足球策劃方案

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的足球策劃方案，歡迎大家分享。

足球策劃方案1

　　一、基本情況簡介

　　足球運動是以腳支配球為主，兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。足球運動對抗性強，運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等，同對手進行激烈的爭奪。比賽時間長、觀眾多、競賽場地大，是其他任何運動項目所不及的`。

　　二、活動目的

　　為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　三、組織與策劃部門

　　xx學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人xxx

　　四、活動時間:

　　小組賽第一輪（兩場比賽同時進行）10-8周三

　　小組賽第二輪（兩場比賽同時進行）10-12 周天

　　淘汰賽在軍訓(xùn)之后進行，時間待定。

　　五、比賽地點:

　　圣井小區(qū)足球場（半場小門，8VS8）

　　六、比賽組隊:

　　總共：6 支球隊,相應(yīng)代號抽簽決定分成二組，每組 3 支球隊，小組前二名進入淘汰賽(成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進球數(shù)，如全部相同則進行抽簽。)最后決出前三名 組隊要求: 每支隊伍由大一各班和其直系大二班級組成，共六支隊，以大一為主，大二為輔。由各班自行報名,足球班賽并不是要求非得有足球基礎(chǔ)的同學(xué)才可以，大家都可自由報名參加。

　　【參賽要求】

　　◆參賽隊員為在校學(xué)生。

　　◆每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

　　【競賽方法】

　　◆除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進行規(guī)則詳解。

　　◆各參賽隊可以穿自己的球衣，也可以穿各系部統(tǒng)一的服裝，須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。

　　◆比賽用球由組委會提供。

　　◆換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人

　　◆一隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。

　　◆比賽各隊須提前 30 分鐘到場，開賽前 10 分鐘由主裁進行隊員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進行比賽。

　　◆各隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

　　◆比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn))，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)，其該場比賽以 0:3 記負(隊員少于 7 人，不得比賽)。

　　◆因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。

　　【獎罰制度】

　　◆聯(lián)賽設(shè)冠軍一個、亞軍一個、季軍一個; ◆最佳射手、最佳球員各一名。

　　◆任何人都應(yīng)完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關(guān)球隊將受到紀(jì)律處分

　　◆比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

　　◆在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)�對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。

足球策劃方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學(xué)生積極參與足球運動，田家學(xué)校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養(yǎng)足球人才。

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日上午9。30—10。00

　　三、活動地點

　　田家學(xué)校小學(xué)部足球場

　　四、活動流程

　　1、各班列隊(運動員站好)

　　2、宣布儀式開始

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕

　　5、各年組抽簽

　　6、運動員退場

　　7、校長舉行開球儀式

　　五、具體分工

　　主持：王本泉

　　組織會場：趙迪

　　抽簽：

　　李亭亭(一年)

　　何艷軍(二年)

　　梁玉賀(三年)

　　歐鵬(四年)

　　李營閣(五年)

　　金祥庫(六年)

　　校隊組織：張雪民

足球策劃方案3

　　為全面貫徹落實國家和省有關(guān)文件和會議的精神，切實做好我市校園足球工作，結(jié)合我市實際，經(jīng)保定市體育局與教育局共同研究特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》(體青字20xx12號)文件精神為依據(jù)，以培養(yǎng)“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流”的體育精神為指導(dǎo)，以普及足球知識、掌握足球技能，提高身體素質(zhì)為目的，通過體育、教育部門的密切協(xié)作和足球聯(lián)賽制度，培養(yǎng)更多的'青少年足球后備人才。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及工作職責(zé)

　　(一)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　為保證校園足球活動順利開展，成立保定市校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：郭建保定市體育局局長

　　王紹聯(lián)保定市教育局局長

　　副組長：劉建新保定市體育局副局長

　　陳志會保定市教育局副縣級督學(xué)

　　成員：孟英利保定市體育局競體處副處長

　　高佩保定市教育局思政體衛(wèi)處處長

　　王繼軍保定市第二重點業(yè)余體校校長

　　各區(qū)文體教育局主管局長及各學(xué)校校長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室

　　主任：孟英利保定市體育局競體處副處長

　　工作人員：李建剛保定市體育局競體處科員

　　王永軍保定市教育局思政體衛(wèi)處科員

　　付杰保定市體育局足球運動中心主任

　　甄金柱保定市體育局足球運動中心副主任

　　各區(qū)文體教育局主管科長及各學(xué)校主管校長

　　(二)主要職責(zé)

