小學電教工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學電教工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學電教工作總結1
在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結如下:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,加大投入。
期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學現(xiàn)代技術教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一向經過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。所以,本學期按照《規(guī)劃》實施,學校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了班班通工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學校不惜財力添置的現(xiàn)代技術教育設備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《xx中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的.是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。
一是培訓電腦日常使用、維護知識;
二是培訓資源下載技巧;
三是培訓資源整合本事;
四是培訓如何建好自我的工作博客。
經過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《xx中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動,落實應用。
為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。
一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外,強調對教學課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學校資源庫,為之后的教學工作供給了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務,目前,新學期的教學課件已經開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備;
二是搭建學習平臺,每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;
三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的文章數量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動了教師的工作進取性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術的操作水平。經過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級學生徐李欣的作品順利經過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,期望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設想。
。1)、加大電教投入,提高班班通工程的質量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術手段教學的本事,促進教師專業(yè)化成長。
。3)、引導、落實教師在鎮(zhèn)教育網站上開展網絡教研,逐步構成教師無紙化備課、研討。
小學電教工作總結2
本學年電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建數字化校園為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力;仡欉@一學期的工作,現(xiàn)總結如下:
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好班班通的使用與維護,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效,并對各班班班通使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2.進一步完善各處室的電腦使用制度、物品借用制度,各班班通教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3、對各種電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好班班通教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強對教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其它學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其它學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對老年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校班班通平臺的使用培訓,縮小了青年教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息并能熟練使用班班通平臺的備課系統(tǒng)和授課系統(tǒng),保證了學校班班通平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好班班通”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的'積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、管理好學校網站,充實網站資料
1、利用學校網絡,不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項成績。
2、充分調動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。
經過一學期全體教師的積累,(但只是最為共享資源使用,沒有審核上傳服務器)目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
總之,本學期的我校的電教工作根據上級領導的指示,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
小學電教工作總結3
本學年學校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領導和學校校長室的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,現(xiàn)將本年度工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實
