教務(wù)處工作總結(jié)【精選】
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的教務(wù)處工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇1
在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“三大提升”指引下，教務(wù)處職能處室作用得以有效發(fā)揮。在學(xué)校各職能部門的密切配合及全校教職工的理解支持下，學(xué)校教務(wù)管理水平得以提高，教務(wù)處工作更加務(wù)實(shí)高效的開展，年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制得以深化，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)新課程理念培訓(xùn)，新課程改革成果顯著。
為有效地把新課改的目標(biāo)、理念、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)校教育者的自覺自為的行為，并從理論到實(shí)踐上做好新課改的準(zhǔn)備工作，結(jié)合學(xué)校生活教育改革實(shí)際，教務(wù)處積極組織，認(rèn)真調(diào)研，利用下午第3—4節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，在非畢業(yè)年級(jí)組織開設(shè)了大量選修課（高一、二分別開設(shè)有約40多門類的課），閱讀活動(dòng)課，聽力活動(dòng)課，體育活動(dòng)課，社團(tuán)活動(dòng)課（高中約有近20個(gè)社團(tuán)），專題講座活動(dòng)等；另外還積極組織數(shù)、理、化等學(xué)科推進(jìn)課堂內(nèi)研究性學(xué)習(xí)及生活教育理念進(jìn)課堂的實(shí)踐活動(dòng)，極大地開闊了同學(xué)們的知識(shí)視野、豐富了學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)，并取得了顯著的成果：在XX—20xx年度學(xué)科奧林匹克競賽活動(dòng)中，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科共11人榮獲xx賽區(qū)一等獎(jiǎng)，他們分別是數(shù)學(xué)組劉xx；物理組雷xx、謝xx；化學(xué)組江xx，信息學(xué)黃xx。其中物理組雷xx同學(xué)參加全國物理奧林匹克冬令營榮獲銀獎(jiǎng)。另外數(shù)學(xué)組何杰等14人，物理組賴xx15人，化學(xué)組劉xx等9人，信息學(xué)李xx等7人和生物組梁xx等14人榮獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。以上成績當(dāng)屬我校近十年來的最佳成績。
20xx年3月14日，xx市xx中學(xué)全體教師齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳，參加“轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，實(shí)踐自主合作探究學(xué)習(xí)”xx研討課、xx論壇活動(dòng)。這是繼“立足課標(biāo)精神踐行生活教育打造高效課堂”、“打造生活教育卓越課堂高峰論壇”等大型活動(dòng)之后又一次大型的教學(xué)研討活動(dòng)！本次活動(dòng)邀請到了xx區(qū)進(jìn)修學(xué)院院長、教育學(xué)博士、研究員李xx教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。本次活動(dòng)是把新課改精神和陶行知生活教育思想相結(jié)合的一次有益嘗試。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，落實(shí)學(xué)生的主體地位，建立師生學(xué)習(xí)共同體；組織學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)；課堂教學(xué)應(yīng)由追求知識(shí)的完整性、全面提升到更加關(guān)注學(xué)生的過程體驗(yàn)和能力培養(yǎng)。它必將給教師帶來新的沖擊，給學(xué)校帶來新氣象。作為“師陶圣地、xx搖籃”的一員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、學(xué)會(huì)反思并能在反思中改進(jìn)和創(chuàng)新課堂，讓課堂充滿激情與活力，讓課堂教學(xué)成為學(xué)生品味人生，體會(huì)生活的過程！我們相信，在全體xx同仁的共同努力下，新課改一定結(jié)出累累碩果，陶行知生活教育理論必將大放異彩，xx的教學(xué)必將日新月異！
二、加強(qiáng)師資建設(shè)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
�。�1）務(wù)實(shí)抓好“青藍(lán)”工程，著力培養(yǎng)青年教師。
�、倬唧w落實(shí)“老帶新”工作，重心下移到年級(jí)備課組。
教務(wù)處對(duì)三年內(nèi)新進(jìn)我校的200多位年輕教師安排了年富力強(qiáng)的指導(dǎo)教師。通過新老教師一同備課、相互聽課、評(píng)課、課后反思等基本環(huán)節(jié)，由老教師幫助他們迅速適應(yīng)中學(xué)教師這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換。對(duì)教學(xué)工作未滿三年的教師都安排了接對(duì)子活動(dòng)，加強(qiáng)名師的.引領(lǐng)與示范作用，并不定期地召開年青教師工作會(huì)，以幫助年青教師盡快提高教育與教學(xué)水平。將重心下移到年級(jí)備課組，老帶新工作更加落實(shí)，年輕教師茁壯成長，涌現(xiàn)出一批德才兼?zhèn)涞慕虊滦悖麊我娊炭剖夜ぷ骺偨Y(jié)）。
�、诮M織滿三年教師“驗(yàn)收課”活動(dòng)和“新苗杯”教學(xué)技能大賽、。
20xx年11月20日學(xué)校組織教齡剛滿三年的年輕教師（共13名，文科7人，理科6人）驗(yàn)收課。形式采用跨年級(jí)、借班（平行班）上課，老師們基本達(dá)到學(xué)校提出的“教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課程的要求，注重學(xué)生的主動(dòng)、探究、合作學(xué)習(xí)；注意滲透生活教育理念，在課堂教學(xué)中大量創(chuàng)設(shè)生活中的情景，與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系；課堂節(jié)奏合理、緊湊；知識(shí)與能力，過程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)達(dá)成好”。課堂教學(xué)要求。
20xx年5月17日，20xx年、20xx年大學(xué)畢業(yè)的兩年內(nèi)教齡教師共105人全員參與“新苗杯”教學(xué)技能大賽活動(dòng)，分“教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、講課”三個(gè)項(xiàng)目按等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并由評(píng)委組對(duì)每位選手的比賽情況作綜合指導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)整整一天，收到良好效果，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組和各位選手高度評(píng)價(jià)和一致認(rèn)可。已經(jīng)基本形成一個(gè)常態(tài)性活動(dòng)，給予了新教師一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
�。�2）加強(qiáng)交流，走出去、請進(jìn)來，為教師的成長創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供其飛翔的舞臺(tái)。
教務(wù)處解放思想，積極開展走出去、請進(jìn)來的活動(dòng)，努力為教師們的理論學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在教研組內(nèi)組織掀起了新課程的學(xué)習(xí)氛圍，在國家級(jí)、xx市級(jí)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中取得佳績。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇2
教務(wù)處本學(xué)期在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo)，團(tuán)結(jié)依靠各教研組及全體教師，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
一、本學(xué)期完成的主要工作
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作
一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查4次，其中教務(wù)干事3次、教務(wù)主任1次，檢查情況有詳細(xì)的記載，從中存在的問題列為下學(xué)期重點(diǎn)整改內(nèi)容。
二是加強(qiáng)了藏漢雙語的閱讀能力，本學(xué)期初步形成了較為完整的閱讀評(píng)價(jià)體系，本學(xué)期進(jìn)行了2次閱讀評(píng)價(jià)，從中掌握同學(xué)們的閱讀能力情況，不同層次的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)，逐步提高同學(xué)們的藏漢雙語閱讀能力。提高同學(xué)們的閱讀能力仍然列為下學(xué)期的重點(diǎn)工作，繼續(xù)完善閱讀評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)同學(xué)們藏漢雙語的閱讀能力。
2、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念。本學(xué)期校本培訓(xùn)12次，國家級(jí)培訓(xùn)1人、省級(jí)培訓(xùn)2人、縣級(jí)培訓(xùn)4人，
二是積極推動(dòng)教師參加各類教學(xué)競賽活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。9月份，組織了全校教師開展教學(xué)月活動(dòng)，來自各教研組的21位教師參加了觀摩課比賽，廣大教師積極參與聽課、評(píng)課，有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng)，取得了較滿意的效果。
3、學(xué)生活動(dòng)常抓不懈
大力開展學(xué)生的各項(xiàng)比賽活動(dòng)、激發(fā)和培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期舉行了學(xué)生繪畫、書法、朗讀、知識(shí)競賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、存在的問題
1、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性還不夠，個(gè)別教師的五個(gè)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)仍然存在不同程度的問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯。
2、教學(xué)改革的步子邁不開，致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊，我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)心理。
3、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問題。
三、下學(xué)期工作重點(diǎn)
1、針對(duì)20xx-20xx年度第一學(xué)期教務(wù)處教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)檢查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行嚴(yán)加整改、制定嚴(yán)格的常規(guī)教學(xué)評(píng)價(jià)體系，教研組長每日一審批、教務(wù)主任每月一檢查，每月檢查的結(jié)果納入考核中。
2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭及骨干教師作用，除教學(xué)月外，骨干教師每月上一節(jié)示范課、每學(xué)期講一節(jié)公開課，而且還要加強(qiáng)對(duì)課題研究的研究效果，每學(xué)期完成一個(gè)課題研究。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)及電教培訓(xùn)力度，正確應(yīng)用電子白板及液晶電子白板，充分利用電子白板中的教學(xué)資源，進(jìn)一步提高教師們的電化教學(xué)技能。
4、加強(qiáng)藏漢雙語的閱讀能力，學(xué)校安排的'閱讀課程必須在老師的指導(dǎo)下教學(xué)閱讀訓(xùn)練，不得安排其他教學(xué)任務(wù)，教務(wù)處要完善閱讀考試評(píng)價(jià)方案。
5、認(rèn)真扎實(shí)開展教學(xué)月活動(dòng)，保質(zhì)保量完成每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作（九個(gè)一活動(dòng)）。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣好的做法。
6、認(rèn)真宣傳海南州47個(gè)文件中的教學(xué)事故認(rèn)定辦法及責(zé)任追究制度，形成制度，認(rèn)真落實(shí)。
7、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的研討，每月一小會(huì)，每學(xué)期一大會(huì)。
總之，教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教學(xué)管理工作的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信，有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!
