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          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

          時間:2024-09-07 14:11:18 工作總結(jié) 我要投稿

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15篇

            總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)教研組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15篇

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)1

            學(xué)期工作即將結(jié)束,為了以更好的姿態(tài)展望20xx年,現(xiàn)將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績做如下總結(jié):

            一、教育科研方面

            積極參加教師發(fā)展中心組織的各項(xiàng)教研活動,認(rèn)真組織好教研組內(nèi)每周一次的集體備課活動。借助QQ群網(wǎng)絡(luò)平臺與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問題。繼續(xù)深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的`初中信息技術(shù)教學(xué)方式。利用每周一次的組內(nèi)集體備課,進(jìn)一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實(shí)踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究,在極推進(jìn)初一年級信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的全面開展,不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)而提高課堂的效率。組內(nèi)老師深入學(xué)習(xí)新教材,積極探討教法,在片內(nèi)定期開展“同課異構(gòu)”、“同課同構(gòu)”課堂教學(xué)活動,在活動中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和做法。本學(xué)期組內(nèi)開設(shè)校級及市級公開課共3節(jié),黎老師還開設(shè)了一節(jié)蘇州市初中信息技術(shù)教學(xué)觀摩課《數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計——地址及引用》,獲得好評。

            二、專業(yè)提升方面

            在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時,組內(nèi)成員不忘加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí),并積極參加各級各類的學(xué)科競賽。本學(xué)期,在太倉市中小學(xué)教師初中信息技術(shù)學(xué)科把握學(xué)科能力競賽中張老師獲一等獎,黎*獲二等獎。黎老師創(chuàng)作的微課作品《二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換技巧》在20xx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲一等獎。張老師創(chuàng)作的微課作品《Gif動畫制作》在20xx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲三等獎。黎*和顧**兩位老師,在20xx年蘇州市教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽活動中榮獲初中信息技術(shù)組二等獎。黎老師撰寫的論文《“生本化”初中信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計之我見》榮獲第十二屆江蘇省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評選二等獎。

            三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

            在注重課堂效率的同時,還積極組織學(xué)生開展第二課堂。本學(xué)期,由黎*和張*兩位老師輔導(dǎo)的王博文同學(xué)在20xx年度江蘇省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽中榮獲一等獎、李**和沈**榮獲三等獎。

            四、其它方面

            組員除了認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)外,還一如既往地及時高效地做好機(jī)房、教室、老師電腦的日常維護(hù)工作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進(jìn)行。本學(xué)期,學(xué)校網(wǎng)站在“20xx年蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比”活動中榮獲初中組二等獎。黎老師被評為太倉市教育信息化先進(jìn)個人。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)2

            忙忙碌碌,一學(xué)年的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的三位老師在這個學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

            1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

            開學(xué)初,各備課組便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際和學(xué)生具體情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃實(shí)施教學(xué)。在教學(xué)過程中,各備課組對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施有效的教學(xué),利用教研組活動時間開展集體備課,收到了較好的效果。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的水平相差比較大,好的學(xué)生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作,而差的學(xué)生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學(xué)生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析,探索進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,取得了較好的效果。張勇老師在參加區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評比中獲得一等獎,同時還參加錄制校精品課堂錄像一節(jié)。

            在開展常規(guī)的教學(xué)活動期間,我組教師還積極配合學(xué)校各部門開展工作,幫助其它學(xué)科的的'教師制作多媒體課件,為學(xué)校的各項(xiàng)活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),確保了學(xué)校活動圓滿完成。

            2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

            在教科室的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn),活動內(nèi)容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強(qiáng)。每學(xué)期組內(nèi)至少有一節(jié)教學(xué)研究課,每人都聽一定數(shù)量的課(同學(xué)科或跨學(xué)科),并做好聽課筆記。讓教學(xué)與科研并進(jìn),不斷提升本組的科研水平,加強(qiáng)本組素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。并積極撰寫論文。全組老師平時能自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)本組的業(yè)務(wù)水平。

            對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園。執(zhí)教的同時能認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性,以及如何把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索,充分運(yùn)用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢,以此來解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),取得了良好的教學(xué)效果。本學(xué)年我們組教師撰寫的多篇論文再省、市、區(qū)級獲獎,其中張勇老師的《信息技術(shù)課堂中創(chuàng)新性

            教學(xué)策略淺探》獲國家教育協(xié)會征文二等獎,《使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)動態(tài)管理課題研究的嘗試》獲衢州市首屆網(wǎng)絡(luò)管理論文評比二等獎,許凌娟老師的《提高小學(xué)信息技術(shù)作業(yè)設(shè)計績效的原則與策略》獲區(qū)信息技術(shù)論文評比一等獎。本學(xué)年我們組開展了兩個課題進(jìn)行研究,分別是《小學(xué)信息技術(shù)課堂有效性教學(xué)的案例研究》、《小學(xué)信息技術(shù)作業(yè)體系的建設(shè)與研究》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課題過程管理系統(tǒng)的建立與實(shí)踐》,分別獲校級課題、衢州電教課題、浙江省教育裝備課題立項(xiàng),現(xiàn)在正積極研究當(dāng)中。