學校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際,有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據現(xiàn)代電化教學的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度,職責的建立與完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處,這些制度由學校統(tǒng)一制定,在顯著的位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓力度,用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網,本學期主要對校園網絡平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網使用的培訓,教師也可以通過校園網進行網上備課,學校的公告、工作安排通過校園網及時公示,使辦公真正做到無紙化、自動化、網絡化。學生與家長可以在網上與任課教師交流,家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網有關資料(農遠資源、自制課件)等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網絡環(huán)境進行課改研究,不斷提高課堂教學效益,提長虹學生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的`校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育,本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉播了《開學第一課》。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
5為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文,教學設計等,不斷學習與積累,提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所需要改進,主要有以下幾個方面:
1、教師培訓的力度不大,需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
小學電教工作總結4
在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結如下:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,加大投入。
期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《Xx中心小學現(xiàn)代技術教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學期按照《規(guī)劃》實施,學校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學校不惜財力添置的現(xiàn)代技術教育設備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《Xx中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的.工作博客。通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《Xx中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動,落實應用。
為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外,強調對教學課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學校資源庫,為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務,目前,新學期的教學課件已經開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備;二是搭建學習平臺,每學期(資/料來.源,于:gzu521學;習/網 ]()學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的文章數量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級學生徐李欣的作品順利通過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設想。
。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術手段教學的能力,促進教師專業(yè)化成長。
(3)、引導、落實教師在鎮(zhèn)教育網站上開展網絡教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。
小學電教工作總結5
一年來,電教組從學校的中心工作出發(fā),為學校各項工作提供良好的技術支持,圓滿地完成了本年度的工作任務。現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、本年度我們電教組成員對幾個常用軟件進行了深入學習,對學校的工作也起到了促進作用。對學校教師的培訓我們也不放松,我們積極輔導和幫助每一位教師學習電腦以及網絡知識。
二、一年中我們對學校的電腦進行不定期維護,讓老師們都能在電腦上完成編寫教案、教育故事等工作。
三、每學期初電教設備也及時發(fā)放到需要的教師手中,保證使用效果,讓這些設備發(fā)揮最大作用。認真執(zhí)行電教資料借還制度,保證了教師借用方便、即時。
四、每周的升旗儀式和每天的課間操,我們都提前準備,保證了學校這兩項工作正常運行。
五、我們對學校音響、音樂鈴、校園廣播等設備也進行了檢查、維修和調試,確保了這些設施使用正常。
六、學校組織的各種講課活動,我們也全力相助,為每一位講課教師,都進行課堂實錄,讓他們課后就能看到自己講課的實錄,及時發(fā)現(xiàn)自己在課堂上的優(yōu)缺得失。
七、我們?yōu)榱俗尷蠋煾奖氵\用多媒體網絡進行教學,經常深入了解多媒體教室使用情況,有問題及時解決。不管哪位教師在課堂上遇到多媒體故障,我們都會全力以赴去幫助解決。當時解決不了的.,下課后或學生休息日解決,自己解決不了的找售后服務部門。
八、在我們學校組織的文藝匯演中,不管是彩排還是正式演出,我們都是早做準備,認真調試,在校領導支持幫助下,完成文藝匯演。
九、每學期期末,我們積極配合班主任完成了期末考試成績錄入統(tǒng)計任務,做到了準確無誤。
十、根據學校安排繼續(xù)在校訊通這個平臺上與家長互動,取得了良好的效果。家長通過這個平臺了解了近期學校的動態(tài),學校也從這個平臺得到了家長的反饋意見。這個平臺拉近了學校和家長的距離,給孩子營造了一個安全、和諧、溫馨受教育的環(huán)境。
十一、除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待、直至任務圓滿結束。
電教工作頭緒多、任務重、吃苦受累、加班加點是常有的事。但是我們誰也沒有怨言,一切從學校的工作出發(fā),盡心竭力把各項工作做好。學校教師的信息教育技術水平(包括網絡知識、計算機操作水平)決定著學校教育教學現(xiàn)代化發(fā)展,為了學校更加美好的明天,讓我們一起去努力吧!
小學電教工作總結6
