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科教年終工作總結五篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的科教年終工作總結5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科教年終工作總結 篇1
為提高我院醫(yī)教研管理水平，推動“醫(yī)院等級評審”活動的進一步開展，科教科在各級領導的關懷與支持下，在繼續(xù)醫(yī)學教育、科研、重點�？萍叭瞬排囵B(yǎng)等方面做了一些工作，總結如下：
一、繼續(xù)醫(yī)學教育工作
繼續(xù)醫(yī)學教育是更新知識，補充完善知識結構，拓展知識面的有效手段，開展醫(yī)務人員繼續(xù)醫(yī)學教育意義非凡，我們做了以下幾方面的工作：
1、全員參加繼續(xù)醫(yī)學教育：組織全院專業(yè)技術人員426人，參加市繼續(xù)教育辦會室主辦的繼續(xù)教育學習，按上級要求完成所有的公共課和專業(yè)課學分學習，全員獲得了市醫(yī)學會繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書。
2、組織院內學習：按照上級要求，今年我院共組織20次院內學分制的業(yè)務學習，每次學習為0.5學分，并進行繼續(xù)醫(yī)學教育院內學習登記。
3、完善規(guī)章制度：為了加強繼續(xù)教育的管理，保證繼續(xù)教育不留于形式，切實做到“有所學，學有所用”的目的，不斷提高繼續(xù)教育的質量，建立一整套可行的考核、登記制度。我們?yōu)槊恳淮卧簝葘W習做了登記，明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對象，醫(yī)、藥、護技人員每年必須完成繼續(xù)教育學習并考試合格，且將其作為評聘、晉級的重要依據(jù)。
4、繼續(xù)醫(yī)學教育工作管理：我院領導十分重視本項工作 ，由院長主管，專門部門管理，有詳盡的工作計劃及總結，管理規(guī)范。積極配合醫(yī)學會，本年度在我院進行了多次醫(yī)學會組織的繼續(xù)醫(yī)學教育講座。我院繼續(xù)醫(yī)學教育管理干部參加了市衛(wèi)生局及市醫(yī)學會對此項工作的指導培訓。
住院醫(yī)師培訓工作：我院20xx年新接收住培人員*名，原有的20xx 年5名住培人員繼續(xù)輪轉，20xx年住培人員1人已經結束輪轉。
二、全科醫(yī)師培訓工作
為了改善農村及社區(qū)就醫(yī)的醫(yī)療質量，適應國家衛(wèi)生工作的大方向，配合我市組織基層醫(yī)務工作者全科醫(yī)師轉崗培訓工作，我院作為臨床實踐單位，20xx年共接收了學員14人次。
三、科技管理工作
今年在科研方面，我們主要做了以下幾點工作。
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完成省中醫(yī)局中標課題11項，其中10項成功申請了省科技廳科技成果。
具體如下：
�。ǘ┍灸甓任以河秩椥录夹g引進，題目如下：
四、重點�？�
1、我院現(xiàn)有國家級臨床重點�？埔粋�，為骨傷科。國家級重點�？苾蓚�，為心病科、康復科。省級重點專科8個、肛腸科、心內科、康復科、老年病科、糖尿病科、腎病科、腦病科、婦科。
2、繼續(xù)完善重點�？苾群ㄔO，20xx年對院內的三個省級重點專科的業(yè)務建設和相應的發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿�，做了進一步評估，找出弱點，提出建設和發(fā)展方向，各個�？贫加懈髯缘拿鞔_發(fā)展規(guī)劃，明確了學科帶頭人梯隊人員，并對重點專科人員進行培訓及外出學習。本年度共組織重點專科人員5余次外出進修學習。
五、人才培養(yǎng)