　　1.市體育局負責(zé)制定全市青少年校園足球活動長期發(fā)展規(guī)劃;負責(zé)全市校園足球活動定點學(xué)校的確認及考評表彰等工作;負責(zé)全市青少年校園足球工作師資培訓(xùn),負責(zé)全市青少年校園足球活動的競賽組織，專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

　　2.市教育局負責(zé)督促各布局學(xué)校利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

　　3.市教育局、市體育局負責(zé)協(xié)調(diào)解決布局學(xué)校校園足球活動開展過程中遇到的困難問題。

　　4.各區(qū)文體教育局負責(zé)組織開展好本區(qū)校園足球活動。

　　三、階段劃分及主要工作

　　第一階段(籌劃階段)：20xx年1月—11月

　　組織完成全市校園足球布局學(xué)校的申報考察，完成校園足球布局學(xué)校的確認工作;籌劃年度校園足球工作，召開校園足球工作會議;擬定全市校園足球活動實施方案、競賽規(guī)程及《考核實施辦法》;完成運動員組隊、注冊和上保險工作;舉辦全市校園足球管理干部、校長和初級指導(dǎo)員培訓(xùn)班。

　　第二階段(開展階段)：20xx年12月—20xx年6月

　　(一)舉行全市校園足球活動啟動儀式。

　　(二)舉辦系列校園足球活動、比賽。

　　1.開展足球課進校園活動，培養(yǎng)青少年對足球運動的興趣。(體育課)

　　2.組織足球知識競賽活動，在學(xué)生中普及足球知識和技能。

　　3.組織足球公開課教學(xué)評比活動。

　　4.舉辦全市校園足球總決賽。(暑假)

　　5.開展校園年級、班級聯(lián)賽活動。(大課間、課外活動時間)

　　6.舉辦全市校園“五人制”足球聯(lián)賽。

　　(三)加強宣傳，全面營造青少年校園足球活動氛圍，加強與企業(yè)、媒體的合作，發(fā)展我市校園足球特色，打造我市校園足球品牌。

　　第三階段(總結(jié)考核階段)：20xx年7月—8月

　　對校園足球活動的開展情況進行檢查，并依據(jù)《考核實施辦法》對布局學(xué)校進行考核;召開全年校園足球工作總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進單位和個人。

　　四、保障措施及要求

　　(一)加大校園足球投入力度。

　　1.為保證我市校園足球活動能夠正常順利的開展，凡被命名的校園足球布局學(xué)校均可得到相應(yīng)的經(jīng)費、裝備支持。

　　2.積極引導(dǎo)和鼓勵各布局學(xué)校申辦國家級青少年體育俱樂部(扶持經(jīng)費3年共6萬元)，爭取國家經(jīng)費支持。

　　3.各區(qū)要積極引導(dǎo)企事業(yè)單位、社會團體和個人通過多種形式的捐助和贊助。

　　(二)各區(qū)教育部門要采取措施鼓勵教師參與開展校園足球活動。要保障足球教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。教師組織課外足球活動、課余足球訓(xùn)練、競賽應(yīng)當(dāng)計算工作量。參加校園足球相關(guān)培訓(xùn)的教師，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)培訓(xùn)證書，并按相應(yīng)學(xué)時計入教師繼續(xù)教育學(xué)時。

　　(三)推動學(xué)校足球教育。各布局學(xué)校要積極創(chuàng)造條件開設(shè)足球校本課程。各布局學(xué)校不少于50%的學(xué)生參與足球活動并掌握相應(yīng)的足球基本知識和技能。

　　(四)加強校園足球文化建設(shè)。要面向全體學(xué)生定期開展形式多樣的足球活動，舉辦校園足球文化節(jié)、文化周等活動，建立足球社團或足球興趣小組，定期舉行學(xué)校與家庭、社區(qū)的足球交流活動，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，形成具有本校特色的校園足球文化。

