計(jì)算機(jī)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒(méi)有取得太大的成績(jī)。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問(wèn)題，通過(guò)自己的努力和其他老師的幫助，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善，為了總結(jié)過(guò)去，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對(duì)一年來(lái)的工作做以總結(jié)，并同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的不足給予批評(píng)指正。
我是xx年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專(zhuān)班的學(xué)生，也是最后一批中專(zhuān)班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年一月份加入到學(xué)校教師這個(gè)集體，到今年的一月份是一個(gè)整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機(jī)房，在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí)，下半年，我開(kāi)始備課帶初中級(jí)班和機(jī)房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)
一、向其他老師學(xué)習(xí)，讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)
剛剛參加教育工作的我，就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒(méi)有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱(chēng)呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我，幫助我，一切都從零開(kāi)始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不明白的問(wèn)題，我就會(huì)虛心地向其他老師請(qǐng)教。不是有這樣一句話嗎，“進(jìn)職場(chǎng)之前，先向前輩學(xué)習(xí)”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評(píng)、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對(duì)工作也有了一份責(zé)任感，讓我覺(jué)得任何工作都應(yīng)該做得最好。我想，不為別的，只為我是這個(gè)集體中的一員，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一年來(lái)，雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項(xiàng)工作，向著“做一名稱(chēng)職的老師”進(jìn)了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無(wú)論是教學(xué)還是其他工作，通過(guò)我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學(xué)校盡一份心力。
二、平時(shí)耐心輔導(dǎo)學(xué)員，是我義不容辭的責(zé)任
管理機(jī)房，做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來(lái)，我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主，上半年，只是輔導(dǎo)上機(jī)，不用給學(xué)員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機(jī)房了，我才能休息。下半年，試用期過(guò)后，我開(kāi)始備課帶初中級(jí)班，機(jī)房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來(lái)說(shuō)，我的工作是簡(jiǎn)單的 只是下班的時(shí)間比較晚。用我自己的話說(shuō)：“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作，但是，我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，我堅(jiān)持每天做以下工作：
1、按時(shí)到機(jī)房值班。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_(kāi)機(jī)房，有些學(xué)員會(huì)提前來(lái)學(xué)校，所以我也是提前10分鐘開(kāi)機(jī)房，做好準(zhǔn)備工作。
2、檢查機(jī)器。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理，但是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機(jī)器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換，這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí)，也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤(pán)、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器，機(jī)器速度也快了，也沒(méi)有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了，但是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。
3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外，每天都會(huì)進(jìn)行打掃，前半學(xué)期，女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃，并拖地。后半學(xué)期，由長(zhǎng)期班學(xué)生打掃，放假后，我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。
4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說(shuō)話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問(wèn)題可以舉手問(wèn)或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的，因?yàn)�，短班學(xué)員在年齡上的差距很大，年輕的學(xué)員學(xué)得快，年齡大些的學(xué)員就比較慢，那么學(xué)員練習(xí)時(shí)，要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員，幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題，并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時(shí)，可以給他們一起演示操作過(guò)程，但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo)，同一個(gè)問(wèn)題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來(lái)就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺(jué)了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。
三、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
下半年我才開(kāi)始正式講課帶班，盡管帶班時(shí)間不長(zhǎng)，帶的是初中級(jí)班，但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更讓我有了工作上的成就感。我想說(shuō)，我這棵樹(shù)雖小，但也結(jié)了很多桃李了。在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽(tīng)課和評(píng)課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。
下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
(一)為了使學(xué)生有所得，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，我做了下面的工作
1、課前準(zhǔn)備：備好課
(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到，周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。把教材看透，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次，當(dāng)我工作完成的時(shí)候，常常是深夜了。
(2)了解學(xué)員原有的知識(shí)技能的掌握程度、興趣和需要，在學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的講課方式。
(3)考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員，包括按教學(xué)計(jì)劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況