為保證中醫(yī)藥事業(yè)在我院健康持續(xù)的發(fā)展，進一步培養(yǎng)和造就一批中醫(yī)藥事業(yè)人才隊伍，我們在人才培養(yǎng)上采取以下幾種形式：
1、提高學歷教育，鼓勵支持報考（在職）碩士研究生教育：醫(yī)院近幾年除培養(yǎng)高層次學科帶頭人以外，為全面提高人才素質和學歷層次，更新和拓寬知識結構積極鼓勵和支持中青年醫(yī)生以不脫產形式攻讀碩士研究生學歷。并出臺了《科技學術活動管理規(guī)定》，按規(guī)定要求凡完成學業(yè)，獲得碩士學位者，醫(yī)院將一次性獎勵*元，今年我院又有12人享受此殊榮。
2、繼續(xù)選派專業(yè)進修及短期學習班培訓學習：為更好
的學習掌握醫(yī)學科學新理論，新技術，更新知識，提高技能以盡快成為本專業(yè)骨干，按年初計劃今年我院共送5人次到上級醫(yī)院為期半年、一年的.進修學習。全年參加短期學習技能培訓及國內外考察學習總計18人次。
3、開展專題講座和論文撰寫：醫(yī)院創(chuàng)一切有利條件，鼓勵醫(yī)務人員積極撰寫相關論文和參加學術活動。
六、教學
做好臨床帶教工作：我院做為**大學臨床教學醫(yī)院，每年我們必須完成好培帶實習生工作。在去年的**大學教育評估工作基礎上，年我們采取了新的措施，一是每科均設立了臨床教學查房記錄本，詳細記錄帶教老師教學查房情況及實習生參加情況。二是建立實習生出科考試成績記錄本，由科室專職教學秘書負責。在院實習生的品德紀律、病歷書寫、技能考核、理論考試等方面的綜合評價。科教科日常專人負責督促檢查。今年共計實習學生：中醫(yī)藥大學本、專畢業(yè)生39人；課間短期實習生34人次；成教學院實習生32人次。長春醫(yī)學高等�？飘厴I(yè)實習生23人次，同時接收下級醫(yī)院進修醫(yī)生4人，較好的完成了實習進修任務，得到相關院校及單位領導的好評。
科教年終工作總結 篇2
20xx年xx縣農業(yè)科教工作嚴格按照省市縣農業(yè)工作的總體部署，以提高農業(yè)科技創(chuàng)新轉化能力，提高農產品科技含量，提高勞動者的科學文化素質為重心。積極發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力開展農業(yè)科教各項工作，認真履行工作職責，圓滿完成各項工作任務，現(xiàn)將我站一年來的工作總結如下。
一、繼續(xù)推進基層農技體系改革建設工作
我縣基層農技推廣體系改革與建設在機構設置、人員編制、經費保障等各方面都步入了正常軌道。一年來，縣委、縣政府高度重視基層農技推廣體系改革與建設，把基層農業(yè)技術推廣服務體系改革與建設工作納入重要議事日程，制定了改革方案，在明確了管理體制、人員編制經費籌措的基礎上，縣政府制定了《關于加強和改進基層農業(yè)技術推廣服務體系建設實施方案》及其配套方案。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)級農業(yè)技術推廣綜合站的人、財、物三權歸縣農業(yè)行政主管部門垂直管理，徹底解決以前管人與管事相脫節(jié)的問題。鎮(zhèn)、鄉(xiāng)級農業(yè)技術推廣人員統(tǒng)一聘用、統(tǒng)一調配、統(tǒng)一考評。完善了縣、鄉(xiāng)、村三級服務網(wǎng)絡，確保了人員到位，財政撥款到位、農技推廣服務到位。我縣農技推廣體系建設已經取得初步成效。
二、實施基層農技推廣補助項目
基層農技推廣補助項目是鞏固落實基層農推體系建設改革成果，完善農技推廣運行機制的一個項目，是現(xiàn)代農業(yè)的科技助推項目，是農民增收的示范樣板項目。
20xx年我縣遴選科技示范戶868戶，實行了縣、鄉(xiāng)二級農技員與科技示范戶一對一、一對多戶的對接科技服務，認定了二個示范基地，每個基地選派了中級以上職稱的'農技人員各5名，20xx年選派了28名優(yōu)秀基層農技員參加省農業(yè)院校培訓。
三、全面完成新型職業(yè)農民培育任務
