工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編整理的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
工作總結(jié) 篇1
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)，及各位同仁：
光蔭荏苒，不知不覺(jué)，緊張繁忙且壓力山大、充滿艱辛但略感欣喜的又一個(gè)學(xué)年匆匆過(guò)去。盤點(diǎn)鼠年工作歷程，我們?cè)诮腆w局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在同仁們的努力奮斗下，各項(xiàng)工作均走到了全縣的前列，深得學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
本年度我們緊緊圍繞“讓教師充滿自信！讓課堂充滿激情！讓校園充滿活力！讓學(xué)生充滿靈氣”的辦學(xué)目標(biāo)，以及“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色活校”的辦學(xué)思路，在“教做人比教知識(shí)更重要；當(dāng)人師比當(dāng)經(jīng)師更重要”的教育理念指導(dǎo)下，全體教職員工，眾志成城，最大限度的、持之以恒的、發(fā)揚(yáng)了偉大的拼搏精神，強(qiáng)力的外樹(shù)學(xué)校美好形象，內(nèi)抓精細(xì)化管理，高調(diào)做事，低調(diào)做人。多少個(gè)早晨，當(dāng)許多人還沒(méi)有起床，我校的老師已經(jīng)在指導(dǎo)學(xué)生“早讀”；多少個(gè)中午，當(dāng)許多人還在午休，我校的老師已經(jīng)在進(jìn)行“午輔”；多少個(gè)下午，當(dāng)許多人吃過(guò)晚飯，坐在電視機(jī)前悠閑地看著電視盡享天倫之樂(lè)時(shí)，我校的老師還在學(xué)校進(jìn)行“日清”輔導(dǎo)；多少個(gè)深夜，當(dāng)許多人早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我校的老師還在輾轉(zhuǎn)反側(cè)構(gòu)思教改舉措……
天道酬勤。終于使我校的教育教學(xué)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研水平這三大核心軟件躍居全縣前列。在本年度教師節(jié)表彰大會(huì)上，我校被評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”及“德育工作先進(jìn)單位”；在市“書(shū)香校園”評(píng)比中，我校被評(píng)為“南陽(yáng)市書(shū)香校園”；在12月22日河南省第十八屆科技小制作競(jìng)賽展評(píng)中，淅川共有3件作品獲獎(jiǎng)，我校占有2件……
下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以《凝神聚力謀發(fā)展，課改征程譜新篇》為題，對(duì)本年度工作做個(gè)極其簡(jiǎn)要的回顧：
一、教育教學(xué)管理日臻規(guī)范。
為了加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校制定了比較完善的考勤制度，執(zhí)行了比較嚴(yán)格的簽到規(guī)定，并創(chuàng)新機(jī)制設(shè)立了“早到績(jī)效獎(jiǎng)”。如今我校職工已基本養(yǎng)成了遵紀(jì)守規(guī)的人文品質(zhì)，確保了正常的教學(xué)能順利推進(jìn)。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校以“4114”教學(xué)模式為載體，狠抓了備、講、批、輔、考、評(píng)、補(bǔ)、研等常規(guī)教學(xué)管理，建立了值班領(lǐng)導(dǎo)日常規(guī)工作檢查通報(bào)制度。每天均由一名值班領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)日夜晚10點(diǎn)以前，分“晨讀情況、上午教育教學(xué)情況、午輔情況、下午教育教學(xué)情況、“晨讀”前10名到校輔導(dǎo)教師、“午輔”前10名到校輔導(dǎo)教師、身邊的感動(dòng)、當(dāng)日教育教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議”八塊，把督導(dǎo)通報(bào)發(fā)在職工群中，供職工相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我校還設(shè)計(jì)統(tǒng)一規(guī)范的“導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”課改教案，制訂了規(guī)范的課堂教學(xué)常規(guī)。連學(xué)生發(fā)言的站姿，課本及作業(yè)的擺放，上課、下課師生如何會(huì)話，課間做什么活動(dòng)等，都做了精細(xì)化地要求。尤其是我校的“面對(duì)面、一對(duì)一”輔導(dǎo)，已成我校教師培優(yōu)補(bǔ)差的新常態(tài)和教改亮點(diǎn)。為了整體優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，我校除繼續(xù)堅(jiān)持多年來(lái)的“周公開(kāi)課”制度外，本年度又創(chuàng)新決策，讓各班的班主任兼擔(dān)本班的體育課，并舉行了“體育課堂教學(xué)大比武”。為了讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校嚴(yán)格的教育教學(xué)管理，我校舉行的“作業(yè)亮評(píng)活動(dòng)”及每次大型考試均邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表參與其中。目前，我校良好的教風(fēng)、研風(fēng)、考風(fēng)，及“不賽享樂(lè)賽吃苦，不賽天姿賽勤奮，不賽基礎(chǔ)賽進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)已蔚然形成。
二、德育工作成效顯著。
我校以“三化”教育為總綱，感恩教育為主線，以素質(zhì)教育為核心，以“忠、孝、廉、恥、勇；仁、義、禮、智、信”為德育主要內(nèi)容，以把隊(duì)站好、把字寫好、把話說(shuō)好、把領(lǐng)巾帶好、把書(shū)包背好、把課上好、把書(shū)讀好、把操做好、把歌唱好、把地掃好“十好”為抓手，以培養(yǎng)紳士淑女型學(xué)生為目標(biāo)，持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育，取得了比較顯著的成效。我校的激情陽(yáng)光大課間已成為我校課改的一道靚麗的風(fēng)景；學(xué)生見(jiàn)了師長(zhǎng)行禮問(wèn)好的習(xí)慣進(jìn)一步得到鞏固；亂涂亂畫(huà)、亂扔亂刻的劣習(xí)得以消除；上學(xué)放學(xué)前后列隊(duì)靠右行走的規(guī)定得到進(jìn)一步落實(shí)；學(xué)生橫穿公路走斑馬線已成習(xí)慣；領(lǐng)導(dǎo)值班、教師坐班的責(zé)任制得到進(jìn)一步加強(qiáng)；敬業(yè)愛(ài)崗、校興我榮的意識(shí)得到進(jìn)一步提高。
三、校園文化進(jìn)一步增厚。
為了進(jìn)一步提升學(xué)校的文化品位，我校以局“三大文化”內(nèi)容為圓心，以感恩教育為半徑，畫(huà)校園文化構(gòu)建同心圓。力爭(zhēng)讓每個(gè)角落都有文化，每個(gè)墻壁都會(huì)說(shuō)話。本學(xué)年我校又?jǐn)D出部分資金，把校園和教室部分內(nèi)容過(guò)時(shí)、質(zhì)量破損的標(biāo)語(yǔ)版面進(jìn)行了完善。先后在各教室前墻、左墻、右墻建立了“偏旁部首、二十四節(jié)氣、常用標(biāo)點(diǎn)符、勵(lì)志宣言”等特色標(biāo)語(yǔ)；在各教室的后墻建立了德育學(xué)習(xí)園地及立志專欄；建立了“豎笛社團(tuán)”活動(dòng)室、編程社團(tuán)活動(dòng)室、科技小制作社團(tuán)活動(dòng)室、手工制作社團(tuán)活動(dòng)室、“紅領(lǐng)巾”廣播站等。建立完善了少先隊(duì)活動(dòng)陣地、黨支部活動(dòng)室、課改檔案室、德育園等。一個(gè)內(nèi)涵豐厚、主題鮮明、特色明顯、極具個(gè)性的文化怡園，已在淅川城南的縣四小初步呈現(xiàn)。
四、隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本年度通過(guò)“身邊的感動(dòng)”活動(dòng)的開(kāi)展，絕多部分同志的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)進(jìn)一步提升。許多領(lǐng)導(dǎo)班子成員，不怕吃苦、率先垂范、嚴(yán)守紀(jì)律、勇?lián)髡n、務(wù)實(shí)作風(fēng)，已成為我校老師們的偶像和楷模。令人感動(dòng)的.是我校一大批同仁，在縣四小這個(gè)充滿正能量的大家庭里，成長(zhǎng)與成熟很快，他們每天不僅要完成繁重的主課教學(xué)任務(wù)，而且要完成業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)、值班值周等工作，可他們毫無(wú)怨言。許多家長(zhǎng)看到他們冒著刺骨的寒風(fēng)，頂著酷熱的太陽(yáng)，天天早晨、個(gè)個(gè)中午一絲不茍?jiān)谛ｉT口值班的情境，都非常感動(dòng)。
二是教師隊(duì)伍建設(shè)。為了實(shí)現(xiàn)“讓一般教師變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀教師變卓越”的師訓(xùn)目標(biāo)。我校千方百計(jì)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，讓他們?cè)诮讨虚L(zhǎng)才干，在干中增智慧。對(duì)想干事、會(huì)干事的同志在生活上無(wú)微不至的關(guān)心，業(yè)務(wù)上最大限度的培養(yǎng)，作風(fēng)上嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾螅辗e月淀，使一批中青年教師的敬業(yè)精神、工作能力、上進(jìn)意識(shí)得到了質(zhì)的飛躍，成為我校繁榮復(fù)興，角逐教壇的中堅(jiān)力量和寶貴財(cái)富。
盡管我校同仁，竭盡全力，晝夜兼程，努力工作，但由于歷史積淀原因，地理位置偏僻原因，建校時(shí)間較短原因，仍有許多軟硬件因素制約著學(xué)校的發(fā)展。如在轉(zhuǎn)變差生上，盡管我們想盡辦法，但由于許多學(xué)生天資及家庭教育缺失，效果一直不夠明顯。再如在家長(zhǎng)對(duì)待孩子教育的重視程度上，我校成立了家長(zhǎng)協(xié)會(huì)，建立了家校共育微信平臺(tái)，不斷給家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)發(fā)正能量的學(xué)習(xí)資料及教子材料，期期開(kāi)展“百名教師進(jìn)千家”家訪活動(dòng)，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)面對(duì)面指導(dǎo)，但家教效果仍不理想。另外，師資參差不齊，外三門學(xué)科師資十分薄弱……這些已嚴(yán)重的與學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不相匹配。尤其在縣城高大尚私立學(xué)校林立的今天，對(duì)我校優(yōu)等生的穩(wěn)定帶來(lái)了前所未有的特大挑戰(zhàn)。上述短板，我校將在今后的工作實(shí)踐中努力尋找更好地解決門徑。
同志們，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。新的一年，讓我們倍加努力工作，倍加敬業(yè)奉獻(xiàn)，倍加開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷解決工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜矛盾。不忘育人初心，牢記教師天職，在縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)“教育科研的基地，成果輻射的中心，師生成才的搖籃，三化教育的典范”的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗！
最后，我衷心的祝愿局領(lǐng)導(dǎo)和縣四小的同仁們：牛年大吉，萬(wàn)事如意，全家幸福安康！
工作總結(jié) 篇2
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，對(duì)今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導(dǎo)意義的。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及原因分析如下：
1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。
2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的`勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒(méi)有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。