提前做好課前準(zhǔn)備工作，組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成，因此，每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，是否有“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。課堂語(yǔ)言上我也有所提高，簡(jiǎn)潔明了，克服了我以前重復(fù)的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)出新課”，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)員，注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學(xué)生動(dòng)手操作上，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在鄭校長(zhǎng)的支持下，我還大膽嘗試，因?yàn)閷W(xué)員有一定的基礎(chǔ)，我提出自學(xué)要求，上課時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手操作，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，更像鄭校長(zhǎng)跟我們說(shuō)的那樣，要教學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，未來(lái)的教育發(fā)展是形成自來(lái)水，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強(qiáng)，以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。
3、做好筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記，便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣，上機(jī)練習(xí)不會(huì)時(shí)也可以查看自己的筆記。
(二)要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了，上理論課，他們經(jīng)常會(huì)分散注意力或說(shuō)話，針對(duì)這種問(wèn)題，在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格約束他們，提高他們的實(shí)踐能力，使學(xué)員學(xué)有所得。
(三)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。
(四)培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，把書(shū)籍當(dāng)作最好的朋友，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
從報(bào)紙上和鄭校長(zhǎng)介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件，使我知道了作為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺(jué)得自己趕上了好時(shí)候，同時(shí)，這也深深的觸動(dòng)了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專(zhuān)學(xué)生，既要對(duì)工作付全責(zé)又要對(duì)學(xué)習(xí)付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了，再備備課，說(shuō)句心里話，真的沒(méi)有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，上學(xué)期開(kāi)始周六不開(kāi)機(jī)房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專(zhuān)班學(xué)習(xí)大專(zhuān)課程，也是為考試做好準(zhǔn)備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學(xué)習(xí)做好，既然選擇了教師這一職業(yè)，我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把專(zhuān)、本科拿下來(lái)。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)，希望有一天能用一口流利的英語(yǔ)和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。
五、在工作中尋找到了樂(lè)趣
初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過(guò)對(duì)一年的工作進(jìn)行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來(lái)在工作中所受到的啟發(fā)。
所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對(duì)這句話有很深的感觸。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的，越來(lái)越多的人叫我老師，我很高興，很自豪。但是，工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的.知識(shí)不足，讓我感覺(jué)心里沒(méi)底。而我的工作才剛剛開(kāi)始，我努力糾正工作上的失誤，工作時(shí)自覺(jué)規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣，堅(jiān)持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實(shí)。
有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當(dāng)短班都下課來(lái)機(jī)房練習(xí)，聽(tīng)到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)心的話語(yǔ)和諒解：“老師，你坐一會(huì)兒吧!”，“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師，你坐吧!我站著”等等，這也是我覺(jué)得最有成就感的一刻了，受到這么多學(xué)員的理解我覺(jué)得很滿足。我還記得一次在機(jī)房，一個(gè)短班學(xué)員打速度提的很快，張晶正在表?yè)P(yáng)她，她很謙虛的對(duì)張晶說(shuō)：“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”，又對(duì)我說(shuō)：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”。這句話讓我感動(dòng)了許久，我付出的是辛勤的汗水和對(duì)工作的責(zé)任，然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感。
六、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)機(jī)房的機(jī)器。
3、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成。
4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。
在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，好好學(xué)習(xí)，向這個(gè)方向前進(jìn)。
不知不覺(jué)中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來(lái)，總得來(lái)說(shuō)一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同事們多提寶貴意見(jiàn)!
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)2
本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作在保持與上學(xué)期工作的銜接的基礎(chǔ)上，參照教務(wù)處的工作計(jì)劃以及本校的教學(xué)工作計(jì)劃做好規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處20xx年工作總結(jié)，本著內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“育人＋技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮我校計(jì)算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結(jié)合本組的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn)：
二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心定計(jì)劃認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專(zhuān)心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)