　　(五)確保學(xué)生安全。建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機制，明確管理責(zé)任人，落實安全責(zé)任制。

　　(六)加強交流與合作。堅持“走出去”與“引進來”相結(jié)合，扶持更多的定點學(xué)校參與國內(nèi)外青少年足球交流活動，學(xué)習(xí)先進的管理模式和訓(xùn)練方法，選拔品學(xué)兼優(yōu)、有發(fā)展?jié)摿Φ淖闱蛎缱拥絿鴥?nèi)外接受培訓(xùn)。

足球策劃方案4

　　一、活動目的：

　　豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃，推廣校園足球文化。

　　二、活動主題：

　　趣味足球快樂有我

　　三、活動安排：

　　1。活動時間：6月7日下午4：00開始

　　2。活動地點：學(xué)校操場（風(fēng)雨操場）

　　3。參與對象：塘圭小學(xué)全體教職工

　　四、活動流程：

　　1。全員集合，z老師整隊;

　　2。z校長講話;

　　3。z老師介紹比賽方案項目;

　　4。z校長宣布活動開始;

　　5。開始比賽;

　　6。頒獎。

　　五、工作人員：

　　活動主持：z

　　裁判：z

　　統(tǒng)計員：z

　　活動攝像：z

　　六、比賽辦法：

　　以小組為單位進行比賽。

　　全體教職工分為A、B、C、D四組，以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機抽取。

　　七、比賽項目和規(guī)則：

　　1。繞桿帶球

　　全體參與，進行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。

　　2。點球能手

　　全體參與，每名隊員有2次射門機會，統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。

　　3。傳球搶圈

　　全體參與。比賽的.隊伍圍城圓圈，進行相互傳球，統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。

　　比賽隊伍進行傳球，需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

　　八、獎勵辦法：

　　本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。

　　各項目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。

　　九、活動要求：

　　1。工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加;

　　2。各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進行;

　　3。其他意外情況，聽從學(xué)校安排。

足球策劃方案5

　　為適應(yīng)新形勢下實施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實我市教育局的文件精神，開展中小學(xué)“校園足球.啦啦操”活動，把足球和啦啦操有機結(jié)合起來，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結(jié)合，充分利用場地條件，以班級為單位，分場次每天組織學(xué)生進行大課間活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。為有計劃、有組織的開展學(xué)校校園足球啦啦操活動，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，特制定本活動實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹落實教育部《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》等文件精神，切實推進“校園足球啦啦操”，我校進行了足球隊和啦啦操隊的選拔工作，確保學(xué)生每班有一只啦啦操隊，豐富學(xué)生課余生活，提高體育活動質(zhì)量，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動為輻射點，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，使學(xué)生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。

　　二、活動主題

　　主題：陽光體育活力無限

　　三、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、活動協(xié)調(diào)組：

　　組長：體育組、各年級組長

　　副組長：各班主任

　　成員：各科任教師

　　四、實施原則

　　1、全體參與原則。

　　師生全員參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

　　2、安全第一原則。

　　嚴(yán)格器材管理，落實安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護與人員保護相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

　　3、科學(xué)性原則。

　　遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運動負荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

　　4、教育性原則。

　　大課間活動是一項集體活動，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛，團結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學(xué)于樂、寓練于樂。

　　5、創(chuàng)造性原則。

　　經(jīng)常進行同樣的活動，學(xué)生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。

　　五、活動目標(biāo)

　　開展校園足球啦啦操運動要以“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)，促進學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。學(xué)生的`耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

　　1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

　　2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

　　3、通過大課間活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧甭涞綄嵦帲�全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

　　4、通過大課間活動，促進師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)大課間活動時間為每天上午安排30分鐘進行，采用啦啦操、足球操、自選體育活動(以花球作為特色)、放松活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項活動。

　　(二)遇雨、雪等異常天氣，由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。

　　七、活動流程

　　大課間活動：

　　(1)學(xué)生有序入場：播音響起，教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊。

　　(2)到達操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。

　　(3)自選體育活動：籃球手勢操結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在指定區(qū)域進行自選體育活動。

　　(4)音樂結(jié)束整個大課間活動結(jié)束，有序地離開活動場地。

　　八、實施方法

　　(一)明確職責(zé)