改進(jìn)措施及方法：
1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜?/p>
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考課標(biāo)，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期物理教研組在教務(wù)、教科的領(lǐng)導(dǎo)下，物理組全體老師共同努力順利地完成了本學(xué)期工教育教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)全組老師積極落實(shí)學(xué)校高效課堂教學(xué)工作計(jì)劃，注重教學(xué)常規(guī)，改革課堂教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為突破口，堅(jiān)決投入到課改中去，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)了教研組備課組的工作力度，各項(xiàng)活動(dòng)有序地進(jìn)行
�。�1）嚴(yán)格按照學(xué)校安排和所做的工作計(jì)劃，落實(shí)教研活動(dòng)制度，舉行了多次組內(nèi)公開(kāi)課，并以教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)課，對(duì)各位教師的發(fā)言做了詳細(xì)的記錄，每個(gè)教師都堅(jiān)持聽(tīng)完全組教師的示范課或匯報(bào)課，真正做到了教研活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)，使全組教師得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)；
（2）完善備課組集體備課活動(dòng)，提高了各備課組的教研質(zhì)量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一進(jìn)度、教案、練習(xí)、測(cè)試），加強(qiáng)各組內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
教學(xué)的常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們?cè)谄綍r(shí)的管理中強(qiáng)化了常規(guī)管理，從加強(qiáng)備課入手，要求中青年教師必須寫詳案，老年教師可以寫簡(jiǎn)案，組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用，青年教師也不甘落后，他們發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)，使我組各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量都比較高。我們配合學(xué)校，加強(qiáng)了集體備課，要求有記錄，保證時(shí)間，使集體備課工作落到實(shí)處，取得了良好的效果。本組要求新教師要面向全組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，老教師開(kāi)設(shè)示范課，獲得了一致好評(píng)。
為在組內(nèi)形成互相學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，按學(xué)校要求我們互相聽(tīng)課，不僅按學(xué)校要求都完成了聽(tīng)課任務(wù)，而且評(píng)課極為認(rèn)真，互相討論，指出不足，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課使大家都有收獲。
2、按照高效課堂教學(xué)的.要求進(jìn)行了一系列的教研活動(dòng)，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效益
�。�1）學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)教材教法，認(rèn)真進(jìn)行教材分析，熟悉各年級(jí)知識(shí)體系及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求；全面進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革，實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué)模式，提高了學(xué)生的領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)能力；
�。�2）教學(xué)過(guò)程中重視知識(shí)的形成過(guò)程的教學(xué)和情境教學(xué)，采用實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣及實(shí)踐能力；
�。�3）結(jié)合文化周、讀書(shū)節(jié)節(jié)勝利定期開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、物理第二課堂活動(dòng)，全面發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生得到了鍛煉與提高。
�。�4）從三個(gè)維度制定教學(xué)目標(biāo)，真正促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
4、青年教師的培養(yǎng)工作卓有成效
（1）按學(xué)校青年教師結(jié)對(duì)子培養(yǎng)的要求。組織了青年教師進(jìn)行教育理念、理論的學(xué)習(xí)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，全面規(guī)范教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各青年教師均在學(xué)習(xí)中得到了不斷提升；組織了多數(shù)青年教師上好教學(xué)校級(jí)匯報(bào)課。
�。�2）組織了新教師上好備課組公開(kāi)課，做好各方面的指導(dǎo)工作，各青年教師通過(guò)各種途經(jīng)對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步熟悉，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法，他們教學(xué)水平有了很大的提高。
�。�3）老教師積極做好新教師的指導(dǎo)工作，協(xié)助新教師成長(zhǎng)。新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)極大促進(jìn)了我組青年教師的成長(zhǎng)。
5、各項(xiàng)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行
�。�1）定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作，特別是高三的調(diào)研，及時(shí)獲取了反饋信息，幫助不斷地改進(jìn)教學(xué)；
（2）根據(jù)年級(jí)組工作的需要協(xié)助定期抽查本組老師的教案、聽(tīng)課記錄，檢查作業(yè)批改情況；一學(xué)期來(lái)，我組工作按學(xué)校要求順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)有一定的成績(jī)，但也存在著一些不足之處，例如教研氣氛不夠濃厚，教學(xué)方法較為傳統(tǒng)，對(duì)新理念、新教法的鉆研還不夠到位，新課標(biāo)的實(shí)施不夠成熟等。但是，我們?nèi)w物理組教師深信，只要全組教師同心協(xié)力，通力合作，很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，在新的學(xué)期當(dāng)中，一定可以讓信中的物理教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作總結(jié) 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)同事：
大家好！20xx年上半年，在管理所各位領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，收費(fèi)四班以“迎國(guó)檢，創(chuàng)國(guó)優(yōu)”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹“迎國(guó)檢，創(chuàng)國(guó)標(biāo)”大戰(zhàn)一百天實(shí)施方案，立足本職工作突出重點(diǎn)難點(diǎn)，強(qiáng)化組織管理，有效地提高班組的管理水平。
主要工作小結(jié)如下：收費(fèi)四班上半年累計(jì)收費(fèi)額916535元，累計(jì)收發(fā)卡30433張，其中徐倩收發(fā)卡14127張，收取通行費(fèi)451188元。賀金榮收發(fā)卡14907張，收取通行費(fèi)438685元。本班榮獲一季度優(yōu)秀班組稱號(hào)。
一、“三個(gè)強(qiáng)化”夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理
1、強(qiáng)化班組管理工作
班組建設(shè)工作，是我班工作的重點(diǎn)，根據(jù)班組建設(shè)要求，以〈微笑京珠考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〉為指導(dǎo)，堅(jiān)持工作例會(huì)制度對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題；對(duì)設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)；班組活動(dòng)的`開(kāi)展等進(jìn)行討論，使我班工作得以順利開(kāi)展
2、強(qiáng)化工作職責(zé)
收費(fèi)班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)工作，制定和完善班組活動(dòng)方案和實(shí)施細(xì)則，班組成員共同參與決策，落實(shí)班組建設(shè)，強(qiáng)化齊抓共管，有效提高班組管理水平。
3、強(qiáng)化執(zhí)行力
將微笑京珠考核評(píng)價(jià)體系和班組建設(shè)工作相結(jié)合，做到計(jì)劃、實(shí)施、檢查、整改。1是根據(jù)年初制定的班組建設(shè)工作計(jì)劃，明確四個(gè)季度的工作，確立任務(wù)和要求；2是在實(shí)際執(zhí)行當(dāng)中，根據(jù)情況適度調(diào)整，加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助提高水平；3是日常費(fèi)收工作與各項(xiàng)檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改，明確要求，強(qiáng)化管理。
二、“三個(gè)抓手”提升班組核心競(jìng)爭(zhēng)力
一抓安全，深化安全教育，關(guān)鍵在于提本文轉(zhuǎn)載在http://www.高人的安全意識(shí)
我班將安全工作貫穿于征收工作的始終，通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件精神，教育本班成員進(jìn)一步提高安全意識(shí)，從而堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針。
1、抓安全學(xué)習(xí)。今年我班重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《京珠管理處“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》、省交通廳召開(kāi)的安全工作會(huì)議精神等，從而提高了我班成員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、牢抓崗上安全。工作期間做好班組安全生產(chǎn)管理，開(kāi)展好班前安全教育，確保在崗期間，人人做到穿越道口“一看、二慢、三通過(guò)”，在亭內(nèi)收費(fèi)反鎖好門，做好站區(qū)及廣場(chǎng)的巡邏，及時(shí)勸離無(wú)關(guān)人員和車輛，克服人員緊張的困難，在全班人員的共同努力下，我班安全工作秩序良好，未發(fā)生任何安全責(zé)任性事故。
三、抓教育，促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變
為了抓好政治教育工作，年初我班制定了全年學(xué)習(xí)安排計(jì)劃，在一年內(nèi)我們有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使人員的思想覺(jué)悟得到了提高，觀念不斷轉(zhuǎn)變。
四、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高戰(zhàn)斗力