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,現(xiàn)總結如下:
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3. 對各辦公室電教設備做好維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的`正常開展。
4. 增強服務意識, 對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1. 對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學科教師進行了白板的使用方法及應用技巧等相關培訓,使每一位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質資源主動上報制度,并把所上報的資源的數量與質量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報個人成果的積極性,同時也充實了學校的教學資源庫。
2. 及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開展電教課題的研究工作。本學期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進行教學的優(yōu)質課例。相信,在近期一定會有優(yōu)秀的教學成果出現(xiàn)。
4. 加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,對學有專長的學生進行個性化輔導。
四、強化信息交流,實現(xiàn)信息共享
1.學校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。
2.學校架設了多個能捕捉到學校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網,使廣大干部與教師能實時地了解學校隨時發(fā)生的情況,以便于即時解決問題,強化了學校安全工作的力度。
3.建立實小教師群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學校的各項工作也能得到及時的布置。
4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。
五、信息報送工作有序進行
對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。
六、有待改善之處
1.本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入 。
2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關制度還有待完善。
5.學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6.教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣、教師的信息技術素養(yǎng)有待進一步提高。
小學電教工作總結7
我縣電教工作在上級領導的關懷指導下,在局黨組的大力支持下,廣大電教同仁格盡職守,克服困難,努力工作,我縣電教教材的推廣使用工作取得了較大的發(fā)展,開創(chuàng)了現(xiàn)代教育技術發(fā)展的新局面。目前,我縣共有代收電教教材費學校244所,其中一類學校117所,二類學校49所,三類學校78所,同時,我們還要及時總結幾年來電教教材費收管用工作的情況和經驗,進一步認識電教教材在教育現(xiàn)代化建設中的地位和作用,明確新形勢下,加強電教教材費收管用工作重要意義。
一、進一步提高對電教教材費管理工作的重要性和必要性的認識,充分體會其在教育現(xiàn)代化建設中的地位和作用,增強推廣運用現(xiàn)代教育技術的緊迫感和自覺性。
1、大力推廣應用現(xiàn)代教育技術,是我們國家實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的需要。目前,我縣已有13萬多名中小學在校生,他們將成為我縣新世紀現(xiàn)代化建設的主力軍,要把他們培養(yǎng)成高素質的勞動者,必須改變傳統(tǒng)的教學模式和手段,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術,全面實現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化,這既是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求,也是我們教育事業(yè)的必由之路。
2、大力推廣和運用電教教材是基礎教育改革和發(fā)展的.需要。近幾年,我縣的教育事業(yè)取得了顯著成就,為新世紀教育的振興奠定了堅實的基礎,但是,我縣教育發(fā)展水平仍然偏抵,教育結構和體制、教育觀念和方法以及人才培養(yǎng)模式尚不能適應現(xiàn)代化建設的需要,粉筆、黑板加課本的傳統(tǒng)教學模式仍然占據課堂的主導地位,教育信息技術與各學科間的融合、滲透水平較抵。所有這些已經成為制約我縣基礎教育發(fā)展的重要因素,因此,盡快實現(xiàn)教學水平的現(xiàn)代化,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術是實現(xiàn)和促進基礎教育改革的最直接、最快速的途徑之一。因為現(xiàn)代教育技術既是教育現(xiàn)代化的重要內容也是實現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化的重要手段,F(xiàn)代教育技術的推廣和應用正在引發(fā)一場深刻的教育革命,能把我縣的基礎教育帶入一個充滿活力的新境地。
二、我縣電教教材費收管用工作情況匯報。
近年來,我縣教體局嚴格按照文件規(guī)定的標準和程序,多次組織學校領導和電教負責人采取自查、互查、抽查等措施,對申報受費學校進行認真審核,然后報省、市教育行政主管部門審批。通過對各級各類達標學校的認真審核,促進了學校硬件的配備,有效地改善了辦學條件。我們的具體措施是:
1、認識到位,領導重視。實踐證明,認識程度決定著工作開展的深度和廣度,我們在實踐中普遍認識到,新形勢下電教教材使用工作是服務于素質教育、培養(yǎng)新世紀創(chuàng)新人才實現(xiàn)教育信息化,推動教育現(xiàn)代化的關鍵,要主動把這項工作納入教育發(fā)展的整體規(guī)劃之中,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一部署,如:衛(wèi)賢、鉅橋、王莊等地,領導重視,認識到位,工作扎實,效果明顯,使這項工作上了一個新的臺階,在我縣的教育改革和發(fā)展中占有主要地位。
3、組織健全,措施得力。組織和措施是開展現(xiàn)代信息技術的基本保證,目前,我縣從教體局到各縣直學校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦、學校都建立了現(xiàn)代教育技術的專門機構,各級各類學校大都成立了由主要領導負責的現(xiàn)代教育技術領導小組,具體負責現(xiàn)代教育技術工作,全縣基本形成了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學校三級管理網絡,使現(xiàn)代教育技術工作層層有人管,級級有人抓,從而保障了這項工作的順利進行。
