實習工作總結(集錦15篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的實習工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習工作總結1
我叫xxx，從學校畢業(yè)不久后，就來到了北京xxx科技開發(fā)有限公司做電話銷售工作，電話銷售是現(xiàn)在主流的一種銷售方式，因為大部分公司都不喜歡在上班時間，有上門銷售的人進來，所以電話銷售得到了普及，而且越來越廣，從我做為一個剛畢業(yè)的大學生來說，找工作不是很容易，所以社會上那些電話銷售、保險就成了我們的首要選擇，剛開始，我以為這份工作應該很容易，只是打打電話而已，可是當我真正從事這份工作時，我才了解到其中的不易和艱辛。
一、工作介紹
公司主要做的是農產(chǎn)品資訊信息服務的，記得剛來這家公司時，發(fā)現(xiàn)它與別處的不同之處在于，公司規(guī)模大，有一百多人，辦公區(qū)域的面積也大，應該算是一家中型以上的公司了，公司主要由兩個部門組織，一個是電話營銷部，就是我所在的這個部門，大約有快一百人了，另一個是技術部，主要做的是信息，如：掌握國內各大糧油期貸市場的價格信息，國外各地大豆、糧油的市場價格變動，國內各地市場價格信息等。
而我們主要負責的是，連系客戶，讓他辦理我們網(wǎng)站的會員，一年費用是7000元，我們可以給他提供全國各地的糧、油、棉花等農產(chǎn)品的價格報價和市場行情分析。一般的工作流程是，我們通過網(wǎng)絡查找相關農產(chǎn)品企業(yè)，撥打電話聯(lián)系負責人，向他推銷我們的服務，并且給他提供一個免費的用戶賬號，并讓他試用一個星期。如果客戶滿意的話，雙方就進行合作，他出錢辦理會員。
二、電話銷售工作內容
剛開始工作時，我們這些新來的員工，會被分批集中到會議試開會，主要由人事部經(jīng)理給我們講解公司的一些制度，和獎處罰決定，因為剛來這家公司，所以我們都要先進行一個星期的試用，如果合格的話，公司會與員工簽署一份一年期的勞動合同。會議結束后，我們被安排到各個小組，就這樣，我正式開始了自己的電話銷售工作。
當我進入到小組以后，組長會發(fā)給我們一份客戶電話表，這份電話表是由小組負責電話查詢的工作人員在網(wǎng)上搜集到的，然后，組長還會給我們一份對話單，主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例，如：我們先問，“請問，您這是xx公司嗎”。對方回答是的話，我們會介紹自己：“您好，我們是北京xx科技有限公司的，主要是給您提供糧油咨詢信息服務的”。對方有可能會繼續(xù)與我們通話，或直接拒絕，這份對話單上都做了說明，讓我們這些新人進行參考。而第一天的工作就是，拿著這份用來參考的對話單，把電話表上的電話全打完，我精略看了一下，電話表上有大約100多個電話呢。而我的辦公桌上只有一部電話，我只好先把對話單看了個明白，然后，拿起電話表打出了第一個電話。電話接通時，難免有些緊張，嘴巴有些發(fā)抖，說話接接巴巴的`，但好在我及時控制住了，把要說的話都和對方講了，但是和我預料的一樣，對方說他們公司目前不需要，很有禮貌的謝絕了我。
打完了第一個電話，我絕的有了些底氣，于是又照著電話表打了下去，這其中有的電話打不通，或者是空號，這種情況很多，或者就是電話號是別的公司的，估計是以前的公司不干了，網(wǎng)上的信息又沒有更新，這種情況也很多的，還有的就是對方客服人員接電話，可能她們經(jīng)常接這樣的電話吧，所以總是想法設法的敷衍你，把你打發(fā)掉，比如：他們說領導沒上班，或者經(jīng)理出差了，當我說要找別的負責人時，她會說所有負責人都出差了，總之，就是想盡快的把你打發(fā)掉。還有的就是對方的負責人態(tài)度比較惡劣，我想，應該是經(jīng)常接這樣的銷售電話，可是也不能用這種不好的態(tài)度對待我們呀，但是這種情況還是少的，因為大部份經(jīng)理負責人還是很有素質的，他們會比較友好的拒絕你，或者暫時先試用你的服務。
我們組長何偉偉對我說，每天要盡可能的多打電話，這樣潛在的客戶就能發(fā)掘出來，就會有收益了，她讓我把那些對產(chǎn)品感興趣的用戶名字單獨列出來，然后隔兩天在給對方回電話，進行溝通，這樣會好一點。因為電話銷售這個工作，有點像守株待兔，或者通俗的說就是碰死耗子，我們除了要有良好的口才與溝通能力外，自身的運氣成份也很重要，因為有可能對方就急需你的產(chǎn)品服務，可就是找不到，這個時候，你一個電話打過去了，對方會十分興奮的和你合作，并且把錢給你匯過來，而對那些感興趣的客戶進行反復溝通，他極有可能就心動了，并且最終決定和你合作，當然，電話銷售工作對于女孩子來說優(yōu)勢很大，因為女孩子可能更善于和人溝通，由其是男老板，對方及時不做，也會很耐心的和你聊幾分鐘，說不定在這幾分鐘里，機會就來了。
同時，當我們打的電話數(shù)量越多，潛在的機會也就越多，因為在社會上，有了一種產(chǎn)品，肯定就會有需要的人，只不過，你要把消息告訴他，這樣他才會決定是否購買你的產(chǎn)品或者服務，所以我們每天都要打超過100個電話，工作強度非常大。
三、工作心得
每天來到公司后，我們都要從組長手里拿最新的電話單，在全天打超過100個電話，有時候會突然覺的好無聊，因為感覺電話單上的東西，很有點虛無縹緲的感
覺，你不知道什么時候才能有客戶會與你合作，而這個時期也是最難渡過的時期，組長對我說，“今天工作不努力，明天努力找工作”，只有拼明的工作，才能在公司生存下來，并且為公司創(chuàng)造最大的利益，是啊，我想了想，組長說的很對，于是我就重新鼓舞起斗志來了，和客戶聊天、嘮家常，總之讓客戶對你有一種認同感，放心感，安全感，只有這樣他才能相信你不是騙子，不是壞人，你只是一個和他合作的生意伙伴，一個值的信賴的好朋友，只有這樣才能得到出單，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟利益的同時，也為自己增加了收入。
通過一段時期的電話銷售工作，我的口才能力得到了極大鍛煉，和陌生人聊天的時候也不會感到害怕了，和人溝通上的能力得到了極大提高，我會好好努力下去的。
實習工作總結2
本人是XX醫(yī)科大學臨床外科專業(yè)XX級的學生，在學校的組織安排下我來到XX人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對醫(yī)學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排�？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，實習它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。
通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解，實習基本掌握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監(jiān)護技能。
這次寶貴的實習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態(tài)度，積極主動的學習。對從醫(yī)者整體素質也有比較深刻的了解，為我以后的學習道路指明了方向。
醫(yī)院醫(yī)生實習工作總結
一轉眼，實習已經(jīng)過去了很久了。自從來到了XXX醫(yī)院的XXX科室，我一直以來都在XXX領導的幫助下在XXX科室鍛煉并鉆研自己的專業(yè)能力。在工作中，我收獲了很多經(jīng)驗，也對過去的一些不足進行了彌補。同時，跟著領導和前輩，我也吸收了很多他們豐富的工作技巧和經(jīng)驗，更進一步的加強了自己。
總的來說，在這段實習中，我讓自己在工作中提升了很多，同時也收獲了很多關于社會、團隊已經(jīng)生活中的知識和了解�，F(xiàn)在，實習即將結束，我對自己在工作中的情況做總結如下：
一、思想和態(tài)度方面
作為一名實習醫(yī)生，我認為比起專業(yè)上的能力，我現(xiàn)在更需要的是在思想和態(tài)度方面加強自己。作為一名醫(yī)生，為病患服務治療，是我們的職責所在。但每個患者都不同，想要在工作中更好的照顧好所有的病人顯然需要的不僅僅是充分的專業(yè)能力就能做到的。
為了能更好的服務病人，在工作中也時�；厝ビ^察那些前輩們會怎么去與患者溝通，用怎樣的`技巧去幫助病人。盡管這些在過去我也有所了解，但想要充分的運用好，還是需要真正在工作中才能鍛煉自己。
二、專業(yè)能力的鍛煉
對于醫(yī)生來說，及時參加了工作，時時更新自己的專業(yè)能力也是非常重要的，更何況是我這樣的實習醫(yī)師。為了能在工作中更好的提升自己，我嚴格的鉆研專業(yè)方面的知識，并在工作中嚴格的按照執(zhí)行標準進行工作，絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯誤。