上半年，我班進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，做到專項(xiàng)培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)操技能相結(jié)合，1、通過(guò)組織開(kāi)展化妝、普通話、禮儀、微笑等培訓(xùn)，不斷提升外在形象和微笑服務(wù)的規(guī)范統(tǒng)一。并為其他班組起到良好的微笑示范作用，使管理所員工服務(wù)形象逐步提升。2、大力推行班組活動(dòng)“五個(gè)一”制度，在平時(shí)工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)及時(shí)做出指導(dǎo)，事后利用“每班一學(xué)習(xí)”機(jī)會(huì)分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因，總結(jié)典型案例及相應(yīng)的處置方法。形成“比學(xué)趕超”的工作氛圍，促進(jìn)征費(fèi)工作穩(wěn)固推進(jìn)。
五、下半年工作要點(diǎn)：
一、重點(diǎn)推進(jìn)班組特色建設(shè)，深入發(fā)掘各班組成員特長(zhǎng)，建立特長(zhǎng)交流機(jī)制。
二、深入推進(jìn)班組交流活動(dòng)，重點(diǎn)是舉辦班組交流會(huì)，組織班組向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)觀摩，借鑒先進(jìn)管理理念和做法。提高員工凝聚力和向心力。
三、繼續(xù)開(kāi)展班組培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好拖車，儲(chǔ)值卡車和其他特殊情況車輛的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
四、加大班組勞動(dòng)競(jìng)賽力度，重點(diǎn)是收費(fèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，創(chuàng)造更多的先進(jìn)典型，促進(jìn)征費(fèi)業(yè)務(wù)上新臺(tái)階。
工作總結(jié) 篇5
新學(xué)期新氣象，在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里，孩子們?cè)趯殞毎喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的團(tuán)體生活。為此，我們教師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的提高，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：
一、以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài)，觀察他們情緒上的變化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛(ài)，使他們?cè)谝粋�(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。班上教師每一天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作，每一天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對(duì)幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)安全教育，杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性，減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育如：不玩危險(xiǎn)的東西，不做危險(xiǎn)的事，不和陌生人說(shuō)話等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)托班年齡特點(diǎn)，以本班孩子的興趣為主，開(kāi)展豐富趣味的教育教學(xué)活動(dòng)。
入園時(shí)本班幼兒的年齡小依靠性強(qiáng)，動(dòng)手本事差，且生活行為習(xí)慣沒(méi)規(guī)律，所以教師的職責(zé)不僅僅在于文化知識(shí)的傳授，更重要的是滲透常規(guī)本事的培養(yǎng)和情感方面的交流，歸納為：
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，主題墻上張貼幼兒的全家福，讓孩子在想念親人時(shí)，情感也能得以托付。而每位教師則以“耐心、細(xì)心、愛(ài)心”來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待每位幼兒，使他們?cè)陔x開(kāi)父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛(ài)。最終能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園，和教師建立深厚的感情。
同時(shí)，與好朋友一齊玩游戲，學(xué)會(huì)分享，同伴間的友愛(ài)，謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因?yàn)槎际仟?dú)生子女，在生活中家長(zhǎng)過(guò)多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依靠性強(qiáng)、動(dòng)手本事差、嬌氣等特點(diǎn)，針對(duì)這一情景我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫忙幼兒提高自理方面的本事。如：有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給教師幫他穿，這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自我動(dòng)手，或采取本事強(qiáng)的孩子來(lái)幫忙他。除此之外，我們還以各種趣味的游戲形式開(kāi)展學(xué)習(xí)：穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務(wù)本事的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒自我動(dòng)手，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺(jué)的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自我的吃飯、穿脫鞋襪和簡(jiǎn)單的衣服，不依靠教師。
同時(shí)，我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
3、組織開(kāi)展各種生動(dòng)趣味的游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中歡樂(lè)成長(zhǎng)。
這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情景分別開(kāi)展了趣味的主題活動(dòng)：《冬天不怕冷》、《樹(shù)葉飄飄》、《高高興興上幼兒園》、《趣味的五官》、《小手真能干》等并滲透情感教育。如在開(kāi)展《冬天不怕冷》主題活動(dòng)過(guò)程中，恰逢圣誕節(jié)、元旦，所以我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷和慶祝方式，以及新年的由來(lái)，欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識(shí)。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書(shū)、聽(tīng)故事，培養(yǎng)幼兒的.閱讀興趣和傾聽(tīng)的樂(lè)趣。
在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們不僅僅開(kāi)展了趣味的秋游活動(dòng)，還帶領(lǐng)孩子戶外游西湖，欣賞、感受大自然的美，體驗(yàn)季節(jié)的變化。此外，我們穿插了音樂(lè)游戲、體育游戲、建構(gòu)、表演、主角游戲的開(kāi)展，使幼兒在幼兒園能健康、歡樂(lè)地全面發(fā)展。
為了方便家長(zhǎng)了解幼兒在園一日生活情景和教師的教育教學(xué);以及更好地體現(xiàn)家園互動(dòng);參與到活動(dòng)中來(lái)，這學(xué)期我們?cè)凇凹议L(zhǎng)開(kāi)放日”當(dāng)天開(kāi)展了親子活動(dòng)《彩帶飄飄》讓孩子與父母在玩玩樂(lè)樂(lè)中感受幸福，體驗(yàn)歡樂(lè)。
在幼兒園舉辦的“新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，本班全體幼兒也進(jìn)取地參與了入場(chǎng)儀式;喊口號(hào);參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種游戲項(xiàng)目，受到園領(lǐng)導(dǎo)及許多家長(zhǎng)的好評(píng)，而經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了孩子的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性，使他們的膽量得到了鍛煉，讓他們更自信、更歡樂(lè)。
4、結(jié)合園內(nèi)組織開(kāi)展課題研究。
本學(xué)期，我班也參與、開(kāi)展了音樂(lè)課題研究《跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。讓孩子在充滿音樂(lè)的氛圍里，開(kāi)心得玩;開(kāi)心得唱;開(kāi)心得跳。
三、做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級(jí)的家教園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解、配合我們的工作，如：在開(kāi)學(xué)前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶?hào)數(shù)、每周的活動(dòng)計(jì)劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項(xiàng)、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些資料定期更換，讓家長(zhǎng)能及時(shí)地了解班級(jí)工作、教育教學(xué)新動(dòng)向。
2、經(jīng)過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。
(1)向家長(zhǎng)公布兩位教師的電話。方便家長(zhǎng)與教師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。如：“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”和秋游活動(dòng)。
(3)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。本學(xué)期我班9號(hào)吳敏弘的媽媽成為我園家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
(4)定時(shí)或不定時(shí)地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開(kāi)展的活動(dòng)情景以及需要家長(zhǎng)參與配合的事項(xiàng)。
(5)成功的組織家長(zhǎng)召開(kāi)一次育兒經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我們將認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的不足，繼續(xù)努力，把班級(jí)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作總結(jié) 篇6
實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這一個(gè)月的生活，感慨頗多：從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如，從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰，從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗，從剛開(kāi)始的辛苦到后面的簡(jiǎn)便，能夠說(shuō)我們?cè)诓粩嗟貧v練，不斷地提高，不斷地成熟……我們學(xué)習(xí)東西很快，短短的一個(gè)多月，我們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范，能很好，能很好地駕馭一堂課，有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師。能夠說(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西，我們對(duì)教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一次踏入__市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三，我們懷著緊張的心境等待這我們的指導(dǎo)師來(lái)給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實(shí)習(xí)的日子，走之前，指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見(jiàn)一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子