在認真總結以往經驗、積極探索新思路的基礎上，重點抓好了六方面的工作：一是認定基地抓公示；二是開展培訓抓質量；三是動態(tài)管理抓進度；四是創(chuàng)新方式抓實效；五是強化宣傳造氛圍；六是規(guī)范資金保配套，按時按質按量地完成了400人的新型職業(yè)農民培訓任務。
四、農業(yè)科技示范、推廣工作成效顯著
以項目為依托，大力推進農業(yè)科技試驗示范推廣。一是做好了糧食高產創(chuàng)建工作。在三都鎮(zhèn)黃田村、棋坪鎮(zhèn)的九峰村建立了200畝連片核心示范區(qū)，重點推廣應用了 “一增四推”技術，實行“多用一斤種，增收百斤糧”合理增加穗數(shù)，推廣輕型高產栽培，農業(yè)機械化，病蟲害綠色防控，測土配方施肥，精確定量栽培技術等綜合配套技術。二是開展了水稻新品種展示和試驗示范工作。重點對18個新品種進行展示，這些品種栽種適應性良好，有11個品種畝產達1200斤。通過糧食高產創(chuàng)建、種糧大戶工程、新品種展示等項目，示范帶動農戶開展生產，效果顯著。高產創(chuàng)建區(qū)早稻平均畝產492公斤，同比增產10公斤；中稻平均畝產716公斤，同比增產13公斤；二晚平均畝產528公斤，同比增產8公斤。
五、送“科技下鄉(xiāng)”，穩(wěn)步推進
歷年來送“科技下鄉(xiāng)”和農村實用技術培訓始終作為我縣農業(yè)科教工作的重點。為提高農業(yè)科技成果轉化，今年我局派出22名技術人員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員組成8個科技小分隊，采取“縣鄉(xiāng)”聯(lián)動，人員入戶，點面結合，以點帶面方式，把良種良法直接到田、技術要領直接到人。工作組采取技術講座、圖片展覽展示、發(fā)放技術資料、專家現(xiàn)場咨詢等形式，把農民最需要的科技信息實用技術直接送到千家萬戶。全年共舉辦有機作物種植、病蟲害防治技術、測土配方施肥等各類培訓班62期，培訓農民10500余人次，同比增長12.8%;印發(fā)各類技術資料近25000余份，同比增長10.2%;開展技術咨詢36余次，為農民解決生產中的實際問題206個。
科教年終工作總結 篇3
曲連坤教授說：“玉養(yǎng)人，人養(yǎng)玉�！苯膛c學也應該是如此，教養(yǎng)學，學養(yǎng)教。廣州特級教師鄭慧賢說：“作為一個教師必須使自己的知識處于常新狀態(tài)。”一個有學識，有思想的教師他的課一定不會差到哪里去，他的教學成績也一定不會差到哪里去。所以教師想得到葫蘆，還要呵護好苗，不忘常學習、常互動、常反思。本學期為了促進教師專業(yè)成長，學校開展了以下一些活動。
一、聽新調入和改教學科教師的課
本學期學校又選招了八位新人，因為只考核文化成績，不考核業(yè)務能力，所以“中獎”的都是三十歲以內青年教師。上周聽了這八位教師的公開展示課，感受了年輕人的青春、朝氣、陽光、活力、勤奮、機敏、博識與開放。如臨湖觀旭日，漲滿生命能量，飽蘸紅色智慧的一輪朝陽，蓬蓬勃勃地極力提升自己，寬厚、柔和、無私地把晨光灑向廣袤大地上嗷嗷待哺的萬物，湖水被霞光陶醉了，蕩漾出千姿百態(tài)、或深或淺、極具個性的紅色波光。
竇桂梅老師說“三年胳膊兩年腿，十年難磨一張嘴。”可我們這些年輕教師有的才教三年，長的也就那么七八年，可她們卻把一張嘴磨得圓融柔滑，甜中帶嬌話語，如山泉一樣清新婉轉地流淌在課堂里，撫摸著學生的心田，學生開懷地敞開心扉，享受著拔節(jié)快樂。
她們用最初的心態(tài)干著永遠的事情，準備充分，資源開發(fā)優(yōu)質。帥蘭蘭、朱段青、盧毛美、邱紅老師圖案各異的教學圖片，王綝老師別出心裁的教學頭飾，邱紅老師例舉完美的教學卡片，鐘小春老師揭示規(guī)律的教學卡條，都折射出老師們的勤奮與智慧，演繹著教學的直觀、鮮活、淺出、情趣與豐滿。
在新課程沃土里成長起來的青年教師，貫徹新理念要比老教師堅決徹底得多。她們真正做到了把課堂還給學生，她們的課堂寬容、開放，學生主體意識強，敢想、敢說、敢干。在這方面邱紅老師的課表現(xiàn)得猶為突出：