　　校園足球.啦啦操活動管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師，實行分塊責(zé)任制管理。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制：校園足球啦啦操活動實行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)考核，所有領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，提高師生對大課間活動的重視程度。

　　2、班主任負責(zé)制：班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與校園足球啦啦操活動，增強學(xué)生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負責(zé)活動安全工作。

　　3、配班老師負責(zé)制：配合班主任組織本班學(xué)生活動鍛煉，加強安全監(jiān)管;

　　4、體育老師負責(zé)制：體育老師具體負責(zé)大課間活動的組織和實施。負責(zé)所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放，引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動，負責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全。

　　(二)檢查評比

　　為了保證校園足球啦啦操活動質(zhì)量，學(xué)校將組織總值勤和體育老師進行不定期檢查，實行量化評分，考評結(jié)果列入班級(評比表見附件1)。

　　(三)成果展示

　　學(xué)校將于12月中旬進行展示。 (四)活動要求

　　1、注意有序開展活動，安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動，禁止學(xué)生危險性活動，穿適合運動服裝和運動鞋。

　　2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

　　3、負責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認真做好當(dāng)天記錄。

　　4、所有負責(zé)老師和全體班主任要及時到位進行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動。

　　九、活動保障

　　1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識

　　組織老師認真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動文件精神，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

　　2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度

　　以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生安全(見附件3)。

　　3、全員參與，注重評價，強化激勵

　　堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校黨政工團緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

足球策劃方案6

　　為進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的'朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的。利用、野生動、植物的保護等。

　　二、參賽對象：東營區(qū)科達小學(xué)全體學(xué)生。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

　　五、比賽時間安排：

　　1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。

　　2、11月22日，各班上交作品至政教處。

　　3、11月23日，由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

　　六、獎項設(shè)置：

　　1、個人獎項：設(shè)一等獎X名、二等獎10名、三等獎20名。

　　2、集體獎項：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)（不分獎次）排序。

　　七、參賽要求：

　　1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導(dǎo)）。

　　2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

　　3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

　　4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。

足球策劃方案7

　　一，活動主題：

　　豐富同學(xué)們的課余時間，增強彼此間的.友誼;同時提高同學(xué)們自身的球技，促進同學(xué)們之間的友誼。

　　二，活動意義：

　　通過比賽的形式來促進班級同學(xué)之間的友誼，達到以球會友的效果，從而緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，豐富課余時間。

　　三，比賽時間：

　　20xx年4月8日

　　四，比賽地點：

　　足球場

　　五，第一組織者：

　　張敏(xxxx6920)

　　主要組織者:孔祥瑞(xxxx6903)張永勝(xxxx6918)

　　李騰飛(xxxx6925)但敏霞(xxxx6915)

　　六，參與者：

　　69班和70班全體同學(xué)

　　七，活動流程：

　　下午2點在足球場集合;l運動員先做一會熱身運動，以防受傷;

　　2點15正式比賽，每班各出一名裁判，其他人在一邊為他們加油和服務(wù);l根據(jù)運動員的體質(zhì)決定結(jié)束比賽時間

　　八，活動經(jīng)費總計：

　　18元

足球策劃方案8

　　校園足球文化是校園文化的重要組成部分，包括足球設(shè)施、足球活動、足球競賽、足球表演等表象物質(zhì)財富，也包括體育精神、體育觀念、體育意識、體育道德、體育風(fēng)尚等內(nèi)在的精神財富。用校園足球文化去教育學(xué)生，讓學(xué)生們?nèi)�面的發(fā)展素質(zhì)教育，讓學(xué)生們用足球精神去感悟生活，促進學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及深圳市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的身心素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以《全國青少年校園足球活動的實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以球育德，提高道德素養(yǎng)；以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)；以球健體，提高身心素養(yǎng)；以球

　　修美，提升審美素養(yǎng)；以球促教，提高教學(xué)品味”的校園足球文化特色，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、工作理念

　　體驗足球，快樂成長”

　　三、工作方針

　　堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處，德育處、科研處、總務(wù)處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　四、工作目標(biāo)

　　1、分段普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則，提高學(xué)生對體育運動特別是足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。

　　2、充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點。

　　3、形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動中快樂體驗、快樂成長。

　　五、機構(gòu)職責(zé)