教務(wù)處工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，對(duì)全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、工作手冊、教學(xué)日記進(jìn)行了兩次集中檢查以及四次專項(xiàng)檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。做的較好的有：陳德翠、陳啟珍、張冬梅、張春艷、張佐梅、周玉萍、林梅昌、馬躍娣、陳學(xué)蓮、錢萬軍、胡太霞、蔡學(xué)紅等。對(duì)于存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)并督促改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“六認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、突出課堂教學(xué)效益。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的'力度，對(duì)教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查。在學(xué)期初對(duì)新進(jìn)教師和青年教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，并組織人員對(duì)其聽課評(píng)課，促進(jìn)新進(jìn)教師和青年教師教學(xué)能力快速成長，熟練掌握教學(xué)技巧。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的終端顯示，抓好學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要手段。本學(xué)期教務(wù)處分別在九月、十月、十一月組織進(jìn)行了三次學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測活動(dòng)，所有學(xué)科的老師包括后勤教輔人員都積極參加了監(jiān)考、閱卷工作，并要求各年級(jí)各學(xué)科對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測及時(shí)做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，質(zhì)量分析，并召開質(zhì)量分析會(huì)。十月份，教務(wù)處還組織四年級(jí)師生積極準(zhǔn)備并參加了省學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測。
4、規(guī)范常識(shí)課教學(xué)行為。本學(xué)期我們規(guī)范了音樂、美術(shù)、體育、勞技教師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間。
二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺(tái)。
1、校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合。開學(xué)初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，十二月份組織了全體教師參加教學(xué)大練兵活動(dòng)和大比武活動(dòng)，元月份組織全體語文教師參加“縣小學(xué)語文新課程課堂教學(xué)（中段）觀摩研討活動(dòng)”，陳啟珍老師執(zhí)教的《荷花》一課受到了聽課教師的致好評(píng)。本學(xué)期還安排王武娟、張妍、李明揚(yáng)、胡太霞、鄭艷、楊陽、劉佳佳、蔡學(xué)軍等教師參加縣市省的各類培訓(xùn)，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、創(chuàng)設(shè)濃郁的教育教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處于十一月份安排科學(xué)教師（李明揚(yáng)、陳德翠）參加縣優(yōu)課競賽活動(dòng)，十二月份組織各科教師（周媛、彭永琴、李明揚(yáng)、高亞麗等）參加縣“大比武”競賽活動(dòng)。十二月份組織各科教師（王倩、曹培培等）參加縣教師基本功大賽，組織鄭艷、王倩兩位老師參加縣應(yīng)用技術(shù)教學(xué)能手比賽，獲得較好成績。這些活動(dòng)的開展，極大地鼓舞了教師參加教育教學(xué)研究的積極性。
三、創(chuàng)建學(xué)校特色，加速學(xué)校發(fā)展。
1．對(duì)學(xué)有專長的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們參加各級(jí)各類的競賽。本學(xué)期我們組織學(xué)生參加“小小數(shù)學(xué)家”初賽、“我愛大運(yùn)河”學(xué)生征文比賽、省科技知識(shí)競賽決賽、市“經(jīng)典詩文”書法比賽（現(xiàn)場書寫）活動(dòng)，其中李涵等獲得了市一等獎(jiǎng)的好成績。張春艷、李明揚(yáng)、王瓊、李訓(xùn)芳、劉佳佳等獎(jiǎng)得了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
2、本學(xué)期，教務(wù)處組織人員積極準(zhǔn)備市“綠色學(xué)�！彬�(yàn)收材料、省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)材料和教育均衡縣材料等，為創(chuàng)建學(xué)校特色加班加點(diǎn)，努力為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好本職工作。
1、整理學(xué)生學(xué)籍。為了便于管理，我們用了一個(gè)多月的時(shí)間整理了全校學(xué)生的學(xué)籍，對(duì)于學(xué)籍空掛現(xiàn)象和無學(xué)籍學(xué)生做了進(jìn)一步的調(diào)查，及時(shí)與班主任和家長取得聯(lián)系，找出原因補(bǔ)上，部分情況特殊的學(xué)生聯(lián)系教育局想辦法，力爭讓各班級(jí)的學(xué)生數(shù)與學(xué)籍庫數(shù)據(jù)完全一致。對(duì)一年級(jí)新生，分班后迅速整理上傳學(xué)籍。
2、本學(xué)期，我們對(duì)各班級(jí)學(xué)生圖書卡辦理情況做了詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，并為學(xué)生新辦圖書卡400多張。同時(shí)我們詳細(xì)規(guī)定了各班學(xué)生借閱圖書的時(shí)間，使學(xué)生能有序借閱圖書。
五、加強(qiáng)自身建設(shè)，定期召開會(huì)議。
一學(xué)期以來，教務(wù)處每周一都召開例會(huì)，安排本周工作內(nèi)容，確保各項(xiàng)工作的按時(shí)有序開展。努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和教學(xué)思想，努力提高自身的素養(yǎng)。及時(shí)收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
本學(xué)期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！
教務(wù)處工作總結(jié) 篇4
一、常規(guī)工作，抓實(shí)抓細(xì)
1、工作計(jì)劃精心安排
教務(wù)處在開學(xué)前制定了學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，開學(xué)第一周，各備課組制定了教研工作計(jì)劃，各學(xué)科科任老師制定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃種類齊全，格式規(guī)范，符合實(shí)際，操作性強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查有效
課堂教學(xué)常規(guī)每日檢查，教師備課和學(xué)生作業(yè)由年級(jí)自查和交換檢查，通過檢查，一方面找出不足，另一方面給教師提供了互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。半期、期末評(píng)教活動(dòng)學(xué)生總體評(píng)價(jià)極高，少數(shù)意見和建議也及時(shí)反饋，力求建立師生之間良好的溝通橋梁。
3、考務(wù)工作細(xì)致有序
本學(xué)期教務(wù)處組織市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)考試16次，考場內(nèi)外安靜有序，學(xué)生文明有禮、從容應(yīng)考；文化考試教室整潔清爽，考紀(jì)嚴(yán)明，考風(fēng)端正；師生同臺(tái)考試，教學(xué)相長；扎實(shí)開展每周學(xué)科定時(shí)測試，強(qiáng)化命題質(zhì)量，測試后及時(shí)閱卷及時(shí)評(píng)卷，年級(jí)和備課組匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)對(duì)比分析，對(duì)存在的問題及時(shí)做出調(diào)整。用高考的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格布置考務(wù)工作，讓師生熟悉考試流程，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
二、精準(zhǔn)教研，高效課堂
1、青藍(lán)工程，老帶新促成長
為充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，促進(jìn)青年教師快速成長，逐漸鍛造青年教師向骨干、名師型教師發(fā)展，真正做到“以老帶新、以新促老、師徒共進(jìn)”，打造強(qiáng)專業(yè)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校區(qū)與大公館校區(qū)、育才本部師徒結(jié)對(duì)儀式于9月份正式啟動(dòng)，為期三年，成為促進(jìn)青年教師成長的重要途徑。開展青年教師座談會(huì)，邀請專家教師分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)帶動(dòng)青年教師成長。
2、集體備課，百花齊放
一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿院。九龍園校區(qū)堅(jiān)持參與大公館校區(qū)和育才本部的集體備課，然后再二次備課，備課組長牽頭組織教師分析學(xué)生學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù)、審定教學(xué)設(shè)計(jì)、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)。在個(gè)體“有備而來”的`基礎(chǔ)上，進(jìn)行充分的研討交流，在各抒己見的思維碰撞中，吸納、借鑒、整合、開發(fā)出智慧潛能，實(shí)現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢。
2、他山之石，可以攻玉
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教研工作力量，充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動(dòng)作用，均衡教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育共同謀劃、百花齊放的良好局面，各年級(jí)各學(xué)科開展次數(shù)不等市、區(qū)級(jí)，跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研，力求“引進(jìn)來”、“走出去”、“齊心力”、“促成長”；家長開放日邀請家長進(jìn)課堂，為學(xué)生展現(xiàn)不同職業(yè)的奧秘；多次邀請大學(xué)教授、專家進(jìn)校園，開展各種專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的講座，為學(xué)生生涯規(guī)劃護(hù)航助力。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期教務(wù)處全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)工作計(jì)劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)，較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、回顧工作：
1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)，按照上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神有計(jì)劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動(dòng)，參學(xué)教師回校后利用教研組活動(dòng)的時(shí)間向教師進(jìn)行反饋交流，通過學(xué)習(xí)、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達(dá)到勝任新教材的教學(xué)。本學(xué)期分別組織馬麗霞、徐莉外出聽課學(xué)習(xí)、張風(fēng)華參加了省青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)故事200多個(gè)，教學(xué)小論文共上交70篇，教學(xué)反思達(dá)到了每人6篇以上。
2、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng)，包括集體備課、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展，增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評(píng)中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階、上水平、提質(zhì)量。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，我校教師馬麗霞、秦巧麗、李蘭芝、劉冰清、王麗娟、張偉整、徐麗被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課教師，組織教師參加了市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，有李媛媛、李蘭芝、范霞、馬麗霞被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課教師，我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn)，有力地促進(jìn)了我校教師對(duì)教學(xué)研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
4、 深入開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。本學(xué)期，我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，收集學(xué)生對(duì)教師的考評(píng)意見，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋意見，及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流。