1、有意識地培養(yǎng)學生的數(shù)學眼光。如：當她把4朵蘑菇和5只青蛙貼在黑板上時，分別問了學生看到了什么？當她講完5的加法后，又啟發(fā)學生說出教室里的加法。
2、讓學生展示思維過程，培養(yǎng)思維品質。如教學3+1時，老師是這樣設計教學步驟的：
師：3和1合起來是多少？
生：4
師：4是怎么來的？
生：數(shù)黑板上的蘑菇得來的。
生：（學生比劃手指）數(shù)手手指得來的。
生：3往后面數(shù)一個數(shù)就是4。
師：用自己熟悉的符號，畫出示意圖，表示3和1合起來是4。
3、把枯燥的知識糅搓在有趣的故事之中，教學充滿情趣。如：教師復習5的組成的時候，就組織學生做了一個找朋友的游戲。教師先把寫有1、2、3、4的四張卡片分發(fā)給四個學生，然后教師交待，我找的.朋友要和我一起組成5，誰是我的朋友就趕快跑到講臺上來，并告訴大家?guī)缀蛶捉M成5，最后教師念著，我是1我的朋友在哪里，拿4的學生急匆匆地跑上講臺，領著全班學生念1和4組成5。依此玩下來，學生忙得不亦樂乎，拿著卡片的忙著判斷，沒拿卡片的急著催促，興奮得不亦樂乎，享受著做老師的快樂，享受著成功提醒的快樂。
盧毛美老師的課堂也有異曲同工之妙，讓學生自編兒歌，識記j、q、x。
在聽課后的評課里，曾多次聽到這個譽詞“后生可畏”。在教育崗位上她們雖然乳臭未干，卻一個個表示得精明能干、駕輕就熟，教態(tài)自然親切，情感飽滿豐富，教法靈動活潑，細節(jié)關注細膩精彩。帥蘭蘭和朱段青老師利用圖片和實物展示教學，直觀形象。盧毛美和和邱紅老師踐行課改理念，讓學生充分地展示思維過程，親歷體驗知識的形成過程，學生學得生動活潑。鐘小春老師引領學生對知識進行細嚼慢咽，重點消化，學生學得扎實深刻。王綝老師對教學細節(jié)精心設計和巧妙安排，激發(fā)了學生的好奇心，強化了重點，課堂跌宕起伏，充滿了情趣。
關懷、尊重、激勵、欣賞學生也是這些年輕教師課堂上亮點之一。她們的課堂上彌漫著情感和語言的香甜。如：你們看××坐得多精神！這個問題就獎給他回答吧。她的分法很獨特，連我也沒想到！謝謝你幫老師解決了這個問題！你編的這個拼音兒歌，形象又順口，來你帶著大家念兩遍。寫字的時候要把背挺直。她們睿智地把關懷和激勵滲透于知識的教學之中，組織教學和知識教學沒有了儼然的疆界，她們春風化雨、潤物無聲地驅動著學生樂巔巔地追逐知識。
聽的八堂展示課中，有五堂是一年級的。學生從“幼”轉“小”還沒到一個月，可那課堂上養(yǎng)成的規(guī)范與有序，又不得不讓人嘆服她們“回天有術”。學生聽課的專注，端坐的挺直，舉手的規(guī)范，“開火車”的溜秀，課中操的優(yōu)美……都仿佛在告訴我們老師的工作熱情和工作效率創(chuàng)造了奇跡。
當然年輕人我們不能呵求她的完滿。這些課堂也還存在一些缺陷，如：有的環(huán)節(jié)太多，節(jié)奏太快，學生思維空間小，有的板書不規(guī)范，有的肢體語言不豐富等。
這項活動不但促進了青年教師成長、成熟、成才，也為一小教育文化輸入了新的充滿生命活力的多元的營養(yǎng)元素。
科教年終工作總結 篇4
今年以來，我局緊緊圍繞縣委縣政府中心工作和省市局下達的目標任務，認真履行崗位職責，凝心聚力、拼搏進取，開拓創(chuàng)新、扎實工作，圓滿完成今年及“十二五”期間的各項目標任務�！，F(xiàn)就我縣今年及十二五期間的農業(yè)工作總結如下。
一、工作亮點
十二五以來，我縣農業(yè)工作取得了多項殊榮，20xx年被列為農業(yè)部在江西農村土地確權登記頒證唯一的試點縣，頒發(fā)了江西第一證和實現(xiàn)了農村土地抵押貸款實現(xiàn)首貸；同時五年來，我縣相繼被評為“全國基本農國保護工作先進單位”“全省茶葉生產十強縣”、“全省園藝作物標準園創(chuàng)建先進單位”、“全市農業(yè)結構調整工作先進單位”、“全市茶葉生產先進單位”、 “全市第七屆文明單位”等榮譽。
二、主要做法及成效
（一）堅持把抓糧食生產放在首位，保持糧食及主要農產品產量持續(xù)穩(wěn)定增長，為推進農村改革發(fā)展奠定堅實的基礎。