            3、信息化建設(shè)取得顯著成績

            本學(xué)期,我們信息組分別承擔(dān)了家政網(wǎng)、畬族風(fēng)情網(wǎng)、二附小門戶網(wǎng)3個網(wǎng)站的制作任務(wù),我們分別對家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)進(jìn)行了全新的改版,新增了相應(yīng)的欄目,在浙江省網(wǎng)站評比中,家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)分別獲得了二等獎。畬族風(fēng)情網(wǎng)獲得了區(qū)學(xué)科網(wǎng)站評比二等獎的好成績。也對我校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺和辦公系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,提高了服務(wù)的性能。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我校在科技節(jié)中成功舉辦了電腦科幻畫比賽,總共收到了300來副高質(zhì)量作品,通過網(wǎng)絡(luò)投票等形式,提高了學(xué)生的參與熱情,也提高了學(xué)生信息技術(shù)競賽的水平。

            4、做好常規(guī)工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行

            A、管理好電教設(shè)備

            我們學(xué),F(xiàn)有學(xué)生機(jī)90臺,教師用機(jī)若干臺,2個機(jī)房,還有其他各類電教設(shè)備班級多媒體設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。

            B、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用

            為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,學(xué)校耗資改建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,為老師提供更善更完的服務(wù)。

            C、校園網(wǎng)站資源建設(shè)

            進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。協(xié)助各學(xué)科教研組制作自己的學(xué)科網(wǎng)站,并能夠及時更新,加強(qiáng)了信息的交流和資源共享。

            D、設(shè)備和安全管理

            關(guān)注辦公室、多功能教室和計算機(jī)教室的計算機(jī)運(yùn)行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和其他教科研活動。同時積極做好計算機(jī),電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善了電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學(xué)提供服務(wù),這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定和贊許。

            雖然本學(xué)年我們在信息技術(shù)教育教學(xué)上有所突破,并取得了一些成績,但是在以下幾個方面上還有待加強(qiáng):

            1、應(yīng)加強(qiáng)自身的理論知識和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高師德和文化素養(yǎng)水平。

            2、加強(qiáng)新課程新理念的滲透,在教育教學(xué)中善于思考,大膽創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)水平,積極開展教育科研,認(rèn)真撰寫學(xué)科論文,提高教育科研能力。

            3、積極開展信息技術(shù)興趣活動小組,加強(qiáng)指導(dǎo)。

            4、更加認(rèn)真對軟、硬件進(jìn)行管理與維護(hù)。

            本學(xué)期我們做了很多的工作,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)3

            本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的兩位教師,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

            一、政治學(xué)習(xí)方面:

            認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機(jī),切實(shí)增強(qiáng)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

            二、業(yè)務(wù)方面

            本學(xué)期我們各位老師積極自覺地進(jìn)行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí),參加了10月23日在文登區(qū)柳林小學(xué)舉行的小學(xué)信息技術(shù)研討會,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了當(dāng)前主要的關(guān)于微課的制作技術(shù)和教學(xué)目標(biāo)的敘寫。從計算機(jī)軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進(jìn)行了認(rèn)真的充電,從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進(jìn),取得了較好的成績。

            在課堂教學(xué)方面,我們積極推行學(xué)校提倡的目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式,認(rèn)真地備好上好每一節(jié)課,將目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個課堂,使過去的以知識傳授為主,變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。

            在教研教改方面,每一周我們組都認(rèn)真的舉行集體備課活動,大家一齊總結(jié)上一周的不足,提出整改意見,并對下一周的教學(xué)內(nèi)容做出詳細(xì)的布署,各抒已見,集思廣義,使課前的準(zhǔn)備更加的充實(shí)合理,為課堂教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

            信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo),特別是那些對微機(jī)感興趣的學(xué)生的特長發(fā)展,利用業(yè)余時間對一些學(xué)生進(jìn)行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導(dǎo),并對他們的作品進(jìn)行評比,幫他們進(jìn)行作品的修改或提出更改的`意見,在區(qū)教育局組織的中小學(xué)科技節(jié)評比中我們輔導(dǎo)的作品也取得了較好的名次。

            另外,這一學(xué)期,還分別進(jìn)行了四年級和五年級兩屆學(xué)生的信息技術(shù)非筆試考試,任課教師對學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的輔導(dǎo),教研組相互配合,認(rèn)真地組織準(zhǔn)備,確保了考試的順利進(jìn)行和良好成績的取得。

            四、其它方面

            信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導(dǎo)學(xué)生以外,有一項(xiàng)較為繁重的任務(wù)--修理機(jī)器,包括學(xué)生機(jī)房還有老師們的機(jī)器。學(xué)生機(jī)房除了平時的維護(hù)以外,本學(xué)期還進(jìn)行了一次全面的整修,在整修工作中,我們組的成員積級配合,自己完成了絕大多數(shù)的工作,保證了學(xué)生對機(jī)房的使用順利完成。雖然在搬遷機(jī)房的過程中,我們遇到各種不同的問題,但是,我們信息技術(shù)教研組沒有氣餒,而是迎頭而上,遇到什么問題,就地解決問題,如果我們解決不了,就申請外援,保證了學(xué)校和全體師生們及時使用電腦。

