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心理講座策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的心理講座策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
心理講座策劃書1
活動名稱：關(guān)愛自己，健康自己
活動時間：20xx年11月13日
活動地點： B樓112教室、114教室、212教室、214教室
活動意義：使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；增強同學(xué)們對心理健康問題的重視；提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
新生專題講座系列活動三
活動名稱：感恩從心開始讓愛溫暖彼此
活動時間：20xx年11月30日
活動地點： B樓112教室、114教室、212教室、214教室
活動方式：邀請老師或教育科學(xué)系學(xué)長學(xué)姐進行講座
活動意義：學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的`心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。通過感恩教育讓學(xué)生更好的明白感恩的意義。
七、前期準備：
1、協(xié)調(diào)教室及多媒體有關(guān)事宜
2、制作邀請函以及邀請函的送達
3、講座期間的會場秩序由紀檢部負責(zé)
4、到會嘉賓的礦泉水
5、講座前板報的制作及講座期間照片的拍攝由宣傳部負責(zé)
八、講座流程：
1、板報工作到各會場提前一小時進行
2、組織各班入場
3、主持人宣布講座開始
九、經(jīng)費預(yù)算：
礦泉水40元
邀請函20元 60元
心理講座策劃書2
一、講座名稱：
傳遞心聲，驛動心靈
二、主辦方：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委
策劃承辦方：校學(xué)生會心理發(fā)展部
協(xié)辦方：各院系心理發(fā)展部微博團隊
主講人：諶教授（思政部、大學(xué)生心理健康咨詢中心咨詢師）
參加人員：校學(xué)生會各院系團總支、學(xué)生會及其他學(xué)生代表
邀請人員：xx學(xué)院心理協(xié)會xx學(xué)院、xx職業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)微博達人
時間：3月xx日
地點：四棟學(xué)術(shù)廳
三、講座背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
四、講座目的
1、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識，增強同學(xué)們對心理健康問題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識。
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
五、宣傳方式
1、張貼宣傳橫幅、海報
2、各院系心理發(fā)展部進班宣傳、各班心理委員宣傳
3、新浪微博線上預(yù)熱（提前10天）
4、利用廣播站、校報進行活動預(yù)告
六、講座方式
1、主講人講解、授課。
2、微博大屏幕進行講座直播。
3、微博提問，現(xiàn)場答疑。
4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學(xué)生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位”心理輔導(dǎo)一次。
七、活動流程
活動前準備工作：
�、傥锲窚蕚洌簩懞醚埡M幅、海報及活動所需物品（電腦、獎品等）
�、谛麄鞣矫妫禾崆笆煨吕宋⒉╊A(yù)熱；校廣播站進行活動預(yù)告，激發(fā)參與熱情；校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條；在宣傳欄張貼活動介紹；各院系心理發(fā)展部進班宣傳；各班心理委員宣傳。
�、垩埲藛T：按時發(fā)送邀請函（包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。）
活動中：
�、潘泄ぷ魅藛T提前三十分鐘到場，檢查物品是否齊全，做一個小彩排。
⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。
⑶電腦手機微博、電話短信、qq上線，接線員記錄微博與電話短信提問。
�、冉榻B講座環(huán)節(jié)（講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品）
�、芍v座開始：
第一部分：人生部分、愛情部分（主講人進行已準備好的專業(yè)講授，對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進行講解和指導(dǎo)，同學(xué)們也可以現(xiàn)場提問）
�、手鞒秩诵歼M行大屏幕抽獎（五名），講師休息。
�、嘶佑螒颍ㄖ鞒秩烁鶕�(jù)主講人的要求邀請同學(xué)上場游戲，主講人組織同學(xué)們進行游戲，并闡述其中道理）
⑻講師講座再次開始：
第二部分：社會定位、職業(yè)定位（如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問題）的講授。講師再次進行已準備好的'專業(yè)講授，對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進行講解和指導(dǎo)，同學(xué)們同樣也可以現(xiàn)場提問。
�、椭鞒秩诵歼M行大屏幕抽獎（五名）
⑽集體游戲環(huán)節(jié)
主講人綜述，并宣布獲獎人員。
�、现鞒秩诵急敬沃v座結(jié)束（手拉手齊唱一首《愛的奉獻》，并邀請全體簽名留念。）
