小班安全工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的小班安全工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小班安全工作總結(jié)1
本學期我們小班由二位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的`安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害，
小班安全工作總結(jié)2
"光陰似箭，日月如梭"一個學期的時間飛快的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影，我的心中有著許多感慨。想想剛剛開學時，面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點，我真的有點不知該怎么辦好。當時，我看著他們傷心可憐的樣子，我多希望我就是他們的媽媽，就是他們的親人，是他們的安慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了。
現(xiàn)將本學期主要工作任務(wù)進行簡單匯報：首先一、教育教學方面創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項活動，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認真學習業(yè)務(wù)，改教法、改學法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強調(diào)以幼兒生活為軸心，以幼兒經(jīng)驗為切入點，以游戲活動為主要形式，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平，同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式的個體差異，強調(diào)以幼兒發(fā)展為本，教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。我們?nèi)焕蠋煆母鞣矫娉浞至私獗景嘤變�，盡量做到面向全體，照顧個別，讓幼兒掌握更多的知識。建立班級一日生活常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。
二、保育工作我時刻抓好班級常規(guī)工作，嚴格按照一日生活時間，培養(yǎng)幼兒自理能力。還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用勺子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的`一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，，會整理床鋪。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。
認真做各項清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
三、家長工作1、建立"家園聯(lián)系欄"，每周向家長公布教學計劃、家教知識及教師傳授的新知識。
2、教師每月與家長交流幼兒學習、生活情況，并且有事保持電話聯(lián)系。
3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂，在家園活動中家長體驗到了快樂，同時也受到了家長們的好評。
4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，開展活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見。
5、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，運動會親子活動，慶圣誕等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
我想只有扎扎實實地做好自己的工作，才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下，下學期繼續(xù)努力，能有所收獲有所成長。
小班安全工作總結(jié)3
班級，作為幼兒園的一個組成部分，我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神，按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動上”。安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。
一、學習為先，樹立安全意識
在主題教育月中，我們根據(jù)幼兒園和班級的實際，在幼兒中開展了大學習、大討論活動。孩子從學習中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象，也知道了怎樣預(yù)防。孩子對于學習這些知識也很有興趣，總是讓我們老師給他們講，講了以后孩子還會回家告訴給家長相關(guān)的知識，大家都受到了很好的教育。
二、以實為本，做安全文明人
在教育月中，我們重點對于交通安全進行了宣傳。我們先是讓孩子去觀察十字路口，讓孩子看來往的車輛，交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進行討論活動，說說馬路上的危害，要注意什么等，讓幼兒知道行走時要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨護欄等等，提高自我保護意識。同時，利用家長資源，收集了一些事故的圖片，在區(qū)角活動中展示，讓幼兒說一說。最后，在幼兒園內(nèi)開展各種活動，班級內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站，每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌，提醒老師進門推車，提醒家長把車輛停在門外，保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。
三、看聽結(jié)合，震撼心靈
安全是不容忽視，不能放松的。一疏忽也許就會釀成大禍。為了讓幼兒明白這個道理，幼兒園通過展板進行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進行安全教育，提高防范意識。教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。我給幼兒帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認識的人走，不吃陌生人給的東西，獨自在家怎么辦、玩具上的安全，游戲時的安全，廁所內(nèi)的安全等等，從小朋友的實際生活的各個方面進行了介紹，孩子看了以后是受益匪淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意，使大家都感受到了“注意安全，珍惜生命”的`重要性。
四、開展活動，收獲知識
我們開展了一系列的安全教育活動，目的是使孩子真正了解安全知識，知道怎樣進行自我保護。開展了教育以后，在孩子內(nèi)心接受有多少，我們也進行一些活動。首先是開展“安全知識我知道”的講述活動，孩子根據(jù)自己知道的一些知識，說一說怎樣保護自己，應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面，和讓孩子自己說，互相說，加深理解。第二，在幼兒中開展“安全知識辯作職責，不能馬虎懈怠，保證每個幼兒的身心健康，
小班安全工作總結(jié)4
時光匆匆過，一個學期結(jié)束了，回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰�，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的.環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三歲多些的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結(jié)束，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會再撞倒別的小朋友了。午餐時，有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確拿匙羹的方法，做到：不咬、不揮、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻謹記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
小班安全工作總結(jié)5
本學期我們小班由二位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。
我班共有幼兒33人，幼兒年齡為3歲左右，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的`用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習慣，避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵幼兒積極參加每月我班重點開展的安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣，還進行了消防安全教育等。
十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿完成.