            成績只屬于過去,經(jīng)驗(yàn)將積累到將來,新的一學(xué)期中,我們將總結(jié)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),更加團(tuán)結(jié)的工作,爭取思想和工作上的新突破。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)4

            本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

            1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

            信息技術(shù)是高一的必修課,實(shí)行新課改后,它也占有一定的學(xué)分,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

            備課組按照學(xué)期計劃,每周三進(jìn)行集體備課活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的.問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓(xùn)工作。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的(在小學(xué)和初中都有這門課),但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機(jī),,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并為方便學(xué)生學(xué)習(xí),每天下午三節(jié)課后,給學(xué)生開放機(jī)房,為他們提供更多的機(jī)會補(bǔ)差補(bǔ)缺,達(dá)到共同進(jìn)步。

            2、努力做好服務(wù)工作。

            盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準(zhǔn)則,做好學(xué)校網(wǎng)站和站建設(shè),服務(wù)教學(xué),充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有十六個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓(xùn),手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設(shè)了FTP文件服務(wù);對教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導(dǎo);在每年一次的大型教育教學(xué)研討會活動中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。

            3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

            組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

            4、做好奧賽和學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。

            輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

            5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)5

            忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),努力提升自己的教學(xué)技能。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

            1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

            我校的機(jī)房電腦購置較早,設(shè)備老化損壞嚴(yán)重,我組老師克服種種困難,通過拆卸拼湊,使機(jī)器盡可能多的用起來,盡量保證學(xué)生的信息技術(shù)課能按正常的教學(xué)計劃開展。

            2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

            在教導(dǎo)處的.要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年級嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

            3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備

            為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)工作。

            4、積極配合各部門活動

            做好教學(xué)服務(wù)工作小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動,我組老師都積極做好配合工作,同時還分擔(dān)了辦公室、教導(dǎo)處的許多工作。

            這一學(xué)期,我們的工作取得了一些成績。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)6

            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競賽、學(xué);顒痈冻隽诵燎诘暮顾,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

            一 、教學(xué)科研

            1、本學(xué)期積極開展了教研活動,工作重點(diǎn)是以校本培訓(xùn)為抓手,制定了集體備課制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對教材的研究與探討;定期進(jìn)行教學(xué)研討,圍繞教學(xué)論題進(jìn)行集體討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論;組織本組計算機(jī)教師開展觀摩課,本組教師之間互相聽課,評課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,同時找出教學(xué)中的不足,以盡快提高本組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力;按規(guī)定完成教學(xué)設(shè)計,組織組內(nèi)新課改的學(xué)習(xí),并書寫自學(xué)筆記,現(xiàn)成自學(xué)報告。

            2、組織開展學(xué)生操作技能競賽。在中高年級進(jìn)行了一次電腦繪畫制作比賽,培養(yǎng)了學(xué)生動手實(shí)踐的能力,通過競賽,讓學(xué)生開闊了視野,能夠充分認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,有利于學(xué)生更好地進(jìn)行發(fā)展和提高。

            二 、校園網(wǎng)站資源建設(shè)

            進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。協(xié)助各學(xué)科教研組制作自己的站,并能夠及時更新,加強(qiáng)了信息的'交流和資源共享。

            三、設(shè)備和安全管理

            關(guān)注辦公室、多功能教室和計算機(jī)教室的計算機(jī)運(yùn)行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和其他教科研活動。同時積極做好計算機(jī),電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善了電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學(xué)提供服務(wù),這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定和贊許。

            在今后的歲月里,我們信息技術(shù)組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段不斷地開拓創(chuàng)新,努力去爭取更加優(yōu)異的成績。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)7

            20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科教育教研工作告一段落了。本學(xué)期,我們信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作在區(qū)教研室和學(xué)校及教科室的直接指導(dǎo)下,從我區(qū)的信息技術(shù)教育及我校的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真落實(shí)制定的各項(xiàng)任務(wù),為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平,做了一些工作;仡欉@一學(xué)期來緊張忙碌的教研工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

            本學(xué)期緊圍繞“教師學(xué)科素養(yǎng)提升”和“自主有效課堂構(gòu)建”兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,本著務(wù)實(shí)有效的原則,以加強(qiáng)信息技術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),提高信息技術(shù)教師學(xué)科素養(yǎng)為主線,以構(gòu)建自主有效課堂為目的,做到調(diào)研深入、指導(dǎo)科學(xué)、服務(wù)滿意。

            一、結(jié)合教師全員培訓(xùn)和教研組活動,提高信息技術(shù)教師學(xué)科素養(yǎng)。

            加強(qiáng)對教材的研讀,使各學(xué)段信息技術(shù)教師掌握本學(xué)段教材,熟悉其它學(xué)段教學(xué)內(nèi)容。通過培訓(xùn)和專題研討,構(gòu)建教師的學(xué)科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。