此外，我還在XXX領導的指點下充分的提升了自己在臨床方面的經(jīng)驗，大大的加強了我在工作方面的綜合能力，并進一步的擴充了我對工作的了解。
三、工作方面
在工作中，我嚴格的按照醫(yī)院領導的指揮，并在工作中積極的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學，并結合實際鍛煉，更深刻的認識自己，在工作方面發(fā)揮自己的能力。
當然，在這份工作中最重要的還是要嚴謹和謹慎。在工作中我也時刻保持著自己的嚴謹和敬畏，絕對不在工作中擅自行動，嚴格的遵守一員規(guī)定。
從這次的實習來說，盡管非常的忙碌，但卻讓我見識了很多，也學習了很多。同時，我還在XXX科室中感受到了我們這一個集體的努力和積極性，相信在今后的工作中，我能有更多的成長！
實習工作總結3
來到市中醫(yī)院實習的第一個科室是西藥房，在這里我把實踐和理論相結合，學到很多知識，每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師，她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放位置，然后鄭重地教導我“四查十對”和調配注意事項。漸漸地，我學到了很多課本上沒有的知識，比如在標簽上如何填寫藥品服用方法；發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥；發(fā)藥時要向患者交代每種藥品的服用（使用）方法和注意事項。還了解了藥房里的藥品，精二藥品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。精麻藥品放在專柜里專人、專賬、雙人、雙鎖管理。
第二站來到病區(qū)中心藥房，因為在西藥房實習過，對藥品有了大致地了解，工作起來會更自如。在這里帶教的是鄭楠老師，在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好；每個病區(qū)都有很多病患，打印的單子很長，發(fā)藥的時候一定要仔細，不能發(fā)錯；每天上下班都要對藥品進行清點。
中藥房實習時，我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學裝藥，裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標簽一致。接下來學習稱藥操作，老師教我如何正確使用桿秤，分藥要先稱準總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分，在稱藥過程中有需要特殊處理的'藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標簽并向病人作特別交代，如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學專業(yè)的學生，在中藥房認識了很多中藥材，了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名，如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟著銘海老師學習了現(xiàn)場制作黃連油、熱奄包等，增長了見識，積累了實踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡單，但日復一日的重復勞作都是需要極大的耐心和堅持的。
在工作上，老師們總是能給予我及時地指導，在錯誤上并沒有批評我，而是耐心給我講解錯誤在哪，要怎么糾正，讓我很快地從錯誤中、不解中走出來，通過半年的學習，豐富了我的知識面，增長了許多實踐經(jīng)驗，積累了許多社會經(jīng)驗，使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導和教誨，我從中受益匪淺，并會努力完善自己，成為一名合格的醫(yī)藥人員。
實習工作總結4
一、概況
臨城二中是臨城縣的一所重點初中，無論是基礎設施還是師資力量都是一流的。整個學校有兩個校區(qū)。一、二年級在北校區(qū)，三年級畢業(yè)生在南校區(qū)。有100多名教職工，近___名學生，現(xiàn)在有三個人在耳朵里工作，一個中文，兩個英文。我們住在南校區(qū)，教學活動都在北校區(qū)。教師已安排在教學中。中文系單獨上課，另外兩個已經(jīng)開始承擔一些教學任務。生活的學生已經(jīng)配備了生活設施，如電飯鍋。在政治生活中，他們也堅持每周定期開會。小組成員相互交流經(jīng)驗，改善知識結構，提高教學技能。目前團支部還開展了一次征文活動和一次師范大學的社會調查任務。一切都在。
二、月考分析
教學成績是衡量我們崗位的重要標準。9月底學校組織月考，我會根據(jù)考試成績進行分析。我一個人在考七年級九班和十班的語文。在全年10個班的`排名中，9班以73和56分排在第7位，分別落后第一名3和6分。10班平均分71和4，差5和6，排名第9。
其中前20名都是優(yōu)秀學生，9班82分和3分，7班和10班83分和6分排名第四。從數(shù)據(jù)上看，9班和一年級差距不大，在正常水平范圍內，而10班差距過大，超過5分。分析原因是9班中學生太少，多集中在70左右，75少。10班差生太多，共有11人不及格，極大影響了平均分；從前20名來看，9班的問題是優(yōu)秀學生少，中學生基數(shù)大。
10級分布均勻。從考試后的分析和反饋來看，學校還是認可我這個剛教了半個月語文的人。
總的來說，9班的問題在于尖子生不足，但整體水平高，10班的問題在于差生太多，整體水平低。
我的導師和導師相比，兩個班都是第一第二，和其他老師的差距很小，大部分都在3分左右，需要很大的努力。
實習工作總結5
一、工作資料:
1.整體工作:我的工作就是負責設計整個網(wǎng)站的頁面部分，根據(jù)網(wǎng)頁設計師或客戶所帶給的主題要求來設計出整個網(wǎng)站。
2.工作中要完成的任務:
作為一個網(wǎng)站美工除了要求網(wǎng)頁三劍客，ps，這些必會的軟件以外，還要對Html用的很熟，對ASP或PHP或jsp要有初步的了解。
(1)表達必須的藝術效果
一個成功的網(wǎng)站就應把網(wǎng)頁設計得吸引人，同時又要傳達設計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它務必具有必須的藝術感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡，更不要說讓瀏覽者去注意它的資料了。
(2)使頁面結構清晰可讀性強
經(jīng)常能夠看到這樣的頁面，上面堆砌了許多資料，卻沒有思考它的空間框架，讓人看了無法知曉哪些資料才是發(fā)言權的。沒有流暢的視覺流程，這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。
(3)實現(xiàn)不同的功能
在網(wǎng)絡這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，它一切資料都是為了這個目的而服務，都是要圍繞這個中心進行設計的。然而，要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設計和資料都務必有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術效果。
(4)網(wǎng)頁的資料
網(wǎng)頁設計人員美化網(wǎng)頁，增加網(wǎng)頁設計的藝術感，都是為了網(wǎng)頁設計的資料服務的'。一般來說，網(wǎng)頁的幾項基本資料:標題、網(wǎng)站標志、主體資料、導航、廣告欄等。
(5)確定網(wǎng)站的類型
在設計網(wǎng)頁之需要做超多的準備工作，需要思考以下幾個問題:1、網(wǎng)站的類型:站點屬于新聞、娛樂、商務類的綜合站點，還是個人主頁;
(6)確定網(wǎng)站的風格
如果瀏覽者主要是年輕人，頁面就要設計得基調明快，活潑富有朝氣;如果針對的群體是工作者或科學工作者，那么頁面就要設計得嚴謹、嚴肅、理性、科學;如果針對的群體是婦女兒童，頁面則要設計得溫馨、友愛、簡單;如果針對的群體是戀人或從事藝術工作的人，頁面就要設計得浪漫并有藝術感
(7)確定網(wǎng)頁之間的鏈接關系
在網(wǎng)站的總體規(guī)劃列出來后，就務必要思考各個網(wǎng)頁之間的關系，是星型、樹型、網(wǎng)型還是直線鏈接
二、工作過程:
1.我所在的公司叫世點耐特網(wǎng)絡科技公司，主要服務項目涵蓋:軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁設計制作、網(wǎng)絡推廣、域名空間、網(wǎng)絡營銷、站點管理及維護等。而我主要是負責網(wǎng)頁設計制作這一塊。
2.剛來公司的時候做了大眾健身的網(wǎng)站�？偣沧隽艘恢�。在這一周里，我懂得了做網(wǎng)站的基本步驟。下面讓我來說一說，我在這一周做的事情。