4、抓好典型,以點帶面。開展現(xiàn)代教育技術是一項全新的工作,要在沒有成功經驗可借鑒的情況下進行,首先要抓試點,培養(yǎng)典型,取得經驗后再向面上推廣,如在##一中開展的“現(xiàn)代教育技術培訓”活動、##等地選擇不同類型、探索新的教學模式和經驗都是值得提倡的,另外,我縣從省電教館審批的75所代收電教教材費實驗學校,都為這項工作的示范和普及探索了新路子。
5、重視科研,不斷探索現(xiàn)代教育技術規(guī)律,我縣不少學校注重抓課題試驗研究,不斷探索現(xiàn)代教育技術與學科教學的整合,探討現(xiàn)代教育設備、多媒體教學軟件運用于學科教學而形成的教學方法、教學結構、教學模式等,提高了現(xiàn)代教育技術水平,促進了教育教學的改革和發(fā)展,并經常組織學科觀摩課和研討活動,達到了優(yōu)化教學的目的。
6、是強化培訓,提高廣大教師運用現(xiàn)代教育技術的本領。學校信息技術專、兼職教師和電教、儀器專干必須通過電教部門培訓。
7、是繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工作,推動我縣教育信息資源庫的建設。這項工作仍是我縣今后一段時間電教工作的頭等大事,我們必須堅定不移地把這件事做好、做實。
8、對代收電教教材費學校的審批工作,是一項嚴肅的事情,不能有絲毫的大意,我們按文件精神認真審查學校的收費資格,實事求是地按時足額上報省館。
9、代收的電教教材費做到?顚S,決不挪做他用。對有挪用他用的學校,一經發(fā)現(xiàn)要認真查處,不能姑息。學校所購買的電教教材必須是經過省電教教材審定委員會審定目錄中推薦的,未經審定推薦的,學校一律不準購買。這一點,我縣做的較好受到了上級主管部門的多次表彰。
10、開展豐富多采的現(xiàn)代教育技術活動,促進我縣教育現(xiàn)代化的發(fā)展。針對我縣信息技術教育起步較晚,現(xiàn)代教育意識薄弱的局面,我們今年舉辦了“信息技術優(yōu)質課”評選、“自制軟件展評”、“現(xiàn)代教育技術論文”評比、承辦了“市現(xiàn)代教育技術觀摩周”活動等活動,組織了中小學生參加市電教館舉辦的電腦繪畫比賽活動,組織電化教育優(yōu)質課送教下鄉(xiāng)等活動。以此來調動廣大中小學教師運用現(xiàn)代教育技術的積極性,推動我縣現(xiàn)代教育技術的普及。
現(xiàn)代教育技術建設是一項基本建設,也是一項長期建設,要充分認識到其在教學改革上的重要性和先進性,要有前瞻性,克服保守思想,敢于迎接新事物,接受變革、勇于創(chuàng)新。從教育發(fā)展狀況和趨勢看這項工作越來越受到師生的歡迎,因為,寓教于樂的教學方法符合學生的心理特點,解決了“教與學”的問題,明顯加快了教育現(xiàn)代化的進程。從社會的要求看,推動了素質教育,加快了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。因此,在新的一年里,我們更要加強現(xiàn)代教育技術和實驗室建設工作,把這項工作納入日常教學活動中,納入素質教育的軌道上,讓其在教學改革中,在現(xiàn)代化進程中發(fā)揮重要作用。
小學電教工作總結8
本學期我校電教工作在校領導的大力支持下,以學校工作計劃為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究等為工作重點,為學校各項工作提供良好的技術支持,圓滿地完成了本年度的工作任務。現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、強化服務意識,保證學校教育教學工作的正常開展
1. 利用暑假時間,完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。
2.開學前配合教導處制作了全校的課程表。
3.本學期學校在電教室共組織了五十多位老師的'優(yōu)質課評比活動。
4.在25個一體機整合的教室試用過程中,經過調查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板,操作困難,經校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標,方便了老師課堂使用。
5.每周的升旗儀式和每天的課間操,我們積極參與,保證了學校這兩項工作正常進行。每周定期對學校廣播系統(tǒng)、學校安全監(jiān)控設備的運行情況進行檢查并維護,對教室電腦、投影儀進行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證學校設備健康、正常、安全運行。
6.協(xié)助教導處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學校秋季運動會;少先隊建隊日,我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準備,不管是攝像、照相還是音響設備安裝調試,都能高標準高要求完成任務。
7.通過校訊通這一平臺,認真做好家校聯(lián)系工作。
8.認真排除微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課,我們主動查找問題、試著解決問題,解決不了的讓電腦公司幫助解決。
9.期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學生考試試場,期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準確無誤。
10.除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
二、加強技能培訓,促進科任教師的信息技術應用水平
1. 借助繼續(xù)教育網絡培訓和校優(yōu)質課評比活動,我們積極輔導和幫助每位教師學習多媒體課件制作技巧,學校信息平臺的使用方法,使教師個個能熟練操作、安全上網,查看有關教育教學信息,保證學校信息平臺的普及和應用。
2. 邀請斯瑪特公司培訓講師對五、六年級教師進行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關知識培訓。使每位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動、直觀地進行教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、搭建網絡平臺,逐步形成我校自建的網絡課程活動庫和資源素材庫。
1.本學期我們積極學習網絡知識,從自身工作出發(fā),努力掌握校園網工作規(guī)程與操作技術,保證了學校校園網的正常運行。
2.根據學校的工作安排,電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術學院,積極響應教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進的電教管理和網絡教研經驗,為我校的信息化建設理清了思路,并制定了學校管理和教學信息化短期規(guī)劃。
3.本學期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網絡化”的目標出發(fā),構建了我校的“四平臺兩庫”(即:信息發(fā)布平臺、家;悠脚_(校訊通)、教學資源平臺(小學資源網)、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學和學習活動提供了強有力地支持,也為我校的管理理念、師生風采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口,增強了社會知名度,同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。