小班安全工作總結(jié)6
安全一直是我們工作的重中之重，也是幼兒園開展各項活動的基本保障。我班全體教師依據(jù)《綱要》為指導(dǎo)思想，按照本園制定的安全細則要求，把安全放在工作的中心位置。由于我班教師堅持把“安全”放在工作首位，將“安全”二字銘記心中，我班幼兒平安、快樂地度過本學期�，F(xiàn)將這一學期的安全工作總結(jié)如下：
一、加強自身工作中的安全意識，切實、落實安全措施。
1、晨午檢時間，配班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別喜歡往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。若有發(fā)現(xiàn)，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或傷害到其他小朋友。
2、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)。并將當日主要問題和須注意的問題和接班教師交待清楚。
3、嚴格執(zhí)行接送制度，把好幼兒離園關(guān)，對不認識或第一次來接幼兒的人，仔細問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
5、及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方等）。
6、戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時還要檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防幼兒活動時摔跤。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活和教學中。
由于我班是新入園的小班幼兒，年齡基本上在3周歲左右，自我保護能力差，沒有形成初步的安全意識，沒有自我保護防范能力。因此，為了確保幼兒的安全，我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，選擇貼近幼兒生活內(nèi)容的事件，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。
1、日常生活中的安全教育。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
①、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，不推拉、不跳臺階，一個跟著一個走；玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑；不在教室里追逐打鬧、不推椅子、不跑高、不將異物放入五官；教育幼兒要互相團結(jié)，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。
�、�、幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服。幼兒吃點心時，教師要教育幼兒吃東西、不可以說話，以防食物嗆入氣管；喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷幼兒，對自帶水杯的.幼兒，要及時摸摸幼兒水杯里的水的冷熱，及時給予對調(diào)；對半托幼兒，教育他們午睡時不能蒙頭睡覺，不能玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），不能吮吸手指、被角或飾物。
2、一日教學活動中的安全教育。
在每周的安全教育活動課中，我運用不同形式組織活動，激起幼兒積極參與活動興趣，提高了幼兒的安全意識，學會了一些自我保護的方法。如：安全教育活動《不跟陌生人走》，告訴幼兒不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走，不能吃陌生人的食物等，懂得不能隨便離開家長、老師或集體，了解、掌握一些和陌生人相處的方法；通過健康活動《小手真干凈》，幫助幼兒逐步養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生、愛清潔的良好習慣；通過消防安全活動《防火安全小能手》，練習遇到火險時的自救方法，訓(xùn)練幼兒爬、跑等動作技能，初步了解消防安全知識。同時， 還進行隨即安全教育，結(jié)合我們身邊有可能發(fā)生的事情，告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話號碼，幫助幼兒認識求救電話119、110、120等，知道在什么情況下，怎樣撥打這些求救電話，教育幼兒知道遇到困難時如何來解決。
三、重視"傳染病"防治工作，措施到位，責任到人。
本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，利用陽光、消毒水對教室進行消毒，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
1、我們每天都認真觀察每位孩子的身體狀況，對感冒、發(fā)燒、咳嗽的幼兒必須在家中休息，完全康復(fù)才能上學，對發(fā)燒超過38度以上的幼兒做好跟蹤服務(wù)，了解幼兒的病情，認真填寫跟蹤服務(wù)記錄。
2、通過家園欄的宣傳，讓家長了解各種秋季疾病傳染的途徑，提高家長的防范意識，了解正確的預(yù)防措施。注重自己和幼兒良好的生活習慣、個人衛(wèi)生習慣，保持家庭干凈、整潔、常通風。
3、每天放學后對班級進行消毒，并做好消毒記載，確保衛(wèi)生保健工作落到實處。對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒有不舒服必須馬上告訴老師。
四、家園溝通，提高家長的安全意識，確保幼兒園外安全。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此。通過家長會向家長介紹本學期安全教育內(nèi)容，幼兒所應(yīng)該掌握的一些安全知識，讓家長配合教師開展安全教育，使得家園同步。充分利用了家長園地不定期地出一些安全小知識、緊急事故的處理方法、幼兒自我保護能力的小常識等，提醒家長要時刻把幼兒的安全放在第一位，并找一些安全兒歌讓家長在家中和孩子一起學讀。遇到節(jié)假日的時候，我們會及時張貼溫馨提示，提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。由于我與班級教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班每位幼兒健康、快樂、平安的度過本學期。
小班安全工作總結(jié)7
本學期我和xxx教師共同負責小(二)班幼兒的教育保育工作，我班們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。
開學初，我班共計28人，大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，又經(jīng)過一個假期，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，本學期我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。
四位老師總能相互配合，在戶外活動時確保有兩位教師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。
對于班里個別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世杰小朋友，由于眼睛不是很好，很容易跌倒，還特別容易尿床，每天出去都將他攙扶著，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們叫他小心一點，這樣平時他就會好一點了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的'安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
小班安全工作總結(jié)8
關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務(wù)，我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現(xiàn)這一念，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中，通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解�，F(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下。
一、確立幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標
安全教育是滲透在一日活動中的，我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展，我們商討選取了三個大站點，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護和一些救護小常識，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng)，確保了目標的順利完成。
二、強化對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護的意識 針對幼兒年齡特點。
在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)
良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的`所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。
三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發(fā)展
良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
四、通過生活和游戲，學習和鞏固一些自我保護的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”。
我們在本學期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論“手指為什么會劃破？手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便？手受傷后該怎么辦？”然后讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說，我們設(shè)計了活動生病以后。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人，以免耽誤病情。
游戲是幼兒最喜歡的活動，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進行表
演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。
小班安全工作總結(jié)9