　　(一)成立創(chuàng)建校園足球文化特色活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉志標(biāo)(校長)

　　副組長：張旭升(副校長)

　　成員：學(xué)校中層干部以及各年級級長、班主任、體育科任課教師。

　　(二)職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處，德育處、科研處、總務(wù)處、工會、大隊部及各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

　　1、劉志標(biāo)：負責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。(魏國勇協(xié)助)

　　2、張旭升：負責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動。

　　3、德育處

　　(1)以球育德，提高道德素養(yǎng)。

　　(2)以球健體，提高身心素養(yǎng)。

　　(3)以球修美，提升審美素養(yǎng)。

　　具體負責(zé)足球隊訓(xùn)練、組織足球比賽和足球節(jié)活動。負責(zé)與音樂、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調(diào)。

　　對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估，負責(zé)每學(xué)期班際校園足球比賽，包括足球節(jié)和區(qū)級以上的各級各類比賽、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理。

　　4、教導(dǎo)處

　　(1)以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

　　(2)以球促教，提高教學(xué)品味。

　　負責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動；

　　分段普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則；

　　負責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理；

　　負責(zé)足球課的教學(xué)和足球社團活動；

　　負責(zé)學(xué)校足球操的編排、表演。

　　5、科研處

　　(1)開展校園足球文化的課題研究；

　　(2)編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄和畫冊；

　　(3)收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；

　　(4)負責(zé)足球課程建設(shè)，編寫、修訂校園足球校本教材。

　　6、總務(wù)處

　　負責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，配備完善開展活動相關(guān)器材，為足球運動員出外比賽購買保險等。

　　六、具體內(nèi)容

　　(一)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

　　建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學(xué)校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣

　　傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導(dǎo)更多的'學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。

　　(二)營造氛圍

　　將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。

　　以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍，提高學(xué)生對足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)。

　　1、演足球：編排足球表演節(jié)目；

　　2、畫足球：制作足球手抄報、足球漫畫比賽；

　　3、影足球：拍攝學(xué)校足球隊訓(xùn)練、比賽的圖片；

　　4、寫足球：“我與足球”征文活動；

　　5、賞足球：品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞，欣賞“世界杯精彩射門”的錄像片段等。

　　(三)足球活動

　　1、學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。

　　2、加強學(xué)生足球隊(男女隊)的訓(xùn)練。

　　3、學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

　　(四)普及足球知識

　　1、足球課以普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則為主要教學(xué)內(nèi)容；

　　2、學(xué)校、班級宣傳欄定期出版校園足球為主題的黑板報；

　　3、開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽等活動。

　　(五)足球科研

　　1、開展課題“創(chuàng)建校園足球文化的實踐研究”項目，對校園足球文化建設(shè)基本路徑進行實踐。

　　2、對校園足球文化內(nèi)涵、特征和作用開展分析研究，發(fā)揮足球運動在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能。

　　(六)足球比賽

　　1、校園班際足球活動由該班主任、科任教師動員選拔組成。學(xué)校代表隊由負責(zé)校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成。

　　2、堅持每年進行班級際比賽，充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與。

　　3、積極參加各級各類的競賽活動。

　　七、開展校園足球活動具體要求

　　(一)設(shè)立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。

　　(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。

　　(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級培訓(xùn)。

　　(四)調(diào)整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有一節(jié)以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動。

　　(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。

　　八、活動經(jīng)費

　　(一)經(jīng)費來源

　　1、學(xué)校安排專項資金配套開展校園足球活動。

　　2、爭取各級體育部門及當(dāng)?shù)卣�府撥出資金支持。

　　3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。

　　(二)經(jīng)費管理

　　1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保�？顚Ｓ�。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。

　　(三)經(jīng)費用途

　　用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。

　　九、鼓勵措施

　　(一)鼓勵、獎勵辦法

　　1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展?fàn)顩r進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。

　　2、對堅持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級學(xué)校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。

　　(二)監(jiān)督制度

　　學(xué)校組織的校園足球活動和比賽，由學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

足球策劃方案9

　　為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神外國語學(xué)校高一年級舉辦_冬季足球比賽活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在青少年中具有廣泛基儲深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

　　二、工作方針

　　堅持一個結(jié)合，兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的.青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

　　三、工作措施

　　(一)、主辦單位、承辦單位

　　主辦：高一年級組承辦：體育組

　　(二)、比賽時間、地點

　　擬于_年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。

　　地點：學(xué)校足球場.