第二次踏入便是20__年__月__日，第一周是見(jiàn)習(xí)，在見(jiàn)習(xí)期中，我們盡量學(xué)習(xí)三幼的常規(guī)，盡量的與孩子們成為好朋友，指導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的在下課后告訴我們?nèi)绻龅剿麄兩险n時(shí)發(fā)生的這種事件時(shí)，我們?cè)撊绾蔚奶幚�，看著別人做總是沒(méi)有問(wèn)題的，也是很容易理解的，可是在接下來(lái)的一周，便迎來(lái)了自我?guī)О鄷r(shí)的這樣做不對(duì)那樣做又不對(duì)。
第一次給指導(dǎo)師試教時(shí)，我感覺(jué)到了自我的`十分不足，指導(dǎo)師總是能看到我沒(méi)有看到的東西，我感覺(jué)自我壓力很大，為什么我沒(méi)有想到。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的目光。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我明白了，在上課的過(guò)程中，你自我首先要很有自信，你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕又重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中，你必須照顧到所有的幼兒，請(qǐng)到所有的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自我是重要的。在上課的過(guò)程中，任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求，要有示范，在體育課中，場(chǎng)地必須要設(shè)計(jì)好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來(lái)，任何活動(dòng)后，都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過(guò)的教具。
第一次帶班，我那種慌亂的心境也是不停的涌上來(lái)，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我明白了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因?yàn)楸＝探Y(jié)合，保育是排在第一位。在晨間接待時(shí)，你要與每一位幼兒?jiǎn)柡茫o他們一個(gè)微笑，觀察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí)，你要照顧到剛來(lái)的幼兒，是不是有器材玩，是不是會(huì)玩器材，雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)教師都堅(jiān)持聽(tīng)課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師辛勤的教導(dǎo)和自我的努力，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本事，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手本事，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下必須的基礎(chǔ)。
工作總結(jié) 篇7
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，并且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
認(rèn)真做事，踏實(shí)做人經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了__秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運(yùn)營(yíng)模式，以及人才的培養(yǎng)�？辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平，懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng)，尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫忙，盡自我最大的努力做好每件事，自我要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為公司貢獻(xiàn)
自我的力量，使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫忙人，做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的，由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的，我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自我。
首先，經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的資料，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次，經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí)，給我的感受最深刻。
路橋施工管理要研究的資料多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。所以各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最終，經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能�？墒�，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多教師和工人師傅們所說(shuō)：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＫ�，�?yīng)對(duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的`比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們僅有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的提高，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，可是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能簡(jiǎn)便勝任土木工程工作，所以，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，所以很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧�，必須要抓住機(jī)會(huì)，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依靠教師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)進(jìn)取向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)本事和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，所以，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但經(jīng)過(guò)這次短短的實(shí)習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
工作總結(jié) 篇8
我局在市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“實(shí)現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)率先崛起”總體思路的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，切實(shí)貫徹實(shí)踐,取得了非常明顯的效果,思想觀念得到進(jìn)一步的統(tǒng)一,作風(fēng)紀(jì)律明顯改善提高�，F(xiàn)將這項(xiàng)工作總結(jié)如下，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、高度重視，精心安排，將大學(xué)習(xí)大討論大整頓和思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作與工商行政管理工作緊密結(jié)合起來(lái)，幫助經(jīng)營(yíng)者聯(lián)系政策抓機(jī)遇，結(jié)合**實(shí)際謀求發(fā)展。
10月13日，我局召開(kāi)全體干部解放思想整頓作風(fēng)動(dòng)員會(huì)議，專門部署了解放思想大學(xué)習(xí)大討論和干部思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓工作。會(huì)議介紹了我市“百名干部赴江南、思想作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”考察活動(dòng)情況，傳達(dá)了《中共**市委關(guān)于在全市開(kāi)展解放思想大學(xué)習(xí)大討論及干部思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng)的通知》的文件精神，安排部署了今后工商系統(tǒng)開(kāi)展解放思想大學(xué)習(xí)大討論和干部思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng)情況。成立了由一把手為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)會(huì)議決定：今后工商系統(tǒng)全體干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書(shū)記吳武宏文在考察匯報(bào)會(huì)上的重要講話，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變廣大干部職工的思想觀念，以提高行政效能為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合市委書(shū)記武宏文的“五學(xué)一招”講話精神，敢于在工作中“吃苦、吃氣、吃虧”，認(rèn)真開(kāi)展好六項(xiàng)工作：一是確立服務(wù)理念，二優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，三是下放登記權(quán)，四是推行首次不罰制度，五是推行限時(shí)辦結(jié)制度，六是開(kāi)展效能監(jiān)察工作為加快實(shí)現(xiàn)**的率先崛起做出貢獻(xiàn)。
隨后，我局便通過(guò)多種形式開(kāi)展：“大學(xué)習(xí)大討論大整頓”活動(dòng)，一是開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論大整頓”征文投稿活動(dòng)，其中《解放思想轉(zhuǎn)變觀念用足政策謀發(fā)展，建設(shè)隊(duì)伍提高素質(zhì)強(qiáng)化服務(wù)為崛起》和《營(yíng)造良好市場(chǎng)環(huán)境，服務(wù)**率先崛起》等文章先后被《**報(bào)》等媒體報(bào)道。再次是不斷開(kāi)展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，加強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)與交流，不斷組織人員外出考察學(xué)習(xí)管理與發(fā)展的新知識(shí)、新理念，特別是學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)工商管理部門為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)方面的的新思路、新舉措，及時(shí)為我市工商行政管理工作注入新鮮血液，不斷提高監(jiān)管執(zhí)法能力，全面提升經(jīng)濟(jì)管理水平，切實(shí)達(dá)到干部活起來(lái)、隊(duì)伍壯起來(lái),從而最終實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)多起來(lái)、經(jīng)濟(jì)好起來(lái)、**富起來(lái)的宏偉目標(biāo)。
二、千方百計(jì)地解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，狠下決心抓整改，全力以赴謀發(fā)展，全力為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局服好務(wù)。