5、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。
6、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析。在鎮(zhèn)舉行的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，一、二年級(jí)均取得了較好的`成績，特別是一年級(jí)在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。三年級(jí)在中招考試中取得了輝煌的成績，達(dá)到了回民中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標(biāo)。
二、工作中的不足
1、檔案意識(shí)還不太強(qiáng)，有部分過程性材料未能及時(shí)歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行。
3、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點(diǎn)成績，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇6
根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署，本學(xué)期，教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)新課改為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。
一、抓好教學(xué)常規(guī)，重過程，重實(shí)效。
1、提前擬定計(jì)劃。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的總體工作部署，結(jié)合部門實(shí)際，集思廣益，制定了教務(wù)處工作計(jì)劃，計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了針對(duì)性和可操作性，保證了各類教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、堅(jiān)持查崗考課。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查，做到一天四查，定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，突出的問題及時(shí)匯報(bào)，檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續(xù)，杜絕代假、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。
3、夯實(shí)教學(xué)檢查。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查，期中和期末兩次定期普查，平時(shí)兩次不定期抽查，每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同，側(cè)重點(diǎn)也不一樣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正糾偏，以期達(dá)到教學(xué)管理的`整體優(yōu)化。
4、主動(dòng)推門聽課。隨著職稱改革的新要求，主動(dòng)上課已成為我校新氣象，為全面了解各位教師的施教風(fēng)格，教務(wù)處管理層積極推門聽課、評(píng)課，事后及時(shí)撰寫聽課反思，博采眾長，汲取智慧。
二、精心準(zhǔn)備迎檢，重規(guī)范，重管理。
1、健全管理制度。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，教務(wù)處先后制定、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》、《xx初中音、體、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng)，完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》，為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。
2、開足開齊課程。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，因地制宜地開設(shè)了書法、手工、口語、勞技、探究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史、《xx名人》等校本活動(dòng)課程，專課專用，專人專教，拓闊了學(xué)生視野，改變了簡單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，提升了學(xué)以致用的能力。
3、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要，主動(dòng)清理問題學(xué)籍，及時(shí)變更學(xué)籍信息，確保“一生一籍”“籍隨人走”，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”，極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測試，以及數(shù)據(jù)的整理、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳，受到了上級(jí)部門的肯定和表揚(yáng)。
4、強(qiáng)化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理，專人分管，物品器材專柜擺放，臺(tái)賬資料專夾存檔，借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字，使用過程均有詳細(xì)記錄。
三、突出素質(zhì)教育，重特色，重實(shí)踐。
1、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范，音樂欣賞課、美術(shù)展示課、體育活動(dòng)課均有序開展。為解決師資不足問題，學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn)，同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定，嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。
2、突出特色教育。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽，創(chuàng)建了校園合唱團(tuán)，組織了各類小型體育賽事，音體美活動(dòng)豐富多彩，有聲有色，既活躍了校園氣氛，又陶冶了學(xué)生情操，更提升了綜合素質(zhì)。
3、注重活動(dòng)育人。強(qiáng)化法制觀念，邀請x干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力，舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí)，舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力，組織各班黑板報(bào)評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo)，各班積極參與校園文明創(chuàng)建。
回顧本期工作，雖有一定成績，但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方，如：崗位意識(shí)不強(qiáng)，教研風(fēng)氣不濃，課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。今后，我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦，狠抓崗位管理，大興教研之風(fēng)，突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力提升我校的教育教學(xué)管理水平。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，教務(wù)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校其他各部門的協(xié)助下，在全體教職員工的支持配合下，在2016年中、高考中取得全A+1人，總分A+18人，總分A以上49人，6人上一本，135人上本科，本科上線率46.7%，大學(xué)上線率99.3%的好成績，順利完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一.抓好日常工作，盡心盡意為師生服務(wù)。
1.做好常規(guī)教務(wù)工作
�。�1）學(xué)期初，及時(shí)編排課表、作息時(shí)間表等，統(tǒng)計(jì)學(xué)生開校報(bào)到情況，發(fā)放各類表冊和教學(xué)用書，檢查教師開學(xué)初的教案備寫、計(jì)劃制定，做好開學(xué)第一課的準(zhǔn)備。
�。�2）平時(shí)做好調(diào)課、教師出勤統(tǒng)計(jì)，教案、作業(yè)抽查和檢查，教師聽課培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)。
�。�3）組織安排好各項(xiàng)考試并及時(shí)做好考后質(zhì)量分析。
�。�4）抓好教研組、備課組活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)成績提高。
2.做好學(xué)籍管理工作
辦理學(xué)籍變更手續(xù)，學(xué)期初及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)籍報(bào)表，及時(shí)安插轉(zhuǎn)入學(xué)生隨班就讀，組織班主任及時(shí)搜集、記錄學(xué)生學(xué)籍變更相關(guān)信息，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在冊，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)籍的動(dòng)態(tài)化管理。
3.做好教學(xué)方面的計(jì)劃、實(shí)施方案并組織實(shí)施，監(jiān)督執(zhí)行，考核評(píng)比。積極諫言獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。做好查課工作，協(xié)助其他職能部門抓好學(xué)校的其他工作。
4.積極配合完成市教育局對(duì)特色學(xué)校項(xiàng)目評(píng)估檢查和教學(xué)常規(guī)工作檢查。
5.盡心盡意為師生服務(wù)。凡是師生教學(xué)上需要教務(wù)處提供幫助的.，無論有多忙，都會(huì)毫無怨言地為他們服務(wù)。盡最大可能的做到問有所答，疑有所解，求有所助，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓師生感受到教務(wù)處就是他們教學(xué)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)定支持者！
二.制定周密計(jì)劃，分階段逐項(xiàng)落實(shí)。
結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和教育教學(xué)工作實(shí)際，在學(xué)期制定了詳細(xì)、可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃，使教研組、教師、學(xué)生的活動(dòng)在教務(wù)處計(jì)劃的引導(dǎo)下分階段逐層推進(jìn)，做到了教學(xué)和教研活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施、檢查、效果四落實(shí)。同時(shí)，根據(jù)工作實(shí)際及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充完善了計(jì)劃內(nèi)容，做到了每周有總結(jié)和通報(bào)，每周有安排和落實(shí)，學(xué)期中期和結(jié)束時(shí)組織教師總結(jié)了教學(xué)、教研工作的成功與不足，為今后更好做好工作明確了方向。
三．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)素質(zhì)。
重視教師的自身學(xué)習(xí)。要求教師在努力工作的同時(shí)，采取不同形式，讀教學(xué)理論專著，翻閱教學(xué)雜志，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，提高對(duì)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革工作的認(rèn)識(shí)和感悟，樹立符合新課改實(shí)際的育人觀和人才觀。建立網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)，推進(jìn)教學(xué)改革，比如培訓(xùn)教師會(huì)用廣西普通高中課改資源平臺(tái)、會(huì)課平臺(tái)、云校評(píng)卷系統(tǒng)等等。
四.重視教研活動(dòng)，開展校本教研。
我校的教研活動(dòng)：一方面主要通過交流培訓(xùn)，參與教師感悟了教學(xué)新思想，汲取了教學(xué)新方法，明確了課怎么上，校本教研怎么開展，教學(xué)問題怎解決的問題，啟發(fā)了我校教師進(jìn)行教學(xué)研究的新思路。 另一方面針對(duì)我校教學(xué)實(shí)際，開展校本教研專題的研究。首根據(jù)不同學(xué)科、不同環(huán)節(jié)弄清楚教育教學(xué)中存在的問題，建立校本教學(xué)問題庫，篩選校本教研專題，以明確各年級(jí)、各學(xué)科的研究專題，推動(dòng)了學(xué)科教學(xué)特色的發(fā)展，也促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。
五.針對(duì)上級(jí)教學(xué)考核政策的調(diào)整，重視素質(zhì)教育，兼顧學(xué)科教學(xué)。
圍繞特色學(xué)校項(xiàng)目評(píng)估檢查和教學(xué)常規(guī)工作檢查，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，開足了體育健康課課時(shí)，明確了體育考核的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，要求督促體育教師本著對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目上課，按照標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生，按照標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目落實(shí)對(duì)學(xué)生的測試，并把測試成績及時(shí)準(zhǔn)確記錄在冊，為上級(jí)招生部門提供客觀真實(shí)的成績。
六.立足工作重點(diǎn)，加大畢業(yè)班教學(xué)工作管理力度。
1.在校長的指導(dǎo)下，修定完善了畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)罰辦法，明確了畢業(yè)班教師的責(zé)任，增強(qiáng)了畢業(yè)班教師的緊迫感和使命感.