　　(三)、活動主題

　　活動主題：活力足球陽光生活

　　(四)參賽范圍

　　1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

　　2、高一年級女子足球啦啦隊

　　(五)、比賽具體要求：

　　(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。

　　(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。

　　(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

　　(4)比賽過程中，注意安全。

　　(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

　　(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

　　(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

足球策劃方案10

　　一、活動目的：

　　豐富教職工的校園文化生活，緩解工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃，推廣校園足球文化。

　　二、活動主題：

　　趣味足球有我

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：6月7日下午4：00開始

　　2、活動地點：學(xué)校操場（風(fēng)雨操場）

　　3、參與對象：塘圭小學(xué)全體教職工

　　四、活動流程：

　　1、全員集合，x老師整隊；

　　2、x；

　　3、x老師介紹比賽方案項目；

　　4、x校長宣布活動開始；

　　5、開始比賽；

　　6、頒獎。

　　五、工作人員：

　　活動：x

　　裁判：x

　　統(tǒng)計員：x

　　活動攝像：x

　　六、比賽辦法：

　　以小組為單位進行比賽。

　　全體教職工分為a、b、c、d四組，以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機抽取。

　　七、比賽項目和規(guī)則：

　　1、繞桿帶球

　　全體參與，進行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。

　　2、點球能手

　　全體參與，每名隊員有2次射門機會，統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。

　　3、傳球搶圈

　　全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈，進行相互傳球，統(tǒng)計傳接球成功的.次數(shù)。

　　比賽隊伍進行傳球，需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

　　八、獎勵辦法：

　　本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。

　　各項目的一至四名得分依次為：9.7。5.3。

　　九、活動要求：

　　1、工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加；

　　2、各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進行；

　　3、其他意外情況，聽從學(xué)校安排。

足球策劃方案11

　　一、目的意義

　　為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。

　　二、活動主題

　　“我做附小新少年！”

　　三、比賽形式

　　比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責(zé)進行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。

　　四、報名時間及辦法

　　即日起開始，X月X日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學(xué)生處。

　　復(fù)賽時間：X月X日—X月X日復(fù)賽地點：XXX

　　決賽時間：X月X日—X月X日決賽地點：XXX

　　才藝展示時間：X月X日地點另行通知

　　五、參賽項目及要求

　　1、聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。

　　2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過X分鐘。相聲、小品、快板等。

　　3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過X分鐘。

　　4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　X、美術(shù)類：畫種不限（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

　　6、書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。

　　7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。

　　8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。

　　六、獎項設(shè)置

　　設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎

　　七、參賽要求

　　1、每位選手可根據(jù)自己的'實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。

　　2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。

　　3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。

　　4、凡進入決賽的學(xué)生均予以獎勵。

　　5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學(xué)、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。

　　6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點，內(nèi)容健康向上，表演臺風(fēng)端正，衣著得體。

足球策劃方案12

　　一、摘要

　　松原，作為一座環(huán)境優(yōu)美的海濱城市，在社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天，社會文化方面也應(yīng)緊隨發(fā)展，而足球作為世界第一運動，擁有龐大的球迷支持者，以足球這項體育運動為文化發(fā)展的寄托，符合大眾的需要。據(jù)我們了解，威海市近年來也在大力發(fā)展體育事業(yè)，這其中就包括校園足球的發(fā)展。足球運動在各企業(yè)、學(xué)校中擁有龐大的球迷數(shù)量，而松原市區(qū)也沒有一個專門為球迷服務(wù)，組織球迷活動的場所，這就使得我們的足球主題酒吧應(yīng)運而生。