了解主題:因為是有關健身的網(wǎng)站，我首先從網(wǎng)上了解了一些有關健身的項目，和健身的一些基本常識。接下來我就就應思考配色與構圖了;
思考配色與構圖:對整個資料有了一了解后，此刻要思考作品的色彩和具體的構圖，先用筆畫出草圖，也能夠直接在腦海里構思。色彩要活潑健康有張力，所以選取橙色色作為主色調。
查找素材:其實素材這種東西總是數(shù)量大于質量，我能夠很輕易的下載到許多許多的素材，但卻很少用的到它。那里我總結了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的"萬金油"圖庫，這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點)+Google，百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。如果你平時喜歡搜集圖片，請注意分類，素材的分類是素材線下存儲的關鍵。查找素材時要記住明確所需圖片風格與類型縮短查找時間。
開始設計:設計花的時間是最多的，有的時候，在設計時原先找到的素材就不能用了，甚至全部用不到。所以之后我就先設計，想用什么圖的時候再找。做一張首頁效果圖一般用兩天的時間，當然把效果圖給了客戶之后再改時間就不指導要拖到什么時候了。
客戶反饋:當效果圖發(fā)給客戶后，一般狀況下是需要再改的。改好之后開始做子頁。
做子頁:子頁一般需要五六張效果圖。但是，對于這一步驟來將，我們就簡單多了。時間一般也需要兩天。
切圖:所有的效果圖做好了之后就開始切圖，切圖其實就是把效果圖變成網(wǎng)頁。一般需要兩天。切圖之中其實會遇到好多匪夷所思的事情，但是當你熟練這后就好了。當然，一開始我經(jīng)常會遇到，比如代碼的意思是使網(wǎng)頁正題居中，但結果卻是整個網(wǎng)頁偏移到了左邊。等等這樣的事情在我初期切圖的時候經(jīng)常遇到。此刻好多了。
完成:做到這一步我的任務就完成了。
這兩個月里我一向在這樣做著。先后完成了大眾健身旭日和福到家。最近在做深澤網(wǎng)站。期望自己能夠順利的完成。
工作這么長時間，對一切越來越熟習之后，總想找到一些別的感覺。每一天我會去不同風格的網(wǎng)站，會觀察他們出彩的地方，然后不斷加強自身的職業(yè)素質。
三、實習總結:
做了兩個多月的前臺美工，最后體會到網(wǎng)頁設計無非是圖文混排的那點事。但是，當你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，結果卻并不會每次都是好的。太多自己精心設計的東西，被別人一眼就否定了。當時情緒真的很糟糕。但是，此刻想想，這都些都沒有什么，這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。在那里激勵一下自己:
1、不說"不可能"三個字;
2、凡事第一反應:找方法，而不是找借口;
3、不用訓斥指責的口吻跟別人說話;
4、隨時用零碎的時間(如等人排隊等做零碎的小活;
5、寫下來，不要太依靠腦袋記憶;
6、用心傾聽，不打斷對方說話;
7、把重要的觀念方法寫下來，并貼起來，以隨時提示自己;
8、凡事預先作計劃，盡量前目標視覺化;
9、每一天出門照鏡子，給自己一個自信的笑容;
10、每一天堅持一次運動;
11、不說消極的話，不落入消極情緒，一旦出現(xiàn)立即正面處理;
12、開會坐在前排;
13、凡事先訂立目標，并且盡量制作"夢想版";
14、控制住不要讓自己做出為自己辯護的第一反應;
15、遇到挫折對自己大聲說:太棒了;
16、走路比平時快%。走路時，腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力，不懶散;
17、不管任何方面，每一天務必至少做一次"進步一點點";
18、聽心跳分鐘。指在做重要事前，疲勞時，情緒煩燥時，緊張時;
19、每一天有意識真誠地贊美別人三次以上;
20、隨時記錄靈感;
21、同理心。說話之前，先思考一下對方的感覺;
22、及時寫感謝卡，哪怕是用便條寫;
23、說話時，聲音有力。感覺自己聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場;
24、守時;
25、六點優(yōu)先工作制，每一分，每一秒做生產(chǎn)力的事情;
26、每一天自我反省一次;
27、微笑;
28、每一天多做一件"分外事"
工作是人生活的重要部分，不論是消極還是用心，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有好處的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際看待問題，告自己凡事要先做人、后做事。
實習工作總結6
一、實習期間我的收獲：
轉眼間，一個半月的教學實習已經(jīng)結束了，留下的是滿滿的收獲和不舍，這是個很好的鍛煉的機會，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。
（1）、專業(yè)知識必須扎實，“十年樹木，百年樹人�！�，老師主要是為學生傳播知識的，如果專業(yè)知識教不好其他一切都是空談，而我在一次專業(yè)課上出現(xiàn)了知識性的錯誤，我誤導了學生，老師下課糾正了我的錯誤，雖然沒有嚴厲批評我，但是我深深的感到內疚，意識到自己的不足，老師教導我在教課之前自己一定要先熟悉軟件，熟悉每一個知識點，所以我認為專業(yè)知識是基礎，只有自己先牢牢掌握，才能在課堂上少出錯，避免這個問題。（2）、聽課實習期間，我擔任的是師苑小學602班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容，而是聽指導老師講課的教學，講課思路等等；學習指導老師的教學經(jīng)驗，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。指導老師每個知識點都講得很細，讓學生能清楚明白，跟著老師的思路完成任務。
�。�3）、備課指導老師教我們如何備課，首先要熟悉教材，接著考慮教學環(huán)節(jié)，掌握教學重難點，在教學設計過程中要層層遞進，要明確教學目標和教學任務，而且要明白教學環(huán)節(jié)設計的意圖，把握大概的教學過程，只有這樣明確細致的要求自己，才能做好課前的準備工作。在教學過程中，需要教vjc1。5仿真版軟件知識，這是我們在學校沒學過，需要我們自己先熟悉了解后再教學生。寫好的教案需要指導老師指點進行修改。
�。�4）、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課，這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程，可以看出教師的真正實力，教師是否在前面的過程中認真對待，是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課，目的是學習知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。講課帶給我最初、的`感受是，講臺下坐著的不再是我們自己的同學，而是真正的學生。以前在學校講課，同學們都是能夠適時地回答出你想要的答案，配合著自己，但是在真正的課堂中，學生不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，說出來的答案也不是自己預先想好的，這需要我們及時的給出應答。
�。�5）、班主任工作實習期間，我擔任301班的實習班主任，班主任是班集體的組織者、管理者、教育者，提高自身的思想品德素質，知識能力素質，組織能力和創(chuàng)新能力。而且需要全面了解學生的性格特征，知道每位學生的基本情況；接著就是善于觀察和發(fā)現(xiàn)，能夠發(fā)現(xiàn)一些“特殊的學生”，對于這些學生我們需要采取別的措施，希望可以幫助他們的學習，培養(yǎng)學習習慣和特殊管理方式，適當?shù)牟扇∫恍┖眯〖總z和謀略，需要針對性的加以管理。
二、通過實習，需要提升的能力：
�。�1）、通過實習，上課布置任務不明確，語言不夠精煉，授課時語言不夠生動，激發(fā)不了學生的興趣，在難點講解時不夠清晰，語言表達能力需要提升。
�。�2）、我的專業(yè)知識，專業(yè)技能需要提升，要熟練掌握專業(yè)知識。
�。�3）課堂應變能力需要提升，課堂控制力也需要加強。
�。�4）與學生相處時的交往與語言表達能力，組織能力需要加強。
三、如何看待家庭和孩子的成長？請舉例說明。
家庭式學生成長的首要環(huán)境，父母是孩子的第一任教師，因此，家庭環(huán)境在孩子健康成長過程中至關重要性是不言而喻的。一個好的家庭，父母素質高，他會知道如何給予孩子的家庭教育，讓孩子有個良好的學習環(huán)境，他會督促自己的孩子學生和成長，孩子的學習興趣濃厚，那么在這樣家庭長大的孩子他自身的素質也會很好。
一個缺少教育，父母本身素質不高，又不給于孩子更多的呵護和關愛，管理方面缺失，那么孩子在這樣的家庭教育下，得不到正確的指導和幫助，久而久之孩子的學習能力和興趣都會下降，自身不努力，在這樣家庭成長的孩子他自身的素質也不高。