2.做到了三個(gè)堅(jiān)定不移：堅(jiān)定不移地進(jìn)行了學(xué)月檢測考試，堅(jiān)定不移地進(jìn)行了學(xué)情分析，堅(jiān)定不移地進(jìn)行了教學(xué)監(jiān)測，對(duì)每一階段出現(xiàn)的問題及時(shí)做了協(xié)商解決，達(dá)到了階段性復(fù)習(xí)提高，階段性摸清學(xué)情，階段性查缺補(bǔ)漏和捕捉備考信息的實(shí)效；
3.抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”，對(duì)差科學(xué)生和薄弱學(xué)科有的放矢，制定了必要的傾斜政策；鼓勵(lì)任課教師利用休息時(shí)間，為差科學(xué)生無償補(bǔ)課，盡最大可能地提高學(xué)生的弱科學(xué)習(xí)成績。
4.鼓勵(lì)任課教師自選自編復(fù)習(xí)資料、尋找和中考有切入點(diǎn)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)捕捉備考信息，提高復(fù)習(xí)時(shí)效；
一學(xué)期來，教務(wù)處一直以抓教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以不斷提高各科成績?yōu)樽谥�，不懈地努力工作。學(xué)校的教育教學(xué)取得了如此豐碩的成果，是校長親臨教學(xué)第一線抓教學(xué)，使很多教育教學(xué)工作都能一步貫徹到位，中層以上領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)，教學(xué)工作全面開花，整體提升學(xué)校的教育教學(xué)水平。但也有許多問題需要我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q，如初中如何保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)高中新課程改革，我校如何創(chuàng)特色等問題。這一系列問題都等待我們思考。時(shí)代在發(fā)展，各校之間的競爭會(huì)更加激烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存。我們要把握好機(jī)遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇8
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)組織與管理的職能部門,工作涉及面廣、頭緒多、事務(wù)雜、工作量大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處三位同志精誠團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，始終注重理清工作思路，圍繞工作主題，抓住工作中心，突出工作重點(diǎn)，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，腳踏實(shí)地開展工作，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、籌建期間
從籌建伊始，教務(wù)工作就已經(jīng)逐步展開。在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處先后組織完成了全院招生專業(yè)確定的論證，及籌建轉(zhuǎn)試辦所需的教學(xué)工作所需材料，包括19個(gè)專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作。
二、新生入學(xué)前教學(xué)教務(wù)準(zhǔn)備工作
為確保學(xué)院正常教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)指標(biāo)和實(shí)際情況認(rèn)真做出規(guī)劃，并不斷提高業(yè)務(wù)能力，完善每一項(xiàng)計(jì)劃，為學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供良好的保障和方案。教務(wù)處的'具體工作有：
1、分學(xué)科大類論證四個(gè)學(xué)院19個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃；
2、英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等主要基礎(chǔ)課教學(xué)論證，論證內(nèi)容包括該門課程的大綱、學(xué)時(shí)、教法及考核等問題；
3、參與教學(xué)設(shè)施、教室、桌椅、黑板、體育設(shè)施的采購討論會(huì)，并提出教學(xué)使用的需求；
4、參與招生工作。與其他同類院校一樣，7月份我院也進(jìn)入了緊張的招生階段，因獨(dú)立學(xué)院有其自身的特點(diǎn)，因此為了保證新生的報(bào)到率，我院采取了電話確「內(nèi)容來于 」認(rèn)的方法，全院教職員工都非常積極地參與了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。我們教務(wù)處的員工也不例外，積極協(xié)助招辦工作人員，參與了與考生及家長聯(lián)系確認(rèn)、網(wǎng)上答疑等工作。在全院教職員工的共同努力下北方學(xué)院新生報(bào)到率達(dá)到90.7%，在全國同類院校中名列前茅。
5、起草北方學(xué)院學(xué)生手冊；
6、制作了—學(xué)年第一學(xué)期校歷、學(xué)生證、新生登記卡、學(xué)生學(xué)籍成績卡等；
7、將—學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)發(fā)給四個(gè)學(xué)院，協(xié)助各學(xué)院落實(shí)該學(xué)期的教師，并根據(jù)教師的排課需求及招生計(jì)劃編排第一學(xué)期課表。
三、新生入學(xué)相關(guān)工作
1、為了更清楚地了解級(jí)新生基礎(chǔ)課程的情況，便于我院今后教學(xué)工作的開展以及教學(xué)重點(diǎn)的把握，教務(wù)處與化工大學(xué)數(shù)學(xué)教研室和英語教研室聯(lián)系協(xié)商，由化工大學(xué)提供迎新試卷，對(duì)北方學(xué)院05級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)摸底考試。北方學(xué)院于晚順利地進(jìn)行了全校新生的入學(xué)考試，教務(wù)處負(fù)責(zé)了本次考試的試卷印刷、分裝、發(fā)放、考場安排、監(jiān)考教師試卷批改安排等事宜。
2、由于新生入學(xué)人數(shù)與錄取人數(shù)有一定出入，導(dǎo)致事先所做的班級(jí)編排和課表編排都要根據(jù)實(shí)際情況作緊急調(diào)整，教務(wù)處工作量大，時(shí)間緊，任務(wù)重。在這種情況下，教務(wù)處在學(xué)生軍訓(xùn)期間及時(shí)調(diào)整，為確保軍訓(xùn)之后的正常教學(xué)，我們加班加點(diǎn)，在完成課表編排之后，又在第一時(shí)間和任課教師取得聯(lián)系，最終保證學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的正常開始。
3、九月二十四日教務(wù)處組織召開任課教師工作會(huì)議，向任課教師介紹學(xué)院基本概況、性質(zhì)和目標(biāo)，學(xué)生基本情況，任課教師工作職責(zé)等等，使得任課教師盡可能的做到因地制宜，發(fā)揮學(xué)生特長，根據(jù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)出真正的實(shí)用型、應(yīng)用型人才。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇9
在過去的一學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和廣大教職工的支持下，堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，開展各項(xiàng)教學(xué)工作，現(xiàn)做工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持不懈抓教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教風(fēng)轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期市縣教研室開展了職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查考核工作，借這一東風(fēng)，教務(wù)處組織全校教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局頒發(fā)的職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理及職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)兩個(gè)文件精神，并且針對(duì)個(gè)別教師在日常工作中存在的一些問題，提出整改要求，同時(shí)還在平時(shí)工作中進(jìn)行抽查，使得教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處。同時(shí)，根據(jù)檢查要求做好各項(xiàng)材料的整理工作，按時(shí)接受了縣教研室的檢查考核和驗(yàn)收，我校教學(xué)常規(guī)工作得了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也給我們在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些材料提出了規(guī)范要求，我們將進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，在下學(xué)期初迎接市局的職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
二、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量
1、教考分離是我校本學(xué)期教學(xué)改革的一大舉措，這一工作在原有的基礎(chǔ)上很好地進(jìn)行了連續(xù)和完善。教務(wù)處學(xué)期初即把本學(xué)期所開設(shè)的課程進(jìn)行了分類，一類為期末參加市教研室組織的會(huì)考課程，一類為校組織的樣卷考課程，全面實(shí)施了教考分離，從而促進(jìn)了教師的工作責(zé)任心，教師悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。期末部分學(xué)生參加了市會(huì)考科目會(huì)考，但會(huì)考成績尚未來得及統(tǒng)計(jì)。在校樣卷考中很多科目的合格率也大有提高。當(dāng)然這項(xiàng)工作的前期準(zhǔn)備工作比較匆忙，還存在很多不足，但教考分離始終是一個(gè)方向，在今后的工作里仍將不斷地完善、改進(jìn)和提高。
2、普高班繼續(xù)參加市樣卷考，但電子考試時(shí)間遲，考試的6門課程的成績還沒有統(tǒng)計(jì)。應(yīng)該說，本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績我們抱有極大的信心有所提升，這與我們在普高教學(xué)中教師苦教苦學(xué)的結(jié)果。
3、高職考試是近年來我校的另一教學(xué)工作重點(diǎn)，今年大多數(shù)學(xué)科在縣、市的統(tǒng)考中成績不錯(cuò)，但有少數(shù)學(xué)科較差，特別是數(shù)學(xué)、英語，仍需要在大力氣抓上去，這一方面在下學(xué)期要采取兩方面的措施，一方面要抓好教師的`業(yè)務(wù)、重視備課、課堂教學(xué)和課余輔導(dǎo)，另一方面要鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做好薄弱學(xué)科的補(bǔ)課，盡可能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績做到各科平衡，為下學(xué)期的高職升學(xué)考打好基礎(chǔ)。
三、抓實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生在校真正掌握一技之長。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)技能培訓(xùn)三年計(jì)劃，抓好學(xué)生動(dòng)手操作技能訓(xùn)練。本學(xué)期來，建立了專業(yè)教師動(dòng)手操作技能量化達(dá)成表，按表意，要求教師不折不扣完成所教內(nèi)容，并及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)手技能的動(dòng)態(tài)。期末對(duì)烹飪、機(jī)電兩大專業(yè)試行了動(dòng)手操作技能教考分離，取得了良好的成績，為今后其它專業(yè)實(shí)施教考分離積累了經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ)。