            二、繼續(xù)進(jìn)行全員參與的“微型課題”研究活動,推動教師的行動研究,提高教師對教學(xué)中問題的研究能力。

            三、.加強(qiáng)和規(guī)范教研組活動,充分發(fā)揮教研組的作用,建立信息技術(shù)教師教研自由聯(lián)盟。

            制定教研組活動計劃,每一周舉行一次活動,每次活動一個主題,每個成員都有任務(wù)。每個成員根據(jù)教研組活動規(guī)定的主題和內(nèi)容在自己的聯(lián)盟內(nèi)進(jìn)行活動;顒舆^程中要充分利用網(wǎng)絡(luò)提供的多種平臺。使新教師盡快成長,使比較有潛力的新教師脫穎而出。

            四、 在信息技術(shù)組內(nèi)推動“主題化”教學(xué)。

            “主題化”教學(xué)是信息技術(shù)學(xué)科構(gòu)建自主有效課堂的重點(diǎn)工作。本學(xué)期在上學(xué)期試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在信息技術(shù)內(nèi)推動“主題化”教學(xué)。首先舉行一次“主題化”教學(xué)展示活動,在學(xué)期后半段舉行“主題化”教學(xué)展示交流活動。

            經(jīng)過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉,感謝學(xué)校及教科室給予我無私的幫助有效的指導(dǎo),搭建我們成長的平臺,使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認(rèn)識到,要做好兼職教研組長工作,必須要增強(qiáng)“三個意識”,即合作溝通意識、學(xué)習(xí)研究意識和主.com人翁的意識。作為一名兼職教研組長,既要面對區(qū)信息技術(shù)教研工作,又要對一線教師的教學(xué)做好服務(wù)。溝通合作,是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時,還要注意提高自己的學(xué)習(xí)研究意識,在工作中,要注重新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),注重科研課題的研究,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高自己的.業(yè)務(wù)水平,把兼職教研組長的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來。還有,主人翁的意識是非常重要的,兼職

            教研組長是學(xué)校教研機(jī)構(gòu)的一個重要的組成部分,教研工作是自己的事情,只有主動積極的工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù),才能勝任兼職教研組長的工作。當(dāng)然,工作中還存在著一些不足,希望自己能盡快成長!

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)8

            一學(xué)期來,我們信息技術(shù)組,在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等。

            一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)

            本學(xué)期來,全體科組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,加強(qiáng)學(xué)科組會議和備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。

            二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

            積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。組織科組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行學(xué)校工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、訓(xùn)練,同時,針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量?平M教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年11月下旬,我在梅中開了一節(jié)全市公開課《封面、封底設(shè)計》,獲得好評。

            三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的'信息化發(fā)展的水平。

            作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動為學(xué)校其它學(xué)科公開課制作課件,老師們利用它上課均取得了好成績。學(xué)校機(jī)房和各辦公室的計算機(jī)的維護(hù)和維修、學(xué)校數(shù)據(jù)處理等我們都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好各人的兼職工作,為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。

            四、積極組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)競賽。

            本學(xué)期我們從初一學(xué)生抓起,通過第二課堂和其它課余時間對參賽學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),組織好學(xué)生參加市風(fēng)箏比賽,拱橋制作比賽,電動車比賽等。各種活動做到有計劃,有過程、有記錄、形成系統(tǒng)性材料。

            五、做好校園網(wǎng)絡(luò)及電腦的管理和維護(hù)。

            管理好各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為全校各辦公室進(jìn)行計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)安裝,隨叫隨到并及時處理好各種電腦故障,保證計算機(jī)的正常使用,確保校園網(wǎng)絡(luò)一直處于正常行運(yùn)狀態(tài)。學(xué)校電教設(shè)備更新的時候,當(dāng)好校長的參謀,采購的設(shè)備性價比很高,把有限的資金用在最需要的地方。

            六、做好攝影、攝像工作

            學(xué)校的一些重要活動,我們都能及時主動做好攝影工作,為學(xué)校檔案建設(shè)積累資料,一年下來共拍攝照片20xx多張。同時做好一些重大活動的現(xiàn)場直播工作,例如一年一次的文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的現(xiàn)場直播。

            七、做好電教教材的征訂、保管、借用工作

            教育局每個學(xué)期都要進(jìn)行電教教材的征訂工作,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,選擇一些實(shí)用、性價比高的軟件征訂。并且做好電教教材的編碼、保管和借用工作,為全校教師提供服務(wù)。

            八、積極參與學(xué)校教科研活動

            本組的2名教師都是學(xué)校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文獲省藍(lán)天杯二等獎、一篇論文獲常熟市三等獎。本人的微型課題《提高農(nóng)村初中電教設(shè)備使用率和使用效果的研究》已經(jīng)立項(xiàng)。

            隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用,全面提高了教師和學(xué)生的素質(zhì)。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),把我校的現(xiàn)代技術(shù)教育推向一個新的起點(diǎn)。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)9

            這一學(xué)期以來,信息技術(shù)教研組在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下,努力工作,刻苦鉆研,用心學(xué)習(xí)新知識和新的教育教學(xué)理論,提高教研組素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞校園的中心工作,開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動,敬業(yè)樂教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,取得了必須的成績。主要總結(jié)為如下幾個方面:

            一、制定工作計劃

            開學(xué)初,按照校園的統(tǒng)一要求,召開了教研會議,學(xué)習(xí)校園在本學(xué)期的工作計劃和校教導(dǎo)處的工作安排,明確了工作目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的成績與不足,制訂了本教研組本學(xué)期的工作計劃。并就第二課堂活動和信息競賽進(jìn)行了具體的分工:

           、傩畔⑴d趣小組由朱文秀老師負(fù)責(zé);

           、陔娔X制作興趣小組由胡文法老師負(fù)責(zé);

           、壅n外輔導(dǎo)小組由張宗平老師負(fù)責(zé);

            各小組自行制定計劃交校園審閱,經(jīng)過教研組老師的努力,也取得了必須的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動,教研活動做到了有計劃、定時間、定地點(diǎn)、定活動主題。

            二、常規(guī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)管理工作

            1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)

            備課方面:能按校園要求實(shí)行電子備課,電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致,能按要求認(rèn)真完成,還有教師還寫在備課本上,雙重備課。本學(xué)期教研組還正在進(jìn)行校本網(wǎng)絡(luò)課程的制作工作。

            作業(yè)方面:基本是上機(jī)操作隨堂完成。

            聽課方面:教研組教師采取互聽互評的方式,不斷提高自身教學(xué)水平,并在校園提出的“三五X教學(xué)策略”的指導(dǎo)思想下,用心學(xué)習(xí)從其它教研組的'教研活動中汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

            2、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作

           、俳萄薪M教師共同開發(fā)和組建校本信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站,匯集教學(xué)課件、習(xí)題專集等,供教學(xué)使用,在初二、初三開展試用后,起到很大的作用,方便了教學(xué)。

            ②繼續(xù)完善FTP服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)的維護(hù)工作,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來和無紙化辦公,并組織人手對校園外網(wǎng)進(jìn)行了改版升級,受到校園的贊揚(yáng)和肯定。

           、圩龊脤W(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護(hù)工作,并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

            ④電教工作,雖然該項(xiàng)工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是教室的多媒體維護(hù),日常而繁瑣。

            ⑤協(xié)助其他教研組,如英語、化學(xué)、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。

            三、用心參與教研教改工作

            教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),老教師主動向新教師學(xué)習(xí)新知識、新方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高。用心參與教育教研研:定時組織教研組活動,討論教學(xué)方法、研究教材資料;用心撰寫教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動;并主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動,取得了必須的成績。

            四、用心配合校園,協(xié)助做好各項(xiàng)工作

            由于信息教研組的特殊性,在校園多項(xiàng)活動中都需要信息教研組的參與協(xié)助,并能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

           、賲f(xié)助教導(dǎo)處完成了臨沭縣一師一優(yōu)課的錄制工作及微課的錄制工作;

           、趨f(xié)助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入。

            努力方向

            1.今后的教育教學(xué)工作中,將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,教育學(xué)生樹立愛教研學(xué)、學(xué)教研學(xué)、用教研學(xué)的思想。提高學(xué)生的教研學(xué)素質(zhì)和探索精神。

            2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作潛力。注意教學(xué)方法的運(yùn)用,采用形式多樣的教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主動性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

            3.繼續(xù)加強(qiáng)教育教研研的學(xué)習(xí)。注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭取更大的成績。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)10

            一、我們的付出

            根據(jù)學(xué)校的工作計劃,我們在學(xué)期初就及時制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠,但只要有時間,我們總會聚在一起進(jìn)行對平時教學(xué)中遇到的問題及時交流。

            在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī),建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度,并且設(shè)立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時以學(xué)生為本,針對學(xué)生特點(diǎn),靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),取得了良好的教學(xué)效果。從今年舉行的微機(jī)比賽和抽測中就能看出來了。例如:低中年級的畫圖創(chuàng)意越來越高,圖片越來越美;中高年級的.小報制作中大家越來越注重相互之間的合作、交流。但遺憾的是,沒有組織學(xué)生參加省里的信息技術(shù)與實(shí)踐創(chuàng)新活動,我想如果能有這個活動作為平臺的話,學(xué)生們學(xué)起來可能興趣更足。

            同樣,信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做:電教設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……很多時候我們都是為他人做嫁衣,但面對如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。特別是明正洋老師,為了給張春霞老師制作比賽課件,前后花了大約20天的時間,每天加班到十一二點(diǎn)。

            二、我們的收獲

            “一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。 “五優(yōu)”評比中,張少華老師的《發(fā)揮班級空間作用搭建展示交流平臺》 等8篇報道在湖北教育新聞網(wǎng)上發(fā)表。在學(xué)校的達(dá)標(biāo)課上,李清華老師的《翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)》獲綜合組一等獎,在各種活動上也能經(jīng)?吹礁恫ɡ蠋煍z像時忙碌的身影。

            在孝感市組織的課內(nèi)比教學(xué)活動中,我參加了信息技術(shù)推薦組的比賽,雖然只取得了第5名的成績,但通過這次比賽讓我認(rèn)識到自身的不足及課堂教學(xué)中需要注意的問題。為今后的努力指明方向。

            我們忙,我們累,但為了學(xué)校美好的明天我們甘愿付出,成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!為學(xué)校的整體建設(shè)而奮斗!