以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學校交給的各項工作任務。
現(xiàn)代化的學校離不開信息技術,電教工作已成為學校的中心任務,雖然任務繁重,但我們仍在認真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務。
我們平時的付出很多很多,但能看到的成績不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學電腦制作活動中,我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。
學校電教工作任務太重,再加上自己的教學任務,每天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學校領導能為電教中心明確劃分電教工作職責范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,需要加大培訓力度。
小學電教工作總結9
一學期以來,我校的電教工作根據省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,在加強教師利用現(xiàn)代教育技術能力的培訓工作,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設備的使用率,加強對現(xiàn)代教育技術與課程整合的實驗和應用研究,探索和構建新型教學模式,提高教師運用現(xiàn)代教育技術的水平和提高課堂教學質量等方面做了大量的工作,有力地促進教學改革和素質教育的全面實施,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、積極開展教育科研
學校領導非常重視教育科研,教育科研已成為學校工作的重要組成部分,處于先導地位。學校副校長分管教科研工作,由學校教科室負責具體實施。學校教科室制定了開展教育科研的中長期規(guī)劃,并制定了學年和學期的工作計劃,并能做到目標明確、內容具體、措施落實,定期進行總結評價?蒲泄芾硪(guī)范,按時完成上級科研管理部門下達的任務,課題的申報、論證、立項、指導、結題和成功推廣等各項工作運轉有序。
我們圍繞現(xiàn)代教育技術實驗學校提出的任務,結合學校實際情況,開展《在高年級信息技術課堂教學中培養(yǎng)學生邏輯思維能力的研究》的專項課題研究。
由于學校領導的重視和廣大教師的積極參與,在現(xiàn)代教育技術應用與理論方面取得了較好的成績。如,陳慧霖老師的論文《網絡教學評價的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術研究論文評比二等獎,《網絡教學評價:兩難,嘗試,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評比一等獎,《網絡教學評價的思考》獲省師陶杯論文評比三等獎,《信息技術與學科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎。
二、注重校園網絡與校園電視臺
要想搞好教育教學各項工作,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會的肯定和支持。利用主頁反映學校的教育教學活動,宣傳學校特色,共享學校資源。我校在20xx年時開始學校主頁的建設,在去年年底進行改版,幾經修改與完善,目前正過渡到具有方便信息的更新與管理的動態(tài)網頁。為了做好網頁的'維護與更新,學校制定了《浦小網站管理辦法》,確定了各欄目具體負責人。在這學期的常州市校園網絡等級評估和常州市現(xiàn)代教育技術實驗學校的驗收中,我校的校園網,尤其是課題網站受到了檢查組成員的一致好評。
校園電視臺是學校宣傳教育工作的喉舌,它具有時效性強、傳播范圍廣、感染性強、權威性強的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,它擔負著營造良好的校園文化氛圍和營建生機勃勃的校園風氣的重任。我校浦小紅領巾電視臺每天中午進行,每兩周制作一期自制節(jié)目,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,校信息技術組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學生的校園文化生活,也是鍛煉學生的寫作能力、表達能力,提高普通話水平的新陣地,同時還培養(yǎng)了一批踏實、肯干、業(yè)務熟練的編播人員。
三、加強日常電教活動的記載,資料的歸檔工作。
加強電教管理,是普及現(xiàn)代教育技術的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據現(xiàn)代教育技術的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《網絡信息管理中心運行、管理和維護規(guī)程》、《校園網設備管理細則》等一系列管理制度。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
四、以加強信息技術培訓為切入點,推進學生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高
1、根據區(qū)學校現(xiàn)代教育技術量化考核管理,完善對現(xiàn)代教育技術工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績。
2、進一步加強青少年計算機科技教育活動。積極參加全國、省、市青少年電腦繪畫,小報制作、網頁制作等比賽的培訓與組織參賽工作,在普及面上抓提高;要加大宣傳,規(guī)范教學,擴大參與面,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學生參加信息學奧林匹克競賽。在本學期,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫分獲全國二、三等獎。
3、積極做好電教資料、代辦費協(xié)調工作,進一步完善電教教材配管用的各項制度。
五、存在問題
信息技術與學科教學的整合還是薄弱環(huán)節(jié),學校資源庫還有待充實,有關制度還需完善。相信電教工作在校領導的大力支持和全體教師的共同努力下,會取得更大的成績。
小學電教工作總結10
小學電教工作總結長征小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,本學年在學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為"開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式",促使師生全面素質提高。
一、抓學習提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據"宣傳發(fā)動,組織學習,全面展開"的工作安排,組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的.交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。
二、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求,學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。
三、抓軟件開發(fā)
