參加工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的參加工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
參加工作總結(jié)1
今天是6月28號，也是我最無憂無慮的日子了，因?yàn)槲业慕裉焓俏乙呀?jīng)圓滿完成了我的半年的支教任務(wù)的日子。
因?yàn)樽蛱焓橇昙壆厴I(yè)，兼升學(xué)的考試，我親自和學(xué)校的副校長去的，還有我們六年級的班主任，馬老師，回族，女的，我們?nèi)俗蛱煲恢痹谝黄鸬�，英語老師有點(diǎn)不舒服，昨天沒有來。
這里的天氣真是好啊，前天畢業(yè)典禮完后，老師和同學(xué)們都說，明天考試的時(shí)候，天氣預(yù)報(bào)是要下雨的，我看了看天氣，覺得沒有雨，我向同學(xué)們說，明天沒有雨，你們好好的考試，我的孩子們說，下雨心情不好，我有重復(fù)，明天不下雨，到了第二天，晴空萬里，我們?nèi)タ紙龊螅鞖饩蜁竦�，我就往陰涼下面躲，就這樣，一直的到了下午，考完，天氣晴朗，沒有一點(diǎn)的雨水。
可是我回到了我們的掌子溝，看到的是另一番景象，這里下了很大很大的雨的，真是十里不同天啊，太好了，反正我的學(xué)生們，心情愉快的考完試了�。。�！昨天的昨天是我們的六年級的畢業(yè)典禮，一切都按照學(xué)校的計(jì)劃，安排進(jìn)行，這一天也是孩子們在學(xué)校的最后一天，我們的復(fù)習(xí)工作也已經(jīng)結(jié)束，本來還想在講講，要同學(xué)們在做些題的，可是看到同學(xué)們已經(jīng)十分的疲倦，就只好要孩子們自由的玩玩吧，都是一樣的啊，也累啊，孩子們。
于是當(dāng)我說，今天不復(fù)習(xí)了的時(shí)候，幾個男生就來把我緊緊的抱住，李老師萬歲，哈哈，學(xué)生都到了這個份上，應(yīng)該讓休息一下啊，但我有一個原則，必須和同學(xué)們在一起，一個是安全，一個是要孩子們知道，老師時(shí)時(shí)在惦記著他們，關(guān)心著他們。
就這樣從早上照相以后，把孩子們昨天的作文，挨個的點(diǎn)評了一遍，主要是鼓勵和叮囑啊，希望孩子們能不要的放過一點(diǎn)點(diǎn)能得分的機(jī)會�。∵@就是老師啊，對自己學(xué)生的時(shí)時(shí)的牽掛啊，這樣的我從早上的第四節(jié)課，到下午放學(xué)，我沒有離開過學(xué)生，因?yàn)樯剖忌平K就是這個道理，盡管我不是班主任但這點(diǎn)責(zé)任心還應(yīng)該是有的啊，因?yàn)槲沂抢细锩�！是不是。安全安全，重于泰山，加上�?dāng)前的安全的形勢，不容樂觀。所以，站好最后一班崗，義不容辭啊，因?yàn)槲沂橇昙壍倪@個集體的一員啊，好的是我的這一班崗，非常非常的圓滿，最后孩子們都高高興興的離開了學(xué)校，在離開之際，有些孩子，還上來，和我握了握手，說，老師再見，我高興的拍了拍他們的肩膀，說，明天見。就這樣我目送孩子們遠(yuǎn)離了我的視線。
這次支教，我最大的愿望，就是能讓我教的孩子出個好成績，因?yàn)槲乙彩且粋�從來不服輸?shù)闹�，但我的這種不服輸，不是說在嘴上的，我是用我的實(shí)際行動，實(shí)實(shí)在在的工作來實(shí)現(xiàn)的'，加上我的這樣的個性，看到別人不盡責(zé)的時(shí)候，我就憤憤不平，心里暗暗的罵道，你是干什么來了，你的對得起你自己，但我又一想，干好自己的事，走好自己的路，不管他人的球事情。
所以，我至始至終，就一個信念，對得起自己，對的起這份薪水啊，因?yàn)槲疫�的靠他讓我的家庭蒸蒸日上呢！所以我對工作一點(diǎn)不懈怠，就像我每天按時(shí)起床一樣，習(xí)慣了啊，因?yàn)槲译m然不是共產(chǎn)黨員，但我是老革命了啊，這點(diǎn)覺悟，還是具備的��！所以，我在這里的工作，一點(diǎn)都不馬虎的，我雖然不能成為表率，但不能讓這里的老師，領(lǐng)導(dǎo)說我們是來這里混飯的啊。在今年的一個學(xué)期的教學(xué)中，我盡量的在課堂上，見效益，哪些是重點(diǎn)，需要大家掌握，我都盡量的做到心中有數(shù)，所以，我講的內(nèi)容，我布置的作業(yè)，都是重點(diǎn)，這在這次的考試中，就顯出了這樣教學(xué)的優(yōu)越性啊。
還有一個就是差生，差生哪里都有啊，但我所接受的班級都是突如其來的，但我知道，我接班級，從來不說長道短，我就是從零抓起，我從不埋怨前任老師的任何失誤，所以，我要以我的特色，干出自己的成績，我做到了，也能做的更好�，F(xiàn)在考試成績雖然沒有出來，但我很有信心，我們的唐校長，還親自許諾，等成績下來，親自給我發(fā)過來的。我好感動的。這是我在這里的第一件大事情，干好本職工作，我覺得我做到了，我問心無愧的。
其次是我能圓滿的完成學(xué)校給我的臨時(shí)性的工作，我也干的很好，今年4月份，學(xué)校給我了一個輔導(dǎo)六年級的學(xué)生參加縣上的征文活動的機(jī)會，我欣然接受，并且認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，結(jié)果，我的輔導(dǎo)成績很好，在全縣二十多所學(xué)校當(dāng)中，我能獲得，一二三等獎各一名的好成績，為學(xué)校掙得了榮譽(yù)，也展示了自己的盡職啊，當(dāng)然這與學(xué)校的關(guān)心與幫助是分不開的啊，這里我表示深深的謝意。
還有一件就是今年我們學(xué)校的三位老師，六年級的。接受了周邊縣區(qū)教育局的六年級的畢業(yè)升學(xué)的考試題目的命制，這項(xiàng)工作是神圣而保密的，之前，我得到了一點(diǎn)信息，后來人家教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來了，對我們的情況進(jìn)行了要求，首先要保密，其次要認(rèn)真，不能出錯，第三，要體現(xiàn)教與學(xué)的真實(shí)水平。這件事情我認(rèn)真的做了，但也付出了極大的努力，試題是一個方面，還有一個很重要的就是答案，通過作答案，可以知道命題的難度，也可以知道學(xué)生在做題時(shí)的難度，哈哈，這個工作還真是勞苦的啊，我前后整整用了3天，總算完成了，值得肯定的是我的工作還是相當(dāng)出色的，我出題，就在我的辦公室，而我的同室，一點(diǎn)都沒有察覺，我是在給一個縣的畢業(yè)生出考題，因?yàn)槲覀兊那扒昂蠛笠苍?jīng)不斷地的在出題，為我們的畢業(yè)班，這次當(dāng)然就不足為奇了啊，今天已經(jīng)是人家縣市的考試早就結(jié)束了，所以我才能透露一點(diǎn)這方面的信息，不過我們的勞動，也得到了很豐厚的回報(bào)，人家給了我們保密費(fèi)1000元，這是我當(dāng)教師以來，用自己的勞動，得到的第一份報(bào)酬啊，把我高興的。
實(shí)際上高興的是，人家教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我的試卷的評價(jià)很高，說我的這份試卷，很有水平，內(nèi)容，形式，難度，非常的適合，哈哈，老師啊，也就是喜歡戴個高帽子的。不過我也想了，考題要反映教師的教和學(xué)生的學(xué)，不能把學(xué)生考住了，這讓我們的老師情何以堪啊，所以，我不能讓人家的老師罵我，這是哪個狗東西出的題啊。
還有一件就是我為我們學(xué)校寫了一份群眾路線教育的事跡材料，前面我已經(jīng)說過，我不是黨員，但我堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨，對于黨的工作，我是一千個擁護(hù)，一萬個執(zhí)行，所以，這次的群眾路線教育，我是感同身受的，我接受了工作之后，就用心的思考，認(rèn)真的整理，用了我的整整一天的時(shí)間，完成了我的工作。
參加工作總結(jié)2
自xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動以來，商務(wù)局嚴(yán)格按照《xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)綜治維穩(wěn)宣傳月活動方案》組織參加活動。現(xiàn)將我局開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動情況總結(jié)如下：
一、廣泛開展形式多樣的宣傳活動
在辦公樓內(nèi)設(shè)立永久性宣傳標(biāo)牌2個；建立宣傳欄1面；墻上標(biāo)語1條（以平安鑄和諧，以穩(wěn)定保和諧，以發(fā)展促和諧）；網(wǎng)絡(luò)宣傳2條。為宣傳月活動增添了色彩，為平安建設(shè)工作創(chuàng)造了濃厚的氛圍，為構(gòu)建平安、和諧單位打下了良好基礎(chǔ)。
二、利用專題宣傳日開展廣場政策宣傳
結(jié)合本系統(tǒng)工作，利用3?15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，在xx名鎮(zhèn)廣場開展“家電下鄉(xiāng)”政策宣傳及解答。共發(fā)放《全國推廣家電下鄉(xiāng)政策解答》宣傳資料120份，并積極解答宣傳對象提出的疑問。使農(nóng)民得實(shí)惠，企業(yè)得市場，國家得民心的“家電下鄉(xiāng)”這一工程深入人心，使邊疆農(nóng)民享受到國家優(yōu)惠政策，確實(shí)分享國家改革發(fā)展穩(wěn)定的成果。
三、積極參加xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)綜治維穩(wěn)知識競賽