明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定，強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)生上機(jī)操作的管理意識(shí)，確保機(jī)房的整潔和計(jì)算機(jī)的高使用率，不定期給計(jì)算機(jī)機(jī)房做清潔工作。提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計(jì)算機(jī)財(cái)物登記工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)思想教育，認(rèn)真組織完成等級(jí)考證、市直中等學(xué)校抽查測(cè)試教學(xué)等任務(wù)，為進(jìn)入高等職業(yè)院校做準(zhǔn)備。做好新生的專(zhuān)業(yè)思想教育和樹(shù)立正確的`就業(yè)觀，要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過(guò)向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
從專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā)以及升學(xué)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)，制定適合學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)需要的計(jì)算機(jī)考證計(jì)劃，認(rèn)真組織好學(xué)生的計(jì)算機(jī)全國(guó)一級(jí)和計(jì)算機(jī)操作員考證的培訓(xùn)工作，通過(guò)學(xué)生技能考證，促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課上加強(qiáng)學(xué)生漢字錄入訓(xùn)練，應(yīng)用技能能力。為促進(jìn)學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)展，組建“計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽培訓(xùn)班”，從而提高自身和學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平積極引導(dǎo)教師參加省、市的各種活動(dòng)和比賽，積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評(píng)比和競(jìng)賽，還承擔(dān)其他專(zhuān)業(yè)老師比賽課件制作。爭(zhēng)取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理，每位專(zhuān)業(yè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不得低于15節(jié)，努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)，采取自查自評(píng)，組內(nèi)互幫互助，有目的、有計(jì)劃地制定培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，從而進(jìn)一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。認(rèn)真做好教研組活動(dòng)記錄，各類(lèi)資料整理歸檔工作，做好組內(nèi)各種財(cái)物保管登記工作。
三、具體安排
第一項(xiàng)：
1、各任課教師制訂教學(xué)計(jì)劃
2、教研組學(xué)期工作布置
3、各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房、多媒體教室計(jì)算機(jī)的維修。
4、有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材5、特色課程“計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽培訓(xùn)班”培訓(xùn)6、開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查第二項(xiàng)：
1、組內(nèi)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、教學(xué)進(jìn)度檢查，作業(yè)批改情況檢查
第三項(xiàng)：
1、做好有關(guān)計(jì)算機(jī)考證項(xiàng)目報(bào)名及復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作
2、組內(nèi)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課
第四項(xiàng)：
1、加強(qiáng)特色課程“計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽培訓(xùn)班”培訓(xùn)
2、組內(nèi)備課、聽(tīng)課、作業(yè)檢查
3、各計(jì)算機(jī)課程教學(xué)進(jìn)程檢查第五項(xiàng)：
1、做好考試與評(píng)卷工作
2、組內(nèi)工作總結(jié)
3、匯總各機(jī)房損耗或維修情況
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)3
通過(guò)學(xué)校舉行的的電腦培訓(xùn)，收獲很大，以往的教學(xué)中，我也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術(shù)手段來(lái)利用。現(xiàn)在逐漸體會(huì)到，電腦不僅是一項(xiàng)技術(shù)手段，更是一個(gè)平臺(tái)。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的水平。也學(xué)會(huì)了電腦的進(jìn)一步應(yīng)用。未來(lái)的教學(xué)，可以更好的發(fā)揮電腦的`作用。在學(xué)習(xí)中，積極參加每一次培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)培訓(xùn)教師的講解，做好詳細(xì)筆記，課下，利用休息時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)當(dāng)天內(nèi)容，當(dāng)天消化，特別是在word與ppt的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深知它的重要性和應(yīng)用的廣泛性，我積極主動(dòng)提出不懂問(wèn)題，努力熟練操作方法，以便更好的服務(wù)于教學(xué)，實(shí)踐證明，ppt制作的能力是計(jì)算機(jī)課件的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)ppt，需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是設(shè)計(jì)作圖能力.整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
隨著計(jì)算機(jī)的普及，它強(qiáng)大的互動(dòng)特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè)，必將提高教育教學(xué)效率， 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高，甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距，更多的，是通過(guò)教師之間的交流，發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進(jìn)步，而是經(jīng)驗(yàn)的積累。希望將來(lái)，更多的類(lèi)似的培訓(xùn)，使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能，更好的應(yīng)用與教學(xué)。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)4
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念
1、在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的.出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任高一春招
3、4班的計(jì)算機(jī)課的教學(xué)工作，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課認(rèn)真。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)春招
3、4班學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。
3、經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。多次聽(tīng)公開(kāi)課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
總之，一學(xué)期以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后踏實(shí)工作，服務(wù)于教，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)5
一、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此，本教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。