例如：（我實習班主任的301班）
崔代安同學，父母素質高，擁有一個比較好的家庭環(huán)境教育，能夠給予他幫助，自身學習積極性高，勤奮努力，合理的分配學習和休息的時間，學習成績名列前茅；
另一位徐佳樂同學，父母自身素質不高，父母在他小時候就離異了，一直和母親一起生活，母親心有余而力不足，也疏于孩子的管教，在這樣的一個家庭環(huán)境下成長，自身的積極性降低，學習興趣低，反應遲鈍，學習成績始終落后，跟不上班級學習進度。通過這兩位學生的對比，可以看出，家庭對于孩子真的很重要。
實習工作總結7
20xx-20xx學年上學期，我們在新迎校區(qū)工程實訓中心進行了為期13周的金工實習。期間，我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術教程。每個星期，大家都要學習一項新的技術，并在4小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了13周的實習。
實習期間，通過學習車工、鍛工。我們做出了自己設計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學們先要掌握開車床的要領，然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是：
�、� 通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
�、� 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
�、� 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
�、� 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。
金工實習對我們工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的'作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習中，學校將各工種的實習內容如：結合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
�、� 在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
⑥ 實訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績，實行綜合考評制度，實行平時成績 產(chǎn)品質量成績 綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內容，使得動手能力強的學生有了發(fā)揮的余地。
在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習項目中，應多分配點時間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。
在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術，雖然不一定就買來這些設備，但我覺得應該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。
另外，我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解，這樣更有利于達到我們的目的。
實習期間，
許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。
實習工作總結8
7月，我開始在車間實習了！
剛進車間，感到什么都很新奇，當然新奇的同時也表明我對車間的一切毫無概念，可以說是來到了一個陌生的環(huán)境。畢竟這是一個公司的實用生產(chǎn)車間，在這里要加工出滿足消費者需求的產(chǎn)品，自然要求不容馬虎。這跟我們在學校里的實訓不同，雖然那時我們的實訓包括了車、銑、鉆、磨、鍛、焊、鑄、數(shù)控編程等，但都只是簡單的操作一下，用到的也只是普通的機床設備，精度方面要求也不是很嚴格，可現(xiàn)在就不同了，身處車間，看到的是許多先進的`數(shù)控機床，我知道在這里要學的東西很多也很不容易！
在噴油嘴偶件部車間一直待到現(xiàn)在，我清楚的記得第一天進車間時的情景，班長拿了一個針閥體毛坯給我，簡單的介紹了有關毛坯淬火和達到洛氏硬度的問題，并且把我?guī)У侥スに嚱堑臋C床前，讓我開始看工藝。這是我第一次接觸針閥體，之前關于針閥體，腦中一點概念也沒有。
剛開始時，我根本不知道從何處著手，只是站在同事身邊，看看同事如何操作，甚至當他們用到量規(guī)檢測時，我還不知道那是在干什么，為什么要那么干，有什么作用。甚至是量規(guī)、量塊、量套，都是在詢問同事后才明白。在學校學過量規(guī)、量塊，可為什么在真正看到它時卻不知道呢？我找來課本，上面講的都是些理論性的知識，現(xiàn)在要聯(lián)系車間里的具體實物好好學習了。
可這樣看同事操作還是少點什么，多虧每個機床前的作業(yè)指導書。指導書上清楚的寫明了產(chǎn)品型號、產(chǎn)品名稱、零件名稱、工序名稱、工序號、設備型號、設備名稱、材料牌號、毛坯種類、毛坯外形尺寸、工藝裝備及輔料、質量特性、量具名稱，當然還有最重要的簡圖、作業(yè)順序和要點注意事項。因此，我開始看作業(yè)指導書，看完再看同事怎樣操作，有時一邊對照著指導書一邊看同事操作。我特別注意指導書上的質量特性和用到的量具，不明白的就問同事，請他們給我講解一下，很高興的是同事們都很熱情，我從他們那學到許多書本上沒有的知識。
在噴油嘴偶件部的第一個周了，我了解了清洗、甩干（250號工序）、磨工藝角（230號工序）、磨削大外圓（240號工序）、預磨中孔（260號工序）、檢驗、分組（320號工序）、光磨大外圓（338號工序）和實效處理（310號工序）等加工工序。這個周也是我學到最多東西的一周，想起剛進車間的一無所知，到一周后我明白并且掌握了怎樣用量具檢測工件是否滿足要求。例如工藝角距離量規(guī)、工藝角跳動量規(guī)、外圓跳動量規(guī)、千分尺等，這些用得最多，我學的也多，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠熟練應用這些量具檢測工件了！
在偶件部的第二個周，我學習了磨兩級圓（280號工序）、磨球頭（290號工序）、刷洗壓力室(295號工序）、刷洗中孔及二級孔（334號工序）、刷洗進油孔、定位孔（335號工序）、滑動性檢查（70號工序）、霧化實驗（80號工序）、檢查噴孔（100號工序）及外觀檢查（135號工序）等加工工序。其中磨兩級圓、磨球頭都是用到數(shù)控機床。剛開始我認為只要事先編好程序，幾乎可以實現(xiàn)自動化加工，工作時省力又省時間，可后來我發(fā)現(xiàn)同事?lián)Q砂輪、修磨砂輪，就用了幾乎一下午的時間，特別是磨兩級圓、磨球頭所用到的砂輪都很大，相應的也很沉，看到同事安裝砂輪、不斷的設置參數(shù)、修改參數(shù)，我發(fā)現(xiàn)要真正學會操作這個機床有多困難。
像刷洗壓力室、刷洗中孔及二級孔、刷洗進油孔、定位孔、霧化實驗、外觀檢查等這些相對來說較簡單的工序操作，我都是在同事指導下自己動手實踐，從實踐中我明白了許多東西。
七月過去了，不知不覺的，從我開始工作到現(xiàn)在也快一個月了，每天在車間都有不同的收獲，我很高興！
八月，我從徑部密封檢測（40號工序）這道工序開始看起，每學習一道新的工序，我首先要先仔細看一遍作業(yè)指導書，看的同時，我會把指導書中的簡圖大略的手繪一遍，同時把我認為比較重要的內容記錄下來，然后看同事們怎樣操作，對照操作來理解作業(yè)指導書。
對每道工序，我要求自己了解該工序的加工機床、作業(yè)順序；掌握該工序的工步內容、定為方式、操作要點、質量特性、怎樣應用量具測量；對較簡單的工序操作，我要求自己能獨立操作；仔細分析每一道工序作業(yè)指導書上的零件圖，找到畫圖的切入點，看自己能否在計算機上畫出該圖。
這個月我主要學習了徑部密封檢測（40號工序）、磨中孔座面（330ａ號工序）、超聲波清洗（400號工序）、高壓清洗（140號工序）、定位清洗（390號工序）、擠壓研磨（380號工序）、偶件流量檢測（110號工序）、磨中孔座面大端面（330號工序）、電火花打噴孔（350號工序）、IP與體配磨（110號工序）、配磨升程（50號工序）、成型磨削（80號工序）這些工序。以上工序，除了清洗、流量檢測及徑封檢測外，其余工序都在先進的數(shù)控機床上操作，例如1P機床、1C機床、U80機床等，在學習這幾道工序時，我也只能學習工藝，現(xiàn)在要我學會機床我認為很困難。
以下是這個月我對每道工序的簡單總結：
1、徑部密封檢測
設備名稱：多功能測控儀
操作要點：