還做好了學(xué)生的技能等級(jí)考證工作，有些科類直至今天上午(19日)還在組織考試。加強(qiáng)了對(duì)各實(shí)習(xí)(驗(yàn))工場的管理，簽訂了《安全責(zé)任狀》，制訂了《損壞儀器設(shè)備賠償規(guī)定》，《實(shí)習(xí)(驗(yàn))工場安全操作規(guī)程》等一系列制度，同時(shí)隨時(shí)隨堂了解技能訓(xùn)練課的教學(xué)情況和問卷反饋專業(yè)教師技能訓(xùn)練課的教學(xué)狀況，確保加強(qiáng)動(dòng)手操作技能訓(xùn)練的正常開展。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手技能的檢測，檢測情況不是很好，通過督促和強(qiáng)調(diào)，教師在這方面認(rèn)識(shí)提高了，后期的檢測結(jié)果有很大的提高。
四、教科研促教學(xué)
1、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，各教研組緊密配合，做好公開課，開課、聽課、評(píng)課工作，本學(xué)期在校長們的帶領(lǐng)下，全學(xué)期學(xué)校內(nèi)教研組開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，而且比以往任何學(xué)期都好。在此基礎(chǔ)上，還請縣市教研室的有關(guān)教研員，兄弟學(xué)校的骨干教師，明星教師來我校聽課指導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)備課，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡快提高我校教師的業(yè)務(wù)和科研水平。
2、開展課題研究，我�，F(xiàn)共有省級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè)，市級(jí)1個(gè)，縣立項(xiàng)課題1個(gè)，課題結(jié)題市級(jí)3個(gè)，做到領(lǐng)導(dǎo)牽頭指導(dǎo)，教師積極參與，而且這學(xué)期加強(qiáng)了教科研工作，制定了有關(guān)制度，濃厚的教科研氛圍正在形成。同時(shí)，教師還積極撰寫教學(xué)論文，就市縣教室組織的論文評(píng)比中，有多篇論文獲得縣市各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、學(xué)校群體活動(dòng)開展活躍
在學(xué)校體育活動(dòng)中，堅(jiān)持以群體活動(dòng)促進(jìn)師生健康為理念。開展了學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并通過了縣教研室組織的復(fù)查。還開展了全校性的籃、排球比賽，豐富了學(xué)生課余生活，以縣中學(xué)生田徑賽為契機(jī)，抓競技體育，以優(yōu)秀成績重返高中甲級(jí)隊(duì)。同時(shí)，在支部和工會(huì)的積極組織下，也有聲有色地開展教職工的文體活動(dòng)。
六、努力做好教務(wù)處日常工作
教務(wù)處工作紛繁復(fù)雜，頭緒多，工作任務(wù)重，全室人員在工作中勤勤懇懇、一絲不茍，認(rèn)真完成本職工作，還努力完成臨時(shí)工作任務(wù)，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我們將面臨更重的任務(wù)，但我們有決心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的辛勤勞動(dòng)來完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期，在教研室老師的指導(dǎo)下，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在三個(gè)年級(jí)組長的大力配合下，通過學(xué)校各部門通力合作和努力工作，教務(wù)處已完成本學(xué)期計(jì)劃完成的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、早準(zhǔn)備、早謀劃
根據(jù)我校教學(xué)工作特點(diǎn)，教務(wù)處對(duì)本部門工作提出了早謀劃、早準(zhǔn)備的要求。為此早在2月上旬就制訂了《稼依鎮(zhèn)中學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》、《作息時(shí)間表》、《課程表》，完成各項(xiàng)教學(xué)用品采購、運(yùn)輸、分發(fā)等事項(xiàng)，從而保障了在開學(xué)的第一時(shí)間發(fā)放到全校師生手中，使新學(xué)期工作及時(shí)有序地開展。
二、主要實(shí)績
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。
1、多次召開有年級(jí)負(fù)責(zé)人、教研組長、各備課組長的會(huì)議。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃及教學(xué)過程的規(guī)律，要求各學(xué)科切實(shí)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，檢查教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。宣傳學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，小結(jié)近期教學(xué)工作情況，布置下一步教學(xué)工作，討論一些教學(xué)中出現(xiàn)的問題和解決措施，并通過他們向所有的教師廣為宣傳，讓學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，每一階段的主要工作做到人人皆知，努力完成，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程及效果的評(píng)價(jià)。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況；對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到心中有數(shù)，對(duì)教師的教學(xué)情況、作業(yè)布置、批改情況，教師教學(xué)規(guī)范情況等，本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過程及效果的評(píng)價(jià)。通過備課檢查，集中聽課和評(píng)課，切實(shí)狠抓課堂教學(xué)，使我校老師的課堂教學(xué)能力有了一定的提高。
3、開展多種形式的聽課活動(dòng)、強(qiáng)調(diào)評(píng)課的實(shí)效。教務(wù)處規(guī)定在正常工作日，所有教師的課用推門聽課的形式全面開放，同時(shí)，教務(wù)處組織全體行政人員分成三個(gè)組，對(duì)全校老師大范圍，大面積的聽課、評(píng)課活動(dòng)，所有公開課參加聽課的教師都要及時(shí)參加評(píng)課，評(píng)課時(shí)要本著對(duì)同事負(fù)責(zé)、關(guān)心的`態(tài)度講真話、實(shí)話，提建設(shè)性建議、意見，避免只講優(yōu)點(diǎn)不提不足。有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
4、充分發(fā)揮教研組、備課組活動(dòng)的作用。備課是上好課的關(guān)鍵，在整個(gè)教學(xué)過程中，堅(jiān)持以各年級(jí)備課組為單位，進(jìn)行集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具；精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)教研組和備課組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)明確規(guī)定。教務(wù)處對(duì)各教研組和備課組活動(dòng)進(jìn)行了查檢、調(diào)研。我們感到各教研組和備課組活動(dòng)都開展得有聲有色，備課組活動(dòng)在構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量方面正在發(fā)揮著越來越大的作用。
�。ㄈ┳⒅貛熧Y隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)骨干教師。要求能力較強(qiáng)教師多學(xué)習(xí)、多聽課；5月17日-18日開展骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽，評(píng)委認(rèn)真聽課，客觀公正地評(píng)價(jià)，通過打分結(jié)果為周波獲一等獎(jiǎng)，侯金明、楊杰獲二等獎(jiǎng)，林麗芳、趙曉嬌、張艷敏、納亞柳獲三等獎(jiǎng)。
�。ㄋ模�5月20日根據(jù)縣局的文件精神精完成了八年級(jí)生物，九年級(jí)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查，由于考查前做到了吃透文件精神，精心組織實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，使這次理科實(shí)驗(yàn)考查順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹┰�5月份針對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)，以診斷書的形式，讓形式正視自己的存在的不足，并讓學(xué)生寫下保證，保證今后努力改正，通過疏導(dǎo)達(dá)到了預(yù)期的效果。
（六）在5月分對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，很好地掌握了教師上課、批改作業(yè)輔導(dǎo)等情況，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ㄆ撸┚拍昙�(jí)面臨學(xué)業(yè)水平測試，很多學(xué)生受到升學(xué)的壓力，導(dǎo)致學(xué)生精神緊張。針對(duì)這一現(xiàn)象，教務(wù)處多次召開學(xué)生大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里疏導(dǎo)，使之穩(wěn)定地過度到畢業(yè)。
（八）校本課程的開發(fā)。據(jù)縣局的文件精神教務(wù)處組織了七、八年級(jí)現(xiàn)場作文的競賽，及學(xué)校組織了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感恩活動(dòng)的征文比賽，教務(wù)處把優(yōu)秀的學(xué)生作品編輯成冊《芳草地》，受到廣大師生的好評(píng)。
三、存在的問題：
1、課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。實(shí)行集體備課、電子備課、多媒體上課等后，有備課不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。
2、教研組、備課組活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，教研意識(shí)還需更上一層樓。
3、組織教學(xué)方面，有個(gè)別老師疏于對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或管不住，沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序，是很難有滿意的教學(xué)效果的。
4、希望小學(xué)科老師進(jìn)一步更新教學(xué)理念，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，占好課堂教學(xué)主陣地，為學(xué)生的全面發(fā)展執(zhí)著追求。