組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓,在校內舉辦軟件制作學習、腳本的撰寫、錄像攝制等內容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數、英、美、音、信息技術、自然、思品等學科近三十多個。
四、抓課題研究
學校對教師實行"高標準,嚴要求",每上科目都有學科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:《基于校園網環(huán)境下的教學資源庫應用》等。
五、抓師德修養(yǎng)
學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子",提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。
小學電教工作總結11
本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教常規(guī)
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質服務,本學期共為教師教學播放錄54課時(其中語文14課時、英語20課時、自然或科學11課時、美術社會綜合實踐活動9課時)。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。
4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學研究10節(jié);網絡課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調空起了積極作用。
5、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
6、完成學校網站的第三次改版,加強校園網的維護和安全工作,安裝網絡版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應對,保證其暢通無阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學,以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學!笆濉闭n題中期評估有關工作事宜。并布置有關資料歸檔、報告撰寫等具體任務
2、學習新學期教科研與電教組工作計劃,并調整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學期電教工作思路與重點
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的`教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助:
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學電教工作總結12
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。
學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,為了滿足教師與學生的需要,學?朔Y金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的`力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高、
2、根據我校研究課題改進現(xiàn)代教學設計,促進學生自主發(fā)展。全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒NIT電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。
小學電教工作總結13
本學期,我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉變工作作風,提升工作效能。學校電教工作緊緊圍繞《繁昌縣教育局21XX年工作要點》,以“義務教育標準化建設”和“在線課堂”為主線,全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學質量服務,F(xiàn)將我校本學期的電教工作總結如下:
一、做好應用工作
1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,促進教育公平。“在線課堂”實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學。XX年3月3日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調研“在線課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、繁昌縣縣長胡金貴等領導陪同調研。3月18日,參加安徽省在線課堂經驗交流會部分與會領導,在省電教館常務副館長李鋒率領下來到我校,就學校教育技術裝備工作開展情況進行實地調研。調研組一行先后來到寒塘小學與金盾希望小學,現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數學課。查看了學校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調研組觀成員對學校的校園環(huán)境及教育技術裝備管理應用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。
2、繼續(xù)開展網絡電子備課實驗工作。本學期,學校及時召開新增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓,規(guī)范教師電子備課的行為。開學初,中心小學對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓。加強對電子教案、課件和教學資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進行檢查評價,印發(fā)檢查通報,納入學校對教師教學常規(guī)考核評價。XX年5月22日,學校組織專門人員參加了在城關四小會議室召開電子備課部分學校專項培訓。XX年3月21日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下,來到我校調研網絡電子備課實驗工作。呂主任和張館長對我校電子備課工作給予很高的評價。
3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術裝備現(xiàn)場會工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備,先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng),為寒塘小學配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學期至少借閱12本圖書,每班每周使用班班通不少于15節(jié),3---6年級每周至少開設一節(jié)信息技術課,音樂、美術課要在專用教室上課,按規(guī)定上科學課的`分組實驗和演示實驗,要求各校及時做好使用記錄,并對以上工作納入到學校的常規(guī)考核。
4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學運用。中心小學要求相關學校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過程中出現(xiàn)的問題,及時反饋、整改。本學期,學!鞍喟嗤ā痹O備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用15節(jié)以上,課程使用率較高,使用效果良好。