（1）檢測儀上部的密封快要求清潔并保持良好的密閉性；
�。�2）氮氣檢測壓力保持在2兆帕。
質量特性：流量值14-75
疑點：對徑部密封檢測，我仍然不明白判斷合格與否的依據(jù)。按要求只要屏幕顯示數(shù)據(jù)在14-75之間即可，可是為什么要在這個數(shù)據(jù)范圍內才算合格呢？
2、磨中孔座面
設備名稱：中孔座面精密磨床
工步內容：
�。�1）磨座面
�。�2）磨中孔
定為方式：彈簧卡盤夾緊針閥體大外圓
3、磨中孔座面大端面
設備名稱：中孔座面精密磨床
工步內容：
�。�1）粗磨大端面
（2）精磨大端面
�。�3）預磨中孔
（4）磨座面
�。�5）磨中孔
（6）手工去孔口毛刺
定為方式：彈簧卡盤夾緊針閥體大外圓
質量特性：座面角度、距離、端面跳動、中孔圓度、座面圓度中孔直線度、座面跳動、座面直線度、端面平面度、粗糙度、錐度；
量具：三豐圓柱度儀、三豐輪廓粗糙度儀、冷光源、雙母線測量儀、端面跳動量規(guī)、端面深度量規(guī)。
磨中孔座面和磨中孔座面大端面這兩步操作目的基本相同——磨中孔座面，設備名稱都是中孔座面精密磨床，可是前者采用U80設備，只有兩個工步的操作，后者采用Nomyline設備，需要六個工步操作，同時進行大端面的磨削和孔口去刺工作。
實習工作總結9
我在公司實習星期期間，在學校老師、企業(yè)領導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義的課程并且收獲很大。以下是我的實習總結：
通過這段時間生產(chǎn)實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的.掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學習
在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
以上是我的實習工作總結，經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最 重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
實習工作總結10
在這短短的三個月實習中，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們貴州師范大學的形象，給實習學校留下好的印象。
在這段實習的日子里，令我感觸頗多。我知道了以后的生活中要繼續(xù)學習，多充實自己。因為在實習期間，總感到自己的知識很少，我相信，要讓自己的知識跟上時代的發(fā)展，才能不被這個社會所淘汰。記得在大學里，老師總提到“教學相長”這個詞語，當時我很疑惑，不知道真正的內涵。通過這次實習，讓我深深體會到了什么是“教學相長”，它不僅是學生在學習中發(fā)現(xiàn)存在的問題，并找到改進的方法，而且教師也要從自己的教學中發(fā)現(xiàn)自己在教學過程中的問題，并且找到完善和改進的方法這樣才能更好的促進教學。
我實習的班級是巖孔中學的七年級（4）、（5）班，八年級（1）、（3）班。班級多，記得9月20日我第一次站上講臺，看著下面坐得整整齊齊的學生，面對他們那一雙雙對只是好奇渴望的眼睛，我頓時緊張了。一下子慌了，不知道自己要怎么做，說了前一句就不知道后一句說什么。很想把自己所有的知識全都交給他們我努力去做。為了能讓他們對地理感興趣，讓課堂氣氛活躍一點，我課前準備了一些很新穎的學生活動。但是這節(jié)課并沒有達到我預想的效果，活動他們配合的也不好，基礎知識掌握的也不夠。我很想問自己是什么原因造成的。課后我做了反思，也和前任老師交流的幾個班的知識掌握情況。通過這節(jié)課，我知道了，自己在《地理教學論》學的理論知識只是紙上談兵，真正的適合學生的教學方法必須根據(jù)學生的具體情況。我的教學工作必須要進行學情分析。
但是由于自己的教學經(jīng)驗不足，再加上反思不夠，以后教學活動有時也會出現(xiàn)問題。
也導致這堂課不那么成功。有了這些失敗的教訓，后來的課堂我都是多提問，多讓學生自己來解答問題。結果是，我不那么累了，學生也不那么累了。在教學上我感覺自己是一個初學者，總是要經(jīng)歷失敗才會得出正確的結論，才會品嘗到成功的喜悅。當然一個優(yōu)秀的教師不僅僅是課堂那45分鐘你能好好的組織。你還得處理好師生關系，你得既像老師又像是姐姐、媽媽。教書育人都做到你才是成功的。剛剛接觸到這些學生時，我有點不知所措，我的性格不算外向。他們就像是我調皮的小弟弟妹妹，你對他們太寬容，他們就越發(fā)放縱；你要是太嚴厲了，他們就不敢接近你。開始我選擇了后一種嚴厲教學。他們就想穿了盔甲把自己包裹的嚴嚴實實的，我攻不進去。有什么事也不愿意和我說。
記得有一次，我在八（3）班上課，幾個小男生一直在課堂上搗亂，我提醒了還是不聽。所以只有請他們去辦公室喝茶，他們班主任就幫我管，教訓了他們一頓。我突然愧疚了，感覺他們被打是因為我。我想他們更恨我了，我在他們心目中的形象更不和藹可親了。我不喜歡這種感覺，我很想和他們好好相處，就像朋友，像姐弟，那樣無拘無束的交流。我在課余時間里咨詢了其他老師，知道他們班里的絕大多數(shù)孩子都是留守孩童。父母不在家，基本上都不管他們，家里的'年邁的爺爺奶奶或是外公外婆也沒有這么多的經(jīng)歷教育他們。好多小孩和外面的社會青年混，心里根本沒想學。加上基礎差，連自己都放棄自己了。所以，我查閱了一些資料。
借助晚自習的時間，我和他們好好的交流，跟他們談談理想，讓他們表演。發(fā)覺他們都很有天賦的，我就試試這鼓勵他們。晚上查寢，我也會在女生寢室玩玩。慢慢地，我和他們的距離拉近了，我的課堂也安靜了，特別值得高興的是兩個之前很調皮的學生，現(xiàn)在也變得很討人喜歡了。在學校藝術節(jié)時，他們有的演小品，有的唱歌，有的跳舞。搞得很精彩，很有意義。
功夫不負有心人，我和他們接下了深厚的友誼。讓我終生難忘的是我們走那天，下著雨，他們都跑出來，哭著送別，學生和老師哭成一片
在課余時間，我也在看書，有關教學方面的以及教師招考要考的知識。這是我要跨進教師行業(yè)大門的必備工作，否則，我連機會都沒有。
這次實習，我還體會到了很多：就算是溫室里的花朵也會適應環(huán)境了；就算是在家里從來沒有干過家務的也會洗碗掃地了；就算是在家里浪費慣了的也會勤儉節(jié)約了；就算是喜歡以自我為中心的也知道了團結就是力量；就算是沒有責任感的也知道自己肩上的擔子有多沉；就算是從沒有想過要當老師的也體會到了當老師的快樂但是，我也深刻體會到：自己經(jīng)驗不足，不能很好的掌控課堂，社會歷練，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此。雖然實習生活即將結束，但是它將成為我生命中美好的回憶。所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，使自己能迅速的成長為一名合格的教師。我可以逐步改進，向優(yōu)秀教師靠攏。
總的來說，這次頂崗實習對于我來說，是走出校門，萬里長征的第一步，使我學到了很多在書本中學不到的知識和經(jīng)驗，讓我認識到了自身的不足�！皩W高為師，身正為范”這的確是一副很重的擔子。然而通過這次實習，我認為：優(yōu)秀，就是比別人多留意了一點；比別人多思考了一點；比別人多努力了一點；比別人多一點。我相信，經(jīng)過自己的努力，使得自己在不斷的提高與完善，擔負起這個重擔。此外，我非常感謝有這次機會，讓我結識了這么多可愛的學生，遇到這這么好的指導老師，這么好的學校。也很感謝巖孔中學校領導對我們工作的大力支持。
實習工作總結11
這是來廠里實習的第二周，比起第一周的陌生，這周的學習生活都更加有條不紊。工作方面也愈加得心應手。以下總結一下本周的主要工作。
周一繼續(xù)去了上周去的曙光焊接廠，比起上周這周主要解決了激光器和控制器的問題。對于廠家之前提出的控制器不能回原點的問題作出了診斷，找出了問題的主要原因，是控制器參數(shù)的設置有不合理的地方，主要是電機不能適應控制器設置的參數(shù)，控制器廠家工程師給出的主要處理方案是更換了一臺控制器。更換了之后，重新設置了系統(tǒng)參數(shù)，原有的問題得到了很好的解決�？蛻粢蚕喈敐M意。對于激光器的問題，廠家工程師診斷出是渦輪機的接線出現(xiàn)問題，傳感器不能很好的工作，對接線作了調整之后激光器能夠很好的工作。與電機控制器的聯(lián)動也能夠符合工件的加工要求。
之后接待了幾次來激光部參觀的客戶，和其他幾個同事一起接待了客戶，向客戶介紹了目前幾臺激光器的'主要性能，根據(jù)客戶的實際情況，向客戶推薦了幾款機器，客戶表示滿意。從中我對目前公司的產(chǎn)品有了深入的了解。
周四來自華中科技大學的王春明教授對激光部人員進行了培訓。主要是目前國內激光器的現(xiàn)狀，以及激光焊接的主要技術參數(shù)和焊接工藝。通過為時2天的培訓，我們了解了目前行業(yè)的現(xiàn)狀和激光焊接的一些主要的應用。收獲頗多，同時也迫切的想在現(xiàn)實中與生產(chǎn)實際結合起來。多動手多實踐。周五去技術部了解了目前廠了生產(chǎn)的主要幾款弧焊機的焊接特性，并觀看了專業(yè)人員現(xiàn)場的操作，為之后激光部的主要項目激光復合焊奠定了弧焊的理論基礎。