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)11

            本學(xué)期以來,我們信息技術(shù)組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將本學(xué)年來工作總結(jié)如下:

            一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)

            一年來,我們認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。

            二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

            積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務(wù)競賽。

            三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)學(xué)校的'計算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護(hù)、電教軟件的保管、借用;學(xué)校廣播系統(tǒng)的維護(hù)、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理等。

            四、積極參與學(xué)校教科研活動

            隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點(diǎn)。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)12

            本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極參與學(xué)校電教工作,為一線教師和各處室部門做好服務(wù)工作,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

            一、立足實(shí)際,創(chuàng)新思考,搞好高二復(fù)習(xí)教學(xué)。

            學(xué)期初,教研組分別根據(jù)高二年級學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)特點(diǎn)制定出相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,定階段進(jìn)行集體備課活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策。

            二、立足教學(xué),并努力做好服務(wù)工作。

            盡心盡力服務(wù)教學(xué),一直是我們工作的準(zhǔn)則。信息大部分老師一方面參與信息技術(shù)教學(xué),另一方面參與學(xué)校電教工作。比如:學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、校園廣播系統(tǒng)的維護(hù)、學(xué)校新聞的攝錄編播、班級多媒體設(shè)備的維護(hù)、學(xué)校機(jī)房的管理維護(hù)、年級部學(xué)分統(tǒng)計等工作。幾位同志任勞任怨,不計報酬,非常圓滿的完成學(xué)校交付的各項(xiàng)電教工作。

            三、立足創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高水平。

            組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的`信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,病毒庫的及時更新等等。在完成教育教學(xué)和電教管理維護(hù)工作的同時,很多老師還積極投身教育教學(xué)研究,積極撰寫教研論文。

            下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望:

            1、重抓高一信息技術(shù)教學(xué)工作。積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索。

            2、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

            3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計算機(jī)教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

            4、組織教師互相聽課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干。

            5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強(qiáng)教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

            6、繼續(xù)組織學(xué)生參與信息技術(shù)興趣小組的活動,拿出優(yōu)秀的作品送省市活動參賽。

            7、積極開展教研活動,力爭將在研究的國家級課題順利結(jié)題。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)13

            本期來,我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術(shù)中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高我校教育質(zhì)量為中心,認(rèn)真落實(shí)校園有關(guān)教育工作意見,以現(xiàn)有信息中心設(shè)備和校園網(wǎng)為依托,加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究與實(shí)踐,加大對教師此刻教學(xué)技術(shù)的校本培訓(xùn)力度。本學(xué)期在信息技術(shù)工作中,取得了必須的成績。

            1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

            本學(xué)期全組教師熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,群眾備課,真正做到教學(xué)資料、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學(xué)習(xí)新知識,結(jié)合課程改革,在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法,盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達(dá),能夠成為一個獨(dú)特的'自我。幫忙學(xué)生檢視和反思自我,明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么;幫忙學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源;幫忙學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動;幫忙學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中用心的心理氛圍;幫忙學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價,并促進(jìn)評價的內(nèi)在化。一、二年級在完成《信息技術(shù)》的教學(xué)同時,滲透了重慶新教材的理念。

            2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

            在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,集中學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。全期教研組的成員每人至少聽課達(dá)20節(jié)次以上,組內(nèi)上公開課5節(jié)次,參加骨干教師賽課活動1節(jié)次,參加青年教師賽3節(jié)次。

            目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項(xiàng)目《童話世界--聽童話,讀童話,講童話,寫童話,畫童話,評童話》課題正在實(shí)施中,可望于20xx年結(jié)題。

           。、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

            組內(nèi)五位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓(xùn)工作,參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓(xùn)1期次,參加在涪陵十四中舉行的中小學(xué)信息技術(shù)研討會5人次。

            4、強(qiáng)化了校園網(wǎng)建設(shè),努力提高知名度

            首先,本學(xué)期我們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁。并能夠比較及時地更新主頁,把校園發(fā)生的大事,把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上,使更多的人能及時了解涪陵七校的發(fā)展。

            其次,我們加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理,使得校園網(wǎng)更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。本學(xué)期,我們把加強(qiáng)對教師紀(jì)律管理,把嚴(yán)格控制教師在工作時間上網(wǎng)打游戲作為工作重點(diǎn)來抓,起到了很好的成效。

            5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

            校園嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,在各年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)活動,不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué),課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯。校園還利用現(xiàn)有電腦設(shè)備搞好電腦興趣小組活動(本期共開展5個組);另外我們還充分利用校園此刻計算機(jī)設(shè)備資源,在午后時間依次安排學(xué)生免費(fèi)進(jìn)計算機(jī)教室查詢資源、網(wǎng)上交流。

            加強(qiáng)對信息技術(shù)課教學(xué)的管理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等狀況,促使校園信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)14

            一、立足課堂、搞好教學(xué)工作

            開學(xué)初,我們便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際和學(xué)生具體情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃實(shí)施教學(xué)。在教學(xué)過程中,每個老師對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施有效的教學(xué),利用教研組活動時間開展集體備課,收到了較好的效果。

            我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的水平相差比較大,好的學(xué)生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作,而差的學(xué)生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學(xué)生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析,探索進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,取得了較好的效果。