十二五規(guī)劃實施以來，我縣始終堅持把穩(wěn)定播種面積，優(yōu)化品種結構，提高單產水平，增強綜合生產能力，作為促進糧食及主要農產品生產的主要途徑。通過進一步強化農業(yè)基礎設施建設，改善農業(yè)生產條件，提高耕地產出率；通過大力實施測土配方施肥、水稻高產創(chuàng)建、病蟲綜合防治等先進增產科技措施的推廣和運用，提高群眾生產技能和種植水平。
1、糧經作物生產穩(wěn)步有增。20xx年水稻總播種面積99821.28畝，其中，早稻560畝，中稻99102.04畝，種植面積與上年相當；旱糧總播種面19699.8積畝。其中玉米399.8畝，早紅薯4300萬畝，早馬鈴薯3500萬畝，早大豆4700萬畝，其他旱糧作物6800萬畝。同時，通過加大糧食生產宣傳力度、切實抓好了糧食播種面積的核實，落實國家發(fā)展糧食生產的各項惠農支農政策，引導農民多種糧、種好糧。全縣農作物補貼面積共計106218.6畝，補貼資金8406454.52元，已通過“一卡通”全部發(fā)放到位。
2、農村土地承包經營權確權和土地流轉進一步完善。全縣24560戶農戶的農村土地承包經營權證書、合同已打印完成，并逐步發(fā)放到農戶手中，證書打印和數(shù)據(jù)建庫完成率達95%，剩余10個村正在抓緊做好各個環(huán)節(jié)的工作。全縣管理系統(tǒng)建設也已基本完成，購置建庫軟件3套，管理系統(tǒng)服務器1個，臺式電腦10臺，針式打印機1臺。完成市、縣聯(lián)網(wǎng)對接調試及聯(lián)網(wǎng)測試。全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成管理系統(tǒng)建設調試。全縣土地轉流面5.8萬畝，土地經營權流轉抵押貸款 30筆共計570萬元，通過財政惠農通信用貸款90余筆共計4000余萬元。
3、現(xiàn)代農業(yè)（有機）示范園建設有序發(fā)展。園區(qū)現(xiàn)有市級以上農業(yè)龍頭企業(yè)4家、農民專業(yè)合作社共17家，家庭農場3家，種養(yǎng)大戶67戶。我縣現(xiàn)代有機農業(yè)示范園區(qū)以有機水稻與白茶、有機蔬菜為主導產業(yè)，規(guī)劃面積4289畝。其中有機水稻示范園xx46.81畝,有機白茶示范園2487.24畝,有機蔬菜示范園229.38畝,白茶加工廠25.55畝。
4、農業(yè)產業(yè)化工作取得新進展。全縣農業(yè)產業(yè)化市級以上龍頭企業(yè)發(fā)展到 14家，其中省級6 家，市級龍頭企業(yè) 8家；登記注冊的農民合作社達到144 戶，同比增加10 %，平均每個合作社吸納 95戶農戶，覆蓋全縣 51.7%以上農戶；注冊登記的家庭農場數(shù)達12家，同比增長33.3%，通過新型經營主體和大戶、能手的帶動，全縣新增300畝以上基地xx個，新增100畝以上種糧大戶30多戶，是前三年的.總和。
5、綠色有機農業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。十二五期間以來，我縣全縣有機農業(yè)示范園區(qū)面積擴大至23萬畝，涉及全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中耕地7萬畝，旱地及野生采集地16萬畝，通過認證的有機產品26個。
6、茶產業(yè)發(fā)展不斷壯大。十二五期間以來，我縣按照“政府引導、企業(yè)主導、全民參與、社會服務”的工作思路，采用“龍頭企業(yè)+基地+農戶”模式，通過制定各項優(yōu)惠政策、落實補貼，建立良種示范園，應用各種媒介積極宣傳推介，加大物資投入等實措全力支持銅鼓茶產業(yè)發(fā)展，為茶業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境，到20xx年我縣現(xiàn)有茶園面積達9.06萬畝。加大宣傳推介力度，積極參加各場農博會、茶博會的同時成功舉辦了XX縣第一、二屆茶文化節(jié)，省市領導親臨指導，接待省內外客商3000余人次，達到了良好的宣傳、招商效果�，F(xiàn)全縣茶企業(yè)21家，專業(yè)合作社8家，涉茶人員1.2萬人；落實建園、苗圃、肥料等各項補貼計200多萬元。在江西茶業(yè)聯(lián)合會舉辦的“20xx江西名優(yōu)茶評比”活動中，由江西鑫貿投資開發(fā)有限公司選送的春騰牌“銅鼓有機白茶”、大段古橋山嵐茶場選送的“山嵐春有機綠茶”和XX縣一杯紅民茶有限公司選送的唱紅牌“寧紅一杯紅”分別榮獲金獎。