首先，對(duì)于解放思想、轉(zhuǎn)變觀念工作，我局不停留在喊一兩句口號(hào)、召開(kāi)一兩次會(huì)議就萬(wàn)事大吉，而是要把它作為一次認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、提高，然后再認(rèn)識(shí)、再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程，勇于接受新觀念，敢于面對(duì)新問(wèn)題，樂(lè)于挑戰(zhàn)新機(jī)遇，善于變通好政策，不拘泥于條條框框，不錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇，不放棄任何努力，堅(jiān)持思想工作常抓不懈，引導(dǎo)干部看問(wèn)題、找差距、定措施、促提高，真正做到胸懷大局主動(dòng)服務(wù)，引申監(jiān)管積極服務(wù)，解放思想熱情服務(wù)，轉(zhuǎn)變觀念深化服務(wù)。
其次我局注重教育和培養(yǎng)干部的憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，不斷提高和強(qiáng)化人員素質(zhì)，力求建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)觀念的復(fù)合型干部隊(duì)伍，使我們的市場(chǎng)監(jiān)管、行政執(zhí)法和為會(huì)員服務(wù)活動(dòng)緊緊與市委政府的'中心工作結(jié)合起來(lái)，真正做到“三個(gè)統(tǒng)一”，即：思想觀念統(tǒng)一、工作主題統(tǒng)一、目標(biāo)方向統(tǒng)一，為此我們多次安排法制股、市管股的同志深入農(nóng)村所進(jìn)行培訓(xùn)，朝陽(yáng)同志累的嗓音都啞了，還是堅(jiān)持忍耐著，顏廣文同志年齡較大，身體也不好，但仍是身先士卒，讓人感動(dòng)。
最后是不斷地引申和拓展首辦責(zé)任制度、限時(shí)辦結(jié)制度、首次不罰制度、登記權(quán)下放制度、效能監(jiān)察制度和掛牌服務(wù)等制度，進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究力度，為企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶提供最優(yōu)質(zhì)、最便捷、最有效的服務(wù)，以期更好地為服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和為實(shí)現(xiàn)**率先崛起做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，企業(yè)股和事務(wù)所的同志深刻認(rèn)識(shí)到服務(wù)工作的重要性，不論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)持執(zhí)證著制服上崗，對(duì)一些卻有困難的企業(yè)和個(gè)體戶還主動(dòng)上門辦理證照，深受好評(píng)。
工作總結(jié) 篇9
xx年我區(qū)新建留守兒童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守兒童之家18所，服務(wù)留守兒童203人�，F(xiàn)將我區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童工程實(shí)施情景匯報(bào)如下：
一、扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)留守兒童之家建設(shè)
新年伊始，我區(qū)根據(jù)《滁州市xx年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》和相關(guān)工作要求，及時(shí)調(diào)整了瑯琊區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)了《瑯琊區(qū)xx年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》。對(duì)留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校提出明確要求：
1、各農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，要高度重視留守兒童之家建設(shè)和管理工作，制定建設(shè)方案，成立工作組織，指定專人負(fù)責(zé)，按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。
2、各農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，在省級(jí)配套設(shè)備未到之前，要主動(dòng)工作，按照本《辦法》要求，準(zhǔn)備好留守兒童之家活動(dòng)用房，籌措資金，配齊相關(guān)設(shè)施，充實(shí)活動(dòng)室資料，建立留守兒童檔案，做好項(xiàng)目建設(shè)的使用與管理等工作。
3、建立信息月報(bào)制度。各項(xiàng)目學(xué)校每月22日上報(bào)一次本校留守兒童之家建設(shè)、管理與活動(dòng)開(kāi)展情景以及月工程進(jìn)度情景，每月供給不少于2條有價(jià)值的信息。月報(bào)以紙質(zhì)（須蓋章）和電子版兩種形式報(bào)區(qū)教育局電教儀器站。
4月28日在西澗小學(xué)召開(kāi)了留守兒童之家建設(shè)和管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。會(huì)議首先分析了我區(qū)農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)的情景，對(duì)3個(gè)項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)工作進(jìn)行了總結(jié)。西澗小學(xué)校長(zhǎng)樊天寶介紹了學(xué)校農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)查擺了目前存在的一些問(wèn)題和困難，并暢談了今后進(jìn)一步做好工作的打算。區(qū)留守兒童之家項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐蘇明講解了瑯琊區(qū)xx年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法，對(duì)于今后進(jìn)一步做好留守兒童之家建設(shè)工作提出了具體提議。張俊林針對(duì)托管的三官中、小學(xué)和xx年13所新建項(xiàng)目學(xué)校的軟硬件建設(shè)做了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。教育局副局長(zhǎng)武道俊做了重要講話，他指出這次會(huì)議是留守兒童之家建設(shè)的推進(jìn)會(huì)，是新建項(xiàng)目學(xué)校的啟動(dòng)會(huì)，同時(shí)又是相互學(xué)習(xí)交流的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。他要求各項(xiàng)目學(xué)校要要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)做好留守兒童之家建設(shè)和管理工作的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性、創(chuàng)新性的開(kāi)展工作，出色完成留守兒童之家建設(shè)這項(xiàng)政治任務(wù)。與會(huì)同志還參觀了西澗小學(xué)的留守兒童之家各活動(dòng)室，查看學(xué)習(xí)了西澗小學(xué)留守兒童之家的資料建設(shè)，就一些業(yè)務(wù)上的困惑進(jìn)行了交流。留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)張雁飛與各項(xiàng)目學(xué)校簽訂了目標(biāo)職責(zé)書(shū)。
目前新建的13所留守兒童之家都已經(jīng)啟動(dòng)。各新項(xiàng)目學(xué)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，制定了各項(xiàng)工作制度和工作職責(zé)，按照《瑯琊區(qū)校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法》等相關(guān)文件要求，建立了檔案資料
二、積極主動(dòng)創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)
各項(xiàng)目學(xué)校緊密圍繞留守兒童之家這個(gè)主題，經(jīng)過(guò)多種宣傳等形式，營(yíng)造留守兒童身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。進(jìn)取爭(zhēng)取關(guān)工委、婦聯(lián)、團(tuán)委、企事業(yè)單位的支持，廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織愛(ài)心媽媽、志愿者，進(jìn)取投入留守兒童關(guān)愛(ài)工作，擔(dān)任留守兒童的臨時(shí)父母、兼職教師和知心朋友。
建立和留守兒童談心制度，隨時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)交流引導(dǎo)。經(jīng)過(guò)互通信息、相互交流，學(xué)校、家庭均能夠了解留守兒童在家或在校的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情景和生活狀況。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一些品德教育、文體活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童得到更多的人的關(guān)愛(ài)，充分體驗(yàn)“家”的溫暖。
5月25日上午瑯琊區(qū)婦聯(lián)主席聞梅、西澗街道辦事處婦聯(lián)主任許明祖與“愛(ài)心媽媽”趙穎梅、吳萍等一行，來(lái)到城郊中心小學(xué)向31名留守兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心。婦聯(lián)首先向“留守兒童之家”捐贈(zèng)圖書(shū)100冊(cè)，并向全體留守兒童捐獻(xiàn)了禮品（禮品包括書(shū)籍、食品、生活用品等）。教育局趙穎玖、吳萍等四位“愛(ài)心媽媽”和江志偉、桂貴四位留守兒童結(jié)了幫扶對(duì)子。雙方建立了“愛(ài)心聯(lián)系卡”和“愛(ài)心活動(dòng)登記表”，架起了親情的橋梁�！皭�(ài)心媽媽”詳細(xì)詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)和生活情景，融融的親情感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，留守兒童情不自禁從心底里喊出了“媽媽”。
4月24日東風(fēng)小學(xué)少先隊(duì)組織16名留守兒童，到共建單位73091部隊(duì)參觀國(guó)防教育訓(xùn)練基地和軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，并為戰(zhàn)士們帶去精彩的慰問(wèn)演出；6月3日午時(shí)，東風(fēng)小學(xué)“歡度端午，關(guān)愛(ài)留守”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在東風(fēng)小學(xué)留守兒童活動(dòng)室舉行�；顒�(dòng)分為5個(gè)部分，分別是：了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷，了解艾草，感受粽子的香甜和香袋的美，分工合作創(chuàng)作龍舟，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌。經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高科學(xué)認(rèn)識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。
5月18日清流社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生們來(lái)到工農(nóng)小學(xué)留守兒童之家，他們給留守兒童上了一節(jié)特殊的教育課“小學(xué)生意外傷害的防范以及意外傷害的緊急救治方法；官山小學(xué)開(kāi)展一場(chǎng)留守兒童家長(zhǎng)交流會(huì)，幫忙留守兒童監(jiān)護(hù)人跟新家教觀念，同時(shí)以“為孩子，共努力”為主題，開(kāi)展“親子1+1”、“大手牽小手”等活動(dòng)。
5月28日上午，工農(nóng)小學(xué)的留守兒童在教師的帶領(lǐng)下，來(lái)到瑯琊區(qū)消防支隊(duì)。留守兒童在消防隊(duì)員的耐心講解下，近距離觀察消防車的構(gòu)造、內(nèi)部設(shè)施、各項(xiàng)功能等，還親身體驗(yàn)了防火服、氧氣罩等。孩子們大開(kāi)眼界，同時(shí)增強(qiáng)了防火意識(shí)，掌握了火災(zāi)安全逃生的方法。