　　二、行業(yè)分析

　　經(jīng)營酒吧的利潤相當(dāng)高，利潤率一般都在40%以上，這是吸引人們加入經(jīng)營的主要原因。松原市里酒吧不少，且裝修豪華、設(shè)備高檔。但其缺乏個性，它們不外乎是豪華西式裝修，形式不是咖啡式就是柜臺賣酒水、上小點心�？磥砜慈�，總覺得大同小異，似曾相識。而我們足球主題酒吧以濃厚的足球文化為底蘊，將酒吧裝飾得主題鮮明，個性獨特，突出我們的經(jīng)營理念，這對于球迷來說是很有吸引力的，也是我們與其它酒吧的區(qū)別標(biāo)志。

　　三、產(chǎn)品與服務(wù)

　　1主要產(chǎn)品

　　（1）啤酒是必不可缺的，而且將特別配備稍低檔的青島啤酒以滿足學(xué)生球迷的需要。啤酒品牌：嘉士伯、喜力、青島、雪花等。紅酒品牌：人頭馬XO、名仕、藍帶

　　（2）飲料。為女性球迷提供各種飲料。

　　（3）主食�；ㄉ�、瓜子等可以邊看邊吃的

　�。�4）與足球相關(guān)的產(chǎn)品，如：球隊圍巾、隊服、足球、以及球鞋等產(chǎn)片的代購。

　　2 VIP會員制

　　酒吧實行會員制（會費280），所有會員必須嚴(yán)格遵守：“拒絕暴力，文明看球”的協(xié)議。VIP會員享受的服務(wù)，如利用短信第一時間傳遞足球要聞，比賽的通知及結(jié)果，酒水的優(yōu)惠活動等。

　　設(shè)立三個預(yù)定包廂，對集體前來看球或有自主集體活動的球迷們先預(yù)定后開放，每個包廂可容5-7人。

　　VIP會員將享受我們最全面、貼心的.服務(wù)，可優(yōu)先預(yù)定看球包廂。

　　3 服務(wù)項目

　�。�1）重要比賽的宣傳工作。

　�。�2）組織球迷在酒吧通過大屏幕文明觀看足球比賽。

　�。�3）酒吧娛樂項目，如實況足球游戲。

　�。�4）組織球迷進行春、秋季聯(lián)賽，并獎勵聯(lián)賽前三名。

　　四、營銷策略

　　前期宣傳工作：

　　1． 宣傳單、海報（告之開業(yè)時間地點及系列活動）各2千份，由酒吧職員對一些繁華街道，商業(yè)街，住宅區(qū)，大專院校，針對性的人群和車輛進行發(fā)放宣傳。

　　2．橫副宣傳 針對市郊區(qū)的一些街道進行橫掛宣傳。

　　3．電臺或電視傳播或媒體宣傳。

　　發(fā)布內(nèi)容：

　　a、 有關(guān)酒吧開張信息。

　　b、 有關(guān)開業(yè)當(dāng)天活動信息。

　　c、 有關(guān)酒吧足球文化信息。

　　五、顧客來源：

　　白領(lǐng)級以上球迷占有大部分市場，相對于學(xué)生球迷，他們有更高的消費水平，對娛樂設(shè)施和服務(wù)要求也更高。重要足球比賽一般集中在周末，這也正處于他們雙休日期間，這是我們優(yōu)先發(fā)展的俱樂部成員。

　　學(xué)生球迷也占有重要地位，學(xué)生時代的球迷比例是最高的，他們熱愛運動，往往熱衷于某只球隊，抓住學(xué)生球迷的心理，較多的利用酒吧LCD大屏幕轉(zhuǎn)播球迷關(guān)注度較高的球隊的比賽。另外，學(xué)生更為重視看球氣氛，通過細致的服務(wù)可以吸引他們帶上更多的足球愛好者來加入球迷酒吧。

足球策劃方案13

　　活動名稱：山師大足球交流賽

　　活動主題：各學(xué)院足球社間交流活動

　　活動主辦：山師球迷協(xié)會（歷山學(xué)院追夢足球俱樂部、化學(xué)院天下足球fans社、教育學(xué)院足球社、音樂學(xué)院足球隊、商學(xué)院運動社、）

　　活動地點：山師校本部足球場

　　活動時間

　　參賽組織：歷山學(xué)院追夢足球俱樂部、化學(xué)院天下足球fans社、教育學(xué)院足球社、音樂學(xué)院足球隊、商學(xué)院運動社、歷山10化工代表隊