這周是充實的一周，也是大有收獲的一周，爭取下一周再接再厲，學習更多，了解更多。
實習工作總結12
緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了DJ—6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、提升繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。
不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。
因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種！我們組有十名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的`不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。
因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。
即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。
例如：進行測圖時就要注意以下幾點：
�。�1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
�。�2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。
�。�4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
�。�5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
�。�6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
�。�7）團結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。
在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
求真務實測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。
當我們每個組都基本畫好圖后，老師對每個組的成果進行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，一周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過），但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了，但挺過去都好了，實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來。
另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母！我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
我深深體會到通過這次實際的測量實習，我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
不過也有一些經(jīng)驗教訓：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
總之，這次測量實習我深有感悟，不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統(tǒng)科學，不正是強調這些結構框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。
實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協(xié)調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗，打下了基礎，達到了預期的目的。在進行計算時，特在此感謝章老師不辭辛苦指導工作，對提出的問題的耐心解答。
將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經(jīng)驗基礎都將服務于我將來的事業(yè)，為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
實習工作總結13
夢想的誕生
我想是因為在大一時報告會聽多了的緣故，因偶爾的一次社會實踐報告會而心潮澎湃，像是被驚醒的猴子，慌張的看看周圍到底發(fā)生什么有趣的事情，也因此打破了它寧靜而閑散的生活，想去探個究竟�？戳怂麄兩鐣䦟嵺`時采集的照片，和孩子們歡快的玩耍，和村民們熱情的交談，最感動的就是離別時相擁著哭泣的場面，讓我迷茫的大學生活暫時有了一個目標——參加一次社會實踐。一是想親身體驗一下他們所謂的值得。二是想尋找一些感動，人一旦適應了一個環(huán)境，也就習慣了生活在你周圍的人對你的付出，怕自己缺少發(fā)現(xiàn)生活中的感動而變的麻木。三是想和我有共同目標的人一起努力團結的實現(xiàn)我們的目標.，我喜歡認識新的朋友，這樣我們的生活才會時刻充滿著新鮮的東西。
夢想的實現(xiàn)
這個夏天夢寐以求的社會實踐成為現(xiàn)實，滿心歡喜的在大二一年第一個任務——社會實踐后面畫上一個句號。依稀記得當我被確定選中的那個晚上，興奮的睡不著，想象著自己站在講臺上的樣子。等考完試就開始忙著準備，每天早上都是在網(wǎng)吧從8點泡到12點才出來，查教案、找資料。下午又要排節(jié)目。雖然每天很忙，但是我卻知道這次機會對我有多重要，再多的努力都是必須的。
盡管有朋友的鼓勵，但還是有點害怕和擔心，害怕自己是教案準備不夠充分，擔心上課效果會很差。即便是出征的那天坐在車上，依舊控制不住自己的心情，一會兒興奮，一會兒緊張。去了才知道那是一個什么樣的地方，XX年才通上電，去年才吃上水的地方，放眼望去，周圍都是山和溝，根本看不到人家，時而躥出一條狗遠遠的瞄一下我們。我們對這里的一切都感到新奇，喜歡山的蒼翠，月的清晰，天的湛藍。更喜歡那些天真可愛的孩子，同時也被他們感動著，因為家離學校很遠，中午只能帶上些饃饃在休息時吃，雖然我們并沒有要求他們都到，但是他們還是堅持按時到校下雨天也準時來齊。
出海報與黑板報的時候，才發(fā)現(xiàn)我們那一組人各個都是能手，有擅長畫畫的，字寫的漂亮的，有奇思秒想的……惟獨感覺自己根本沒有特長，只是跑龍?zhí)�。但我還是盡力去認真的做好每一件事。
體驗課堂
只有真正到了課堂，你才會知道你的實力怎么樣，也才會明白當一個老師遠沒有那么簡單，特別是低年級的的老師（這是我的親身體驗）。在支教活動中我負責給小班（一二年級）、大班（五年級）上數(shù)學課，同時和福淵擔任小班的班主任職務。從上第一節(jié)課起就感覺到小班和大班的上課的不同，小班的同學畢竟是年齡小，好動，上課喜歡做小動作。其實讓我始料未及的是小班不僅僅是一二年級的學生，還有沒有上過學的和育兒班的（學前班），他們每一個層次的學生都有著不同程度的學習水平，尤其在數(shù)學課上，我既害怕有些學生因為聽不懂而不想聽，又害怕有些學生因為太簡單而不想聽，所以小班的數(shù)學幾乎不能按照原計劃實施，幸好我還準備了一些趣味性的數(shù)學題，不是純粹的數(shù)學計算問題，有考觀察能力的，也有考察認真程度的和想象能力的。因為是由一個小故事引出的數(shù)學題，主要是有故事性做鋪墊，所以他們才聽的很不錯。不象第一節(jié)課，我是按照準備好“的長度測量”來講，需要先認識尺子，而二年級的學生早已學過，可能是因為我講的內容引不起他們的興趣，因此有些在我講的時候他們干其他的事情。所以我就改變了計劃，不講原先準備的內容了，改講本來作為輔助教學的數(shù)學習題，講那些趣味性的數(shù)學題時課堂的紀律還有效果都很不錯。
大班的人數(shù)比小班少，總共有十一二個同學，和小班的同學們相比他們確實已經(jīng)懂事多了，有一定的自制力，知道上課時該干什么不應當干什么，也不會出現(xiàn)在小班經(jīng)常發(fā)生的上課要去上廁所的現(xiàn)象。他們聽課也都很認真，我們不需要強調上課的紀律。在第一節(jié)課時我征求他們的意見，是要講同分母的加減法、異分母的加減法、解方程還是解應用題，他們一致認為同分母的加減法和異分母的加減法比較簡單，讓我講解方程和解應用題。在他們的課上我要求他們積極主動的回答問題，并答應在每節(jié)下課時會對回答問題次數(shù)最多的學生進行一定的獎勵，包括上黑板做題的次數(shù)，只要回答了就算，不管是否正確。實踐證明這個做法很適合他們這個班，因為其他我們的隊員給五年級上課的都說這個班的學生不活躍，上課的氣氛有點沉悶。而在我上課時同學們都爭先恐后的回答問題，表現(xiàn)是很積極，氣氛很活躍，總是感覺45分鐘很短很短，沒有讓我們每一個人盡興，下課鈴已響起。