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。我班共計22人，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一日活動中的體現(xiàn)
1.幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途 。
3.進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。
4.戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
5.幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的.情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
二、家長工作中的體現(xiàn)
1.向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
三、教師工作中的體現(xiàn)
1.教師有很強的安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。
2.及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之，把安全放在首位，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
小班安全工作總結(jié)10
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。我班共計22人，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃。
一日活動中的體現(xiàn)
1.幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
3.進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。
4.戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
5.幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
家長工作中的體現(xiàn)
1.向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
教師工作中的體現(xiàn)
1.教師有很強的安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。
2.及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之，把安全放在首位，對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
幼兒園小班安全工作總結(jié)4
強化安全管理，加強“安全”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
做好春季流行病的`預(yù)防工作，堅持每天兩小掃，每周一大掃，餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度，讓幼兒吃飽、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的。但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下。
日常生活方面
我班幼兒剛進園時，大部分自理能力都很差，吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚，讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里，留意他們的精神狀況，對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。
孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。
安全管理方面
在擔任班級工作的同時，我還擔任保健醫(yī)生之職，因此，在日常生活中我還會加強責任制，注重分層管理，層層落實、人人負責。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進園門，就要求教師“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。
強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時，動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育，確保幼兒安全與健康。
總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
小班安全工作總結(jié)11
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，幼兒園小班安全總結(jié)。我班共計23人，幼兒年齡為3歲，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的'安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一日活動中的體現(xiàn)
①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。
②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
�、鄹嬖V幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
�、苓M餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。 ⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。 ⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
二、家長工作中的體現(xiàn)
�、傧蚣议L宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
�、谧尲议L配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
三、教師工作中的體現(xiàn)
�、俳處熡泻軓姷陌踩Ｗo意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。
�、诩皶r排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。 ③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長
小班安全工作總結(jié)12
時光如梭，一學期結(jié)束了，我對本班的工作做如下總結(jié)：
思想上：積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召，以維護學校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際，全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)。
工作上：我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育，并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學習了一次，張貼公示在墻。由于學生小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的'安全及衛(wèi)生條例：
1、上下樓梯不得推搡擁擠，出入靠右行。
2、教室走廊不得追逐打鬧。
3、無論是在校園，還是在社會上，不得拿石頭等重物傷人砸人。
4、不準玩教室等地方的電線頭。
5、不準拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩，更不得拿這些殘片傷人。
6、不準拿鐵棒、鐵錘等堅硬沉重工具玩，更不得拿它們傷人。
7、不準站在校門外的小橋邊緣玩耍，在河邊緣嬉鬧，以免掉下去。
8、不準偷偷從后面或旁邊抽凳子，讓同學猝不及防坐空，以免嚴重傷害同學。
9、不準動輒拳頭打人，用腳踢人，用手推搡人。
10、不準帶爆炸易燃物品（如鞭炮類）進入校園區(qū)域。
11、不準帶有毒物質(zhì)進入校園。
12、不準在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點購買小吃。
13、回家路途，不得在危險地帶玩耍，應(yīng)及早趕回家。回家途中不得乘坐三無車輛。回家途中更不得糾集同伙欺負同學。
14、炎熱時期不得去深溝或小河或長江洗澡。
15、不準在樓梯上攀滑，更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。
16、凡是危及生命健康的各種活動都不準涉及，從小要注意保護好自己。
17、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾。
18、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫。
19、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為，給低年級同學做好榜樣。同時，有同學不講衛(wèi)生，要有理有節(jié)的予以制止。
20、不亂折花草樹木，保護我們校園的一花一草。
21、打掃衛(wèi)生要清潔死角，徹底打掃干凈。
22、打掃衛(wèi)生特別要注意安全，有危及生命安全的不打掃，或者請老師來幫忙打掃。
23、自己的垃圾要用小塑料袋裝好，放學后丟到校園外的垃圾坑。
24、每天課間操全班同學維護自己清潔區(qū)的環(huán)境。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學期結(jié)束了，在同學們和我們老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小班安全工作總結(jié)13
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學初，我們就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認真按常規(guī)管理的要求去做。另外依據(jù)《綱要》、《規(guī)程》為指導(dǎo)，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)小班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結(jié)合。