�、泄ぷ魅藛T打掃衛(wèi)生。
x：抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎，并將微博（xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校心理發(fā)展部微博）推出！以后更好的為全體學(xué)生解決心理問題。
八、經(jīng)費預(yù)算
橫幅三條
海報十張
礦泉水若干
邀請函若干
獎品若干
九、全體校心理發(fā)展部開會總結(jié)感想。
心理講座策劃書3
一、活動主題：作為一個大學(xué)生，你真的準備好了嗎
二、活動背景：xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進入大學(xué)時大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好，對整個大學(xué)階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的'：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、使同學(xué)們正確認識大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。
3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
5、制定正確的奮斗目標，過好三年大學(xué)生活。
四、活動參與人：xx級全體學(xué)生
五．活動地點：藝術(shù)樓小禮堂
六、活動安排
1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負責(zé)。
2、宣傳：宣傳海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負責(zé)，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動的老師邀請由學(xué)習(xí)部負責(zé)聯(lián)絡(luò)。
4、大屏幕PPT的制作，。現(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責(zé)
5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機與藝術(shù)系于16號舉行。
5、活動流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師
2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動。
七、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。
2、宣傳到位
3、心理老師蒞臨講解
八、活動預(yù)算
物品
數(shù)量
單價（元）
總價（元）
用途
附：活動中應(yīng)注意的問題：
1、活動流程可由主講老師自己掌控。
2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常
心理講座策劃書4
一、活動背景
今年剛剛經(jīng)過"黑色七月"洗禮的高中生，在眾人羨嘆中走進了大學(xué)這座象牙塔。盡管，這里是知識的圣殿，卻非夢想的樂園。這里，機會與挑戰(zhàn)并存，這里成功與失敗同在；這里他們擁有很多，同時，他們也缺乏很多……從中學(xué)進入大學(xué)絕不是從一個門檻跨入另一個門檻那樣簡單，而是攀上了一個更高的臺階，這個臺階上的環(huán)境是新生們所不熟悉的。通過我們的主題講座對大學(xué)新生的心理進行一定程度的`疏導(dǎo)和調(diào)試，讓他們能夠盡快地投入到大學(xué)的新生活之中去，有一個良好的心態(tài)去面對新的大學(xué)生活。
二、活動主題
“鑄健康心理·度美好人生”新生心理調(diào)適主題講座
三、活動目的
�。ㄒ唬┐龠M新生身心健康發(fā)展，適應(yīng)大學(xué)生活，豐富校園文化生活。
�。ǘ┰谝欢ǔ潭壬辖鉀Q同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
�。ㄈ┰鰪娡瑢W(xué)們對心理健康問題的重視。
�。ㄋ模┨岣咄瑢W(xué)們對自我身心健康的關(guān)注意識。
（五）幫助新生學(xué)會如何適應(yīng)環(huán)境、處理人際關(guān)系，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
四、活動對象
主辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
策劃承辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支心理咨詢中心
參與對象：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院xx級全體學(xué)生
五、活動前期準備
�。ㄒ唬⿲顒铀杞�(jīng)費進行申請。
（二）對活動所需場地進行申請。
（三）邀請心理咨詢老師針對大學(xué)生心理健康進行知識講座。
（四）布置會場。
�。ㄎ澹└刹扛墒伦⒁饩S持現(xiàn)場秩序。
�。┗顒咏Y(jié)束后，工作人員打掃好清潔衛(wèi)生。
六、活動時間和地點
時間：20xx年10月20日（周四）19：00
地點：樓學(xué)術(shù)報告廳
七、活動流程
（一）18：50學(xué)生開始進入現(xiàn)場（引導(dǎo)新生入場）。
�。ǘ┱埾嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場。
（三）心理咨詢指導(dǎo)老師開始講座。
�。ㄋ模⿲W(xué)生提出相關(guān)問題，心理指導(dǎo)老師進行講解。
�。ㄎ澹┲v座結(jié)束，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，學(xué)生依次退出會場。