　　活動策劃：歷山學(xué)院追夢足球俱樂部

　　活動組織：化學(xué)院天下足球fans社

　　一、活動目標(biāo)

　　增進各學(xué)院各社團的友誼，促進各社團間的交流，增強大家對足球的'了解、熱愛。

　　二 、活動安排

　　1、 技巧賽

　　5月17日進行技巧賽（顛球、射門、帶球過桿）。

　　顛球：每個隊派出四名球員比賽，每人三次機會，取最多一次作為比賽結(jié)果，

　　采取排名積分制（不分單雙腳，計數(shù)開始后到落地算一次）。

　　射門：每個隊派出四名球員比賽，每人進行五點射門，按進球數(shù)排名積分，五次射門得分相加為總分。

　　帶球過桿：每個隊派出四名球員比賽，每人兩次機會，取最好一次作為比賽，成績，按時間長短排名積分。

　　技巧賽備注：參賽隊員準(zhǔn)時到達，將參賽隊員抽簽分為Ａ、Ｂ、Ｃ三個小組（每組八人），Ａ組進行顛球比賽，Ｂ組進行射門比賽，Ｃ組進行帶球過桿比賽；依次循環(huán)參加比賽；本次比賽采取排名積分制（積分規(guī)則：從第一到第八名依次積分８－１分，三次比賽結(jié)果相加為總分。按總分排名，一等獎３名、二等獎５名、三等獎８名）

　　2、活動正賽

　　5月18日進行小組賽 進行抽簽分組，比賽（抽簽分為A、B兩組，A、B之間進行對抗，勝者一組全部晉級淘汰賽，從另一組中取成績最優(yōu)者晉級淘汰賽）。

　　5月19日進行淘汰賽 晉級隊伍抽簽進行半決賽，勝者進入決賽，負者進入3、4名決賽。

　　5月20日進行決賽，3、4名決賽。

　　三、注意事項

　　保證參賽人員安全

　　保證服從裁判，服從組織人員安排

　�。ㄗⅲ汉蟾皆敿毐荣愐�(guī)則）

　　四、獎項設(shè)定

　　團體獎： 正賽冠、亞、季軍獎（頒發(fā)獲獎證書，冠軍頒發(fā)冠軍獎杯）；精神文明獎，優(yōu)秀團體獎

　　個人獎： 最佳射手

　　最佳球員

　　五、承辦任務(wù)

　　1、策劃由歷山學(xué)院追夢足球社負責(zé)賽前策劃及賽前籌備、準(zhǔn)備工作。

足球策劃方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我�！瓣柟怏w育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校，培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作方針

　　學(xué)校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構(gòu)

　　(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張承義

　　副組長：程浩生司太祥

　　成員：曾勁夏志華牟勇王海波林志芳張成明易興平張文應(yīng)

　　四、工作要求

　　1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

　　2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的'制度化和規(guī)范化。

　　3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程等方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

　　4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。要做好校園足球活動的宣傳報道。要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

　　五、工作計劃

　　(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍

　　1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地，在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化;

　　2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學(xué)生對足球運動的了解。

　　(二)抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動

　　1、建校足球隊，安排訓(xùn)練

　　各班要組織足球隊(興趣小組)利用每周的課余時間進行訓(xùn)練，要做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。學(xué)校要從4—6年級，挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊，組織專門的體育老師利用課余時間進行訓(xùn)練，迎接縣里舉行的校園足球比賽。

　　2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

　　3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來;

　　4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等);

　　5、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育;

　　6、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;

　　7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

足球策劃方案15

　　一、活動背景

　　貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的和諧發(fā)展為價值理念，倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式，鼓勵學(xué)生到操場上積極參加體育鍛煉。

　　二、活動目的.

　　通過活動，提高學(xué)生寫作能力的同時，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

　　三、活動對象

　　二至六年級學(xué)生。

　　四、活動主題

　　發(fā)展校園足球，成就中國夢想。

　　五、活動內(nèi)容

　　作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對象，充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

　　六、活動要求

　　1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

　　2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

　　3、字數(shù)要求：2 年級字數(shù)要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

　　4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導(dǎo)處。

　　七、獎項設(shè)置

　　每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

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