3月25日商務(wù)局選派的3名代表隊(duì)參加xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二屆“平安建設(shè)杯”綜治維穩(wěn)知識競賽。通過賽前的精心準(zhǔn)備，賽中的積極配合，賽后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，拓寬了參賽選手及全局干部職工的知識面，對提高商務(wù)干部職工綜合素質(zhì)，樹立商務(wù)形象和弘揚(yáng)商務(wù)精神起到了重要作用。商務(wù)局局長楊保紅親臨競賽現(xiàn)場為參賽代表隊(duì)鼓舞，分管社會治安綜合治理的何顯翠副局長親臨競賽現(xiàn)場傳授答題技巧，在場的商務(wù)干部職工不斷為場上選手加油、鼓勁。競賽過程給予我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過競賽成績給予我們的驚喜，這種精神上的勝利足以彌補(bǔ)我們競賽成績不理想的缺憾和愧疚感。
總之，“穩(wěn)定壓倒一切”，“平安和諧穩(wěn)定”為主題的綜治維穩(wěn)宣傳、實(shí)踐活動不是一天、兩天的事，也不只一月兩月的事，更不是一人兩人的`事，是人人參與、人人共享、人人有責(zé)的永久之事。今后我局將一如既往以實(shí)際行動參與“平安和諧穩(wěn)定”為主題的綜治維穩(wěn)宣傳和實(shí)踐活動，為全系統(tǒng)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，為全區(qū)社會治安綜合治理工作和創(chuàng)建和諧平安xx活動做出積極貢獻(xiàn)。
xx市xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)商務(wù)局
參加工作總結(jié)3
從8月6日至今，我被抽調(diào)到區(qū)委第四巡察組已一月有余，截至目前，我組已經(jīng)對政務(wù)服務(wù)中心、市場監(jiān)管局和食藥監(jiān)局等被抽查的11個區(qū)直部門完成了專項(xiàng)巡察工作中的計(jì)劃部分。通過參加巡察，我對全區(qū)的營商環(huán)境現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識，從中我也感受頗深、受益匪淺。根據(jù)要求，下面匯報(bào)一下近期巡察工作中我個人對巡察談話工作的心得體會和粗淺認(rèn)識。
一、巡察談話工作進(jìn)展。
截至目前，我組已經(jīng)完成了對被抽查的11個區(qū)直部門專項(xiàng)巡察工作中的計(jì)劃部分，其中個別談話108人。我參與的個別談話33人（市場監(jiān)管局領(lǐng)導(dǎo)班子4人、中層干部6人；食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)班子3人；投資促進(jìn)中心領(lǐng)導(dǎo)班子2人、中層干部5人；人社局領(lǐng)導(dǎo)班子5人；編辦中層干部4人；金融辦領(lǐng)導(dǎo)班子2人、中層以下干部2人）。
二、對巡察談話工作的心得體會和粗淺認(rèn)識
個別談話是巡察工作的重要環(huán)節(jié)，是發(fā)現(xiàn)問題線索的重要方式，貫穿于巡察工作的全過程。開展個別談話就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，講求策略技巧，注重談話質(zhì)量，確保獲取真實(shí)信息。在巡察過程中，有的同志對巡察工作不甚了解，缺乏正確的認(rèn)識；有的同志抱著事不關(guān)己的態(tài)度，錯失反映問題的良機(jī)，等等。這也就告訴巡察工作人員，個別談話的方法和技巧是發(fā)現(xiàn)問題線索的重要保障。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新思維是提升談話質(zhì)量的關(guān)鍵所在。創(chuàng)新是提升一切工作的.鑰匙，談話中創(chuàng)新思維實(shí)質(zhì)上就是敢于突破常規(guī)刻板僵化的問答式談話模式，在原則框架內(nèi)敢談敢問，敢說真話和實(shí)話，敢真誠交流，敢于擔(dān)當(dāng)、正視問題。在以往，有的巡察干部在談話時(shí)中規(guī)中矩當(dāng)然無可厚非，但是照本宣科，思想僵化，“說話留半句”，往往給談話對象留下不真誠、不踏實(shí)的印象，很難達(dá)到談話的預(yù)期效果。因此，不論在談話方式，還是談話內(nèi)容上，都要有一定創(chuàng)造性的發(fā)揮空間，“心底無私天地寬”，當(dāng)放下一些不必要的顧慮，敢越所謂的“雷池”時(shí)，才能增強(qiáng)談話魅力，實(shí)現(xiàn)談話目的。
�。ǘ�(zhǔn)確站位是談話順利進(jìn)行的有效前提。巡察談話是同志間平等的交流，準(zhǔn)確站位就是站在同志的角度，對“同志”抱有感情，相互尊重，動以真情，消除顧慮�！巴聞t同心，同心則同志”，相互尊重，平等交流，在雙方互信的基礎(chǔ)上開誠布公坦誠以待是實(shí)現(xiàn)成功談話的前提。這樣，談話必然會收到事半功倍的效果。
（三）靈活運(yùn)用多種方法和技巧是實(shí)現(xiàn)談話效果的必要條件。談話對象千差萬別，職務(wù)、性別、年齡、性格、閱歷知識等等都各不相同，談話人必須因人而異，適時(shí)變化談話策略。對待冷漠應(yīng)付、寡言少語的，就要單刀直入，直奔主題；對待顧左右而言他的，要適當(dāng)邏輯推理，趁其不備，攻其破綻；對待個別情緒激動的，要及時(shí)化解調(diào)和，控制談話節(jié)奏，保證談話平穩(wěn)有序；對待滿腹委屈、事無巨細(xì)傾訴的，要保持耐心，合理引導(dǎo)，擇其要而了解有關(guān)情況。談話是動態(tài)的，變化的是談話的方式方法和技巧，不變的是談話人的態(tài)度，這就要求巡察工作人員要本著對工作負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對待每個談話對象，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、平和、淡定。態(tài)度決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
巡察工作的進(jìn)一步開展，使我接觸到以往不能接觸的新事物，受益頗多。但也發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足之處。巡察工作的越來越深入，我愈發(fā)現(xiàn)對巡察工作相關(guān)知識掌握不夠、理解不深，愈發(fā)現(xiàn)對巡察工作中涉及的專業(yè)性知識，學(xué)習(xí)不夠、知識面狹窄，全面綜合能力不高。對巡察工作方式方法掌握不多，使我被動接受安排，欠缺主觀能動性。在巡察工作個別談話過程中，透過現(xiàn)象，提煉分析問題的能力和水平還很欠缺，和別的同志相比還有很大差距。我唯有不斷提升自身綜合能力與素質(zhì)，強(qiáng)化自身不足方面的學(xué)習(xí)，才能迎頭趕上，不拖巡察工作的后腿。
參加工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束，回顧近三個月來的支教生活，能夠贏得學(xué)生的喜愛，得到支教學(xué)校的肯定，對于我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我們生命的精彩。
下面將工作總結(jié)歸納如下：
一、聽課教研
剛到學(xué)校，奇臺縣教育局就組織安排了語文，數(shù)學(xué)的教材培訓(xùn)和名課觀摩!讓初為教師的我們心中頓覺踏實(shí)很多、緊接著學(xué)校有安排了本校教師的觀摩課，讓我們受益匪淺!譬如俞海燕老師的課雖然沒有花哨的教具來相襯，但是卻很受學(xué)生的歡迎，她可以用積極的狀態(tài)去感染學(xué)生，使課堂氣氛活躍起來，同時(shí)學(xué)生也在活動中學(xué)會了新知，很值得我們學(xué)習(xí)。
二、評課教研
在支教生活中，我們也參加了由校長組織的小組的評課活動，校長說的.幾點(diǎn)使我印象深刻：
1、加強(qiáng)組織教學(xué)。教師應(yīng)注意有效的吸引生的注意力，為教學(xué)的進(jìn)行提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
2、課堂教學(xué)也要多關(guān)注后進(jìn)生。多給后進(jìn)生展示的機(jī)會，才能使各個水平段的學(xué)生均衡發(fā)展。
3、及時(shí)溝通。教師不單是教學(xué)生，更是要及時(shí)與家長溝通，及時(shí)反饋，使學(xué)生全面發(fā)展。
三、講課有感
作為一名從未走上真正的講臺的我們來說，開始甚至不敢走進(jìn)教室，不知道站上講臺應(yīng)該怎么給學(xué)生講課!隨著連續(xù)的鍛煉，講課，評課，一步步改進(jìn)自己的教學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)覺得自己完全勝任了教師這個角色!并且形成了自己獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，發(fā)揮了年輕大學(xué)生的特長，展現(xiàn)了我們的青春與活力!同時(shí)也在老教師的指導(dǎo)下，逐步向一名人民教師成長。
四、支教樂趣
幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作，支教的生活遠(yuǎn)比在學(xué)校的生活充實(shí)，有趣、每天都會是不一樣的，只是學(xué)生就能給我?guī)聿簧贅啡?學(xué)校的教師基本都是老教師，所以顯得格外親切，平易近人，對我們也十分關(guān)心!休息日還帶著我們?nèi)バ陆娘L(fēng)景區(qū)玩樂，吃民族特色小吃，體會別樣的邊疆風(fēng)情!