            為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,我們還開展了主題活動式教學(xué)的實(shí)踐和研究,主要是以小組合作,協(xié)作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,通過將教材的內(nèi)容進(jìn)行分解,設(shè)計為幾大主題活動,運(yùn)用各種手段進(jìn)行資料的收集、查詢和整理,并以團(tuán)隊(duì)合作協(xié)助的方式來解決所遇到的問題,使教學(xué)過程實(shí)現(xiàn)資源共享,信息互動,從而提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的。

            20xx年12月底,區(qū)教研室對我校的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,據(jù)抽測小組反應(yīng),我們學(xué)校本次抽測情況總體情況較好,準(zhǔn)備的臺賬資料詳實(shí),特別是教研活動記錄等給予較高的評價,學(xué)生也基本完整了抽測的內(nèi)容。當(dāng)然本次抽測活動也反應(yīng)出了一些問題:

            1、我們學(xué)生的打字的動作、指法還不夠規(guī)范,因?yàn)榫o張等原因,學(xué)生的打字速度也不時很快。

            2、學(xué)校的硬件無法滿足信息技術(shù)課堂教學(xué)要求,三樓機(jī)房只有29臺電腦,只能兩位同學(xué)合用一臺電腦,無法保證學(xué)生足夠的上機(jī)操作時間。

            3、我們學(xué)生的課堂行為規(guī)范還要繼續(xù)加強(qiáng)。本次抽測中最后一項(xiàng)是正確關(guān)閉計算機(jī)、擺好凳子等物品離開教室,有2位同學(xué)沒有完全做到。

            我們信息組也將根據(jù)本次抽測發(fā)現(xiàn)的一些問題,進(jìn)行總結(jié),在下學(xué)期的教學(xué)中進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。

            二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師素養(yǎng)

            在教科室的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)年的教研組活動都按時正常開展,每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn),活動內(nèi)容落實(shí),并做好記錄,共完成了3個專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對比較強(qiáng)。同時我們充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺,積極撰寫教育教學(xué)反思,在本學(xué)年中,我們組每位老師撰寫了將近六十來篇反思,每一位老師都做到在反思中成長。另外我們也積極開展聽評課活動,通過教研課、組內(nèi)隨堂聽課等聽課活動,每人聽課都在20節(jié)以上,在這樣的教研活動中,教師的教學(xué)水平普遍提高。

            本學(xué)年,我們組張勇老師的《圖片剪輯處理》一課獲得了中國教育學(xué)會錄像課評比一等獎,許凌娟老師的《感受千變?nèi)f花》一課參加區(qū)信息技術(shù)展示活動,取得了非常不錯的'成績。

            全組老師平時也能自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)本組的業(yè)務(wù)水平。對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園。執(zhí)教的同時能認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性,以及如何把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索,充分運(yùn)用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢,以此來解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),取得了良好的教學(xué)效果。我們組教師撰寫的多篇論文在市、區(qū)級獲獎,其中許凌娟老師的《也談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方式的“新”思考》、《構(gòu)筑和諧網(wǎng)絡(luò)的與環(huán)境促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展》兩篇文章獲得市二等獎、三等獎,《關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生評價方式的調(diào)查報告》獲區(qū)三等獎,張勇老師的《合理安排早餐》獲校家政教育優(yōu)秀課例評比一等獎。本學(xué)年我們組還圍繞《小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生評價體系建設(shè)的研究》市重點(diǎn)規(guī)劃立項(xiàng),《小學(xué)信息技術(shù)過程性評價》校立項(xiàng)課題,開展相應(yīng)的研究。

            三、信息化建設(shè)取得顯著成績

            本學(xué)年,我們信息組分別承擔(dān)了家政網(wǎng)、畬族風(fēng)情網(wǎng)、大成小學(xué)門戶、網(wǎng)絡(luò)教研平臺等幾個網(wǎng)站的維護(hù)、制作等任務(wù),我們分別對網(wǎng)絡(luò)教研平臺和二附小門戶網(wǎng)進(jìn)行了后臺的升級,新增了相應(yīng)的欄目,在柯城區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比中,大成小學(xué)門戶網(wǎng)分別獲得了區(qū)一等獎,并被送到市里參加衢州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比。張勇老師還被評為柯城區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)管員。另外,我們還對我校辦公系統(tǒng)進(jìn)行了全新的升級,優(yōu)化提高了辦公系統(tǒng)的性能,從而提升了辦公系統(tǒng)的穩(wěn)定性,保證學(xué)校管理工作的正常運(yùn)行。

            四、做好常規(guī)工作,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行

            1、管理好電教設(shè)備

            我們學(xué),F(xiàn)有學(xué)生機(jī)90臺,教師用機(jī)若干臺,3個機(jī)房(其中民族校區(qū)),還有其他各類電教設(shè)備班級多媒體設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年,還對民族校區(qū)的電腦房進(jìn)行了系統(tǒng)更新,安裝了多媒體教師軟件,提高了信息技術(shù)課堂教學(xué)的效率。

            2、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用

            為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,學(xué)校耗資改建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為每位教師的筆記本電腦進(jìn)行重新ip規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)mac碼的綁定,從而解決了arp病毒對網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,為老師提供更善更完的服務(wù),同時也對民族校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母脑,保證民族校區(qū)教師能使用本部的辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教研平臺等資源。