�。┤w工作人員清理會場。
�。ㄆ撸┎块T討論，對本次活動進行簡單總結(jié)，汲取活動優(yōu)點，找出活動中的不足并予以改正和完善。
�。ò耍⿲懣偨Y(jié)和通訊稿。
八、活動和經(jīng)費預(yù)算
項目金額（元）
申請場地：100
打印資料及其它不可預(yù)計費用： 30
合計： 130
九、注意事項：
�。ㄒ唬┟课滑F(xiàn)場工作人員必須對講座具體流程完全了解。
�。ǘ┟课滑F(xiàn)場工作人員要清楚自己及其他的人所負責(zé)的任務(wù)
以便提高工作協(xié)調(diào)性、工作效率。
�。ㄈ┈F(xiàn)場工作人員必須提前入場，做好各方面準備工作。
（四）新生入場時，干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序，并且在接待同學(xué)時應(yīng)該注意禮貌等細節(jié)性的問題。
�。ㄎ澹┲v座結(jié)束后應(yīng)注意嘉賓及心理講座老師先行離場，同學(xué)們才能有秩序的離開會場。
�。┗顒咏Y(jié)束后應(yīng)及時完善相關(guān)材料，并及時上報。
心理講座策劃書5
一、講座主題：走進心理學(xué)，心理知識講座； .
二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。
三、活動時間：4月20號下午2點半；4月27號下午2點半。
四、活動地點：舊教學(xué)樓501。
五、活動意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
六、活動組織機構(gòu)：心理咨詢中心。
七、講座對象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團支書。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水（會計系與人文系負責(zé)）。
2、具體工作安排：
（1）2點工作人員組織同學(xué)進場，維持同學(xué)進場次序，并告訴進場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的.前方就坐（經(jīng)貿(mào)系與電控系負責(zé)）。
�。�2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）2點20分安排主講與人進行溝通。
�。�4）預(yù)計報告會2點25分開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。
（5）講座完后衛(wèi)生由信息系負責(zé)。
九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)PPT（安排人和主講人溝通）。
3、人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
6、人結(jié)語。
7、安排學(xué)生有序退場。
8、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對：
1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。
3、報告進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預(yù)算：
十一、購買水等費用
心理講座策劃書6
一、活動主題：關(guān)愛自己，健康自己
二、活動背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的'調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四、活動宣傳
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程
1、心理健康專家講解心理健康知識；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：XX
七、活動參與人：XX級全體學(xué)生
八、活動時間和地點：XX年11月30日知明樓—101
九、可行性分析
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范
1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與XX級輔導(dǎo)員調(diào)整；
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心
XX-11-30
心理講座策劃書7
一、活動背景：
在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。
為此，我院開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J識。
二、活動目的：
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標；促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我院學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
三、活動主題：
邀請校心理健康中心心理專家辛老師進行以“把愛傳出去”的講座。
四、活動時間
04月05日（星期二）
五、活動地點：
第二教學(xué)樓T2（暫定）
六、活動流程：
1、心理部成員負責(zé)提前半小時布置場地，茶水和心理摘記等東西的準備；
2、組織部負責(zé)組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；
3、主持人介紹當(dāng)晚活動的具體流程；
4、老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的.講座；
5、講座結(jié)束，心理部成員一起負責(zé)現(xiàn)場清理；