�。薄⒄J(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)肅教學(xué)過(guò)程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。學(xué)期開(kāi)始，同頭課老師集體討論教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度，并分別寫(xiě)出了可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。以教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)，每位老師都針對(duì)學(xué)生、教材、教法進(jìn)行了認(rèn)真的備課。每位老師都很好地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、較好地完成了本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。
本教研室每位老師都積極主動(dòng)地參與到聽(tīng)課活動(dòng)中，切實(shí)希望通過(guò)聽(tīng)課提高自己的教學(xué)技術(shù)水平并完善自己的教法。
3、課堂教學(xué)方面
本學(xué)期來(lái)，我教研室每位教師的教案都齊全且規(guī)范，課堂教學(xué)教師組織有序，能認(rèn)真授課，耐心為學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
4、完成了07級(jí)學(xué)生的畢業(yè)答辯。
二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面
在我系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)20xx年的本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估，根據(jù)系部的'專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，本學(xué)期組織教師對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（專(zhuān)科）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的所有相關(guān)課程的教學(xué)大綱、進(jìn)行了重新的修訂。
三、教改教研方面
我教研室教師積極參加教學(xué)改革，全身心投入到教科研中。本學(xué)年申請(qǐng)了《微機(jī)原理與接口技術(shù)》院重點(diǎn)課程項(xiàng)目，已獲立項(xiàng)，申請(qǐng)了《微機(jī)原理與接口技術(shù)》教材立項(xiàng)。
四、教研教研室建設(shè)方面
全教研室教師均能認(rèn)真覆行職業(yè)道德，認(rèn)真組織教育教學(xué)，覆行教書(shū)育人的職責(zé)。全教研室教師在本學(xué)期出滿勤，無(wú)遲到、早退或曠課現(xiàn)象。全教研室教師互相幫助，互相學(xué)習(xí)，形成了一種以老帶新，團(tuán)結(jié)互助的良好教研室風(fēng)。在青年教師的培養(yǎng)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)老教師傳、幫、帶，骨干教師示范的優(yōu)良傳統(tǒng)。規(guī)范教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。本教研室做到學(xué)期初有學(xué)期計(jì)劃，學(xué)期中有檢查、學(xué)期末有總結(jié)。我教研室教師在評(píng)估資料準(zhǔn)備期間，每位教師都任勞任怨積極準(zhǔn)備資料。為學(xué)校建設(shè)積極作出自己的貢獻(xiàn)。
五、存在的不足及今后工作打算
1、在教研教研室活動(dòng)的教研室織形式上應(yīng)積極開(kāi)拓創(chuàng)新，應(yīng)以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容教研室織教研活動(dòng)。
2、課堂教學(xué)中教學(xué)方法較為單一，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。
3、產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面做得不夠，部分教師參與教科研不夠。加強(qiáng)產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面的研究，并取得一定的成果。
4、在技能競(jìng)賽方面，我們還要不斷總結(jié)，努力拼搏，提高成績(jī)。提高教師的責(zé)任心，加強(qiáng)課外興趣小組的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主，合作，探究學(xué)習(xí)的伙伴。
計(jì)算機(jī)硬件教研室
20xx.12
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)6
即將畢業(yè)，畢業(yè)之際我們都做了畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)是很重要的，通過(guò)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)一般都可以可以了解到，我們大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我也是花了很長(zhǎng)的時(shí)間，從接到通知到我開(kāi)始做，我精心設(shè)計(jì)出來(lái)的一個(gè)網(wǎng)站，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束了，很是有感嘆，跟收獲，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我客觀的看待了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這是讓我收獲最多的，我知道自己在這幾年學(xué)到的東西有多少，也讓我更加清楚的看到了自己的不足，我很開(kāi)心，能夠通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)這么多的東西，畢業(yè)設(shè)計(jì)也做完了，花了那么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有辜負(fù)自己，馬上也面臨實(shí)習(xí)，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中還是有很多的心得。
在設(shè)計(jì)這個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的時(shí)候，您讓我們選題目，我也是精挑細(xì)選的，在題目的選擇上我選擇了一個(gè)餐飲網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，西餐廳，初步的構(gòu)思了一下，我也有了自己的`一個(gè)方向，在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程中我還是有一些突破的，主要是在這個(gè)網(wǎng)站的特效方面，我的JavaScript掌握程度是非常少的，設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候最大的難題就是給網(wǎng)站布置一些特效，但是自己的知識(shí)掌握有限，由于JavaScript這方面的知識(shí)掌握不多，我在初期自己在一邊找資料一邊請(qǐng)教同學(xué)們。
整個(gè)網(wǎng)站是用table表格構(gòu)造的，相比一些優(yōu)秀的同學(xué)全程都是div我就顯得有些out了，整個(gè)網(wǎng)站是簡(jiǎn)約的風(fēng)格，在視覺(jué)上很有畫(huà)面感，看上去很舒適，在解決了一些難題，之后我就著手整個(gè)網(wǎng)站的框架，在構(gòu)造網(wǎng)站的過(guò)程中，我還是有幾點(diǎn)不得不說(shuō)，在我設(shè)計(jì)的時(shí)候很多的知識(shí)都是自己沒(méi)有學(xué)到過(guò)的，在網(wǎng)上找到了一些更加先進(jìn)的知識(shí)，這讓我在設(shè)計(jì)這個(gè)西餐廳網(wǎng)站的時(shí)候?qū)W到的不少新的知識(shí)，還有我最想提的就是網(wǎng)站的logo完全是原創(chuàng)，整個(gè)logo的設(shè)計(jì)都是很富有創(chuàng)意的，對(duì)于logo的設(shè)計(jì)我覺(jué)得很滿意。
在這次網(wǎng)站設(shè)計(jì)完成之后，就是測(cè)試，經(jīng)過(guò)一系列的測(cè)試，都沒(méi)有問(wèn)題了，我購(gòu)買(mǎi)了域名上傳了網(wǎng)站，整個(gè)作品的設(shè)計(jì)很是花費(fèi)時(shí)間，但是我覺(jué)得要做就做的精致點(diǎn)，做的優(yōu)秀點(diǎn)，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我覺(jué)得很是要感謝的是指導(dǎo)老師，很多的不懂的東西，我每次都會(huì)第一時(shí)間問(wèn)老師，老師一般都會(huì)熱情的解答，真的很感動(dòng)，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)離不開(kāi)幫助過(guò)我的每一個(gè)人，在我設(shè)計(jì)的過(guò)程中雖然有很多難題，但是我覺(jué)得如果一直都是順利的話，暢通無(wú)阻的話，那么這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)我覺(jué)得也沒(méi)什么意思了，在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程中最重要的還是，遇到一些難題，然后自己知道了這個(gè)問(wèn)題要怎么解決，我覺(jué)得這才是最重要的東西。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，能根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱的要求認(rèn)真細(xì)致的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、上好第一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