五、小結(jié)
兩個多月的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。想想自己即將離開這里，心中還有些許不舍!而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。最后感謝在這兩個月來支教學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo)以及帶隊(duì)老師蔡老師，謝謝他們在各個方面給與我們的關(guān)心和幫助。
轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束，回顧近三個月來的支教生活，能夠贏得學(xué)生的喜愛，得到支教學(xué)校的肯定，對于我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我們生命的精彩。
參加工作總結(jié)5
實(shí)訓(xùn)目的：對專業(yè)知識的了解，達(dá)到學(xué)以致用。:為了能夠?qū)旧系睦碚撆c實(shí)際結(jié)合，更好地加強(qiáng)
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:模擬自己是旅游團(tuán)四天游的導(dǎo)游，安排游客衣食住行游購?qiáng)实热粘袒顒印?/p>
實(shí)訓(xùn)總結(jié):
期盼已久的模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)周終于開始了。實(shí)訓(xùn)要求將我們班分為五小組，根據(jù)自己的籍貫選擇接待到旅游團(tuán)的去向。我組接到的是來自四川的單位團(tuán)，行程是湛江四日游。
在實(shí)訓(xùn)沒開始前，我們做了湛江旅游路線的設(shè)計(jì)，合理安排了食宿的'酒店、購物點(diǎn)，和編寫景點(diǎn)導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備，希望我們在模擬導(dǎo)游的實(shí)訓(xùn)能更好表現(xiàn)。
第一天，由A同學(xué)負(fù)責(zé)。A同學(xué)在接到旅游團(tuán)前認(rèn)真閱讀和熟悉接待計(jì)劃，落實(shí)接待事宜。上團(tuán)前，帶上了導(dǎo)游證，導(dǎo)游旗等物品。八點(diǎn)，在機(jī)場接到團(tuán)隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，核實(shí)無誤后就上車前往酒店放好行李。車上A同學(xué)為游客致歡迎詞，簡單介紹了湛江的風(fēng)情及下榻酒店的情況。直到入住酒店，一切都非常順利，按部就班，結(jié)束第一天的工作。
第二天，有B同學(xué)負(fù)責(zé)，旅游團(tuán)參觀的景點(diǎn)是南亞熱帶植物園及湖光巖。由于B同學(xué)在語言表達(dá)上有缺陷，但他還是盡力而為地完成講解任務(wù)。
第三天，由c同學(xué)負(fù)責(zé)，該同學(xué)憑著對湛江第一村——包宅村的深入的了解，以精彩的語言把景點(diǎn)講得就像自己的家一樣，相信評委們還是很滿意的。
第四天由我負(fù)責(zé)，這天涉及購物點(diǎn)的介紹、特產(chǎn)推介及致歡送詞。為了給游客最后天留下深刻的印象，所以我必須更出色的做好這天工作，以禮、以誠待客。我稍微介紹了該購物點(diǎn)的概況，為了就是讓游客可放心在這里買到有質(zhì)量保障的手信，同時(shí)讓游客感到導(dǎo)游能時(shí)刻維護(hù)著游客利益。我還為游客重點(diǎn)推介了三樣具有代表性的特產(chǎn)，這個重點(diǎn)推介環(huán)節(jié)是非常�？勺層慰驮谫徺I時(shí)能選到更好的產(chǎn)品。由于進(jìn)入購物點(diǎn)有自由活動，所以我要千萬叮囑游客要記住集合時(shí)間和地點(diǎn)，車牌號碼等，避免游客走失。最后就是致歡送詞。行程在我對游客美好的祝福中結(jié)束了。
通過現(xiàn)場模擬導(dǎo)游的實(shí)訓(xùn)，讓我在導(dǎo)游實(shí)務(wù)這書的理論知識上來了個學(xué)以致用。不但在模擬中體會到樂趣，還學(xué)會很多實(shí)際操
操作中各個環(huán)節(jié)所要做的工作。從而我更堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀導(dǎo)游的信心。
參加工作總結(jié)6
根據(jù)組委會的安排，我們承擔(dān)了高新技術(shù)項(xiàng)目會展的籌備工作，主要負(fù)責(zé)會展總體方案的設(shè)計(jì)和落實(shí)、展位分配、布展，項(xiàng)目展區(qū)征集的和招展，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等大會的組織工作。目前會議的各項(xiàng)會展任務(wù)已圓滿完成，現(xiàn)將本組的有關(guān)工作情景總結(jié)匯報(bào)如下:
�。ㄒ唬⿻狗桨傅钠鸩莨ぷ�。在認(rèn)真總結(jié)對接會展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，吸收了相關(guān)方面的意見和提議，提出了對接會會展工作總體方案，進(jìn)行了討論修改，并逐步落實(shí)推進(jìn)，為大會的整體籌備工作順利推進(jìn)起到了重要的作用。
�。ǘ┐髸姓构ぷ鳌８鶕�(jù)工作分工，各理解任務(wù)單位，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極組織力量，利用各種工作渠道，組織大會招展工作，此項(xiàng)工作，任務(wù)重，要求高，難度大，時(shí)間跨度長，由于組委會和各單位領(lǐng)導(dǎo)的重視，參與人員負(fù)職責(zé)的工作，會展組圓滿地完成了大會的招展工作。
（三）承擔(dān)展覽設(shè)計(jì)工作。根據(jù)組委會的工作部署和總體方案的要求，起草并多次修訂了會展組的工作方案。對接會的展覽風(fēng)格、會議特色、功能分區(qū)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)，并根據(jù)大會籌備工作進(jìn)展及各工作組的具體情景，及時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整，堅(jiān)持與組委會的總體工作同步；堅(jiān)持與各工作組的工作交流和信息溝通，注意與各方面的工作銜接；會展中心就展館租用、服務(wù)要求、價(jià)格優(yōu)惠幅度等進(jìn)行了多次蹉商，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)、修改，完成了室外、室內(nèi)展區(qū)的平面布置圖和布展示意圖，并對展館的布展提出了統(tǒng)一要求。
本次對接會設(shè)室內(nèi)、室外展廳和會議區(qū)。室外展廳4000平方米；室內(nèi)展廳20000平方米，設(shè)標(biāo)準(zhǔn)展位400個，450個參展單位；特裝面積共8200平方米，設(shè)序廳及地市異常支持單位，國家創(chuàng)新型試點(diǎn)市展區(qū)、投資商展區(qū)、開發(fā)區(qū)縣區(qū)展區(qū)、高�？蒲性核箙^(qū)、高新技術(shù)項(xiàng)目展區(qū)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)產(chǎn)區(qū)、人才交流展區(qū)及科技興貿(mào)和國際科技合作展區(qū)。
�。ㄋ模└髡箙^(qū)特裝的招投標(biāo)工作。按照組委會辦公室的要求各功能展區(qū)的特裝任務(wù)，全部對外進(jìn)行招標(biāo)，起草了招標(biāo)文件和設(shè)計(jì)腳本，組織了特裝設(shè)計(jì)招標(biāo)評審會，對中標(biāo)方案進(jìn)行修改，報(bào)組委會辦公室批準(zhǔn)，監(jiān)督中標(biāo)單位嚴(yán)格設(shè)計(jì)方案，高質(zhì)量制作。
�。ㄎ澹┙M織高校院所參展。高校院所的參展工作關(guān)系到整個對接會的項(xiàng)目水平，會展組高度重視駐高校院所的參展動員工作。在整體方案出臺后，會展組即與各單位堅(jiān)持密切的聯(lián)系，堅(jiān)持信息通暢。組織召開了高校院所參與對接會會展工作協(xié)調(diào)會，討論有關(guān)高校院所參與對接會的'會展工作安排，高校院所派代表參加了會議。會議向各單位通報(bào)了對接會籌備情景，就有關(guān)高校院所參與對接會的初步方案做了說明。與會代表就各自單位的情景對有關(guān)參展問題進(jìn)行了討論，提出了不少建設(shè)性意見，并表示積極參與對接會，充分利用這個平臺，做好成果推介，擴(kuò)大宣傳。
�。┱箷牟颊辜艾F(xiàn)場組織工作。10月20日，會展組進(jìn)駐會展中心現(xiàn)場，開始接收各參展單位送來的標(biāo)準(zhǔn)展板，并對部分預(yù)訂展位的參展商進(jìn)行跟蹤落實(shí)工作；10月25日，各特裝參展商進(jìn)場施工，會展組重點(diǎn)做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)和質(zhì)量安全監(jiān)督工作，并根據(jù)總體進(jìn)展情景合理安排加班時(shí)間，確保施工質(zhì)量和進(jìn)度；10月28日至30日，會展組的中心工作轉(zhuǎn)移到現(xiàn)場管理和服務(wù)上，做好人員和展品展件的進(jìn)出管理，及時(shí)協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題，盡可能滿足參展商提出的各種要求，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)巡館、新聞采訪等相關(guān)工作；10月30日午時(shí)，現(xiàn)場開展撤展，經(jīng)過精心組織，使整個撤展過程做到禮貌、安全、有序，圓滿完成展會的現(xiàn)場組織管理工作。
�。ㄆ撸┳龊昧私M委會及辦公室交辦的其它工作。參與了會議的協(xié)辦或異常支持單位的邀請工作；積極參與大會的客商的邀請工作；利用各種渠道進(jìn)行對接會的宣傳，吸引更多的投資商參會，及時(shí)與他們堅(jiān)持溝通和聯(lián)系等。
當(dāng)然，由于部分參展商頻繁改變計(jì)劃、不遵守統(tǒng)一的時(shí)間安排以及信息溝通不及時(shí)等原因，展會現(xiàn)場組織工作的整體進(jìn)度受到了的影響，也增加了額外的工作量，雖然這些問題最終得到了解決，但也值得在下次展覽組織時(shí)給予重視。
參加工作總結(jié)7
我很榮幸能參加國培學(xué)習(xí)。國培這一學(xué)習(xí)平臺的鋪設(shè)，讓來自四面八方的我們能相聚一堂，相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，多好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會啊!我感覺到了：各基地學(xué)校對這次國培學(xué)習(xí)的重視。我也深深地被學(xué)校各位教學(xué)領(lǐng)域的精英對教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服，更被班級學(xué)員們參加培訓(xùn)的熱情所感染，雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，但我要說：“累，并快樂著�！闭驹诼殬I(yè)生涯的起跑線上，我走過了困惑，經(jīng)歷了緊張，也曾有過無助，但這些都成為了過去，因?yàn)檫@次培訓(xùn)我受益匪淺，收獲很多：眼界開闊了;思考問題能站在更高的境界;許多疑問得到了解決或啟發(fā);業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提升。