6、心理部負責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。
七、前期準備：
1、邀請辛斌老師，由辛斌老師確定一個主題；
2、準備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準備，還有當(dāng)時到場人員的簽到；
3、嘉賓的邀請和到場人數(shù)的統(tǒng)計；
4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動，至少提前一星期。
八、經(jīng)費預(yù)算：
茶水10元
九、負責(zé)人
總負責(zé)人：小趙
小組負責(zé)人：小付
心理講座策劃書8
一． 活動背景：
在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。
為此，我校開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J識。
二．活動目的'：
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助高中生確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)高中生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標；促進高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
三．活動主題：
邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”的講座。
四、活動時間
04月05日 上午8：30－10：30
五．活動地點：
校中央廣場
六．活動流程：
1、校學(xué)生會成員負責(zé)提前半小時布置場地
2、校學(xué)生會負責(zé)組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；
3、主持人介紹活動的具體流程；
4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座；
5、講座結(jié)束，校學(xué)生會成員一起負責(zé)現(xiàn)場清理；
6、校學(xué)生會負責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。
七．前期準備：
1、邀請心理咨詢老師，由心理咨詢師確定一個主題；
2、準備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準備； 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。
八．經(jīng)費預(yù)算:
茶水 10元
九．負責(zé)人
總負責(zé)人 趙倩麗 小組負責(zé)人 付煒 賀明
校學(xué)生會
心理講座策劃書9
一、活動背景：
近些年來，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認識了心理學(xué)。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。不怕有再多的問題，只怕不去面對和解決問題。
二、活動目的：
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標；促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
三、活動主題：
邀請西北工業(yè)大學(xué)心理咨詢室的老師來給我們做一系列的心理學(xué)講座講座
1、何為心理健康
2、性格心理學(xué)
3、溝通與心理學(xué)
4、行為心理學(xué)的'奧秘
四、參加人員：
西北工業(yè)大學(xué)全體師生、心里協(xié)會會員、邀請的心理老師
五、活動時間
從四月初開始每兩個周的周三下午4：00～5：00
六、活動地點：
提前申請的教室
七、活動流程：
1、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳：提前一周把宣傳單設(shè)計好，提前三天散發(fā)宣傳單，并懸掛橫幅。
2、心協(xié)會員負責(zé)提前半小時布置場地和茶水的準備
3、組織部負責(zé)組織志愿參加這次活動人員入場（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場秩序。
4、主持人介紹當(dāng)晚活動的具體流程。
5、老師主講關(guān)于該次講座的話題。
6、心協(xié)宣傳部負責(zé)拍照記錄現(xiàn)場。
7、講座結(jié)束，各個干事理事一起負責(zé)現(xiàn)場清理。
8、心協(xié)宣傳部負責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。
9、由心協(xié)組織部干事負責(zé)把本次系列活動的新聞快報及活動總結(jié)發(fā)到“青春驛站”等校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上。
八、講座流程：
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進場，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)PPT（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
6、中間可穿插一些心里小游戲。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、心協(xié)宣傳部負責(zé)拍照記錄現(xiàn)場。
10、講座結(jié)束，各個干事理事一起負責(zé)現(xiàn)場清理。
九、經(jīng)費預(yù)算：