�。ǘ┰鷮嵶ズ棉r經、土肥、植保、執(zhí)法、新型職業(yè)農民培育等各項強基工作，全縣農業(yè)基礎得以進一步夯實、農業(yè)農村生產及經營管理水平逐步增強
1、農村經營管理進一步規(guī)范。進一步完善了村級財務委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理服務制度，全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了20xx年、20xx年村級換屆選舉審計工作。加強了農民負擔監(jiān)督、檢查，執(zhí)行了減負各項制度，健全了長效監(jiān)管機制；規(guī)范了農村集體“三資”管理，進一步落實了農村集體資金資產資源代理監(jiān)管機制，深入推行農村集體資金資產資源信息化建設管理，并進行了農村集體“三資”信息化建設，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接入財政內網(wǎng)，建立“三資”管理平臺，配備了電算化管理設備，舉辦了農村集體“三資”信息化建設培訓班。
2、及時組織開展農作物病蟲害植保植檢。五年來，全縣累計組織防治各種病蟲草鼠害約45萬畝，挽回產量損失約108萬公斤。其中今年組織防治8萬畝，共計挽回產量損失約20.8萬公斤。20xx年共深入田間開展病蟲調查52人次，向上報送病蟲信息24期，發(fā)布病蟲情報12期96份。
3、推廣好了測土配方施肥項目。十二五期間以來，共組織實施了5年度的測土配方施肥項目，累計完成了測土配方施肥項目xx0萬畝，在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)98個村（居）委會開展了測土配方施肥野外調查和土樣采集工作，開展樣品測試 2600個，發(fā)放施肥建議卡9.2萬份，累計完成農作物測土配方施肥大面積推廣xx0萬畝次。
4、加大了農業(yè)行政執(zhí)法力度。一是加大各種涉農法律法規(guī)宣傳貫徹，增強廣大干部群眾法制觀念和依法經營意識；二是切實加強國家禁用、限用等危險化學農用物資的管理和使用，強化宣傳、指導和檢查，有效保障農業(yè)生產環(huán)境資源；三是嚴厲打擊各種制售假冒偽劣農資產品、無證經營農資等違法行為，共檢查企業(yè)、個體農資經營戶經營門點68個（次），收繳銷毀假冒偽劣、過期失效農藥5個品種，查處退回未經登記公示種子330公斤； 20xx年農業(yè)局組織農資打假活動12次，在縣城區(qū)域及9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對經營農資的單位及個體進行執(zhí)法檢查，凈化了農資市場，20xx年未出現(xiàn)種子、化肥、農藥坑農害農事件，保護了農民利益。
5、全面提升農產品質量安全水平。一是健全縣、鄉(xiāng)、村三級監(jiān)管體系，XX縣農產品質量安全檢驗檢測站，于20xx年立項，項目總投資320萬元，其中中央預算內專項資金240萬元，地方配套80萬元，于20xx年10月通過項目驗收正式投入使用。全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均成立了農產品質量安全檢測站，每個行政村均設立了1名監(jiān)管員。二是開展農業(yè)投入品及農產品質量專項整治，控制有毒有害農業(yè)投入品的使用。20xx年，完全面成省監(jiān)督檢測抽樣、例行監(jiān)測抽樣任務和快速檢測抽樣400個，定量檢測抽樣400個的任務。三是引導龍頭企業(yè)、合作社申報“三品一標”認證。全縣通過“三品”認證的產品共13個。