6月1日上午，西澗小學(xué)、揚(yáng)子官山小學(xué)、工農(nóng)小學(xué)、揚(yáng)子路小學(xué)為了讓留守兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，各舉辦了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，留守兒童在代理家長(zhǎng)的陪同下一齊觀看了聯(lián)歡會(huì)，讓留守兒童們充分感受到了“不是親人，勝似親人”的溫暖。聯(lián)歡會(huì)上，留守兒童用歌曲、詩(shī)歌等展現(xiàn)了他們樂(lè)觀向上，多才多藝的一面。
三、督查指導(dǎo)進(jìn)一步促進(jìn)工作落實(shí)
區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次到學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
制定了瑯琊區(qū)校內(nèi)留守兒童之家包保職責(zé)制和職責(zé)追究制，局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人包保到項(xiàng)目學(xué)校，明確職職責(zé)務(wù)，履行包保職責(zé)。
制訂了《滁州市瑯琊區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理工作自查評(píng)估表》，從軟硬件建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展、檔案建設(shè)等全方位進(jìn)行自查，讓學(xué)校在自查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，提出整改措施、介紹學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)、提出合理化提議。經(jīng)過(guò)自查發(fā)現(xiàn)目前存在的一些問(wèn)題，揚(yáng)子辦陳灣小學(xué)提出的.問(wèn)題具有典型性：
1、學(xué)校缺少專門的留守兒童活動(dòng)教室，必要的硬件設(shè)施達(dá)不到。
2、師資力量不足。配備給留守兒童之家的教師，基本以兼職為主，管理孩子主要在“雙休日”，“節(jié)假日”。教師只能犧牲自已的休息日，開(kāi)展活動(dòng)管理孩子，平時(shí)教師還要把主要精力投入到正常教學(xué)當(dāng)中。所以教師時(shí)間少，精力少，開(kāi)展活動(dòng)不能保證持續(xù)性和經(jīng)�；�。
3、雙休日或節(jié)假日是留守學(xué)生自我支配的時(shí)間，在這段時(shí)間里，學(xué)生一方面在學(xué)習(xí)上缺少必要的指導(dǎo)而感到無(wú)助，另一方面，與祖輩間因認(rèn)知代溝、心理代溝而缺少溝通，易受到社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕，構(gòu)成“家庭管不好，學(xué)校管不到”的“真空時(shí)段”。
4、心理問(wèn)題沒(méi)能有效解決。在家里由于孩子與監(jiān)護(hù)人之間的認(rèn)知差距，代溝差距，心理問(wèn)題不能得到解決。在學(xué)校，盡管留守兒童問(wèn)題已經(jīng)引起學(xué)校的關(guān)注，但因缺少專業(yè)心理教師，同樣得不到有效解決，心理問(wèn)題已成為困擾孩子成長(zhǎng)的主要因素。下階段要針對(duì)存在的問(wèn)題研究對(duì)策，進(jìn)行有效的整改。
6月20日區(qū)民生辦和教育局聯(lián)合對(duì)項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了一次中期督查。督查組對(duì)揚(yáng)子中心小學(xué)的檔案建設(shè)、東風(fēng)小學(xué)的聘請(qǐng)心理醫(yī)生定期到校做心理輔導(dǎo)和建立留守兒童的成長(zhǎng)記錄檔案盒等工作給予了充分的肯定，同時(shí)有指出了留守兒童之家建設(shè)和管理工作的不足：
1、檔案建設(shè)需進(jìn)一步規(guī)范，對(duì)照考核指標(biāo)體系，每個(gè)得分點(diǎn)都要有對(duì)應(yīng)的資料。
2、活動(dòng)還需進(jìn)一步、多樣化地開(kāi)展。
3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋資料還需進(jìn)一步充實(shí)。
目前，除第一小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)因校舍加固暫時(shí)沒(méi)有活動(dòng)室，其他學(xué)�；顒�(dòng)室都準(zhǔn)備就緒，等啟動(dòng)資金（一次性投入和日常支出兩項(xiàng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)510306。00元，正在申請(qǐng)）一到就能夠著手布置。
下半年工作計(jì)劃：
1、對(duì)留守兒童之家中期督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真分析情景，提出整改意見(jiàn)。
2、強(qiáng)化暑期安全教育，確保留守兒童平安健康。
3、做好新學(xué)期留守兒童情景摸底，部署新學(xué)期留守兒童之家工作。
4、各包保職責(zé)人到學(xué)校對(duì)留守兒童之家的整改情景進(jìn)行督查，整改不到位的通報(bào)批評(píng)。
5、做好省配套設(shè)備的理解、安裝、驗(yàn)收和使用工作。
6、落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善留守兒童之家的硬件建設(shè)。
7、規(guī)范留守兒童之家的檔案建設(shè)。
8、要求學(xué)校創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，做出自我的特色，推廣先進(jìn)，以點(diǎn)帶面。
9、重點(diǎn)檢查了解教師志愿者幫扶情景、優(yōu)秀學(xué)生幫扶留守兒童情景、親情電話使用情景以及兒童之家圖書(shū)、器材使用情景。做好迎接市教育局的督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。并根據(jù)市教育局的督查的反饋，認(rèn)真整改。
10、對(duì)項(xiàng)目點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施，確保任務(wù)完成。
11、完成各項(xiàng)工作任務(wù)，做好迎接省、市、區(qū)民生辦年終考核檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
12、認(rèn)真反思，找出不足，做好總結(jié)。
工作總結(jié) 篇10
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間滿載著收獲和辛勞的xx年年即將過(guò)去。在此我深刻的感到，面隊(duì)即將過(guò)去的xx年年，我們迫切的需要對(duì)自己這一年來(lái)的工作做一次系統(tǒng)的、全面地檢查、研究，以發(fā)現(xiàn)自我的不足，在以后的工作中可以及時(shí)地彌補(bǔ)；總結(jié)一年來(lái)的成績(jī)，以待來(lái)年有更好的提高。
星月公司有著十幾年建廠歷史、有13億總資產(chǎn)、擁有4600多員工，現(xiàn)涉足汽油機(jī)、柴油機(jī)、發(fā)電機(jī)組、摩托車及摩配、電動(dòng)（汽油機(jī)）車輛、特種車輛、門業(yè)、電動(dòng)（汽油機(jī)）工具、太陽(yáng)能、it、房地產(chǎn)、金融投資等產(chǎn)業(yè)這些都給我的工作創(chuàng)造了很好的平臺(tái)，公司給我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的辦公、生活環(huán)境，我想身為銷售人員，唯有以更好的工作、更高的銷售來(lái)回報(bào)公司。以下是我個(gè)人在這一年來(lái)的一些工作以及生活方面的總結(jié)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠就我這一年來(lái)的工作給予指導(dǎo)及批評(píng)。
進(jìn)星月公司兩年了，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向的變化，集團(tuán)公司的'決策也在變化，從03、xx年滑板車的火暴，到如今的卡丁車、沙灘車、摩托車，這些變化也要求我們銷售人員的營(yíng)銷理念、專業(yè)知識(shí)隨著轉(zhuǎn)變，不斷地要自我學(xué)習(xí)、自我提高。以前的滑板車應(yīng)該屬于低端的產(chǎn)品，技術(shù)含量不是太高，自己對(duì)車子的性能以及基本的問(wèn)題解決方法，都能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握；然而在今年的產(chǎn)品中大多是大排量的摩托車、卡丁車，相對(duì)來(lái)講比以前的車子更有難度了，剛剛接觸這些產(chǎn)品時(shí)，經(jīng)常有客人問(wèn)的專業(yè)方面的問(wèn)題，自己都不能回答、理解，這讓自己覺(jué)得很窘迫，要銷售一個(gè)產(chǎn)品，而自己卻對(duì)產(chǎn)品一知半解，這樣怎么能夠說(shuō)服客人呢？
在接下來(lái)與客人的接觸當(dāng)中，我都注意要把客人提出的問(wèn)題記下來(lái)，從工廠的技術(shù)員那問(wèn)出答案，因?yàn)樗佑|到的客人大多比較專業(yè)，幾次下來(lái)，大多的產(chǎn)品方面的問(wèn)題都已了解，這對(duì)我以后的產(chǎn)品推銷起到了極大的幫助，在我介紹產(chǎn)品的時(shí)候就已經(jīng)把客人經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題包含進(jìn)去，客人在不知覺(jué)中被說(shuō)服，也樂(lè)意和你交換彼此的意見(jiàn)，再加上好的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，客人才會(huì)下單。經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)總是在不段地實(shí)踐和生活中摸索得到的，這一點(diǎn)是我在今年的工作中得到的最好的經(jīng)驗(yàn)。
今年的業(yè)績(jī)與去年比較有所下降，但我認(rèn)為還是客觀的原因占了很大的比列，隨著美國(guó)市場(chǎng)的不景氣，大家都在努力尋找新的歐洲以及其他地區(qū)的客人，上半年基本上比較無(wú)序，下半年隨著幾款車型拿到了歐盟認(rèn)證，客人的意向逐漸清晰，也尤其是卡丁車以及大排量沙灘車的市場(chǎng)，目前我們公司包括車型的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)還是走在比較前面的，在下半年的米蘭車展上也取得和很多客人的青睞，現(xiàn)在也有一些客人在商談當(dāng)中，等待歐盟的認(rèn)證，如果我們能抓住這個(gè)市場(chǎng)的先機(jī)，那我想xx年又是個(gè)大豐收的一年。
xx年即將過(guò)去，以上是我個(gè)人的一點(diǎn)總結(jié)和心得，有做的不夠的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正，以待在以后的工作中有更好的提高。
工作總結(jié) 篇11
20xx年車間生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)年終總結(jié)
這篇生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)年終總結(jié)，以業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)為兩個(gè)基本點(diǎn)，大家可以從不同立足點(diǎn)闡述年終總結(jié)。
過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足，現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下：
一、 思想政治表現(xiàn)，品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
一年來(lái)本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作按時(shí)完成
二、 日常工作方面
我的工作崗位是車間統(tǒng)計(jì)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并匯報(bào)車間每天的生產(chǎn)情況。近一年來(lái)，通過(guò)每天對(duì)質(zhì)量記錄的整理、分析基本上能及時(shí)的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)。
除此以外，就是收集各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)對(duì)生產(chǎn)成本進(jìn)行核算，這事一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。通過(guò)對(duì)成本的核算就能
更清楚的知道從哪些方面控制成本，從而降低成本提高公司的效益。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平
我從事工作的時(shí)間將近五年，但自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有很大的差距，不過(guò)我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開(kāi)新篇章!