宣傳單：1000張50元小海報：15張1.5元橫幅：1幅30元懸掛橫幅：一幅20元總計：115.5元：
心理講座策劃書10
主辦單位：桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
承辦單位：大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會
目錄
一：活動背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。
二：活動目的及意義
1,.提高同學(xué)們心理里的自我關(guān)注意識，增強同學(xué)們對心理健康問題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識。
2. 在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系]學(xué)習(xí)等方面的困擾。
三；活動主題
傳遞心聲，驛動心靈
四：活動時間地點
待定
五：活動對象
對心理健康知識感興趣的同學(xué)，亦或是心理方面困惑的`同學(xué)。
六：活動內(nèi)容：
邀請心理學(xué)專家林斗秀老師到場進行心理健康知識講座，并現(xiàn)場解決個別同學(xué)的心理困惑。
七：活動流程
1：活動前期準備工作
�。�1）宣傳：在講座開始前，提前一個星期由宣傳部部合作制作宣傳海報及宣傳單，外聯(lián)部拉橫幅，并在學(xué)校廣播站進行宣傳。確保宣傳到位。
�。�2）多媒體準備：拍攝設(shè)備，講座時的PPT演示。
（3）邀請人員：按時發(fā)送邀請函（包括林斗秀老師，活動主持人，活動嘉賓）。 2：活動開展
�。�1）所有心協(xié)成員提前1個小時到場，檢查物品是否齊全，布置會場。
�。�2）活動開始前由主持人介紹到場的嘉賓，并簡單介紹本次講座的意義和目的。
�。�3）講座開始，林老師上臺。
�。�4）觀看一段視頻。
�。�5）由林老師對視頻中的人物事件以心理知識進行點評，闡述其中道理。講座繼續(xù)。
�。�6）主持人宣布講座結(jié)束，感謝林老師的講座以及到場的各位嘉賓，對仍有困惑的同學(xué)建議他們到心理咨詢室向老師當(dāng)面咨詢。
3：活動收尾：
�。�1）工作人員打掃會場
( 2) 所有工作人員進行工作總結(jié)
八:注意事項
1.邀請函要提前3天發(fā)送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓）。
2.PPT的制作準備、宣傳海報、橫幅的制作與張貼。
3.工作人員負責(zé)維持會場秩序。
九：經(jīng)費預(yù)算
橫幅2條，200元
海報4張，50元
礦泉水10瓶（提供給林老師、嘉賓、主持人）
邀請涵10張
十：工作分配
1文宣部負責(zé)邀請函、橫幅、海報的制作
2外聯(lián)部負責(zé)邀請函發(fā)送以及橫幅、海報的張貼
3秘書部負責(zé)PPT的制作以及講座現(xiàn)場的拍攝工作
4策劃部負責(zé)申請教室，協(xié)調(diào)各部門并在講座時維持會場秩序
心理講座策劃書11
一、活動背景
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了�？墒牵瑵撛诘膯栴}也逐漸隨著對環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的'校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
二、活動主題
讓大學(xué)生在陽光下健康成長
三、活動宗旨
通過這次活動，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運。
四、活動目的
這次活動欲達到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
五、主辦單位
社聯(lián)心理學(xué)社
六、活動時間和地點
七、邀請嘉賓
心理老師
八、參加人員
九、活動內(nèi)容
由老師做一場講座，與同學(xué)們一起分析大學(xué)生心理經(jīng)常出現(xiàn)的普遍性問題，引導(dǎo)、教育同學(xué)們通過正確的方法調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，在壓力方面保持一個良好的心態(tài)，以樂觀向上的態(tài)度去面對生活、學(xué)習(xí)和工作
十、活動流程
1、通曉心理的老師講解心理健康知識；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
心理講座策劃書12
一、活動主題：
心理知識講座
二、活動背景及目的：
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，希望以此進一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的.體驗，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。
三、活動宣傳：
1、海報宣傳；
2、協(xié)會宣傳部通知各班；
四、活動流程：
1、主持人做活動開始陳詞；
2、教授自我介紹并開始授課；
五、主辦單位：
xx工商大學(xué)融智學(xué)院
六、承辦單位：
xx工商大學(xué)融智學(xué)院團委社團部心理協(xié)會
七、活動參與人：
全體社團成員及師生
八、活動時間：
20xx年xx月xx號
心理講座策劃書13
一、活動目的
以講座的形式宣傳心理健康的知識，升華我們的心靈，讓我們大學(xué)生擁有快樂的生活，健康的心靈，幫助當(dāng)代大學(xué)生更好的了解認識自我、規(guī)劃生活、超越自我；促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，為建設(shè)更加和諧的社會、校園環(huán)境做貢獻。同時也有利于展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的'業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)生活學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動主題