好的開(kāi)始就是成功的一般，所以上好第一節(jié)課就顯得比較關(guān)鍵。其實(shí)大部分學(xué)生對(duì)電腦的印象只是上網(wǎng)玩游戲，聊天，對(duì)計(jì)算機(jī)的其他方面可以說(shuō)是一無(wú)所知，就連是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的新生，他們選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因無(wú)非就是感覺(jué)電腦好玩。第一節(jié)課我環(huán)繞三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行講述：計(jì)算機(jī)能干什么？我們學(xué)什么？怎樣學(xué)？通過(guò)對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的探討，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)在日常生活中的'應(yīng)用，了解計(jì)算機(jī)的功能，明確了我們這門(mén)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)并且教給同學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法。
二、根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)，相應(yīng)地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)等。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)的主要是以考《計(jì)算機(jī)操作員》證為中心，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力為方向，因材施教，提高教學(xué)效果。在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況使用靈活的教學(xué)方法進(jìn)行導(dǎo)學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。而商務(wù)班要求相對(duì)較低，教學(xué)過(guò)程中注意知識(shí)的實(shí)用性。大專(zhuān)班由于要電大考試，而且他們都有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，所以課堂大部分時(shí)間都是在練習(xí)。
三、提高教學(xué)能力，不斷鉆研好的教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、采用多媒體教學(xué)，制作課件，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。多媒體課件教學(xué)，能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容與其他媒體結(jié)合起來(lái)動(dòng)靜相結(jié)合，增加課堂氣氛，理論與實(shí)際相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，有利于進(jìn)行教育教學(xué)。
2、以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師輔導(dǎo)為輔，邊練邊講，講練結(jié)合，精講多練，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以大部分學(xué)生為主，對(duì)重點(diǎn)存在問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)輔導(dǎo)優(yōu)等生和后進(jìn)生。在課堂上對(duì)優(yōu)等生要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，提高優(yōu)等生的專(zhuān)業(yè)水平和培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，對(duì)后進(jìn)生更要多關(guān)注，適時(shí)給他們激勵(lì)，對(duì)他們給予幫助，提高知識(shí)水平。
3、采用案例教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新能力。把學(xué)過(guò)的知識(shí)連貫起來(lái),做成一個(gè)綜合練習(xí),讓學(xué)生融會(huì)貫通,大大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比如讓學(xué)生用Word制作新年賀卡，首先展現(xiàn)賀卡的效果圖，引起學(xué)生興趣，然后說(shuō)明要求，讓學(xué)生發(fā)揮想象，制作出精美的賀卡。這樣的練習(xí)讓學(xué)生把所學(xué)的Word知識(shí)綜合起來(lái)運(yùn)用，同時(shí)達(dá)到梳理知識(shí)的目的。
在教學(xué)過(guò)程中，自己存在不足的地方，比如課堂中與學(xué)生缺少互動(dòng)；講課時(shí)邏輯性不夠強(qiáng)；當(dāng)反復(fù)講解一個(gè)問(wèn)題，部分學(xué)生仍不懂時(shí)，沒(méi)有做到換一種思維方式思考等等。
以上是本人在本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。我知道我還有很多不足，但我有信心能完成肩負(fù)的神圣使命。在以后的教學(xué)中，我會(huì)不斷總結(jié)，積累好的方法經(jīng)驗(yàn)，盡職盡責(zé)地做好工作。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)8
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這半學(xué)年的工作也落下帷幕。在過(guò)去的一學(xué)期中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟社團(tuán)的積極配合下、在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，獲得了廣大師生的肯定。在學(xué)期末來(lái)臨之際，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期工作作出以下總結(jié)：
一、本學(xué)期完成的工作
(一)內(nèi)部建設(shè)之招納新成員
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于9月份完成了對(duì)11級(jí)成員的納新工作。在納新工作開(kāi)展前，我們召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，就納新問(wèn)題展開(kāi)討論，涉及納新時(shí)間地點(diǎn)、納新流程、納新宣傳、面試大概時(shí)間及形式、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施等問(wèn)題，明確各部門(mén)負(fù)責(zé)的工作。在納新過(guò)程中，負(fù)責(zé)納新的干部成員在校園內(nèi)張貼了醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)，以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，納新點(diǎn)上的負(fù)責(zé)人員，態(tài)度誠(chéng)懇，熱情、耐心地為新生講解計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的概況，讓眾多同學(xué)感受到了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的凝聚力和求真務(wù)實(shí)的精神。
(二)內(nèi)部建設(shè)之計(jì)算機(jī)培訓(xùn)
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著“普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技能”的宗旨，從10月份開(kāi)始舉行了多次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干部成員認(rèn)真準(zhǔn)備，做好籌劃工作;培訓(xùn)中，負(fù)責(zé)講解的人員語(yǔ)言幽默，善于調(diào)動(dòng)大家的積極性，使得各成員積極參與，踴躍提問(wèn)并分享自己的見(jiàn)解，讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又享受到知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。據(jù)各部部長(zhǎng)了解，每次培訓(xùn)完成后，都有很多成員充分利用自己身邊的資源對(duì)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)鞏固。本學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括電腦組裝、系統(tǒng)安裝、電腦的安裝與保養(yǎng) 、手機(jī)刷機(jī)、繪生繪影等，內(nèi)容不但豐富多彩，而且貼近學(xué)生生活實(shí)際。這些培訓(xùn)既使得協(xié)會(huì)成員提高了電腦技能，又增進(jìn)了各成員之間的了解。
(三)內(nèi)部活動(dòng)之乒乓球比賽