            3、校園網(wǎng)站資源建設(shè)

            進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。本學(xué)年還對大成小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研平臺后臺進(jìn)行了升級,升級之后系統(tǒng)更穩(wěn)定。

            4、做好服務(wù)工作,保證各項(xiàng)活動的開展

            在開展常規(guī)的教學(xué)活動期間,我組教師還積極配合學(xué)校各部門開展工作,幫助其它學(xué)科的的教師制作多媒體課件,為學(xué)校的各項(xiàng)活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),確保了學(xué);顒訄A滿完成。

            本學(xué)年我們做了很多的工作,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

            緊張而忙碌的教學(xué)工作就要結(jié)束了,回顧一學(xué)年,有得有失,這也為我們今后順利開展信息技術(shù)教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標(biāo)。

          信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15

            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿完成了各項(xiàng)工作和學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),回顧這一學(xué)期,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。

            一、認(rèn)真做好學(xué)校現(xiàn)有裝備的管理和使用維護(hù)工作

            1.一學(xué)期來,信息組認(rèn)真做好學(xué)校現(xiàn)有的裝備的管理和使用維護(hù)工作,不管是專用教室還是普通教室,只要一有問題,能自己的解決的馬上解決,不能自己解決的,及時聯(lián)系專業(yè)的人員來校修理,保證每位教師正常使用。特別是本學(xué)期開學(xué)初,由于學(xué)生機(jī)房的機(jī)器的退化,請專業(yè)人員對學(xué)生機(jī)房進(jìn)行了重新安裝,幾次三番,勉強(qiáng)可以正常使用,但在上課的過程中,問題出現(xiàn)很多,總是想方設(shè)法加以修理,保證正常的教學(xué)。

            2.本學(xué)期還請了專業(yè)人員對所有教室的投影設(shè)備進(jìn)行了清理,保證教師在使用時的清晰程度。

            3.做好信息中心的設(shè)置維護(hù)保養(yǎng)工作,保證學(xué)校信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

            二、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的日常管理工作

            1.切實(shí)加強(qiáng)專用教室的管理,做到管理到人,責(zé)任到人。切實(shí)履行責(zé)任,從使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能,更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。

            2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè),經(jīng)常性地進(jìn)行管理,刪除無效信息,對重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

            3.加強(qiáng)本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),千方百計提高教師的專業(yè)能力。

            三、配合做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

            1.本學(xué)期,丁捷慧老師參加了區(qū)信息中心舉辦的“信息技術(shù)種子培訓(xùn)活動”,并及時對學(xué)校所有教師進(jìn)行了校本培訓(xùn),每位老師認(rèn)真參加培訓(xùn),并及時上交了有關(guān)多媒體制作的課件或微視頻,很好地完成了區(qū)級布置的任務(wù)。

            2.配合區(qū)教育局安全科,做好學(xué)校安全教育平臺的管理工作。

            校級層面做好學(xué)生信息的導(dǎo)入工作,做好班主任老師使用培訓(xùn),使每位班主任按計劃、按要求做好安全授課、調(diào)查問卷等工作

            四、配合校長室、德育處開展各類學(xué)生活動

            一學(xué)期來,我們在完成信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時,配合校長室、德育處做好學(xué)生的各類活動:如教師節(jié)發(fā)祝福短信活動、學(xué)生健康知識網(wǎng)上競賽活動、公祭日網(wǎng)上加磚等活動,使學(xué)生在學(xué)到知識的同時,能夠參與到各類活動中,加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德教育。

            五、積極參加聯(lián)片教研活動,提升組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)能力。

            由于一所學(xué)校信息技術(shù)教師人員偏少,開展活動難以進(jìn)行,所以局教研室組織了聯(lián)片教研活動,以此推動信息技術(shù)活動的.開展。本學(xué)期,參加了平望片和震澤片聯(lián)合舉辦的聯(lián)片教研活動,聽了八都小學(xué)沈崢榮老師《幻燈片的綜合運(yùn)用》一課。

            五、做好學(xué)生學(xué)業(yè)測評及學(xué)生社團(tuán)活動。

            做好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績測評是教學(xué)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。本學(xué)期三四年級的學(xué)生繼續(xù)做好中英文的錄入測試,五六年級的學(xué)生除了中英文錄入以外,還增添了PPT的考試,通過媒體設(shè)備,學(xué)生將做好的作品上傳的教師電腦上,教師再逐一進(jìn)行面批,在批改的過程中,再糾正學(xué)生的不足之處,以達(dá)到共同提高及更高水平的效果。

            本學(xué)繼續(xù)做好“指尖跳躍”社團(tuán)學(xué)生的輔導(dǎo)活動,加強(qiáng)學(xué)生漢字的錄入的訓(xùn)練,爭取在區(qū)一級的比賽中取得好的成績。

            社會在不斷進(jìn)步,技術(shù)在不斷創(chuàng)新,信息技術(shù)更是走在了發(fā)展的前沿,只有不斷學(xué)習(xí),才能緊跟時代步伐,才能更好為教育教學(xué)服務(wù)。

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