關注細節(jié)
因為我們去了兩個學校支教，也同時在兩個學習舉行了支農活動，還有“奧運杯知識競賽”活動，活動的內容幾乎是相同的，但是效果很不一樣，當然是第二次的肯定好過第一次的。第一次時，本以為老焦和老楊的策劃已經(jīng)夠詳細的`了，剩下的只有場上的正常發(fā)揮和隨機應變，我們似乎都堅信活動會很圓滿，也幾乎沒有過多在意隊長一再強調要考慮周到，不要只計劃個大概要詳細。如“奧運杯知識競賽”活動正式開始后，我們才發(fā)現(xiàn)隊長的顧慮與提醒根本不是多余的，每一個細節(jié)問題都會影響到大局，我們在場上出現(xiàn)了很多細節(jié)問題，包括負責計分的人員少，統(tǒng)計速度太慢；在某些節(jié)目沒有人負責倒計時的時間；其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象；活動現(xiàn)場秩序的維持等，我們所有的人才真正明白細節(jié)決定成敗這句話的分量，只有親身經(jīng)歷過才會知道有多少事先想不到的地方。整體的感覺可能還行，是平穩(wěn)的結束了。畢竟都是第一次參與組織，最重要的是我們每個人從這次活動中得到了教訓。在后來的活動中我們避免了同類錯誤的出現(xiàn)，所以進行的比較順利。在支農活動中，遠沒有我想象的效果，我以為會來很多的家長，可是在我我們第一次進行支農活動時，因為下雨的緣故，家長來了很少，我們的座談會只能以聊天的形式進行。而由我負責的同學們的“個人風采展演”活動的唱歌部分也因為提前沒有找好人有點亂，學生的個人作品展覽還算不錯。鄉(xiāng)村運動會也因為可實施性比較低最后沒有舉行，不過村民籃球賽進行的非常順利，老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與，打的很激烈。
用心付出
曹灣小學的最后一天要舉行文藝演出，我們的素質拓展課都要出一個節(jié)目，從張大灣過來的學生不是很多，因此每一個素質拓展課幾乎都是重新開始，燕妮的大合唱、中娟的舞蹈、福淵的太極拳、我的劍術，看的出來，那幾天孩子們都很累，老實說，明明知道三天的時間其實最多是四個小時的時間來完成這些是有困難的，因為太極拳和劍術我們都是各用了半個學期的時間，即至少用二十個小時學會的，要讓那些孩子在四個小時內學會，，連我們自己也不會相信。但是為了最后一天在臺上的精彩演出，孩子們和我們都非常努力的去做好自己該做的。在25號的文藝演出時，孩子們的節(jié)目都是非常的精彩，他們每個人都是很棒的。
留滯的感動
回來之后，我確實尋找到了自己要找的感動，留給我的也全是感動。老師的熱情——差不多一個月了，我還是舍不得刪掉那邊老師們發(fā)來的問候的短信，閑了常會翻出來再看看，每每淚水總是情不自禁的流下，真的很謝謝叔叔們對我們的關心與照顧，因為還惦念著那里，讓我常常想如果有機會的話我一定要回去看看，去看看我們一起看夕陽的地方，去看看我們一起走過的山路,去看看我們打籃球的操場…….我們的團隊——“因為我們是一家人，相親相愛的一家人�！辈唤�(jīng)意間就會哼起，想起我們八個人在一起的日子，似乎就在昨日，爽朗的笑聲依舊在耳畔。這是我們最喜歡唱的歌，但每每總是只唱出這么一句，可能是因為不知道歌詞，也可能是這一句已經(jīng)足夠表達。不約而同的一句“嘔耶”好象就是我們的共識，并且讓我相信有了大家的努力，一切都會做的很好。
最后文藝演出的那天，在節(jié)目的最后想想結束了以后同學們就該回家了，我們的活動全部結束了，望著孩子們熟悉的臉龐、老師們關切的面孔，淚水已經(jīng)悄然流下。還沒有回到學校孩子們也開始哭了，我們相擁著哭泣。等送走孩子們我忽然感覺像是丟了什么似的，心情也變得沉重起來，也許這一面將是我們的最后一面，真的還想再認真看看他們的臉，還想再教他們劍術，還想再聽聽他們唱歌……
坐在回來的車上，淚水不停的流，感覺自己像是一個要背井離鄉(xiāng)的孩子，車經(jīng)過張大灣的時候好希望司機能停一下，讓我再去看一下，哪怕就是看看我們每天進出的校門也好，即便是讓我能在籃球場上駐足五分鐘我也已足夠。望著遠去的學校、綠山，忽然覺得好像自己就是從那兒出生到長大，車漸漸走遠，我已經(jīng)開始思念那里的所有。
我的感想
我認為作為一個志愿者我們不應該只教一些書本上的知識，而是盡我們的所能，以一個協(xié)助者、合作者的身份，來幫助他們學會怎樣來面對和解決生活中的各種問題。即便是我們也只能做一個聆聽者，或許這也是對他們最大的安慰與幫助。在我看來，更多時間心與心的交流令我們和這些孩子欣慰。因為書本的知識他們可以盡他們的所能學到，得到，但是一個人與一個人的交流不會有人來代替，也不會有一個人來替你來感悟。也許講過的知識隨著孩子們的長大可能會被淡卻，并且很可能再也用不上，但是，一句話語，一次聆聽興許會在人生的某一時刻會想起。我不敢說這些會對他們有多大的幫助，至少他們的想起表示曾經(jīng)的那時我們都沒有白過。
其二，我認為作為我們志愿者應當更多地去關注那些看起來平平常常，實際上很有特點、很優(yōu)秀的孩子。因為在平時，他們并沒有從老師那里獲得太多的關注。而我們對他們的關心可能會增加他們的信心，包括在生活、對學習方面，這樣也許會讓他們感覺到，其實自己也能夠得到別人的喜歡，也可以是那樣的優(yōu)秀。一般，學習好的學生自信心都較強，因為平時他們得到的認可和鼓勵就比別人多。其實每個人都有特長，但是只拿學習成績這一個指標來衡量人，就使有些孩子自認為是差生，都不知道自己所作的畫是使我們那樣的羨慕他們。不喜歡好學生的老師很少，但是，如果把對好學生的疼愛與關心分給其他的孩子一些，用心來發(fā)掘他們每個人的特點，或許這些孩子對自己的感覺，對自己的未來會因我們的一個微笑而充滿信心。
實習工作總結14
為了更加適應時代發(fā)展的需求，為了更好的服務社會，我決定利用暑期的空閑時間到社會中去實踐去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學生，我把實踐地選在了xxxx工程機械配件廠。
在工廠廠房我找到了廠長室，對他說明來意并經(jīng)過一番商討后，他同意我在這里實踐一周（23—27，周六、日雙休）實踐內容包括參觀工廠，在師傅的指導下操作小設備，幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長辦公室，我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程：1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗6運輸。
下午我自行參觀了車間，車間內雖然轟鳴聲不斷，但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內分成若干區(qū)：機床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機器擺放整齊有序，另外還有一臺用于熱切割的大型設備以及一些其它小設備。車間內工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開，體現(xiàn)了工廠對安全的重視。寫有“質量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車間透露出一種嚴謹?shù)臍夥铡?/p>
24—27日除了打零工外我的實踐內容還包括：
一、參觀焊接車間，了解一些焊接方面的知識。例如操一定要戴護目鏡，焊接要均勻，打掉藥皮后要呈魚鱗狀，然后在師傅的指導下動手實踐，取得很大進步。
二、觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過程和注意事項。
三、親自操作了一下砂輪切割。
四、近距離觀看了師傅操作數(shù)控機床，并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！备嬖V我們實踐的重要性。為期五天的`實踐短暫而又充實，讓我對機械有了更加感性的認識，同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會了工廠的氣氛，嘈雜的環(huán)境，體會到了工廠單調枯燥的生活，體會到了工廠對質量和安全的重視，這一切都是我以后要面對的。幾天的實踐，熱情的工人雜而不亂的車間，都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機床，那是在沈陽機床廠的普通機車接了一個廣州數(shù)控的控制中心，我有些吃驚，后來詢問廠長才知道那是經(jīng)濟性車床價格低，但不好用，好的機床買不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現(xiàn)狀，中國數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。數(shù)控機床為什么那么貴？因為核心技術掌握在外國人手中，雖然我的力量可能有限，但是我一定發(fā)奮學習盡自己的力量去改變這種現(xiàn)狀。