四、 存在的不足
一年來(lái)本人能敬業(yè)愛(ài)崗，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)但也存在一些問(wèn)題和不足：
1、許多工作都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;2、有些工作還不夠仔細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;3、自己的理論水平有待進(jìn)一步提高
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了
明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了以前工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)限輕松中走出這一年，當(dāng)20xx年來(lái)到我面前，我只想說(shuō)，來(lái)吧，我已從工作中長(zhǎng)大!
還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
總結(jié)下來(lái)：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的'提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)年終總結(jié)對(duì)于車間生產(chǎn)任務(wù)定量是非常重要的，大家可以通過(guò)這篇文章找到靈感。
工作總結(jié) 篇12
懷著對(duì)新春的憧憬和期盼，我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度，對(duì)于__幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年�；厥滓荒甑墓ぷ�，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的還是滿滿的收獲�；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以“進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)”為抓手，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)(或市級(jí)、縣級(jí))優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)立工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的`突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，幼兒園一向在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺(jué)遵守規(guī)章制度，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。
二、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平
本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高本園教師的教育教學(xué)本事，異常是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外，盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使他們不斷提高、不斷提高：一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度;二是加強(qiáng)教師專業(yè)技能的提高;三是經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。
三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步提升
開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際情景制定了園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃。定期或不定期對(duì)各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，從而提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改。
到了學(xué)期末，還組織了考評(píng)小組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面檢驗(yàn)，使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴
安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事，園內(nèi)上下時(shí)時(shí)刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育，還加強(qiáng)了門衛(wèi)制度及晨檢制度。
五、開(kāi)展各類活動(dòng)，讓幼兒園充滿生機(jī)
1.組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)取支持配合幼兒園的工作，家園攜手共同培育幼兒。
2.師生每一天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉，增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。
3.開(kāi)辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)供給了廣闊的空間。
展望新的一年，我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改善不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛(ài)你們!
工作總結(jié) 篇13
20xx年工作總結(jié)：公路治超工作總結(jié)
6月0日全國(guó)治超工作開(kāi)展以來(lái)，我市按照省政府治超工作部署，認(rèn)真貫徹全國(guó)和全省治超工作會(huì)議精神，緊緊圍繞全年工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作，取得了階段性成果�，F(xiàn)將治超工作總結(jié)如下：
一、治超工作總體情況
按省治理超限超載工作電視電話會(huì)議精神要求，
我市進(jìn)行了治超工作動(dòng)員和安排部署，并制定了《市深化公路治超實(shí)施方案》，市政府召集有關(guān)單位對(duì)方案進(jìn)行了專題討論和協(xié)調(diào)后，以市政府辦公室文件印發(fā)給各縣區(qū)及市直有關(guān)部門執(zhí)行。針對(duì)治超工作實(shí)際和治超新形勢(shì)確定了我市的治超模式：成立專門組織，各部門集中辦公，聯(lián)合執(zhí)法，參加治超人員專職從事治超，確保治超各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、治超檢測(cè)站點(diǎn)建設(shè)情況。為加大治超力度，解決繞行逃避檢測(cè)現(xiàn)象，考慮現(xiàn)在治超一線工作困難，市治超辦對(duì)檢測(cè)站點(diǎn)進(jìn)行了多次篩選，于6月5日前完成了治超檢測(cè)站點(diǎn)和卸載場(chǎng)地選址工作。場(chǎng)地占用形式主要是在利用國(guó)省干線上現(xiàn)有路政中隊(duì)和臨時(shí)租用兩種。經(jīng)省糾風(fēng)部門批準(zhǔn)我市啟動(dòng)了十一個(gè)臨時(shí)檢測(cè)點(diǎn)，月省治超辦根據(jù)冀糾風(fēng)辦［00］5號(hào)文件《關(guān)于全省公路超限超載檢測(cè)站調(diào)整規(guī)范問(wèn)題和審查結(jié)果的通知》要求，將我市治超檢測(cè)站點(diǎn)調(diào)整為三個(gè)。
2、檢測(cè)儀器購(gòu)置和維修情況。我市路政部門原有0個(gè)便攜式稱重儀已于6月9日全部按新標(biāo)準(zhǔn)更換程序芯片并檢修完畢，新購(gòu)買臺(tái)稱重儀于6月日全部到貨。所有稱重儀已全部經(jīng)所在地的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門核準(zhǔn)認(rèn)定。
3、宣傳和人員培訓(xùn)情況。由于這次全國(guó)治超實(shí)行統(tǒng)一的新標(biāo)準(zhǔn)，所以我們進(jìn)一步加大了宣傳力度，通過(guò)在日?qǐng)?bào)、市電視臺(tái)、電臺(tái)發(fā)布公告；在公路沿線刷寫標(biāo)語(yǔ)；向過(guò)往司機(jī)發(fā)放宣傳單；對(duì)各大企業(yè)、廠礦上門宣傳講解等形式，進(jìn)行了廣泛宣傳。針對(duì)治超工作新要求、新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全市治超執(zhí)法人員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。交通部門于6月9日召集全市路政大隊(duì)、中隊(duì)長(zhǎng)及治超站點(diǎn)人員進(jìn)行了再動(dòng)員和業(yè)務(wù)集中培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容有：相關(guān)法律法規(guī)、新的認(rèn)定和卸載標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律要求等。
4、在用大噸小標(biāo)車輛恢復(fù)情況。根據(jù)國(guó)家發(fā)改委現(xiàn)已公布的需改車型，市治超辦與發(fā)改委、公安、工商、交通等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)，并下發(fā)了有關(guān)文件，公安車管、交通征稽部門正在按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行恢復(fù)之中，由于車主和汽車廠家對(duì)恢復(fù)工作不積極，目前我市需改在用大噸小標(biāo)車輛共75輛，已改行
駛證606輛，其他車輛正在進(jìn)行之中。
5、路面治理情況。全市個(gè)治超檢測(cè)站點(diǎn)自6月0日9時(shí)啟動(dòng)以來(lái)，截至月日共出動(dòng)路政550人次；交警8人次，檢測(cè)車輛7609輛，源頭勸返5759輛，確認(rèn)為超限超載的69輛，卸載貨物76噸，罰款59.8萬(wàn)元。從目前統(tǒng)計(jì)來(lái)看，雙超車輛由5%下降至％左右，治理效果比較明顯。
二、主要做法
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)在認(rèn)真總結(jié)華北治超工作的`基礎(chǔ)上，我市按照國(guó)家和省治超工作電視電話會(huì)議精神以及省治超工作實(shí)施方案要求，對(duì)全市治超工作進(jìn)行了再部署。本次治超工作在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并成立了以主管交通的副市長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)個(gè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的治超領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由市政府主管交通的副秘書(shū)長(zhǎng)兼任辦公室主任，市交通局副局長(zhǎng)為副主任，相關(guān)部門的人員為辦公室具體工作人員，負(fù)責(zé)全市治超辦的日常工作。為便于工作，形成合力，辦公室人員實(shí)行統(tǒng)一辦公，專職從事治超工作，以便隨時(shí)協(xié)調(diào)和解決治超工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，市治超辦辦公地址設(shè)在市公路管理處。同時(shí)，要求各縣區(qū)也照此模式成立治超領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和部署本轄區(qū)的治超工作。