總之，這次培訓(xùn)，我的收獲比以前繼續(xù)教育的收獲還多，我決心以這次難得的培訓(xùn)為契機(jī)，通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，與時(shí)俱進(jìn)，盡職盡責(zé)，為我國的教育事業(yè)增磚添瓦。通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了如何更好地反思教學(xué)，如何進(jìn)行同伴互助，怎樣從一個單純的教書匠轉(zhuǎn)變成一個研究型的教師等。
我在教育專家的引領(lǐng)下，輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，讓我重新的讀懂教育和課堂，國培，不是空頭理論的繁瑣分析，是理論和實(shí)踐對接的內(nèi)化，國培，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學(xué)過程中困惑、煩惱。
國培的魅力更在于真實(shí)、實(shí)效、即時(shí)、互動。真實(shí)的課堂實(shí)錄讓自己在學(xué)習(xí)中尋找著差距，實(shí)效問題的解決正是教師的內(nèi)需，即時(shí)自主安排可以合理利用時(shí)間，互動交流，資源共享達(dá)到更有效的進(jìn)步。 而我更是這次國培中的受益者，我是一名村小語文教師，有擔(dān)任學(xué)校的負(fù)責(zé)，正是這次的國培學(xué)習(xí)不僅給了我課堂探索的方向，也給了我繼續(xù)探索的信心和勇氣。在國培中，我不僅僅收獲著，更是進(jìn)步著。
一、教學(xué)觀念的調(diào)整
作為一名農(nóng)村教師，教學(xué)資源的匱乏，教學(xué)信息的阻塞，讓自己的觀念一度陳舊，時(shí)常會聽到教改在進(jìn)行，苦于沒有方向，沒有方法，在井底之蛙的那片天地，疲憊著工作，加強(qiáng)備課的強(qiáng)度，力爭把每個知識點(diǎn)整理的具體、全面，很怕疏漏一絲一毫的傳授給學(xué)生，當(dāng)我苦于學(xué)生不領(lǐng)情尋找問題糾結(jié)時(shí)，是國培，讓我懂得，我的這種灌輸式教學(xué)正是新課程理念下杜絕的教學(xué)方式。
國培中介紹的兩種教學(xué)方式，更加的科學(xué)、有效、專業(yè)。授導(dǎo)型教學(xué)不僅僅是授更在于導(dǎo)，探究性課堂，是學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手、交流合作的課堂。重新審視了師生關(guān)系，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。不再只是灌輸者和傳授者。追求課改的課堂，也是師生共同成長、交流互動、心靈碰撞的平臺，一切都“以生為本”，而不是以“愛生”為借口剝奪學(xué)生自主探究知識，體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的課堂。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化
以前的教學(xué)設(shè)計(jì)，只關(guān)心對知識的設(shè)計(jì)，而忽略了情感態(tài)度的關(guān)注，只會照搬教材的設(shè)計(jì)過程，不會設(shè)計(jì)符合學(xué)生發(fā)展的教案，只會注重課堂活動，淡化了情感和能力的培養(yǎng)。在國培的學(xué)習(xí)中，專家們專業(yè)科學(xué)的理論理念作指導(dǎo)，優(yōu)秀老師的課堂實(shí)錄做引領(lǐng)，還有輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)和同行們的交流互動，讓我學(xué)會課改下的教學(xué)設(shè)計(jì)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)情，生成資源的開發(fā)和調(diào)控，能力的培養(yǎng)和生成。
營銷培訓(xùn)就要結(jié)束了，我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始。未來的生活充滿挑戰(zhàn)，時(shí)代在進(jìn)步，我們要學(xué)習(xí)，在堅(jiān)守公司文化的基礎(chǔ)上，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野是我們長期奮斗的目標(biāo)。為xx“樹百年企業(yè)，做百年品牌”揚(yáng)帆起航。
今天，在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn)，知識媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播，但學(xué)生可說也是見多識廣，知識量也在飛速增長。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外，在廣闊的課外天地里，古今中外，天文地理都在接觸，他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對。由此可見，作為一名教師，應(yīng)同時(shí)具備雙重身份：既是教師，又是學(xué)生，教師為“育人”而學(xué)習(xí)。
(1)關(guān)注學(xué)生的學(xué)情。以往的課堂機(jī)械、沉悶，只注重知識的傳授，國培讓我知道更要注重身心的點(diǎn)化和人格的潤澤。更要體現(xiàn)學(xué)科文化素養(yǎng)的精髓，喚醒學(xué)生的求知欲望。
(2)捕捉生成資源。以往是遵循固定路線的教學(xué)，從不考慮生成資源，實(shí)質(zhì)是一種浪費(fèi)，通過國培的課堂實(shí)錄，感知到課堂是向未知挺進(jìn)的旅行，隨時(shí)都可能發(fā)生意外的通道或美麗的風(fēng)景，如果合理利用，可以涌現(xiàn)出鮮活、精彩的畫卷，善待意外，激活心智，讓學(xué)生的思維在課堂中自由飛翔。
(3)培養(yǎng)學(xué)生能力。以往自己“重知識，輕能力”，“習(xí)題化”淡化了“生活化”讓知識和實(shí)踐脫節(jié)，在課堂實(shí)錄中，感受到他們的教學(xué)設(shè)計(jì)注重“教學(xué)回歸生活，讓教學(xué)生活化，生活教學(xué)化�！闭n堂教學(xué)重視生活體驗(yàn)，把教學(xué)和學(xué)生的生活體驗(yàn)相聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最貼近學(xué)生生活的學(xué)習(xí)情境，注重能力的.培養(yǎng)，最終培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，分析問題、解決問題的能力。
三、教學(xué)手段的提升
以往是一只粉筆，一塊黑板行走于課堂，再加上常年不變的老面孔，毫無新鮮感、吸引力。在科技高速發(fā)展的今天，舊的教學(xué)手段不能滿足課堂的需求，而這次的國培學(xué)習(xí)，引進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)，是久旱逢甘雨的及時(shí)和欣喜�，F(xiàn)代教育技術(shù)的圖文并茂、生動形象，大大增加了視聽效果。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率。國培帶來的現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)，成為了廣大教師自身發(fā)展的內(nèi)在需求，在接受這個新生事物時(shí)，必然要經(jīng)歷一番波折，在學(xué)習(xí)制作幻燈片，的確遇見了一些困難，但輔導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)，同行們的鼓勵下，才接受并領(lǐng)悟，幻燈片的制作和使用，由不會到有點(diǎn)會，在從有點(diǎn)會到活用巧用。通過這次國培學(xué)習(xí)，我要努力掌握好教育技術(shù)，充分挖掘，發(fā)揮最大的利用價(jià)值，提高教學(xué)的有效性。
兩個月的培訓(xùn)時(shí)間與人生場合相比雖然非常短暫，但對于我個人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長遠(yuǎn)的，感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)經(jīng)歷就像一盞啟明燈，照亮了我的前進(jìn)之路，學(xué)習(xí)理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了很多提高。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我會從小事做起，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，為公司發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
兩個月的國培結(jié)束了，利用繁瑣的工作間隙，難得閑暇時(shí)光，臨頻學(xué)習(xí)著每一個模塊，在班級論壇中交流互動。繞指輕敲寫下了每日的學(xué)習(xí)困惑和感受。帶給自己的不僅僅是觀念的調(diào)整，專業(yè)的提升，更是增強(qiáng)了新課改探索的信心。在以后的教學(xué)改革中，還會遇見各式各樣的困難，但有了這次的國培學(xué)習(xí)，我可以利用先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，運(yùn)用所學(xué)的知識和技能化解課改下的困惑和煩惱，在以后的教學(xué)中將所學(xué)的理論不斷實(shí)踐，不斷提高。實(shí)現(xiàn)高效課堂，盡自己的最大能力為學(xué)生做的更好點(diǎn)。
學(xué)高為師，身正為范。我們要堅(jiān)持活到老學(xué)到老，不斷提高自身素質(zhì)，以過硬的本領(lǐng)，帶出一流的好學(xué)生，不遺余力地培養(yǎng)國家棟梁。因此，我們要積極投身于以國培為代表的教師培訓(xùn)中去。在學(xué)習(xí)的過程中，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，堅(jiān)持動腦和動手相結(jié)合，堅(jiān)持媒體運(yùn)用技巧與業(yè)務(wù)專業(yè)相結(jié)合。要保證學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的效果，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，深鉆細(xì)研學(xué)風(fēng)，力戒走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解。要向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識，學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。要堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)到的教育技術(shù)真正地、更加有效地用到教學(xué)實(shí)踐中去，從而大大提升教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果。
最后衷心感謝班主任、學(xué)員導(dǎo)師陶老師的指導(dǎo)，感謝班級學(xué)員的幫助和支持!