學(xué)會關(guān)心他人
三、參加人員
各協(xié)會嘉賓、心理健康協(xié)會的成員、智明教育心理協(xié)會、教育系xx級學(xué)生代表
四、活動時間、地點
20xx年3月19號（星期一）晚上7:00-9:00
五、活動地點
綜合樓C棟317
六、流程
1、老師講座
2、互動提問環(huán)節(jié)
七、前期準備
1、邀請小瞿老師，由小瞿老師確定一個主題。
2、請宣傳部門作出前期的海報宣傳
3、練習(xí)場地
4、通知聽眾及時入場
5、發(fā)請?zhí)埣钨e
心理講座策劃書14
活動名稱：心理學(xué)系列講座
活動單位：心理協(xié)會
時間：20xx年11月~20xx年12月
地點：xx醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)校內(nèi)
目的：傳授心理健康和精神衛(wèi)生常識，傳播心理健康觀念，提高社會大眾和高校
師生對心理和精神問題的認識和心理健康水平，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的知識面，關(guān)愛生命,體味心理。
內(nèi)容：通過講座、多媒體教程、心理電影觀摩鑒賞、沙龍交流、心理游戲等形式達到預(yù)期活動效果。
特別邀請到周郁秋、王鑫龍、韓立元、劉輝等老師以及大慶市中博心理咨詢有限公司的心理咨詢師為同學(xué)做心理學(xué)專題講座，從學(xué)習(xí)生活，人際溝通，家庭關(guān)系，戀愛問題等多方面結(jié)合心理學(xué)知識，為同學(xué)排憂解難，講解心理學(xué)知識，有利于同學(xué)們對心理學(xué)知識有初步的了解，揭開心理學(xué)神秘的面紗。
播放《國家心理咨詢師培訓(xùn)教程》片段，《神經(jīng)癥和精神病的鑒別》、《寶貴的記憶》等多媒體教程，細化心理學(xué)知識，豐富同學(xué)們的心理學(xué)知識，為理論聯(lián)系實際打下監(jiān)視的基礎(chǔ)，并為心理健康知識競賽做好充分的'準備。
通過觀摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美麗心靈》等心理學(xué)影片，讓同學(xué)們學(xué)會用心理學(xué)知識分析鑒賞，從現(xiàn)象中分析實質(zhì)。
通過心理游戲、多媒體教程演示、心理影片觀摩等具體的生動的形式，將學(xué)術(shù)性、趣味性、實踐性結(jié)合在一起，有利于讓同學(xué)從多方面了解心理學(xué)，加強對心理學(xué)的理解和興趣。
心理講座策劃書15
一、活動背景：
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。又一批高三的學(xué)子經(jīng)過高考的博擊進入了象牙塔——大學(xué)。這是他們十幾年的夢想，這是幾代人的希冀！這些大一新生應(yīng)該如何適應(yīng)大學(xué)的生活，使自己在大學(xué)里創(chuàng)造出更大的輝煌，成為國家、社會所需求的人才，不虛度四年的寶貴光陰呢？新生初進入大學(xué)，要面臨一段心理適應(yīng)期。對于缺乏心理準備的.大學(xué)新生來說，在這個心理轉(zhuǎn)型與重塑的過程中，可能會產(chǎn)生不同程度的適應(yīng)困難。通過舉辦專題講座能幫助新生在更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活及應(yīng)對大學(xué)生活中遇到的問題。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
二、活動目的：
為引導(dǎo)大家在大學(xué)中樹立正確的學(xué)習(xí)觀，戀愛觀，交際觀；引導(dǎo)大家確立起自己的大學(xué)目標，積極地規(guī)劃大學(xué)生活；幫助大家走出迷茫和困惑，盡快的適應(yīng)大學(xué)生活；提高我院學(xué)生的思想意識，增加對心理知識的了解，提高其心理素質(zhì)，為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，希望以此進一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的
體驗多多關(guān)注自我，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示，讓同學(xué)們以更加完美的自我去面對自己的大學(xué)生活和自己的未來。
三、活動主題：
成長、成人、成才
四、活動對象：
2012級全體新生
五、主辦單位：
經(jīng)濟系學(xué)團會心理健康部
六、活動安排：
新生專題講座系列活動一
活動名稱：如何適應(yīng)大學(xué)生活
活動時間：2012年10月23日晚上7點到9點
活動地點： B樓112教室、114教室、212教室、214教室
活動方式：ρ請老師或教育科學(xué)系學(xué)長學(xué)姐準備講座內(nèi)容以及相關(guān)材料組織。經(jīng)濟系大一全體學(xué)生聽取講座。講座可以通過播放PPT、展出圖片演講視頻等多種形式開展。
活動意義：旨在幫助新生更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，確定學(xué)習(xí)目標和方向，認真學(xué)習(xí)，努力成才；幫助新生應(yīng)對大學(xué)生活中遇到的各種心理問題。通過專題講座可以有效的解決新生入學(xué)以來的迷茫與問題。能幫助他們提高心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。
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