為增進(jìn)各成員間的感情，團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前，對(duì)出任本次比賽的裁判人員進(jìn)行賽前指導(dǎo)，提高各裁判水平，使比賽做到公平公正。比賽時(shí)新老成員通過(guò)旋球、切球、抽球等乒乓技術(shù)的交流，加深了彼此間的了解，使得比賽在一個(gè)輕松愉快的氛圍下有序地進(jìn)行。在各成員的積極參與與努力下，此次乒乓球比賽舉辦得比較成功，既增進(jìn)了各成員間的感情，團(tuán)結(jié)了社團(tuán)力量，又豐富了各成員的課余生活。
(四)社團(tuán)文化節(jié)之DV大賽
為豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活，陶冶大學(xué)生情操，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉行了以“我show我視野”為主題的DV大賽。這次DV大賽面向全校學(xué)生征集作品，在大賽前，策劃部工作人員認(rèn)真策劃，宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式大力宣傳;大賽中，參賽選手富有激情地講解自己的作品，評(píng)委們也給出了客觀公正的`評(píng)價(jià)。這次DV大賽，使選手們和觀看比賽的同學(xué)開(kāi)始注意到生活中的一些美好細(xì)節(jié)，也懂得了要抓住機(jī)會(huì)展示自己，正確對(duì)待個(gè)性和張揚(yáng)，獲得了許多無(wú)法在課堂里獲得的人生啟迪。同時(shí)，參與此次大賽的大學(xué)生們，清楚地了解自己、了解生活，為自己將來(lái)的發(fā)展做了鋪墊。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn)
(一)成功的經(jīng)驗(yàn)
1、準(zhǔn)備較充分�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”在我們協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這些活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、分工具體，安排合理 。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將工作合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行，為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)9
在校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了與軟件編程有關(guān)的各種知識(shí)，包括軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、c語(yǔ)言、c++、java等。利用所學(xué)知識(shí)投入到日常工作中去。下面對(duì)這一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)工作進(jìn)行一下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高崗位技能
本人于20xx年x月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配到xx工作，這也是參加工作以來(lái)走上的第一個(gè)工作崗位。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行日常工作。
二、政治思想方面
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，加班加點(diǎn)也毫無(wú)怨言。在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的'表率作用。
三、組織協(xié)調(diào)方面
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。
四、業(yè)務(wù)能力方面
從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)自身的努力，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問(wèn)題
在這段時(shí)間的工作中，我自己利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，工作能力有所欠缺、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐并重，內(nèi)外雙修。更好的學(xué)習(xí)、掌握軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理論知識(shí)、軟件開(kāi)發(fā)方法論，并在實(shí)踐中理解、應(yīng)用軟件產(chǎn)品的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)思想來(lái)解決具體的軟件產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題。站在成熟理論與可靠方法論的高度思考、分析、解決問(wèn)題，并在具體實(shí)踐中驗(yàn)證和修正這些思想與方式，最終形成自己的理論體系和實(shí)用方法論。我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，今后在工作中還要戒驕戒躁，繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，成為一名合格的技術(shù)人員。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)10
一學(xué)期來(lái)，計(jì)算機(jī)教研組在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，在疫情期間，牢牢把握教學(xué)、學(xué)測(cè)、高考、技能訓(xùn)練四項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力營(yíng)造良好的教科研氛圍，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究工作，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、教研活動(dòng)
明確教研組內(nèi)各教師的`本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，陳燕飛負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)，莊春生負(fù)責(zé)高三計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)理論高考；潘建學(xué)高一備課組組長(zhǎng)，李嬋擔(dān)任高二備課組長(zhǎng)。本學(xué)期以“基于線上線下的有效課堂”開(kāi)展教研活動(dòng)，線上2次，線下2次。積級(jí)參加各級(jí)各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)：中等職業(yè)學(xué)校10門(mén)公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、后疫情時(shí)代中職教學(xué)改革的研究與實(shí)踐等活動(dòng)。
二、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期，除了疫情期間做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作外，還做好返校的對(duì)接工作。教學(xué)期間，制作教學(xué)課件、實(shí)現(xiàn)教案電子化。開(kāi)展集體備課，按學(xué)校要求做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定資料；做到有中心發(fā)言人；做到活動(dòng)有記錄。用心開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高老師的教學(xué)水平，參加各級(jí)的公開(kāi)課的聽(tīng)課活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng)，做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
三、競(jìng)賽活動(dòng)
開(kāi)展學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練，按賽事及項(xiàng)目要求，輔導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平，組織學(xué)生參加校技能節(jié)比賽
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：
1．教師的教科研能力還有待進(jìn)一步提高；
2．教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高；
3．如何促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考；
改進(jìn)措施：
1．繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；
2．繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能；
3．做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)11