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會收集信息，包括圖片中的信息，同樣學(xué)會收集文字信息。低年級的孩子對文字不敏感，可是在高年級段你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生對圖片中的信息不敏感，只關(guān)注文字信息比較多。這就需要我們教師在教學(xué)中經(jīng)常滲透兩種收集信息的方法。
這些觀念中我最有體會的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時(shí)總感覺工作很多，雜且亂，經(jīng)常工作只做了個表面，比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用。公司所有可報(bào)銷的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值，先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項(xiàng)工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新，告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān)，行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用，為公司節(jié)省費(fèi)用成本。于是，我便時(shí)常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù)，選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù)，以望在質(zhì)上節(jié)省。
參加工作總結(jié)8
按照市委組織部人才辦《通知》要求，現(xiàn)將我市選派干部參與國企業(yè)改革工作情況匯報(bào)
一、國有企業(yè)改制基本情況
我市共有12戶國有企業(yè)列入省816戶改制范圍，（即：石油鉆采機(jī)械廠、石油機(jī)械制造廠、石油機(jī)械股份有限公司、白鵝公司、液化氣公司、第一汽車配件廠、第二汽車配件廠、明膠廠、制糖廠、安廣造紙廠、煙葉公司、飼料公司），12戶企業(yè)共有職工4706人，其中退休人員890人，在職職工3971人。勞動關(guān)系轉(zhuǎn)換人數(shù)3797人，占職工總數(shù)的95.6%；資產(chǎn)總額21834萬元；負(fù)債總額43580萬元；資產(chǎn)負(fù)債率為200%；應(yīng)支付的改革成本為6188萬元，其中：拖欠職工工資1141萬元，職工集資款694萬元，欠社保養(yǎng)老費(fèi)1303萬元；應(yīng)發(fā)職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金2250萬元。截止目前，通過產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、管理層收購、協(xié)調(diào)社會公司、市法院、省高法等部門使企業(yè)全部實(shí)現(xiàn)了"雙退"，企業(yè)改制面達(dá)到100%。使3797人名職工退出國身分，清理企業(yè)不良資產(chǎn)18000萬元，解決企業(yè)困難職業(yè)實(shí)現(xiàn)在就業(yè)625人，使退休職全部納社會統(tǒng)籌，解決了退休職工歸口管理。工作的完成主要得益于市委組織部的周密安排和認(rèn)真管理，得益于后備干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳、摸清企業(yè)底數(shù)、化解企業(yè)內(nèi)部矛盾、認(rèn)真制定方案的結(jié)果。人才服務(wù)企業(yè)，后備干部參與國有企業(yè)改制這項(xiàng)工作，充分得到市委、市政府和市國企改革領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定，給予參與改革后備干部很高評價(jià)。
二、干部參與國企改革管理工作情況
年初，按照白城市委組織部的工作部署，我們立即召開了全市下派干部參加國有企業(yè)改革工作動員大會，并將我市列入省816戶之中的12戶重點(diǎn)改制企業(yè)落實(shí)我市后備干部身上。為了加快國企改制步伐，我們從三個方面進(jìn)行了管理：
一是集中培訓(xùn)，依法參與國企改革。由于抽調(diào)的.干部來自各不同部門，有的對企業(yè)情況比較熟悉，有的比較陌生。我們針對這一實(shí)際情況，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省委下發(fā)的相關(guān)文件精神，并請工業(yè)部門主管改革工作的郭振坤副局長為后備干部進(jìn)行專門指導(dǎo)，提高了干部業(yè)務(wù)水平。
二是經(jīng)常調(diào)度，進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。一年來，我們始終堅(jiān)持每周一調(diào)度，每月召開一次選派干部參加國有企業(yè)改革工作交流座談會，每季對工作進(jìn)行一次總結(jié)，通過相互交流和總結(jié)使下派干部相互促進(jìn)，加快了改革工作的步伐。
三是嚴(yán)格要求每名干部要按照規(guī)范的法律程序?qū)嵤└母锕ぷ�，要明確各自企業(yè)改革工作的指導(dǎo)思想、工作原則和目標(biāo)任務(wù)；熟悉和掌握國企業(yè)改革的政策措施和方法步驟；正確看待我市改制企業(yè)的整體狀況和矛盾困難，根據(jù)自己所包保的改制企業(yè)實(shí)際情況，使企業(yè)職工充分認(rèn)識到改革必需解放思想，改革是為企業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。從一年來的工作情況看選派的干部從宣傳、制定改革實(shí)施方案和有關(guān)制度、幫助企業(yè)解決棘手問題做的積極到位、極時(shí)、準(zhǔn)確。
三、參與國企改制干部開展工作綜合情況
我市選派干部都能按照省委組織部培訓(xùn)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)省國企改革領(lǐng)導(dǎo)組下發(fā)的文件精神和相關(guān)書籍。大力宣傳我省今年國有企業(yè)改革的相關(guān)政策。并認(rèn)真組織企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子人員共同參與學(xué)習(xí)，并紿終堅(jiān)持有利于企業(yè)發(fā)展、有利于維護(hù)職工利益、有利于調(diào)動改革者的積極性的指導(dǎo)原則。以企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)公開轉(zhuǎn)讓、管理層收購、股份合作、破產(chǎn)等改制形式，積極為企業(yè)改革做好服務(wù)，從大局出發(fā)，與企業(yè)共同協(xié)調(diào)社保公司、勞動與社會保障局、財(cái)政局、法院等單位，積極參與國企改制，協(xié)調(diào)上級業(yè)務(wù)部門，為企業(yè)出謀劃策，發(fā)揮了為國企改制保駕護(hù)航的作用。主要體現(xiàn)以下幾個方面：
一是政策宣傳到位。后備干部入駐企業(yè)后都能立即進(jìn)入角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，潛心研究政策，吃準(zhǔn)吃透政策，提前排查企業(yè)不穩(wěn)定因素，按照《國有企業(yè)改制重組過程中妥善處理職工勞動關(guān)系的意見》由上到下大力宣傳，通過在企業(yè)召開職工代表大會、深入職工家里，對企業(yè)可能發(fā)生的欠發(fā)工資、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)就業(yè)、生活困難、職工風(fēng)險(xiǎn)金、集資金等問題按政策規(guī)定細(xì)致的進(jìn)行宣傳，使此項(xiàng)工作不留死角，做到了宣傳到位。同時(shí)，在吉林日報(bào)、白城日報(bào)發(fā)表文章，宣傳我市國有企業(yè)改制辦法。
參加工作總結(jié)9
實(shí)施中小學(xué)骨干老師市縣級培訓(xùn)是教育部貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》和國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”提高中小學(xué)教師素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。培訓(xùn)期間，我覺得自己既有理論的提升，也有教學(xué)中實(shí)在問題與困惑的解析，有問有答，互動交流，形式多樣，使我受到了一次次的精神洗禮，收獲很多。我通過參加“唐山市語文骨干教師培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，感到苦中有樂、苦中有進(jìn)、苦中有得，下面把培訓(xùn)過程內(nèi)容與感受同大家一起交流。
一、聆聽講座，實(shí)地考察，感悟美好人生。
集中培訓(xùn)已結(jié)束一個多月，但在教科所培訓(xùn)時(shí)的情景仍
時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，老師們精辟的論述仍常常回蕩在耳邊，教育局周祖友局長在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上“充電加油，努力做學(xué)者型的優(yōu)秀教師”為我們學(xué)員指明了學(xué)習(xí)的目的，汪先惠老師《當(dāng)代教師的素質(zhì)要求》、張鋒老師專業(yè)知識培訓(xùn)《新課程理念在備課與上課中的運(yùn)用》告訴我們語文教師在新課程背景下要實(shí)現(xiàn)教師角色的三個轉(zhuǎn)變，還提供了備課和上課的教學(xué)策略，使我們學(xué)員茅塞頓開。他們的講學(xué)和課堂教學(xué)不但體現(xiàn)最新教育理念，突出前沿信息，還貼近中學(xué)教育教學(xué)改革實(shí)際，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他們的講座折射出一種責(zé)任：國家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。他們的闡述中表現(xiàn)出一種風(fēng)范；不能文章小而不規(guī)范；不以孩童小而不教之；不以世事而棄研修；不以家事煩而怠育人！在這里，我的心靈得以凈化，人格得以華，感情到“美好人生是一過程，而非一個目的地”。
二、以人為本，真誠服務(wù)，體驗(yàn)人間真情
從培訓(xùn)第一天起，就時(shí)時(shí)刻刻體會領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情，感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。在這里，四處彌漫著一股濃濃的`暖意。一聲聲親切的問候，一句句真情的道白，都體現(xiàn)出了培訓(xùn)老師對學(xué)員的關(guān)心與支持，尤其是班主任張老師，其兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人感佩，其熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。白天張老師陪著我們上大課，若有事請教，他定然傾其所有，毫不保留，若是學(xué)員們要拷貝那些有價(jià)值的講稿，他不厭其煩親自操作。所有這些，都讓人感到教科所以心交匯的真誠服務(wù)是以人為本。