6、大力做好新型職業(yè)農民培育工作。十二五以來，我縣按照“陽光工程”項目和新型職業(yè)農民培育的要求，累計完成了10345人培訓任務。同時，按照“科教興農、人才強農、新型職業(yè)農民固農”的戰(zhàn)略要求，認真組織開展“陽光工程”和新型職業(yè)農民培訓工作。特別是今年，我們遵循公開、公平、公正的原則，確定了農業(yè)科技培訓中心為新型職業(yè)農民培訓基地，創(chuàng)新了新型職業(yè)農民培訓模式，采用課堂講授、實訓基地操作、疑惑解答等方式開展培訓，全年共培訓新型職業(yè)農民400人，其中生產經營型200人，專業(yè)技能型和社會服務型200人，11月底已全部完成。通過培訓，培養(yǎng)了一支結構合理、數(shù)量充足、素質優(yōu)良的現(xiàn)代農業(yè)生產經營者隊伍為我縣加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)和建設新農村提供了人才保障和人力資源的支撐
科教年終工作總結 篇5
于此改革年代，學校遇到的新情況、新問題層出不窮。xx中學不等不靠，秉持“三育并重”之傳統(tǒng)奮力投身改革洪流，在實踐中探索，教育科研卓然有成。
見微知著——xx中學從不好大喜功，都是從微小的實際問題入手“解剖麻雀”尋找改革的方向和動力。第一批區(qū)級微型課題成果評選中xx中學3個課題獲一等獎，是獲得一等獎最多的學校。20xx年6月，xx中學在xx驛區(qū)教科院的指導下完成了第二批區(qū)級微型課題的結題工作。24個課題全部結題，并推選出7個課題參加區(qū)微型課題優(yōu)秀成果評獎活動。20xx年9月13日，xx中學分6個小組同時進行了由各級骨干教師領銜的`第三批區(qū)級微型課題立項論證答辯活動，正式立項31項，并在11月對立項的31個課題組織了開題工作。
德厚流光——德育在中學教育中始終處于重要而又難于見效的位置，xx中學知難而進，先后實施的“看得見的德育”“紳士淑女行動計劃”等聲名遠揚。成功申報20xx年度四川省教育科研資助金項目“‘整合式’中學德育主題活動實踐研究”課題。并于11月28日成功召開課題開題會。
革故鼎新——在教學法的探索中，龍中人始終朝乾夕惕�！盎瘜W課堂教學‘導動達’策略”榮獲20xx年成都市教育科研成果叁等獎。成都市名師專項課題“中學歷史教學滲透公民道德教育的實踐研究”、成都市教育科研規(guī)劃課題“基于核心素養(yǎng)的‘主題整合式’中學德育實踐研究”和xx驛區(qū)教育科研規(guī)劃課題“xx中學拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)途徑探究”在市、區(qū)教育規(guī)劃部門組織的年度考評獲得好評，“xx中學拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)途徑探究”在xx驛區(qū)20xx年區(qū)級課題年度考核中評為“優(yōu)秀”。
春風化雨——窮盡所能促進學生主動學習，自我激勵。20xx年10月16日，xx中學組織了“基于高中生數(shù)學自主學習能力培養(yǎng)的教育改革研究”和“基于數(shù)學核心素養(yǎng)下高中數(shù)學課堂有效實施STEAm課堂案例研究”開題會。10月26日組織了“xx中學初中部推進‘生本課堂’的策略研究”“新課程背景下高中學生物理問題意識培養(yǎng)研究”“基于兒童史的中學歷史教學滲透公民素養(yǎng)的實踐研究”“核心素養(yǎng)理念下如何培養(yǎng)高中生地理讀圖能力的實踐研究”“高中英語批判性閱讀能力提升策略的實踐研究”課題研究開題會。
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