方發(fā)生的校園暴力事件,為有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件,我校始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)學(xué)校的教學(xué)和生活秩序,保障全體師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí),積極從提高全體師生安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,F(xiàn)將我校防恐防暴工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

            一、完善安全管理機(jī)制,迅速成立學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組,努力構(gòu)建平安和諧校園

            1、迅速成立學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組

            實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與學(xué)簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《學(xué)校防恐防暴應(yīng)急預(yù)案》,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

            組長:李天智

            副組長:李亞鋒田貴蘭陳小紅吳云良李戈輝

            組員:廖海彬馮xxx李進(jìn)舉殷慧峰何榮新

            各班班主任

            2、迅速組建學(xué)校治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)。由李亞鋒副校長任隊(duì)長,其主要任務(wù)是在學(xué)校暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補(bǔ)缺。應(yīng)急分隊(duì)名單:

            隊(duì)長:李亞鋒

            副隊(duì)長:田貴蘭陳小紅吳云良李戈輝

            成員:廖海彬馮xxx李進(jìn)舉殷慧峰何榮新

            各班班主任

            二、制定周密的防控措施,防患于未然。

            1、依托本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組和治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級(jí)管理學(xué)生,有效化解可能造成學(xué)?只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌事件,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,穩(wěn)定校園局面和秩序,努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

            2、利用共建單位的有效資源,密切與學(xué)校周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系,共同維護(hù)學(xué)校內(nèi)外的.安全穩(wěn)定。

            3、加強(qiáng)本園大門口及學(xué)校周邊的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度,把好入口關(guān),堅(jiān)決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規(guī)范填好來人來車登記,落實(shí)來訪人員門房接待制度,強(qiáng)化家長交通工具一律不得進(jìn)入校園,家長接送學(xué)生必須到其孩子所在班級(jí)老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴(yán)格落實(shí)本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和

            行政值班巡視制度,特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入校、離離校和午休)和重點(diǎn)場所(拐角和僻靜處等)。

            4、逐級(jí)上報(bào)。維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定,是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向,應(yīng)立即向本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后,緊急啟動(dòng)預(yù)案,同時(shí)根據(jù)情況立即向上級(jí)防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

            5、快速反應(yīng)。本園暴力防控小組接報(bào)后,一方面在第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,控制事件發(fā)生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。

            6、防暴舉措。迅速控制暴力xxx或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現(xiàn)常同時(shí)迅速引導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)地帶。如學(xué)生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩(wěn)定學(xué)生,平息學(xué)生的恐慌心理,然后以班為單位撤離現(xiàn)常及時(shí)向上級(jí)暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息,并積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)暴力xxx的查處。

            三、強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。

            為了讓園內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細(xì),我園強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求,嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。

            1、及時(shí)收集信息。各部門要針對(duì)各自的的任務(wù)和特點(diǎn),適時(shí)分析本園的安全形勢(shì),重視問題苗頭,有針對(duì)性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

            2、暢通信息渠道。全體師生一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭,須及時(shí)向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,杜絕隱情不報(bào),截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

            3、各方配合要默契。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要?jiǎng)?wù),其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。

            4、落實(shí)紀(jì)律責(zé)任。凡在處置暴力恐慌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的,追究相關(guān)人員的責(zé)任,產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者,按國家有關(guān)法規(guī)處置。

            總之,校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我園會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、幼兒舒心,保障全體師生健康、快樂生活!

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文9

            【活動(dòng)主題】

            民以食為天,吃貨我為先

            【活動(dòng)背景】

            為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。

            【活動(dòng)目的】

            豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對(duì)珠海的了解度,同時(shí)給學(xué)生們提供聚會(huì)和交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

            宣傳計(jì)劃

            活動(dòng)內(nèi)容

            【基本信息】

            活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日

            活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院田徑場

            活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生

            主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會(huì)

            【活動(dòng)要求】

            1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。

            2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。

            【活動(dòng)流程】

            準(zhǔn)備前期

            1、聯(lián)系參加商家:

            本次活動(dòng)從20xx年9月15日開始進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的'各商家的參展意愿,收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家。

            2、場地安排:

            提前向?qū)W校申請(qǐng)征用田徑場一天。

            3、場地布置:

            向?qū)W校申請(qǐng)桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。

            人員安排:

            注:人員或有重復(fù)

            活動(dòng)期間

            備注:以下時(shí)間為20xx年11月1日

            另附開幕式流程及工作明細(xì)

            后期安排

           。1)活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。

           。2)宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報(bào)。

            (3)由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,歸還租借用品。

            工作明細(xì)

            1、開幕式

           。1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開幕式。

            A、主持人宣布活動(dòng)開始,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

            B、請(qǐng)企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會(huì)會(huì)長講話。

            C、表演開場舞,模特舉著各地美食進(jìn)行展示。

           。2)后勤組維持現(xiàn)場秩序。

            2、現(xiàn)場展示活動(dòng)

            現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。

            3、包飯團(tuán)比賽

            主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,評(píng)選組負(fù)責(zé)評(píng)選出最好的飯團(tuán),飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

            4、唱歌表演

            請(qǐng)20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。

            5、現(xiàn)場展示活動(dòng)

            現(xiàn)場各商家展示銷售美食。

            6、閉幕式及抽獎(jiǎng)活動(dòng)

           。1)主持人主持閉幕式,請(qǐng)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人上臺(tái)講話。

            (2)由主持人宣布評(píng)委組評(píng)出的最佳人氣攤位。

           。2)主持人主持抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)立一二三等獎(jiǎng)各一名。一等獎(jiǎng)為一千元,二等獎(jiǎng)五百元,三等獎(jiǎng)兩百元。

            預(yù)期效果

            通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,提高對(duì)中國文化的關(guān)注度;同時(shí)針對(duì)參賽或觀看美食節(jié)活動(dòng)的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)各部門之間的交流學(xué)習(xí),為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

            1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因?yàn)槠渲兴鶟B透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因?yàn)樗故救珖鞯孛朗成鷳B(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對(duì)美食的追求與熱愛。如此,對(duì)于我們學(xué)生而言,對(duì)美食更是無法抵擋。

            2、對(duì)象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬五千多人,這充分保證了本次活動(dòng)的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級(jí)媒體海貝TV的大力支持,可以保證擴(kuò)大各商家的影響力。

            3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強(qiáng)的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動(dòng)。同時(shí),作為大一新生而言,新鮮的活動(dòng)誘惑對(duì)于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體,對(duì)于各大商家也是極其有力的。

            4、學(xué)校操場場地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。

            經(jīng)費(fèi)明細(xì)

            備注:未加入商家贊助

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文10

            一、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年10月4日晚6:00。

            二、活動(dòng)地點(diǎn)

            餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。

            三、參加人員:

            共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

            四、活動(dòng)安排:

            1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來校參加活動(dòng)。

            2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的`方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂。

            3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。

            (1)就餐環(huán)節(jié):

            A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。

            幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

            C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

            D、師生就餐。

            (2)座談環(huán)節(jié)

            A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談,征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見和建議。

            B、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

            4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。

          學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文11

            一、大賽時(shí)間

            10月19日—————12月3日

            二、參賽要求

            1、參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

            2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)

            3、參加比賽的會(huì)員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰)

            三、策劃書要求

            1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎、活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng),一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。

            2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

            3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部內(nèi)容。包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程,活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動(dòng)預(yù)算、如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

            4、策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。

            四、評(píng)審團(tuán):

            理事會(huì)成員、各部部長

            五、比賽細(xì)則

            1、比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

            2、比賽的流程:

            a、初賽:

            10月19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。

            10月25日部長把策劃書交由理事會(huì),由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。

            10月26日———27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。

            b、復(fù)賽:

            10月30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)進(jìn)入復(fù)賽的`選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意,評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問的回答進(jìn)行評(píng)分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

            c、實(shí)踐賽:

            11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實(shí)施,而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。若是個(gè)人參賽,或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門,將會(huì)由選手所在部門的部長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。

            d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:

            12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考,由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手、另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

            六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

            最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì)長(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長);

            優(yōu)秀策劃4個(gè),策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦;

            其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;

            讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)、如有改動(dòng),另行通知。

            讀書協(xié)會(huì)

            10月12日

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