總之，教學(xué)工作是一項(xiàng)常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教育工作者的我們，更應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，我們堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!教務(wù)處將盡最大的努力做好每項(xiàng)工作，冷靜聽取意見，有效吸取長處，朝著服務(wù)化、完善化、系統(tǒng)化、精細(xì)化的目標(biāo)努力，爭取達(dá)到讓大家更舒適、溫馨、愉快工作，讓社會(huì)更加滿意的效果。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇11
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的支持幫助和辛勤努力下下，教務(wù)處順利完成學(xué)校提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)。本學(xué)期教務(wù)處主要圍繞學(xué)校提出的以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以新課程改革為動(dòng)力，以提高課堂教學(xué)過程質(zhì)量為重點(diǎn)，以教研組、備課組建設(shè)和加強(qiáng)課堂教學(xué)過程監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育教學(xué)科研，向科研要效益。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作，學(xué)校的教學(xué)工作有了較大的變化�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”
抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。加大對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控力度，教務(wù)處全體工作人員將排班檢查早自習(xí)、不定期抽查每位教師的上課情況（漏課、遲到、提前下課等）并做好記錄，將記錄情況作為教師考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)加以保存，以此確保課堂教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。
2、規(guī)范教學(xué)過程，明確教師備課、聽課要求。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、研組、備課組定期組織和開展各類公開教學(xué)活動(dòng)，教務(wù)處、教研組本學(xué)期定期或不定期檢查（或抽查）教師的備課、聽課、作業(yè)布置批改等教學(xué)活動(dòng)情況，充分保證了教學(xué)工作的有序、有效性。
3、認(rèn)真組織好各級(jí)各類考試。精心組織好高三年級(jí)的月考、周考、聯(lián)考、合肥三次模考，及時(shí)評(píng)卷，分析反饋，召開復(fù)習(xí)工作專題會(huì)議，認(rèn)真安排好非畢業(yè)班的期中、期末縣局的監(jiān)評(píng)和監(jiān)測加強(qiáng)對(duì)非畢業(yè)班的考試管理。
4、提高學(xué)生作業(yè)的有效性。教師在教學(xué)過程要精心布置作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況分層布置作業(yè)，盡可能做到部分作業(yè)面批，同時(shí)做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)，教務(wù)處將不定時(shí)組織檢查學(xué)生的作業(yè)布置、批改情況。完善學(xué)生假期作業(yè)布置、檢查制度。教務(wù)處在對(duì)上學(xué)期作業(yè)檢查并結(jié)合學(xué)生問卷后提出：本學(xué)期各個(gè)教研組、備課組必須根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，自己編制符合我校學(xué)生實(shí)際的作業(yè)。并提出了作業(yè)分層布置和分層檢查、導(dǎo)師在假期必須三次聯(lián)系學(xué)生等要求。新學(xué)期開學(xué)必須按照教務(wù)處的要求檢查學(xué)生假期作業(yè)的完成情況并將檢查結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，對(duì)未按要求完成作業(yè)的學(xué)生給予緩注冊處理，直到作業(yè)按質(zhì)按量完成才予以注冊等。
5、加強(qiáng)拓展型（特色課）和研究型課程（研究型學(xué)習(xí)活動(dòng)）的開發(fā)和管理，逐步形成我校以“培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)”為主題的特色系列課程，鼓勵(lì)和支持教師開發(fā)校本教材。
6、本學(xué)期重點(diǎn)抓好高三年級(jí)的備考工作。通過召開高考研討會(huì)、做好省市統(tǒng)測及各次模擬考試的質(zhì)量分析、研究考試大綱等措施做好畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控。為xx年高考考出好成績做出了應(yīng)有的努力。
7、配合高中課改年級(jí)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)工作。
8、結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會(huì)匯總教師的課堂教學(xué)情況，及時(shí)召開各年級(jí)階段性教學(xué)會(huì)議，確保課堂教學(xué)過程的有效性。為了了解教師的出勤、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等情況，教務(wù)處分班級(jí)通過問卷調(diào)查的方式，對(duì)科任教師進(jìn)行了調(diào)查并將調(diào)查結(jié)果反饋給了各位教師。為教師改變教學(xué)行為，實(shí)施有效教學(xué)提供了依據(jù)和指導(dǎo)。
9、加強(qiáng)對(duì)教研組、年級(jí)組、備課組管理。充分利用每兩周一次的教研組長、年級(jí)組長會(huì)議解決教研組、年級(jí)組、備課組在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種困難、存在的各種問題。比如：利用研組長、年級(jí)組長解決了期中、期末考試規(guī)范命題的問題、先進(jìn)教研組評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)、公開、示范課的磨課工作等。讓教研組長、年級(jí)組長例會(huì)真正起到對(duì)提升教育教學(xué)質(zhì)量的作用。
二、開展有效教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提高課堂教學(xué)有效性
1、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，開展好教研組活動(dòng)
要求教研組要通過開展主題教研活動(dòng)、課堂教學(xué)研討、教學(xué)課題研究等工作來提升教研組對(duì)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)作用。包括：①認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)；②認(rèn)真研究近年的高考試題，努力完成今年高考目標(biāo)；③組織開展組內(nèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)；組織好老師的競賽課、示范課、研究課。本學(xué)期我們首先在高一英語組開展集體備課工作。
2、認(rèn)真開展好教研活動(dòng)的聽課、磨課、評(píng)課工作
教務(wù)處除了要求個(gè)教研組認(rèn)真做好教研組內(nèi)的聽課磨課工作外，還四次組織全體教師進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)的磨課、評(píng)課活動(dòng)，要求授課教師寫出反思，評(píng)課教師寫出評(píng)課報(bào)告（或?qū)ｎ}發(fā)言內(nèi)容）等。這促進(jìn)教師教學(xué)方法的改進(jìn)和自身專業(yè)素質(zhì)的提高，有效推動(dòng)了教師的教學(xué)研究，這有助于全面提高課堂教學(xué)的有效性。
協(xié)助教科室及教研組完成學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的評(píng)選工作，課堂教學(xué)競賽工作及高職教師示范課的工作。
三、認(rèn)真做好高中新課程改革的各項(xiàng)工作
課改工作涉及范圍廣、政策性、業(yè)務(wù)性強(qiáng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推進(jìn)課程改革思想上高度重視，組建了以李紅校長為組長的學(xué)�！罢n改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。修改并完善了《金牛中學(xué)新課程實(shí)施方案》及學(xué)分認(rèn)定、管理規(guī)定，為進(jìn)一步推進(jìn)我校新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，著力抓好高中課改年級(jí)的學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作、研究性學(xué)習(xí)的的開題、結(jié)題工作及研究過程的.管理工作、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)工作等。
四、“扎實(shí)”抓好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作，努力提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量
高三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重。圍繞“我校高考要考出好成績”做好xx。教務(wù)處重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)整了班主任和部分授課教師，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況，多次召開高考專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績的提高與改進(jìn)措施，爭取中高成績有明顯提升。
1、實(shí)行畢業(yè)班工作周報(bào)制度，要求畢業(yè)班每周將班級(jí)、年級(jí)存在或出現(xiàn)的各種情況及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處對(duì)存在的問題及時(shí)作處處理（不能處理的問題提交由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行處理），確保了畢業(yè)班的各項(xiàng)工作得以順利開展，各項(xiàng)措施得到很好的落實(shí)。
2、協(xié)助畢業(yè)班完成試卷的命制、引入、復(fù)印等工作。
3、針對(duì)歷次模擬考試的成績，特別召開了畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。要求各位老師深入到班級(jí)、學(xué)生實(shí)際，利用導(dǎo)師制、學(xué)習(xí)小組等對(duì)各位考生進(jìn)行全面的指導(dǎo)和幫助，以確保中高考取得好成績。
4、組織召開了畢業(yè)年級(jí)家長會(huì)。贏得了家長的支持，提升高三的教學(xué)質(zhì)量，校長及教學(xué)副校長對(duì)高考做了充分動(dòng)員，為學(xué)生考試取得好成績提供了精神支持。
5、順利完成畢業(yè)生的志愿填報(bào)工作。做好畢業(yè)學(xué)生的志愿填報(bào)輔導(dǎo)工作。教務(wù)處于6月17、23日兩次召開高三畢業(yè)學(xué)生志愿填報(bào)輔導(dǎo)大會(huì)，
6、協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，教務(wù)處先后多次協(xié)助年級(jí)或班主任做好畢業(yè)班部分厭學(xué)的思想工作。
五、新學(xué)期的工作設(shè)想