三、轉(zhuǎn)變觀念，理順關(guān)系，創(chuàng)造民主氛圍
通過集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和分散培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我耳目一新，深深地認(rèn)識到自己十多年的傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動中，師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始，所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑極大的壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新，允許學(xué)生提出獨(dú)到的見解，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
四、更新理念，辛勤實(shí)踐，嘗試成功喜悅
兩個星期的集中培訓(xùn)結(jié)束了，我們帶著巨大的收獲返回了學(xué)校，開始了第二階段分散培訓(xùn)學(xué)習(xí)。返校后，我首先整理了集中學(xué)習(xí)的筆記和資料。把集中學(xué)習(xí)掌握的新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術(shù)，先進(jìn)的教學(xué)方法，新的課程標(biāo)準(zhǔn)向校領(lǐng)導(dǎo)、老師做了匯報(bào)。分散學(xué)習(xí)期間，我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，課堂上樹立起了以學(xué)生為主體的教學(xué)觀，注重教法的改革和學(xué)法的指導(dǎo)，積極推行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。在備課時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，深挖教材，探尋科學(xué)合理的教學(xué)方法，豐富充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊探索，邊提升，漸漸十幾年的教學(xué)生活積淀，使我對教育有了思考的從容。我有了更多的語言，更多的追尋，化作一篇篇的文章，翻作了一朵朵的浪花：活動課設(shè)計(jì)《查字典比賽》被公開發(fā)表在《小學(xué)語文教師上》，撰寫的《教學(xué)需抓重點(diǎn)
析詞句》發(fā)表在省級刊物《小學(xué)教學(xué)研究》20xx年第11期上；活動課設(shè)計(jì)《查字典比賽》發(fā)表在省級刊物《小學(xué)語文教師》1998年第1期上；《中的對比》發(fā)表在省級刊物《小學(xué)生語文》1997年第4期上；《景色美·物產(chǎn)美·人情美——簡析》發(fā)表在省級刊物《小學(xué)生語文》1996年第6期上；共有40余篇教案分別發(fā)表在《素質(zhì)教育新教案》（西苑出版社）第8冊、第10冊和第12冊上；《人教版小學(xué)語文五年級上學(xué)期期末測評參考卷》（上下）發(fā)表在《語文學(xué)習(xí)報(bào)》20xx年第20期上。在作文教學(xué)中努力探索提高學(xué)生寫作水平的有效途徑，并對學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練。從1993年開始所輔導(dǎo)的學(xué)生作品在省以上報(bào)刊上公開發(fā)表或在各級各類作文競賽中獲獎累計(jì)百余篇。
這是我參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)收獲的最佳證明。我常常叩問自己：你給了孩子們怎樣的教育？你給了孩子們什么樣的課堂？你以怎樣的方式在影響著他們？你是否帶著他們走好了人生的第一步？……熟悉我的老師都說我是在追求著教育的極致，是在追尋著一個遙不可及的教育理想。教育，是我生命里永遠(yuǎn)的牽掛！在這里我忍不住要感謝骨干培訓(xùn)班的恩師們，尤其是張鋒老師。
五、存在不足，明確方向，爭創(chuàng)名校名師
兩個星期的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的頭腦全副武裝煥然
一新——新的教育理念，新的師生觀，新的教學(xué)方法，新的現(xiàn)代教育技術(shù)，決心把這些新的教育思想運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去。經(jīng)過分散實(shí)踐，反思；自己的教學(xué)實(shí)踐還存在著很多不足。例如：課堂上老師講的很多，給學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)間少，課下與學(xué)生交往的少，師生之間還有一堵無形的墻，對后進(jìn)生有時(shí)不能循循善誘，有時(shí)還“命令”學(xué)生干這干那等等。但不管怎么說，通過這些天的學(xué)習(xí)，也看到了語文教學(xué)的春天。此時(shí)的心情，正如詩所言：“歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分”。我將把培訓(xùn)所得大膽地運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)反思，力爭早日成為一名骨干教師。
參加工作總結(jié)10
20xx年在區(qū)委的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位分管領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和幫助指導(dǎo)下，圓滿的完成了所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)做總結(jié)如下。
一、借調(diào)市委巡察組工作情況
20xx年1至7月繼續(xù)借調(diào)市委巡察組參加巡察工作，參加了市委第二巡察組巡察梨樹區(qū)檢察院、冠區(qū)檢察院、東縣檢察院三個檢察院工作。其中巡察梨樹區(qū)檢察院、東縣檢察院駐在梨樹區(qū)和東縣。我在巡察這三個檢察院時(shí)在市委第二巡察組擔(dān)任內(nèi)業(yè)組組長職務(wù)，負(fù)責(zé)查找所巡察的各檢察院的黨建和意識形態(tài)問題，制作問題清單、參與與巡察對象談話和談話起報(bào)告草工作，期間還參與信訪與線索組工作。此次巡察歷經(jīng)半年多時(shí)間，后期還參與巡察組審核三個檢察院的巡察整改報(bào)告工作，并提出整改意見。巡察三個檢察院共審閱其有關(guān)黨建和意識形態(tài)工作方面材料1200余份，起草黨建工作問題清單和意識形態(tài)工作問題清單初稿30余份，問題清單成稿6份;先后與98名檢察院干部進(jìn)行談話，其中處級干部10余人次。圓滿的完成了巡察工作任務(wù)，所擔(dān)負(fù)的工作受到巡察組領(lǐng)導(dǎo)多次好評和表揚(yáng)。
二、任職區(qū)紀(jì)委辦公室主任期間工作情況
自20xx年7月末開始，我在結(jié)束市委巡察組工作后，回到區(qū)紀(jì)委擔(dān)任辦公室主任職務(wù)，當(dāng)時(shí)辦公室只有我和大學(xué)畢業(yè)剛剛考錄到區(qū)紀(jì)委的1名女生，10月后才新借調(diào)進(jìn)來1名三支一扶大學(xué)生。今年是換屆年，區(qū)委區(qū)政府要換屆，區(qū)紀(jì)委也要換屆，工作量前所未有。只有3個人的紀(jì)委辦公室不但要承擔(dān)的辦公室自身業(yè)務(wù)工作，還要負(fù)責(zé)黨支部建設(shè)，干部監(jiān)督、政治生態(tài)建設(shè)、“十個絕不允許警示教育”、紀(jì)委網(wǎng)站和信息管理、志愿者服務(wù)等多項(xiàng)工作任務(wù)，既要完成區(qū)委、區(qū)政府各委辦局、各科室安排紀(jì)委需要完成的工作任務(wù)，也要對上銜接市紀(jì)委至少近20幾個科室安排的'工作任務(wù)，辦公室要負(fù)責(zé)的微信工作群就達(dá)到62個，市紀(jì)委安排工作頻次高的比較活躍的群近10個，市紀(jì)委辦公室工作群、市紀(jì)委組織部工作群、市紀(jì)委研究室工作群、市紀(jì)委信息群工作群幾乎每天都在安排布置工作任務(wù)，尤其是安排的工作匯報(bào)材料之多，時(shí)間要求緊迫讓人喘不過氣來;還有區(qū)黨史工作群、組織部工作群、區(qū)委辦工作群、作風(fēng)整頓工作群也都三天兩頭安排布置工作據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我到紀(jì)委辦公室工作這4個月期間，起草各種材料90余份，其中起草各種階段性工作工作匯報(bào)材料和有關(guān)換屆工作材料60余份，制作各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表30余份。我們紀(jì)委辦公室3個人就是在這樣極度大的工作壓力下，克服了人員少，工作內(nèi)容新，新同志缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)工作要求高，任務(wù)緊急的諸多困難和問題，通過加班加點(diǎn)，不休周末和節(jié)假日，較圓滿的完成了辦公室所擔(dān)負(fù)的“辦文、辦會、辦事”等等種種工作任務(wù)，沒有造成什么工作紕漏。
三、12月份到區(qū)人大財(cái)經(jīng)委工作情況
20xx年12月6日，區(qū)委召開常委會，我工作有了變動，從區(qū)紀(jì)委辦公室主任位置退下來，到人大財(cái)經(jīng)委擔(dān)任主任委員，12月10日后我只正式去區(qū)人大報(bào)到，開始參與人大換屆區(qū)十三屆人大第一次會議籌備工作，人大丁武副主任安排我?guī)椭团浜铣墙ōh(huán)保委主任委員孫洪岐做會務(wù)后勤保障工作，幫助預(yù)定、分發(fā)會議三次盒飯，還有會議需要的用品采購分發(fā)工作，間隙我主動參與了大會材料裝訂、分發(fā)工作。兩天半的會議期間，我配合孫洪岐分發(fā)盒飯，會后參與會議物品的回收工作。
十三屆人大第一會議后，區(qū)人大領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了工作分工，我主管領(lǐng)導(dǎo)是人大常務(wù)主任丁武副主任，分工會上人大李主任對人大各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)各委工作提出近一時(shí)期和明年工作意見，要求大家開始謀劃工作。按照領(lǐng)導(dǎo)要求，我制定了20xx年人大財(cái)經(jīng)委工作計(jì)劃，重新捋清了人大財(cái)經(jīng)委工作職責(zé)和制定對口聯(lián)系政府各委辦局工作制度。開始了熟悉自身需要掌握的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，如《預(yù)算法》、《監(jiān)督法》、《企業(yè)國有資產(chǎn)法》等等，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)。