5、充分發(fā)揮學校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學生德育、安全、法制的教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
二、做好管理工作
1、學期初要求學校對現(xiàn)有電教設備進行初期普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,進一步規(guī)范電教設備出入庫及報廢手續(xù)。
2、對學校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設備加強管理,簽訂校產設備管理責任狀,做到專人負責維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設備的使用效率,保證設備的安全性與完好率。
3、管理好學生機房,提高機房設備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產安全。
三、做好研究工作
1、學校將信息技術與各學科教研相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在本學期我縣舉行的信息技術與課程整合比賽中,我校桂少玉老師獲得了繁昌縣一等獎,蕪湖市三等獎的好成績。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校組織人員對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
3、組織教師撰寫電教論文。本學期,學校組織老師參加了安徽省“教學點教學資源全覆蓋”項目征文活動,黃紹萍、孫華林兩位老師獲得了省級二等獎,汪洋、鄧琦兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。
小學電教工作總結14
xxxx學年下學期又要結束了.下面就一個學期的電教工作總結如下:在學校領導的關心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿完成.
1、維護學校的電教設備正常運作,讓它成為教師、學生喜愛的教育手段.各班的多媒體設備在極大部分的時間內能正常運行,為正常的教學工作提供了良好的保障.我校與共享公司簽訂維護合同,公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護,效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網速慢的問題.
2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學習,并全部通過.在這方面,電教工作都為此做了不少工作.
3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術培訓工作.王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識:PPT的制作的培訓,老師們都說學到的許多有用的.知識,將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中.
4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應有的工作.并將部分老師的公開課做成錄象,作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用.
5、本人還在王副校的支持幫助下,到xxxx小學學習了校內網站的制作,現(xiàn)在投入使用.在使用后,學校的資料管理將會更合理,更有效.也不會太多地受到外網的制約.
6、在校領導的支持下,本人還參加了xxxx市中小學校園網管培訓.本人也取得了合格證.在這次的培訓中,本人學到的許多網絡上的知識,能更好地為我校的電教工作服務,對于維護我校的校園網的正常是很有幫助的.
7、學習了教育摩登平臺的使用,為我校學生使用這一教育平臺做合準備.
在此,本人應再次對支持電教工作的校領導表示深深的感謝.當然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方,因為這一學期就燒壞了兩臺投影機.可見對多媒體教學平臺的維護要通過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導.維護很多時候并不是第一時間,上網的速度不快等等.這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會再接再厲,努力做好電教工作.
小學電教工作總結15
城區(qū)小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,決心在一所全新的學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為“開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式”,促使師生全面素質提高。
基本做法是:
1、抓學習提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據“宣傳發(fā)動,組織學習,全 面展開”的工作安排,印發(fā)了有關實驗研究的'理論、方法、實施的文章以及設計方案的資料給每一位教師、組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高,一年來,獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個、優(yōu)秀論文58篇。
2、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求,學校以“科研能力、 電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進行二十分鐘英語日常用語訓練及每周十句過關。
3、抓軟件開發(fā)。
組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓,邀請華南師大專 家及廣州大學生專家到校舉辦軟件制作學習班、腳本的撰寫、錄像攝制等內容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,每學期進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來:68%的教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數、英、美、音、計機、自然、思品等學科近四十多個。
4、抓課題研究。
學校對教師實行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學科的實驗課 題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:媒體教學與嘗試教學的有機結合,網絡教學與各學科的優(yōu)化教學等。
5、抓師德修養(yǎng)。
學校的37位教師來自不同的地區(qū),不同的學校,我們都有一 個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。
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