在新的學(xué)期里，教務(wù)處將進(jìn)一步圍繞“課堂教學(xué)過程質(zhì)量提高的校本化模式構(gòu)建”課題研究這個(gè)主題，進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，引入競爭機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭取明年中高考成績再上一個(gè)臺(tái)階。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組的功能建設(shè)，提高教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效。組織開展組內(nèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)；組織好老師競賽課、示范課、研究課；完成學(xué)校提出的“三個(gè)一”活動(dòng)。即上一節(jié)公開課、交一篇教案、做一次主題發(fā)言。
3、加強(qiáng)對(duì)新課改的指導(dǎo)力度。我校高中“新課改”起步工作總體來說是成功的。下學(xué)期學(xué)校的高中“新課改”工作將全面推開，學(xué)校也將進(jìn)一步研究以科研帶動(dòng)課改，以評(píng)價(jià)促進(jìn)課改，以利于“新課改”工作在我校繼續(xù)穩(wěn)步、快速、高效地向縱深推進(jìn)。
回顧這個(gè)學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇于拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，成績面前也給教務(wù)處提出了新奮斗目標(biāo)，今后我們應(yīng)更加努力，把今后的工作做的更好。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇12
教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)，通過管理，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來，教務(wù)處能認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針，積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理，注重課堂效率，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡要總結(jié)。
一、以教學(xué)為中心，抓好常規(guī)管理
嚴(yán)格常規(guī)工作管理。開學(xué)初，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,教務(wù)處再根據(jù)教師的進(jìn)度計(jì)劃、制定好全校的各項(xiàng)計(jì)劃與活動(dòng)方案。堅(jiān)持每月定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,本學(xué)期何洪敏老師的教案比較突出，還有吳雪老師的教案體現(xiàn)了師生雙邊活動(dòng)，鄒家吉老師的復(fù)習(xí)課教案也很詳實(shí)，作業(yè)方面羅嬌、何洪敏、等教師不但批改認(rèn)真，而且而且還附有階段性的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)性的語言，樹立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題也及時(shí)與教師交流,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。本學(xué)期教務(wù)處還堅(jiān)持每天巡課一次到兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與任課教師或班主任溝通，以保證教學(xué)有序進(jìn)行。
加強(qiáng)考試管理工作。認(rèn)真做好七、八、年級(jí)月考、期中及九年級(jí)的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場、監(jiān)考教師及密封裝訂，嚴(yán)格了保證考試成績的真實(shí)可靠和公正。第一步，所有命題教師嚴(yán)把命題關(guān)，掌握好試卷的難易程度，使各類學(xué)生都有成就感；第二步，加強(qiáng)監(jiān)考過程管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，特別是九年級(jí)的舒選元老師為保證考試順利進(jìn)行，帶病堅(jiān)持監(jiān)考，讓我們很敬佩；第三步，將試卷密封裝訂后統(tǒng)一批改,以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正。第四步，閱卷后，嚴(yán)格做好試卷分析工作,教務(wù)處做出全校成績匯總及全校質(zhì)量分析，為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)，并且在每次九年級(jí)月考后，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使考試更具實(shí)效性。
有效開展競賽活動(dòng)。本學(xué)期為了加強(qiáng)七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)地理、生物結(jié)業(yè)學(xué)科的重視程度，教務(wù)處認(rèn)真組織學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)，活動(dòng)中地理、生物教師出題、閱卷，所有班主任積極監(jiān)考密切配合使活動(dòng)開展得有序有效，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掀起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。
加強(qiáng)畢業(yè)班管理。3月18日，教務(wù)處組織九年級(jí)全體師生進(jìn)行了“20xx屆中考百天誓師大會(huì)”，大會(huì)中所有任課教師及所有考生莊嚴(yán)宣誓，一定全力備戰(zhàn)中考，楊敏副校長對(duì)考生給予了極大鼓勵(lì)。4月18日，教務(wù)處、九年級(jí)班主任、體育老師帶領(lǐng)九年級(jí)考生到岑鞏中學(xué)進(jìn)行了體育考試。6月17日，中考前幾天，教務(wù)處又對(duì)全體考生進(jìn)行了考前動(dòng)員，極大的增強(qiáng)了考生的信心，鼓舞了士氣。
做好準(zhǔn)備工作，迎檢扎實(shí)有序。本學(xué)期我們先后迎接了縣教育局的兩次常規(guī)檢查及教學(xué)工作的聽課調(diào)
研。在常規(guī)檢查中，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查了我校各類教育教學(xué)計(jì)劃，作業(yè)的批改情況，檢查過程中對(duì)部分提出了表揚(yáng)，也對(duì)各類計(jì)劃的合理安排給與了肯定，最后還對(duì)教師批改學(xué)生的作業(yè)方面提出了合理化建議。在對(duì)教學(xué)工作的聽課調(diào)研中，教育局對(duì)我校的數(shù)學(xué)、音樂及美術(shù)學(xué)科給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)部分年輕教師的進(jìn)步也給予了充分肯定。
二、堅(jiān)持以研導(dǎo)教，以教促研，研教結(jié)合
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期為全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，造就一支業(yè)務(wù)過硬、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，在此過程中，教務(wù)處也進(jìn)行了全面的聽課和檢查。通過聽課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范了上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
認(rèn)真組織教研。本學(xué)期為確保教研活動(dòng)的有效開展，對(duì)教研進(jìn)行專人負(fù)責(zé)制。開學(xué)初，教務(wù)處及時(shí)召開教研組長會(huì)議，與各教研組長積極商討教研活動(dòng)主題與方式。首先，抓實(shí)教研組聽課活動(dòng)，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。在各學(xué)科匯報(bào)課后，利用教研時(shí)間，授課教師先反思，其他教師再進(jìn)行評(píng)課、議課，特別是政、史、地、生教研組在組長的帶領(lǐng)下為了不減評(píng)課、議課的熱度，在同學(xué)科教師出課后，及時(shí)調(diào)整教研時(shí)間，真正幫助年輕教師提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)其專業(yè)化成長的速度。其次，豐富了教研內(nèi)容，由教研組長帶領(lǐng)所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，使我們的教學(xué)工作更加有目的性。加強(qiáng)了教研組建設(shè)，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作，對(duì)改進(jìn)自己的教育教學(xué)思路，提升自己的教育教學(xué)水平起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的.教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行觀課、議課、評(píng)課等活動(dòng),并舉行了兩輪賽課，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督促了教師參加上級(jí)部門各種競賽、校各類教學(xué)教研活動(dòng)，如語文組的李培勇、張曉濤二位老師參加了縣教育局優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，其他各組的教研活動(dòng)也辦得有聲有色。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，安排其聽課，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
一是教師私自竄課的現(xiàn)象較多，教務(wù)處將加大巡查力度。
二是教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，教師教研意識(shí)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實(shí)做到分層教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。
總之，在本學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創(chuàng)。我堅(jiān)信，在所有同仁的支持幫助下，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階。
教務(wù)處工作總結(jié) 篇13
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過去，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在在全體教職員工的支持下，教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計(jì)劃，緊緊圍繞“關(guān)注細(xì)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)，狠抓落實(shí)”這一中心，統(tǒng)一思想，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加大管理力度，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，開展有效課堂教學(xué)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo)，取得了階段性的成效�，F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”。
教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按國家的課程計(jì)劃，開足開齊了全部課程，不隨意停課或提前結(jié)束授課。認(rèn)真制訂時(shí)間表、課程表和教學(xué)進(jìn)度表，使之更趨科學(xué)、合理，最大限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。及時(shí)調(diào)整學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)。落實(shí)“大課間”給足兩操時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