三個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我認(rèn)為我成長(zhǎng)進(jìn)步了很多，在畢業(yè)的時(shí)候還是有很多的收獲的，這是我對(duì)自己的一個(gè)規(guī)劃，在實(shí)習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備，我始終都是能夠有一定的提升，我知道有些事情需要有讓自己得到一個(gè)穩(wěn)定的提升，現(xiàn)在我也意識(shí)到了這一點(diǎn)，這三個(gè)月是真的非常的關(guān)鍵，我也一定會(huì)讓自己持續(xù)的保持下去，得到穩(wěn)固的提升，對(duì)于這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。
走位一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我對(duì)自己的工作也是非常細(xì)致，來(lái)到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，日常的工作于我的專(zhuān)業(yè)也是對(duì)口的，所以我是非常的珍惜，我知道這對(duì)我而言是一個(gè)非常得不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我需要用這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己，有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為我還會(huì)需要有一個(gè)持續(xù)的發(fā)展的，我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，在xx公司這里做前段工作，三個(gè)月的實(shí)現(xiàn)下來(lái)，讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西，在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)習(xí)理論，其實(shí)很少時(shí)間在實(shí)踐，現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著，學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同，說(shuō)的直接一點(diǎn)就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西，都是先進(jìn)一些，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ)，有的甚至已經(jīng)過(guò)時(shí)了，這讓我感觸很大，我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己需要做好哪些事情，這份工作對(duì)于我而言是十分重要的，實(shí)習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在回顧起來(lái)我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中自己的專(zhuān)業(yè)能力也是提升了一個(gè)檔次，讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的'工作，有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)肯定是非常的關(guān)鍵，無(wú)論是做什么事情都需要去考慮這些，做前端工作我認(rèn)為很多時(shí)候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西，這些都是非常的關(guān)鍵，我相信這是非常有必要的， 在未來(lái)的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高，三個(gè)月下來(lái)接觸了過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識(shí)，包括對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的深入學(xué)習(xí)，還有對(duì)H5進(jìn)一步的了解，有很多知識(shí)點(diǎn)都讓我受益匪淺，現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來(lái)的， 總之我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我突破了自己，讓我更加有信心去面對(duì)接下來(lái)的工作。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)12
20xx—20xx學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年，本人能夠做到努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，我一個(gè)人單承擔(dān)起來(lái)了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù)，加上選修課的任務(wù)，一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù)，負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作，維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好礁。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過(guò)上機(jī)實(shí)際操作完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)不可用機(jī)器。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，助其它老師制作多媒體課件。
三、主要成績(jī)：
本期中，無(wú)論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，我從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。
四、思想方面：
在本期，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
五、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)13
本學(xué)期的工作也已結(jié)束，瑣碎繁雜的班主任工作也要告一段落，本學(xué)期的班級(jí)管理工作，有得也有失，總體來(lái)說(shuō)，有一定的收獲。總結(jié)，是為了得出經(jīng)驗(yàn)，找出工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，好的方面交流學(xué)習(xí)，不足之處想辦法改進(jìn)，使得我們的工作能夠不斷地改進(jìn)，工作質(zhì)量不斷提高。下面，我將本學(xué)期18計(jì)算機(jī)3班的班主任工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)的基本情況和班風(fēng)介紹
20xx年4月24日，我接手18計(jì)算機(jī)3班，此時(shí)班級(jí)人數(shù)45人，男生32人，女生3人，班級(jí)的各項(xiàng)情況都比較穩(wěn)定，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，有好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。不過(guò)也有一部分學(xué)生一天無(wú)所事事，上課不聽(tīng)講，下課愛(ài)打鬧，沒(méi)有學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo)。比如我班的***等同學(xué)，我需要把很大的一部分時(shí)間花給他們，但教育的效果并不明顯；也有幾名同學(xué)經(jīng)常請(qǐng)假，比如****同學(xué)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榧沂抡?qǐng)假，對(duì)學(xué)生的連貫性學(xué)習(xí)非常不利。接手后，**同學(xué)因病直至本學(xué)期末未在校上課，***同學(xué)因社會(huì)實(shí)踐工作6月份離校，***同學(xué)因病6月份沒(méi)在校上課，以上三名同學(xué)均未參加期末考試。在平時(shí)的管理過(guò)程中，我也常抽時(shí)間和各位任課老師交流，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和管理方法。及時(shí)了解每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)其實(shí)際進(jìn)行引導(dǎo)性教育。
二、采取的管理辦法和工作中的不足
本學(xué)期，對(duì)班級(jí)做的工作主要有以下幾個(gè)方面；
1、堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育。主要任務(wù)是培養(yǎng)他們的在校習(xí)慣，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面。讓他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自律。