四、工作中存在的缺點(diǎn)和不足
一是創(chuàng)新能力不足，因?yàn)槟挲g接近退休年齡關(guān)系，思想上有松勁懈怠思想。二是主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，主要是主動學(xué)習(xí)政治理論不夠積極主動，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識缺乏自覺性。在今后的工作中我決心一定要改正和克服這些缺點(diǎn)和不足，要牢固樹立活到老，干到老，學(xué)到老思想，要保持發(fā)揚(yáng)老同志一貫的良好敬業(yè)精神和踏實(shí)的工作作風(fēng)，干一天工作就要干好一天工作，保持思想不松懈，工作不松勁，有一份熱，就發(fā)好一份光，為城子河經(jīng)濟(jì)和社會全面發(fā)展做好貢獻(xiàn)。
參加工作總結(jié)11
作為一名大學(xué)畢業(yè)在校大學(xué)生，專業(yè)能力毫無疑問是工作中之中必須去關(guān)注的，這要我覺得特別的豐富，雖然這好多個月來的時(shí)間并不是較長，可是我還一直在試著的突破自己，終究校園內(nèi)所學(xué)習(xí)培訓(xùn)到的知識是比較有限的，遮肚我來講也一直是一個十分好的考驗(yàn)，我明白在專業(yè)技能上邊我還是存有著不夠的，因此我需要好好地的去調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài)，保證一定的盡職盡責(zé)，堅(jiān)信這種我全是可以搞好的，下面在工作中之中，我一定會作出更快的考試成績來的，自然，回望這一段工作經(jīng)歷，我就匯總一番。
要我感受難忘的便是，應(yīng)對一個生疏的自然環(huán)境以后，原先自身也會感受到很焦慮不安，這是我沒有想起的，在剛趕到這兒見習(xí)的情況下，我對自身或是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵，包含每日必須去搞好的事兒，我都是在用心的去學(xué)習(xí)好的，如今會想到起來的過程中或是覺得自身很有驅(qū)動力的，針對這一點(diǎn)我的確是做的較為仔細(xì)的，作為一名在校大學(xué)生我一直都在準(zhǔn)時(shí)的做自己的前提工作中，我堅(jiān)信這種就是我應(yīng)當(dāng)要去把握好的，一直以來我還應(yīng)當(dāng)要積極主動的去推進(jìn)好有關(guān)的工作崗位職責(zé)，無論是在什么視角而言，見習(xí)全是一個十分好的鍛練，的確這也是對于我工作崗位職責(zé)的磨練，雖然時(shí)間短暫性，我就非常感謝在這個流程之中自身的發(fā)展，早已是到了大學(xué)畢業(yè)的那時(shí)候了，我都必須持續(xù)的去提高工作能力。
高校期內(nèi)我一直全是很感謝本人專業(yè)能力的提升，因此我還是很有信心的，應(yīng)當(dāng)用心保持好工作責(zé)任心，根據(jù)這好多個月的見習(xí)，我就的確是做的非常好的，我也是正確的感受到了這一點(diǎn)，這也就是我應(yīng)當(dāng)對工作中有的心態(tài)，高校過程中的一點(diǎn)一滴中很是豐富，我覺得自身的專業(yè)技能把握是非常好的，但是此次見習(xí)卻覺得了費(fèi)勁，所以我不管怎樣都應(yīng)當(dāng)提升工作經(jīng)驗(yàn)，下面必須好好地的去做好這種，作為一名見習(xí)生，我這段時(shí)間確實(shí)覺得很豐富，因此以后會再次去保持好這種是很必須的，下面我一定會作出更快的考試成績來，我終見習(xí)的地位在這兒工作中了的三個月的時(shí)間，確實(shí)感觸頗深的，因此之后我一定會做的更快的。
除開做本職工作之外，我都觸碰到了其他領(lǐng)域的一些工作經(jīng)驗(yàn)，這使我更為豐富多彩了自身，我就很感謝，見習(xí)雖快，但我一定會讓自己做的更快的更強(qiáng)，催促自身進(jìn)一步提高，也期待將來可以相繼去積累經(jīng)驗(yàn)。
參加工作總結(jié)12
一、主要工作：
1、x-xx月全區(qū)完成外貿(mào)出口x.xx億美元，全面完成年度調(diào)整目標(biāo)任務(wù)，同比增長x%。
2、新增出口備案登記企業(yè)x家，完成全年目標(biāo)任務(wù)。
3、新增出口實(shí)績企業(yè)x家，分別是xxx有限公司xx有限公司，xx有限公司，xx有限公司。
4、靈活用好國家、省扶持外貿(mào)出口政策，為企業(yè)爭取各類資金xxx萬人民幣。
5、認(rèn)真做好區(qū)委、區(qū)政府安排部署的招商引資、拆遷、重點(diǎn)企業(yè)幫扶、社區(qū)共建、新農(nóng)村建設(shè)等其他中心工作。
二、主要措施
1、咬住目標(biāo)、量化考核、責(zé)任到人、狠抓落實(shí)。為完成市政府下達(dá)的出口目標(biāo)，全局高度重視，創(chuàng)新外貿(mào)工作方式主法，提前謀劃，制定有效的幫扶措施，協(xié)助企業(yè)解決報(bào)關(guān)、商檢、退稅等困難，努力營造良好的外貿(mào)出口環(huán)境。
2、實(shí)行多元化出口，提升增長點(diǎn)。在鞏固我區(qū)現(xiàn)有生產(chǎn)性企業(yè)出口的基礎(chǔ)上，狠抓“兩轉(zhuǎn)”企業(yè)的出口，取得實(shí)效，xx有限公司在我區(qū)出口達(dá)xxx萬美元，xx有限公司x-x月比去年同期增長出口xxx萬美元。出口方式多元化，貿(mào)易出口大幅增長，經(jīng)我局招商引進(jìn)的xx有限公司實(shí)現(xiàn)貿(mào)易出口xxxx多萬美元。
3、建立獎勵機(jī)制增后勁，強(qiáng)化服務(wù)出口體系建設(shè)。積極創(chuàng)新工作機(jī)制，著力推動服務(wù)外貿(mào)出口促進(jìn)體系建設(shè)。區(qū)政府出臺了《xxxx年度xx區(qū)外貿(mào)出口工作考核暫行辦法》，對出口企業(yè)都安排了對口幫扶責(zé)任單位，將幫扶成效納入全年目標(biāo)考核，強(qiáng)化外貿(mào)出口幫扶責(zé)任，同時(shí)配套外貿(mào)發(fā)展專項(xiàng)資金用于鼓勵企業(yè)做大做強(qiáng)外貿(mào)出口，有力促進(jìn)企業(yè)的出口積極性。
4、加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測，為領(lǐng)導(dǎo)決策和調(diào)度提供有力依據(jù)。按照省、市統(tǒng)一部署，安排專職信息員，及時(shí)掌握企業(yè)生產(chǎn)、出口動態(tài)，搜集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，提高月初、月末數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，為出口調(diào)度提供依據(jù)。
5、積極組織企業(yè)參加境內(nèi)外各種會展，幫助企業(yè)拓市場，搶訂單。安排專人收集全年國家、省商務(wù)系統(tǒng)和外貿(mào)協(xié)會組織的境內(nèi)外各種展覽信息，匯編成冊，逐一到企業(yè)進(jìn)行宣傳，有重點(diǎn)地針對企業(yè)的實(shí)情，指導(dǎo)企業(yè)參展，參與開拓國際市場，用足用好政策支持。
三、存在的問題
1、從國際形勢看，世界經(jīng)濟(jì)形勢總體上復(fù)蘇的不穩(wěn)定性，不確定性上升，新興經(jīng)濟(jì)體面臨經(jīng)濟(jì)增速放緩和通貨膨脹的雙重壓力，貿(mào)易保護(hù)主義升溫等，外需低迷的狀態(tài)仍將持續(xù)，我區(qū)擴(kuò)大出口將面臨更復(fù)雜的.外部形勢。
2、從國內(nèi)的形勢看，經(jīng)濟(jì)增長下滑和物價(jià)上漲雙向壓力并存且相互影響，勞動力、土地、能源資源等生產(chǎn)要素價(jià)格不斷上漲并且呈長期化趨勢，人民幣升值，企業(yè)利潤空間不斷壓縮，我區(qū)外貿(mào)企業(yè)特別是中小企業(yè)將面臨更大的困難。
3、從我區(qū)實(shí)情來看，面臨出口大戶友利電等公司的外貿(mào)出口巨幅減少和新增出口大戶企業(yè)的缺失，使得生產(chǎn)性出口形勢愈發(fā)嚴(yán)峻。
四、明年工作打算
突出一條主線，抓住五個重點(diǎn)，確保實(shí)現(xiàn)兩個目標(biāo)。即以建立長效穩(wěn)定增長機(jī)制為主線，以“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、拓市場、促兩轉(zhuǎn)、優(yōu)服務(wù)”為重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進(jìn)，千方百計(jì)確保全區(qū)外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展，力爭實(shí)現(xiàn)外貿(mào)進(jìn)出口x.x億美元，其中出口x.xx億美元，為實(shí)現(xiàn)這個奮斗目標(biāo)，重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作。
1、大力開拓國際市場。今年全省將組織xx個境外展、xx個境內(nèi)展會，并加大了企業(yè)參展的資金扶持力度。我們將加大宣傳力度，鼓勵我區(qū)的外貿(mào)企業(yè)根據(jù)自己的需要，積極參展，努力開拓國際市場，用足用好政策。
2、進(jìn)一步培育壯大出口主體。繼續(xù)加大工作力度，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研工作，對有出口潛力的外貿(mào)企業(yè)，積極協(xié)助其辦理進(jìn)出口的有關(guān)手續(xù)，使其盡快加入我區(qū)的出口隊(duì)伍，充分發(fā)揮電子產(chǎn)業(yè)出口基地和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地等平臺優(yōu)勢，開展外貿(mào)出口企業(yè)的招商工作，努力壯大出口隊(duì)伍，明年計(jì)劃新增外貿(mào)出口經(jīng)營企業(yè)x家，新發(fā)生出口實(shí)績的企業(yè)達(dá)到x家。
3、認(rèn)真抓好“兩轉(zhuǎn)”工作。我們將繼續(xù)加大“兩轉(zhuǎn)”工作力度，對有市場、有訂單、有專業(yè)外貿(mào)人才的企業(yè)，我們將安排專人幫扶，跟蹤服務(wù)，努力促進(jìn)企業(yè)在我區(qū)實(shí)現(xiàn)出口。對缺訂單、缺外貿(mào)人才，但有國際市場的企業(yè)，努力幫助他們加強(qiáng)與我區(qū)外貿(mào)流通企業(yè)的聯(lián)系，促進(jìn)其由我區(qū)外貿(mào)流通企業(yè)代理出口，不斷提高我區(qū)“兩轉(zhuǎn)”工作成效。