（二）、加大宣傳和源頭治理力度由于本次治超實(shí)行新的標(biāo)準(zhǔn)和政策，所以我們進(jìn)一步加大了宣傳力度，利用報(bào)刊刊登公告，在電視臺(tái)9個(gè)頻道做游走字幕公告；印制了萬(wàn)份治超宣傳單、標(biāo)語(yǔ)和公告，通過(guò)在公路沿線及各村鎮(zhèn)張貼標(biāo)語(yǔ)和治超公告，向過(guò)往司機(jī)分發(fā)宣傳單等形式進(jìn)行廣泛宣傳，創(chuàng)造輿論氛圍。發(fā)改委、公安、工商、交通積極開(kāi)展“大噸小標(biāo)”和非法改裝改型車輛的恢復(fù)工作，加大源頭治理力度。對(duì)各大廠礦、企業(yè)等實(shí)行上門宣傳，認(rèn)真講解治超政策和安全運(yùn)輸?shù)睦�，勸�?dǎo)其支持治超工作，按時(shí)恢復(fù)“大噸小標(biāo)”和非法改裝改型車輛，守法運(yùn)輸。盡最大努力緩解路面治理工作壓力，做到標(biāo)本兼治。
（三）、加強(qiáng)集中治理工作的管理，完善監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)崗前培訓(xùn)和設(shè)備及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行交通部“五不準(zhǔn)”，堅(jiān)持依法治超，杜絕非執(zhí)法人員上崗。實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，確保人員、車輛、設(shè)備安全。全部檢測(cè)儀器已檢修并經(jīng)質(zhì)監(jiān)部門標(biāo)定；卸載貨物的裝卸和保管費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已制定并經(jīng)市物價(jià)部門批準(zhǔn)，各治超點(diǎn)已在現(xiàn)場(chǎng)公示并執(zhí)行。
1、加強(qiáng)安全教育，完善治超現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)志，確保安全。上崗前除執(zhí)法教育外必須進(jìn)行安全教育，夜間執(zhí)法
人員統(tǒng)一穿著反光標(biāo)志服裝，完善現(xiàn)場(chǎng)照明燈光，防止出現(xiàn)人身安全事故，同時(shí)在治超檢測(cè)點(diǎn)前后00～00米的相應(yīng)位置設(shè)置反光標(biāo)志牌和反光錐形標(biāo)筒，預(yù)先提示駕駛?cè)藛T，防止安全事故。
2、在治超現(xiàn)場(chǎng)，堅(jiān)持“文明執(zhí)法，文明服務(wù)”，嚴(yán)格執(zhí)行治超相關(guān)政策，對(duì)雙超車輛稱重、卸載、處罰一站式完成，減少了車輛往返、掉頭等易造成安全事故的隱患。
3、
組織糾風(fēng)、路政、交警相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性明察暗訪，減少和杜絕違法違紀(jì)行為和安全隱患，全年沒(méi)發(fā)生執(zhí)法人員違法違紀(jì)和“三亂”現(xiàn)象。
�。ㄋ模�、嚴(yán)格執(zhí)法，加大路面稽查力度為確保鐵鏟行動(dòng)取得實(shí)效，我市根據(jù)路網(wǎng)特點(diǎn)和交通量等情況，在全市范圍內(nèi)共設(shè)置了個(gè)治超檢測(cè)點(diǎn)。要求各治超檢測(cè)點(diǎn)相關(guān)部門人員聯(lián)合執(zhí)法，專職從事治超工作，實(shí)行部門職能互補(bǔ)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，各部門按各自職責(zé)分工開(kāi)展工作。對(duì)經(jīng)檢測(cè)超限超載車輛堅(jiān)持一次卸載到位并處以罰款，絕不姑息，減少公路損害和安全隱患。
三、存在主要問(wèn)題
1、治超資金不足。交通部門購(gòu)置稱重檢測(cè)設(shè)備和租用卸載場(chǎng)地以及治超人員工資及補(bǔ)助費(fèi)用，還需省廳列入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
2、我市治超監(jiān)測(cè)站點(diǎn)出寬城為固定站外，其余均為臨時(shí)站點(diǎn)，治超一線工作條件極為艱苦，特別是暑期和寒冬季節(jié),治超執(zhí)法人員更需付出艱苦，能否批準(zhǔn)把臨時(shí)治超監(jiān)測(cè)站建設(shè)成為固定治超監(jiān)測(cè)站。
3、治超稱重檢測(cè)設(shè)備多為動(dòng)態(tài)輪重儀，精確性不夠穩(wěn)定，容易與車主發(fā)生爭(zhēng)議。
4、部門之間的上下協(xié)調(diào)配合還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、對(duì)地方保護(hù)、干擾治超工作的行為還需進(jìn)一步加大整治力度。從各檢測(cè)點(diǎn)治理實(shí)際情況來(lái)看，現(xiàn)階段超限超載車輛90％是本地區(qū)車輛（運(yùn)輸鐵礦石、鐵精粉；鋼材；煤等車輛），集體闖關(guān)、拒檢和故意堵塞交通現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
總之，自“零點(diǎn)行動(dòng)”和“鐵鏟行動(dòng)”以來(lái)，我市治超工作領(lǐng)導(dǎo)小組周密部署、精心組織，各級(jí)各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、各盡其職，全體治超執(zhí)法人員扎實(shí)工作、克服困難，使我市治理超限超載工作取得了階段性勝利。全市超限超載車輛得到明顯遏制，公路基礎(chǔ)設(shè)施得到有效保護(hù)，保障了公路安全暢通，維護(hù)了公路運(yùn)輸市場(chǎng)秩序，同時(shí)在治超工作中沒(méi)出現(xiàn)安全事故，為我市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得是各級(jí)政府及相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視和大力支持的結(jié)果，更是廣
大治超工作人員頑強(qiáng)拼搏、辛勤努力的結(jié)果。
今后，我們將繼續(xù)從維護(hù)公路安全暢通，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展角度出發(fā)，認(rèn)真履行職責(zé)，在認(rèn)真總結(jié)治超工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足和困難，全力做好及以后的治超工作，為全面建設(shè)小康社會(huì)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
市治超辦月日
工作總結(jié) 篇14
做為一名倉(cāng)庫(kù)管理員，圓滿的完成了全年的工作任務(wù)，現(xiàn)在一年的工作總結(jié)如下：
第一部分：自我介紹
我是公司儲(chǔ)運(yùn)部xxx倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)保管員：xxx—是土生土長(zhǎng)的松江人。我是今年六月九號(hào)進(jìn)入公司工作的，作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作，深感欣喜。我想這是我職業(yè)的新開(kāi)始，因?yàn)樵诮?jīng)貿(mào)山九有信賴，勤勉，發(fā)展。
第二部分：人力的合理安排和運(yùn)用
1：人力的安排
作為物流公司的.傳統(tǒng)業(yè)務(wù)——倉(cāng)儲(chǔ)，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞，心細(xì)，作業(yè)強(qiáng)度大，體力要求比較高。象我們松江倉(cāng)庫(kù)，隨著客戶的不斷進(jìn)入，業(yè)務(wù)不斷增多，原本在人力方面就比較緊湊，這就要我們合理安排裝卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有條不紊，作業(yè)順？L乇鷦諭？皇奔淅锍魷侄喔鱟饕等撾袷保？纈惺背隹謐跋�，TOTO國(guó)內(nèi)成品發(fā)貨，xxx工廠部品納入等作業(yè)會(huì)碰到一起，這時(shí)就要合理安排人員，使每一作業(yè)盡量不受影響。
2：合理的休息
在出口裝箱時(shí)，現(xiàn)高溫季節(jié)，倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)量大，出汗多。像衛(wèi)洗麗的箱子，每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋，很滑，裝箱時(shí)不能碰傷箱子，作業(yè)要求高，難度大。在40多度的箱內(nèi)，一會(huì)兒就汗流浹背了，所以要合理安排作業(yè)和休息，做到輪流休息，不間斷作業(yè)，這樣在保證作業(yè)安全的情況下，作業(yè)效率就不受影響了。
3：人員的培訓(xùn)和提高
雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)單，但為了作業(yè)的不斷提高，我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的規(guī)定，及客戶對(duì)我們的要求，這樣有利于我們對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理，理貨，配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會(huì)有所提高的。
第三部分：貨物的管理
現(xiàn)松江倉(cāng)庫(kù)開(kāi)業(yè)三個(gè)多月來(lái)，味之素，xxx上海工廠，xxx衛(wèi)洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入松江倉(cāng)庫(kù)�？蛻舻牟科罚善�，出口品部分或全部進(jìn)入松江倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行保管。所以要做好倉(cāng)庫(kù)的管理，貨物的入出庫(kù)作業(yè)，日常保管，倉(cāng)庫(kù)清理工作，把好庫(kù)存數(shù)量的管理，防止不必要的損耗的發(fā)生，有效的利用庫(kù)存區(qū)面積。
A：易拿，易放，易看，易點(diǎn)的堆積方式
B：貨物堆放不要超過(guò)托盤，不要超高堆放，要注意“五距”
C：貨物入出時(shí)做好樁腳卡記錄（計(jì)好箱數(shù)和枚數(shù)）
D：堅(jiān)持貨物先進(jìn)先出，對(duì)于頻繁進(jìn)出庫(kù)的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點(diǎn)這樣減少庫(kù)存差異
E：保持倉(cāng)庫(kù)的整潔，地面的清潔，通道的順暢
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