2、認(rèn)真督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。細(xì)致耐心的對(duì)部分不愛(ài)學(xué)習(xí)的.學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話、及時(shí)的觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、結(jié)合學(xué)校政教處、教務(wù)處、校團(tuán)委的工作安排，及時(shí)地召開(kāi)相應(yīng)的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)，完成規(guī)定的教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)。積極組織參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，讓學(xué)生找到發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，找回自信心，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
三、今后工作的方向
學(xué)生存在的問(wèn)題就是我班主任工作需要加強(qiáng)的方向，班級(jí)的形象也是我們班主任的一面鏡子，在今后的工作中，我還需要不斷努力的改進(jìn)教育管理辦法，細(xì)致耐心的去管理班級(jí)，教育學(xué)生，主要是加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作。
1、學(xué)生的穩(wěn)定工作是第一要?jiǎng)?wù)，爭(zhēng)取在后面的幾學(xué)期里一個(gè)都不會(huì)少，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，讓他們能夠安下心來(lái)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2、細(xì)致耐心的對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話，及時(shí)的觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。配合好舍務(wù)做好本班的宿舍管理，經(jīng)常地多去宿舍，要求學(xué)生文明住宿，遵規(guī)守紀(jì)，做好宿舍衛(wèi)生清潔。
3、制定好班級(jí)的講評(píng)處罰辦法，對(duì)經(jīng)常違反校規(guī)的學(xué)生要做出處罰，對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)的提出表?yè)P(yáng)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，做好班級(jí)的管理和學(xué)生的引導(dǎo)教育工作。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)14
回顧這個(gè)學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作，順利地實(shí)現(xiàn)了學(xué)期工作目標(biāo)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。工作中碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺(jué)悟。
二、教學(xué)、工作方面
這學(xué)期主要擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電腦設(shè)備的.檢修、維護(hù)等工作。為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
繼續(xù)更新教育、教學(xué)理念，探索合適的教學(xué)方法
1、充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”，“教師為主導(dǎo)”的原則
信息技術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，重組教學(xué)內(nèi)容。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該充分關(guān)注個(gè)體差異，設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中，要尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和解決具體問(wèn)題的不同技術(shù)思路。對(duì)學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生，要多鼓勵(lì)、多幫助，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)；對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，要少限制、多支持，鼓勵(lì)自主探究。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式
課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。比如：我們學(xué)完文字處理軟件后，可以給學(xué)生布置一個(gè)電子作品，確立作品的主題，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，創(chuàng)作出集知識(shí)性和趣味性與一體的電子報(bào)刊，主題選擇方向可以是環(huán)境保護(hù)、西部開(kāi)發(fā)、世界無(wú)煙日、科技活動(dòng)周、機(jī)器人、奧運(yùn)等。老師給出作品要求，給學(xué)生兩節(jié)課時(shí)間，可以上網(wǎng)搜集素材，以小組為單位進(jìn)行電子報(bào)刊的制作，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。可以從作品的思想性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個(gè)方面給打分，全面給出評(píng)價(jià)，使學(xué)生得到一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
3、選擇合適的教學(xué)方法
教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有：
�、� 任務(wù)驅(qū)動(dòng)。“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過(guò)完成任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。
�、� 啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)思維活動(dòng)，主動(dòng)獲取知識(shí)。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考和實(shí)踐。
�、� 講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
�、� 分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行分層施教、分層測(cè)試評(píng)價(jià)。在教學(xué)過(guò)程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展個(gè)性，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。
三、總結(jié)
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過(guò)瀏覽《中國(guó)信息技術(shù)教育》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》等書(shū)籍，上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識(shí)。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)要虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)15
本人于20xx年4月來(lái)到單位工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想、學(xué)習(xí)和工作方面均有了新的進(jìn)步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)工作
日常工作主要有維護(hù)全院計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，包括重裝、修復(fù)、查殺，打印機(jī)的'修理、連接、共享、調(diào)試，確保單位日常業(yè)務(wù)順利開(kāi)展。
二、軟件正版化工作
按照自治區(qū)版權(quán)局和區(qū)局科信處要求，推進(jìn)全院軟件正版化工作，包括操系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件、完善軟件正版化相關(guān)工作資料和制度文件，完成全院20xx年30臺(tái)電腦采購(gòu)工作。
三、檢驗(yàn)系統(tǒng)企業(yè)平臺(tái)
接待檢驗(yàn)系統(tǒng)全疆企業(yè)平臺(tái)咨詢(xún)，包括開(kāi)戶(hù)、數(shù)據(jù)調(diào)整、業(yè)務(wù)咨詢(xún)、進(jìn)度查詢(xún)、其他疑難解答，日均接待企業(yè)咨詢(xún)30個(gè)左右，做到有問(wèn)題及時(shí)解決，需協(xié)調(diào)及時(shí)解答。
四、第一書(shū)記借調(diào)工作
本年去第一書(shū)記當(dāng)?shù)亟枵{(diào)12天，完成當(dāng)?shù)厝宕髷?shù)據(jù)表格、土地確權(quán)工作、新建安居房網(wǎng)上錄入工作、扶貧相關(guān)信息核對(duì)工作。
五、其他
其他需要協(xié)調(diào)解決的工作事項(xiàng)。
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