定期召開的安全工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定安全活動預(yù)案。另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。如在戶外活動時確保有兩位教師在場，即使活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素，教師也能及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，維護了正常的教學秩序和幼兒的在園安全。
二、加強幼兒的安全教育，提高安全意識。
每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行
衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等，使幼兒形成一定的日常行為習慣。
三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識。
我們還把安全教育融入日常生活中。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、不玩發(fā)夾等等。我們還會在一日活動中觀察幼兒的`情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報等，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識，全方位進行安全教育。
在11月安全主題活動中，我們編排了“小小安全情景劇”，營造了情景，真情體驗。通過情境活動，讓幼兒了解發(fā)生各種危險時，知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動，學會了學會保護自己的方法。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動。
用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
小班安全工作總結(jié)14
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立學校安全管理工作檔案，嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全，維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定�，F(xiàn)就本學期的安全工作做一個階段性的小結(jié)：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確責任。
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳愛平園長任組長，負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任，其中周作花負責后勤安全工作，張彩麗負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案；制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃；深入開展自查自糾工作，積極推進幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一責任，責任重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把安全工作抓實抓細。
二、豐富活動提高認識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的.一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、通過全園教職工會議、政治學習、業(yè)務(wù)學習等活動，及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關(guān)安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全責任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強師幼的安全意識。
�。�1）根據(jù)有關(guān)工作，對我園安全管理工作進行了一次全面梳理，及時排查治理事故隱患，認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全幼兒園內(nèi)部管理機制，規(guī)范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕安全隱患，確保我園教育教學工作的順利開展，實現(xiàn)了安全無事故的目標。
�。�2）結(jié)合我園“安全教育月、周”活動，開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動，通過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。
�。�3）以班級為載體，展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解，提高了幼兒的自我保護意識。
（4）在一日活動中滲透安全教育活動，如認識各種安全標志、遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。
�。�5）加強教師的職業(yè)道德教育，讓教職工樹立職業(yè)榮譽感、責任感，萌發(fā)愛幼兒，關(guān)心幼兒的意識，構(gòu)建一道安全的人性屏障。
三、完善制度強化管理。
幼兒園安全工作任重道遠，一學期以來，我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了幼兒園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。
1、全面落實安全責任制度，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關(guān)人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。
6、嚴格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關(guān)。確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑，宣傳安全知識，引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定，保持安全行為。
9、嚴格執(zhí)行24小時值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實把好校門安全關(guān)。
四、立足防范齊抓共管。
1、我們在安全隱患排查上，多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法，隨時將幼兒園安全隱患檢查上報，我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位；將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備，食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表，責成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的安全隱患做到及時排除，重點問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導(dǎo)，每學期末集中上交整理入檔。
2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護，保證師幼不踏上工地、不進入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示，提醒大家注意人身安全。
3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、思想?yún)R報專題住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。學校安全工作無小事，我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項教育教學工作的順利完成，也為秋季的各項工作奠定基礎(chǔ)。
小班安全工作總結(jié)15
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障，開學初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內(nèi)容和措施�，F(xiàn)將這一學期的安全工作總結(jié)如下：
1、班中消除一切安全隱患。
每天孩子來園老師要認真檢查每個幼兒，一看指甲，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長；三看有無帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報上級。
2、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶�，說說哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀看碟片、書籍開展安全教育
我班還利用家長資源，發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍，孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意識。
4、通過游戲和通過家園欄向家長宣傳安全的重要性。在向孩子宣傳的同時我們也沒忘了家長，畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識點張貼在家園欄里，希望家長和我們一起行動起來，為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的.能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災(zāi)逃生，開車過馬路，我一個人在家時，我在河邊等等游戲，通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
6 。安全活動的落實
幼兒園組織大型的地震安全演習、火災(zāi)安全演習、安全知識講座、老師每周組織孩子進行一到兩次的安全教學活動，并在日常生活中進行實地隨機的安全教學等。
孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認識，也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護意識。并取得了一定的成效！通過各種活動把安全種子播散到孩子、家長的心中，為幼兒撐起安全保護傘。我們的安全工作只有起點沒有終點，我們將時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高安全教育工作水平。
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