4、積極為企業(yè)爭取項(xiàng)目資金。我們將進(jìn)一步加大爭取項(xiàng)目資金的工作力度。一是加大宣傳力度，使企業(yè)明確上級業(yè)務(wù)部門的扶持政策，扶持重點(diǎn)方向，指導(dǎo)幫助企業(yè)有針對性的上報(bào)項(xiàng)目。二是積極向上級業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)我區(qū)外貿(mào)企業(yè)實(shí)況，力爭上級部門對我區(qū)外貿(mào)企業(yè)在政策上給予傾斜和關(guān)照。對為我區(qū)外貿(mào)出口作出突出貢獻(xiàn)的企業(yè)，在項(xiàng)目申報(bào)中給予優(yōu)先。
5、深化部門協(xié)作機(jī)制。積極發(fā)揮全區(qū)進(jìn)出口推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用，完善部門協(xié)作機(jī)制。加大對出口信用保險(xiǎn)的宣傳，擴(kuò)大出口信用保險(xiǎn)的覆蓋面，加強(qiáng)銀企協(xié)作，為有出口訂單和潛力的企業(yè)暢通融資渠道。努力爭取海關(guān)、商檢、國稅、外匯等部門的支持，及時(shí)幫助企業(yè)解決在外貿(mào)進(jìn)出口工作中遇到的困難和問題。
參加工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間20xx年暑假夏令營已到尾聲，這四天在夏令營的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天，對于我和那里的孩子來說，太短了，實(shí)在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車�？粗巴庖箍丈想[隱有云浮動，不見星星。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過的'空蕩的感覺。或許是聽不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺，或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。
7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動了，我們將離開這座熟悉的家四天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過1個多小時(shí)的顛簸，終于到了竹壩中學(xué)，剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來，所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的，暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長，蔡副校長外，只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹參天。有梧桐樹，多依樹，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過，梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺，想想走在林蔭道上思索問題，確是一種享受。暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力的辦法。
當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力，這是個很好的機(jī)會。
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個、最長的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂的成長。
參加工作總結(jié)14
在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
我們對自己實(shí)習(xí)的班級有著說不盡的感情，有悲有喜，有哭有笑，就像一個五花筒，豐富的色彩渲染著；就像幾味菜，酸甜苦辣皆有之，擔(dān)任各班的英語科任老師，自己感到有種榮幸之感，因?yàn)楦靼喽际呛芄郧傻陌嗉墸舱驗(yàn)槿绱�，在四個星期的教學(xué)里，每個班的全體同學(xué)都非常配合自己的工作，讓自己的工作可以做得更好，更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題，最后所收到的成效都不錯，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有所提高。
先從班主任工作說起吧！在教育的領(lǐng)域里，在學(xué)校教育這個體系里，我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者，管理者和策劃者，也是學(xué)校管理中的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。然而，在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，在開展班主任工作的過程中，起初，我們對班主任的工作感到很迷惘，疑惑，并不太清楚班主任的具體工作有哪些，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助下，我才有了一個比較全面的工作方案。在擔(dān)任班主任期間，讓我們認(rèn)識到，要做好對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是要做好與學(xué)生溝通，交流工作。
每位教師，都希望自己的每一個學(xué)生是學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，但是現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，這只是我們這些的一廂情愿，在備課的過程中很少有聯(lián)系到學(xué)生的'實(shí)際情況，但是，我們并沒有因?yàn)檫@樣而氣餒，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，向其他同學(xué)或老師求教教學(xué)建議，公司吸取教訓(xùn)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力求一節(jié)比一節(jié)更好。在實(shí)習(xí)期間，除了聽自己指導(dǎo)老師的課外，還積極聽其他同學(xué)的課，從他們的課中發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺可用之處，揚(yáng)長避短！
實(shí)習(xí)，讓我們初嘗到當(dāng)一名教師的甜酸苦辣。實(shí)習(xí)，讓我們明白到當(dāng)一名教師真的不容易，而要當(dāng)一名優(yōu)秀的受學(xué)生歡迎的受學(xué)生尊敬的教師更加不容易。在此次實(shí)習(xí)中，讓我們學(xué)到了很多，也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進(jìn)步，社會的競爭不斷增強(qiáng)，學(xué)校對教師的要求越來越高，這就要求我們師范生要不斷完善自己，充實(shí)自己，準(zhǔn)備全心投入將來的教育事業(yè)。
雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但并不代表一切都回到原來，因?yàn)槲覀兠鎸Φ牟粌H是孩子，還是一顆顆純真善良的心。
參加工作總結(jié)15
實(shí)習(xí)就像是一次奇特的體驗(yàn)，讓我們從一名在校的學(xué)生，一轉(zhuǎn)身就成為了一名步入職場的工作人士。在這段身份的轉(zhuǎn)變中，我從環(huán)境、工作、人際方面感受到了很多與學(xué)校體會的不同，但在同時(shí)又有很多相似的地方。這些奇特的感受都讓我沉浸在社會環(huán)境的學(xué)習(xí)中。甚至不知不覺間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了三個月的時(shí)間。
如今，我已經(jīng)充分的體會了社會的環(huán)境，并讓自己適應(yīng)了現(xiàn)在的'工作環(huán)境以及自己責(zé)任�，F(xiàn)回顧這三個月來在xx公司xx崗位上的工作情況，我對自己實(shí)習(xí)期來的工作做總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)的工作情況
此次，我按照實(shí)習(xí)老師的指點(diǎn)，通過對自身簡歷和各方面的準(zhǔn)備，順利的在x月x日來到了此次實(shí)習(xí)的企業(yè)——xxx有限公司。
在實(shí)習(xí)的工作上，領(lǐng)導(dǎo)不僅是我的管理者，也是我在這份崗位上的教官。通過在正式進(jìn)入崗位前的培訓(xùn)和鍛煉，我借助自身的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，牢固的掌握了工作的基礎(chǔ)技術(shù)。并在實(shí)踐的鍛煉中，發(fā)揮了自身的能力和知識，掌握了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
此外，在工作期間，我還學(xué)習(xí)了關(guān)于公司的管理要求，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行，提高自己的管理能力，并能按照要求完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。
二、工作的學(xué)習(xí)成長
首先，我在過去所累積的知識和技巧在實(shí)際工作中得到了較好的發(fā)揮，對于過去在書本知識上不懂的問題，在經(jīng)過實(shí)際的操作后，也漸漸有了了解和體會。
其次，在工作期間，我通過請教并模仿領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的工作方法，借此學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，并大大提升了自己的工作處理能力。學(xué)習(xí)了較為簡單的技巧。
再次，面對實(shí)際的工作，我的從崗位上體會到了自身的一些不足。但也因此明白了自己今后需要學(xué)習(xí)的方向，通過自己的鉆研，我的專業(yè)能力也有了很大的進(jìn)步！
三、個人的變化和不足
在這次的實(shí)習(xí)工作中，我較好完成了實(shí)習(xí)頂崗的任務(wù)，并在社會的環(huán)境中，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，體會了環(huán)境中的許多變化。讓自身的適應(yīng)能力和應(yīng)對技巧都有了許多的成長。
但在實(shí)習(xí)中，我仍然有許多明顯不足的地方，如：判斷力、工作集中性、自我反思能力等。在工作方面，都還是十分不足。
為此，在今后的工作道路上，我要多向前輩學(xué)習(xí)，提升自我經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自身不足，在社會中，取得更好的成績！
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