2、完善制度，下達(dá)要求。開學(xué)初教務(wù)處就制定請假制度和集體備課制度、教務(wù)處每日巡查、教學(xué)常規(guī)檢查等一系列制度；下發(fā)了一系列制度材料，并在開學(xué)初對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。讓每位教師對(duì)有關(guān)工作制度和要求有明確的了解。平時(shí)嚴(yán)格檢查辦公室辦公和課堂上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、每周日下午進(jìn)行周日作業(yè)檢查，周五下午進(jìn)行教案、平時(shí)作業(yè)、讀書筆記、單元測試檢查，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反饋信息，對(duì)其中存在的問題提出了中肯的意見和建議，使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，對(duì)教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用。
4、加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期教務(wù)處組織教研組長備課組長進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和職責(zé)，同時(shí)要求每位組長不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開教研組長和備課組長會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓教研組和備課組真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。加強(qiáng)集體備課，對(duì)集體備課基本要求：“提前備課，輪流主備，集體研討，完善定稿”，要求每次集體備課有記錄。
5、本學(xué)期教務(wù)處在校長的指導(dǎo)下進(jìn)行一日多巡，密切關(guān)注各辦公室教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，每次巡視所發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，有關(guān)事宜在教學(xué)樓前黑板報(bào)上通報(bào)。通過巡察制度進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
6、認(rèn)真落實(shí)縣教體局組織的公開課活動(dòng)，并以此為契機(jī)，要求每位教師每學(xué)期進(jìn)行一次公開課，以備課組聽課為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師帶頭深入課堂聽課、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教務(wù)處人員加大隨堂聽課密度，了解教師的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀的轉(zhuǎn)變情況，了解教師按照新課改要求開展教學(xué)活動(dòng)情況。篩選出學(xué)校優(yōu)質(zhì)課教師并向上級(jí)推薦，把“推門聽課”活動(dòng)納入常規(guī)。
7、嚴(yán)格考試管理，確�？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)月考、期中、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)。做好出卷和質(zhì)量分析工作。通過比較，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對(duì)性的.改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。規(guī)范考務(wù)管理，考生實(shí)行單人單坐。深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，監(jiān)考老師領(lǐng)卷、交卷實(shí)行簽名制度，認(rèn)真監(jiān)考，作好考場情況記載，使每次考試能公正反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
8、在上級(jí)教育部門的號(hào)召下，于3月下旬至4月下旬在我校積極開展了“學(xué)風(fēng)整頓和學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。活動(dòng)堅(jiān)持“以每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展為本”的教育思想，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力為目標(biāo)。要求各級(jí)各班針對(duì)學(xué)風(fēng)存在的突出問題，采取有效措施，積極開展具有本班特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，不追求形式，注重實(shí)效。并以此為契機(jī)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)納入教務(wù)處每日常規(guī)檢查范圍，每日檢查不少于兩次，隨時(shí)公布出現(xiàn)問題。
9、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。讓優(yōu)秀教師帶領(lǐng)特崗教師，要求每對(duì)師徒結(jié)對(duì)一周內(nèi)互聽一節(jié)課，師傅對(duì)徒弟進(jìn)行指導(dǎo)，教務(wù)處進(jìn)行隨機(jī)課堂檢查和周末聽課記錄檢查。通過活動(dòng)，特崗教師的教育教學(xué)水平有了大幅度提升。
10、教務(wù)處要求教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識(shí)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用學(xué)校圖書室資源和教育報(bào)刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)資源，開展日常學(xué)習(xí)活動(dòng)，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng)。根據(jù)個(gè)人參與的課題研究進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的主題閱讀，從中獲得開展課題研究的理論支撐，教務(wù)處每星期五進(jìn)行讀書筆記檢查。
11、以研興教，提高教師的教科研能力。在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫科研論文，為全體教師創(chuàng)造成功的條件，積極為教師提供論文評(píng)選機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文比賽。一學(xué)期以來，我校涌現(xiàn)了較多的省市縣優(yōu)秀論文和課例。
12、認(rèn)真做好期中考試和期末考試的動(dòng)員、組織、實(shí)施、分析工作，以考試促教學(xué)，嚴(yán)格考試管理，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性，規(guī)范考務(wù)管理，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理，深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。引導(dǎo)教師開展試卷分析，做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處，為以后成績提高總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
13、進(jìn)行了學(xué)生民主測評(píng)。對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由部分學(xué)生參與的民主測評(píng)。針對(duì)學(xué)生測評(píng)中出現(xiàn)的問題，由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心指導(dǎo)。
14、做好了周六日作業(yè)和平時(shí)測試的試卷的印刷工作。
15、做好了全體教職工的業(yè)務(wù)管理和量化考核工作。
二、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，教務(wù)處時(shí)刻關(guān)注著畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。教務(wù)處加強(qiáng)了畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。圍繞“今年中招考入一高、二高人數(shù)突破一百”的目標(biāo)做好xx。教務(wù)處經(jīng)常開展調(diào)研，隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期召開畢業(yè)班教師討論會(huì)和學(xué)生鼓勁會(huì)議，安排優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，做好每次考試的質(zhì)量分析，為達(dá)到中招目標(biāo)發(fā)揮了巨大作用。
三、認(rèn)真組織非畢業(yè)班質(zhì)量抽測。
教務(wù)處非常重視五月份進(jìn)行的非畢業(yè)班質(zhì)量抽測工作，一是要求七八年級(jí)全體教師提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真對(duì)待，二是認(rèn)真做好組織工作，落實(shí)到各年級(jí)各個(gè)教師，做好抽測前的報(bào)名和輔導(dǎo)工作，組織教師做好考前輔導(dǎo)，三是認(rèn)真做好此次考試的實(shí)施工作。
四、積極開展學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長。
本期教務(wù)處指導(dǎo)各個(gè)教研組開展一至兩次學(xué)科活動(dòng)。語文組組織了“寫字競賽”，英語組舉行英語背誦課文和演講比賽，數(shù)學(xué)組組織了各年級(jí)的數(shù)學(xué)競賽，體育組每周三周四在課外活動(dòng)期間進(jìn)行了有益的活動(dòng)，美術(shù)組做了手抄報(bào)的展板，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了迎五一運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生的特長得到了展示，學(xué)生的素質(zhì)得到提升，落實(shí)了教務(wù)處讓學(xué)生全面發(fā)展，注得素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，讓不同的學(xué)生都找到了成功的自信。增加了學(xué)生對(duì)母校的熱愛之情。
回顧這個(gè)學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇于拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量，做出貢獻(xiàn)。但在工作中，仍有一些問題存在：如學(xué)風(fēng)建設(shè)有流于形式現(xiàn)象、備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待加強(qiáng)、非畢業(yè)班質(zhì)量抽測成績?nèi)孕杼岣�、課堂教學(xué)滿堂灌現(xiàn)象依然存在、教師之間相互聽課尚未成為自覺行動(dòng)，教師之間教學(xué)水平差異較大、各學(xué)科發(fā)展不平衡、部分學(xué)科的考試成績與期望值相比差距較大。但我們相信，在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體教師的配合下，教務(wù)處一定會(huì)把下學(xué)期的工作做得更加完美！
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