20xx年xx月份為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關，自己的努力下，在xx找到了我的第一個實習的地方廣州xx塑料五金模具廠。
于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習生活。
xx據(jù)說是十年前亞洲的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習用的啦。
雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會，而且必須會的基礎。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經(jīng)過師傅的教導，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在xx的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。有一次，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。
實習工作總結15
20xx年10月27日，我開始在敏泰制藥有限公司實習，在生產(chǎn)車間和實驗室學習各種實用知識。八個月的實習轉瞬即逝。實習期間努力積極，嚴格要求自己做好每一項工作。并且理論聯(lián)系實際，虛心向領導和同事的前輩學習，認真努力提高自己的技能。下面我總結一下，先介紹一下企業(yè)概況。
一、敏泰醫(yī)藥企業(yè)概況；
通化敏泰藥業(yè)有限公司，原名通化白山藥業(yè)八廠，創(chuàng)建于19xx年。工廠位于長白山腳下，四面環(huán)山——吉林省通化縣黎明工業(yè)園。公司占地面積5萬平方米，建筑面積2萬平方米。擁有中藥、片劑、膠囊劑、顆粒劑的預處理和提取等四條生產(chǎn)線，以及設備齊全、儀器先進的質檢中心。
公司現(xiàn)有員工560人，其中專業(yè)技術人員128人，中級及以上專業(yè)技術職稱人員占員工總數(shù)的30%。敏泰制藥已成為集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代制藥企業(yè)。
經(jīng)營理念:集中一切資源，在相關領域進行深入研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)服務
二、實習任務
一開始是在生產(chǎn)車間，后來轉到實驗室，主要是學習如何鑒別藥品，檢查藥品是否合格，檢查微生物限度。
三、個實習內容
1.準備硅膠板，將一份固定相和三份水在研缽中研磨混合，倒入涂布機中，將涂布機在玻璃板上平穩(wěn)移動進行涂布，曬干，105%活化30分鐘備用。
2.使用崩解儀測定藥物的崩解時限，電子天平等。
3.稱取1克干燥失重的藥物，放入稱量瓶中，在105℃下干燥至恒重，失重不得超過10%。
4.微生物限度檢查
(1)對所有儀器進行消毒，用牛皮紙包裹吸管和盤子，165℃滅菌4小時，取出備用。
(2)樣品配制PH7.0的氯化鈉-蛋白胨緩沖液，取磷酸氫二鉀、磷酸氫二鈉、氯化鈉和蛋白胨。液體樣品需要90毫升，固體樣品需要100毫升。培養(yǎng)基，營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基，虎紅瓊脂培養(yǎng)基，每板約15毫升。配制完成后，放入滅菌器中，121℃滅菌15分鐘。放冰箱里冷藏。
(3)實驗前，用Sur消毒劑對手術臺進行紫外線消毒、通風和滅菌。用洗手液洗手后，將所需物品通過轉移窗放入細菌檢驗室，進行實驗。操作時穿戴干凈的衣服、口罩和手套，每個樣品至少準備兩個盤子。
(4)含有動物組織的藥材應進行沙門氏菌檢驗。將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中，搖勻，放入細菌培養(yǎng)箱中培養(yǎng)18-24小時，取出，吸出1毫升，放入鮮綠色中培養(yǎng)。第二天取出，接種在膽鹽硫乳、帶接種環(huán)的麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一天。
學習如何測量和使用懸浮顆粒粉塵測試儀，測量純凈水。
四、點實習心得
在這次實習中，我充分利用了在學校學到的知識，提高了自己的技能。剛畢業(yè)的學生，相對于已經(jīng)就業(yè)多年的老員工，無論是技能還是經(jīng)驗，都遠不如他們。我認為書本上的知識很重要，但學校應該讓學生接觸更多的實踐，讓他們在實習期間給公司留下好印象，這樣我們長白山職業(yè)技術學院才能更好的發(fā)展。
但是這次實習有很多不足。比如在校學生的生活環(huán)境、生活方式、思想觀念都與社會大相徑庭，僅僅這八個月的實習并不能完全把我們改造成一個真正的工作者。所以，以后無論在哪里工作，都要把身心融入這個社會，成為社會的一員。
五、點實習建議
當學校的弟弟妹妹想實習的時候，學校應該和公司領導談談跳槽就業(yè)實習的事情，所以我相信學生會學到更多的知識，更好地融入這個社會。
剛進入實習單位，建議一定要選擇適合自己的崗位。比如學校里一些擅長驗證中草藥或者擅長實驗室研究的同學，應該選擇去實驗室，而另外一些喜歡顯微鑒定的同學，應該去學物理和化學。如果他們口才好，就去試試市場營銷專業(yè)。想體驗的同學自然會去車間參觀，真的是讓人受益匪淺。
這次實習在這里圓滿結束。感謝學校，我們有了這次實習的平臺。感謝學校，讓我們學會了工作的艱辛，讓我們從學生過渡到員工。
未來，我們將再接再厲，為我們長白山職業(yè)技術學院爭光。最后祝同學們實習順利。實習報告摘要2:
剛進廠的時候，讓我們了解藥廠的工廠布局和車間布局，熟悉相關原理，給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領導。然后，各部門經(jīng)理向我們講解了車間技術、安全、消防知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)流程(從原料到成品)，了解了各個車間的物料流程，加強了對gmp知識和安全知識的學習，理論聯(lián)系實際。在我們訓練了這些知識后，我們被分配到各個車間開始車間實踐。
我被分配到4車間，有2個應屆畢業(yè)生和我在一起。這個車間建于20xx年。剛到車間的時候，我們主任給我們講了進車間的注意事項，然后給我們介紹了車間主要生產(chǎn)的藥品。這個車間主要生產(chǎn)紫杉醇、VC；醋酸酐等原料藥、...主任給我們分配了一個崗位，我一開始被分配到膠塞鋁蓋清洗消毒崗位，和陳新的師傅一起學習了很多膠塞鋁蓋機的工藝知識和清洗操作。發(fā)現(xiàn)一個小膠塞鋁蓋需要這么多工藝流程才能消毒成功。后來主任換了個崗位，我被分配去打包。雖然我不像包裝其他崗位那樣需要過程知識，但我很樂意學習包裝。我們的每個新學生都與包裝大師有著良好的關系。這樣，通過我們所有人的'共同努力，我們一次又一次地完成了任務。每個新學生都非常開心。
實習的幾個月，我像上班族一樣上班，每天早上七點半起床，八點半準時到車間換好工作服，開始上班。實習期間，我遵循公司的各項制度，從未發(fā)生過任何重大事故，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真完成領導布置的工作任務，將在學校學到的專業(yè)知識運用到工作中，在工作休息之余拓展自己的專業(yè)知識和工作安全知識，使自己能更好地工作。
時光飛逝�？吹轿覀兞鶄�月的實習期即將結束，我認為實習對于一個應屆畢業(yè)生來說是一次非常重要的經(jīng)歷。實習是我們離校接觸社會的平臺，是我們真實感受社會的窗口。在海南海藥股份有限公司的這半年實習，讓我學到了很多，對我來說意義重大。讓我提高了溝通和人際交往能力，提前體驗了上班族的生活。實習期間，我豐富了專業(yè)知識，積累了工作經(jīng)驗，為以后的上班打下了基礎，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，盡快彌補，增強了自己適應社會的能力。讓我對社會有更深入的了解，更方便的融入社會。不僅讓我在理論上對制藥技術有了全新的認識，也提高了我的實踐能力。
真的，我學到了很多書本上學不到的東西，有效地鍛煉了自己，提高了知識，開闊了眼界。實習是我們將從學校學到的理論知識應用到實踐中的一種嘗試，是我們走向社會的第一步。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，自己的缺點和不足早就應該拋棄了。讓我知道我的知識太膚淺，專業(yè)知識在實際應用中匱乏。讓我更明白我需要學的東西太多，讓我知道我必須懂得更多，才能在當今競爭激烈的社會中占有一席之地。
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